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思念的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的思念的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思念的作文 篇1
烏云遮掩了起先還霞光滿天的天際,滿世界的黑,陽(yáng)光被烏云裹著,不能露出一星半點(diǎn)的光,黑壓壓的,大片大片的,看不到頭,壓抑著人的心靈。
解鏡塵快步走著,小巷里令人窒息的空氣使她越發(fā)覺(jué)得胸悶。抬頭望去,整個(gè)小巷的上面沒(méi)有一絲去日的溫存,只有令人鄙棄的灰色。她突的停了下來(lái),單手撐著小巷那熟悉的石壁,緩緩地仰靠在了單調(diào)冰冷的磚墻上,眼角滑下一滴淚,冷冷的。她仍靠著磚墻,似未察覺(jué)般,亦或是麻木了。他走了,就這么義無(wú)反顧地走了,沒(méi)有一句再見(jiàn),沒(méi)有昔日的溫存,沒(méi)有那頭頂上輕柔的一撫。無(wú)知如她,卻一直被蒙在鼓里,直到今天才知道。
她搖搖晃晃地支起身,恍恍惚惚地朝那剛剛未走完的巷口走去。巷口也是黑壓壓的,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的漩渦。
下雨了,沒(méi)有大雨的兇悍卻能似小巧的繡花針那般,戳中人的要害,挑起人心尖的痛。她無(wú)力地?fù)纹鹨话褌,微如牛毛的雨打在她的臉上,輕微的觸感,令人心酸、疲憊。她緊抿著雙唇,強(qiáng)忍住心頭那股愈來(lái)愈大的傷痛與悲愴,肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)雨中,沿著每天都要走的路搖搖晃晃地沖回了家。
雨越下越大,似她心尖那股滄涼,好不容易挨到了家門口,收了沾滿雨水的傘,掏出鑰匙,只是手卻停了,遲遲不想將它插入孔中。
往日,都是淺川吉陪她回來(lái)的,他們會(huì)在這門口流連,只是今日,為何如此安靜?沒(méi)有了往日的喧囂,安謐寧?kù)o,卻似一場(chǎng)異常恐怖的噩夢(mèng),壓迫著她的心靈。
不再去想,坐在被雨水打濕的階梯上,上面還依稀殘留這鞋子的'鞋印?粗菨u漸恢復(fù)往日溫存的天空。和往日一樣,暖暖的,除了幾朵隨風(fēng)飄過(guò)的云,沒(méi)有一絲瑕疵。仍和往日那般,沒(méi)有任何不妥。她微笑著,掏出了手機(jī),在手機(jī)的聯(lián)系欄里找到了“幸!倍。幸福?幸福。真的還是那個(gè)幸福嗎?亦或者本就沒(méi)有那幸福。
她嘴角向上撇了一撇,望了一眼流云飄轉(zhuǎn)的天。右手指甲輕輕劃過(guò)手機(jī)屏幕上的刪除鍵。
三個(gè)月,看著長(zhǎng),實(shí)則不過(guò)眨眼一瞬。
不似那三月前的那場(chǎng)大雨,那場(chǎng)為一對(duì)戀人送別的大雨。碧藍(lán)色的天空,似那碧藍(lán)色的眼眸。一絲絲似水如煙的云從中飄過(guò),如那眼眸,帶著一絲絲難懂的神色。
幾縷清風(fēng)飄過(guò),吹動(dòng)了醫(yī)院擦得透亮的窗外的楊柳枝條,清新綠意。
“大夫,您老確定已無(wú)望?”
滿頭花白的大夫望了望仰躺在寬大病床上的臉色淺川吉,閉上眼睛搖了搖頭。淺川吉卻笑了笑。
“爸媽,沒(méi)什么,忘記過(guò)去的唯一方法就是死去。只是對(duì)她,我仍心有愧疚!鄙n白無(wú)血的拳頭緊握,似握住了昔日那雙手。
“你還是對(duì)她有情嗎?”淺川吉的父母嘆了口氣,直視著他的眼睛!拔抑皇窍胍(jiàn)她最后一面罷了!彼拖骂^,用黑色的長(zhǎng)劉海遮住了那黑色的眼瞳。
淺川吉的父母對(duì)視了一下,“我們替你轉(zhuǎn)告她,可是你可以告訴我她的聯(lián)系方式嗎?”
淺川吉抿了抿薄削的唇,一串?dāng)?shù)字從他蒼白的唇中熟練的吐了出來(lái),他黑色的眼瞳定定地看著父母按下了撥通鍵。許久,淺川吉的父親把手機(jī)拿下,瞅了瞅他。
“沒(méi)有這個(gè)手機(jī)號(hào)。”黑色的眸子快速閃過(guò)一抹驚駭,繼而恢復(fù)平靜無(wú)波。
“好,既然她希望與我斷絕聯(lián)系,那便斷吧。我只希望你們能低調(diào)地辦葬禮,這樣的話也許她不會(huì)傷心。我已經(jīng)傷了她一次我不想再有第二次!闭Z(yǔ)氣平淡,但仔細(xì)悟透,卻發(fā)現(xiàn)透著一股悲涼與決絕,透著一股不屬于這個(gè)年齡的傷。
兩星期后
淺川吉撒手西去,直到生命的最后一秒鐘他仍用盡力氣回想著那個(gè)擁有黑發(fā)冰藍(lán)瞳女子的形象,無(wú)色干裂的唇喃喃道:“解鏡塵”三字。他想把她永遠(yuǎn)刻在自己心上,只屬于自己。她是他的至愛(ài)卻也是他的至痛。他當(dāng)初決意離開(kāi)她也是為了不讓她知道他身患絕癥,與其兩個(gè)人痛苦,不如自己親手了斷這份姻緣。下輩子,雖然不知道有沒(méi)有下輩子,像他這種拋棄人家的人會(huì)在地獄歷練上萬(wàn)年的吧。更何況是拋棄自己至愛(ài)的人。他抿緊了蒼白的唇,牙齒在下顎留下深深的印記,繼而緩緩地松開(kāi),恢復(fù)了平靜,整個(gè)人。他磕上了自己的眼,他再也見(jiàn)不到自己此生至愛(ài)的女子了呵。
后悔嗎?他想他不會(huì)。
留念嗎?有點(diǎn)。
當(dāng)然,還是對(duì)她的執(zhí)念多些。
凌晨六時(shí),他望著窗外那幾棵隨風(fēng)浮動(dòng)的柳樹(shù),磕上了他那雙帶有無(wú)限執(zhí)念的眼。
再見(jiàn),mylove。
思念的作文 篇2
月下的你孤單、寂寞但仍有一股傲氣。
八月的夜晚已有些涼意,你衣著單薄地站在那里,難道只為那抹不去的情愫?jiǎn)幔?/p>
小時(shí)候,見(jiàn)你在月亮下靜靜的站著,看著月亮,眼淚滴下來(lái)落在最后一棵小草上。我很不解,只知道那天是中秋。
記憶中每個(gè)中秋的晚宴,好像都只有你我兩個(gè)人。
“孩子們沒(méi)回來(lái)呀?”“嗯,他們都忙!”只有我聽(tīng)見(jiàn)你語(yǔ)后的微微嘆息。
稍大點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)了你鬢角的白發(fā),家鄉(xiāng)也發(fā)生了很多變化,而沒(méi)有變得是那個(gè)小庭院和那束月光。
有見(jiàn)你在月光下嘆息、流淚,這一次我懂了,懂了你心中那抹不去的情愫。
時(shí)間過(guò)得真快,就在我懂你的瞬間,我離開(kāi)了你,帶著你的思念去了異地。
這里就如你說(shuō)的`——“環(huán)境好”,不管這里的條件多么優(yōu)裕,心里總覺(jué)得有個(gè)地方是空的,我總認(rèn)為是自己還沒(méi)適應(yīng)這新的環(huán)境,所以用不停地學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)這空虛。
又是一個(gè)中秋夜,我沒(méi)有回去。
晚上翻來(lái)覆去睡不著,向窗外望去,月光下,一個(gè)身影,孤獨(dú)、寂寞。好熟悉!
我的心一悸,然而又失落地恢復(fù)了平靜,怎么可能是你呢?
你在做什么呢?有人在身邊陪著你嗎?心里突然有一種抹不去的痛。
我理解了,我知道了那淚的含義,翻個(gè)身,發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一大片。我知道,從此心中也有了一種抹不去的情懷。
不久,我回到了告別七年的故鄉(xiāng),朦朧中心里充實(shí)了,那思念得到詮釋了。
推開(kāi)柵欄,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綠草映階了。你的床鋪還是那么平坦,那么溫暖,剛想開(kāi)口叫你一聲,猛然間發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)離開(kāi)了。
月光下,站在你曾經(jīng)站著的地方,望著你曾經(jīng)望著的月亮,手里還攥著你孤傲的字跡。
淚流了下來(lái),和著那抹不去的思念滴在那些小草上。
思念的作文 篇3
我是一個(gè)住校生,想家的時(shí)候,只能偷偷地在別人不注意的時(shí)候,悄悄抹去眼淚;蛘叨阍诒蛔永,趁著熄燈后,壓低聲音,在心里放聲大哭。
晚自修后,我獨(dú)自走在校園的小徑上,晚風(fēng)伴著寂靜從我的耳邊拂過(guò)。我抬頭望著那輪金黃的圓月灑在大地,竟然像詩(shī)人一樣產(chǎn)生莫名的愁緒。哎,我確實(shí)有些想家了。
我抬頭無(wú)助地看著月亮,它卻逃避我的目光,不知如何回答。我手里提著一大袋東西,是爸爸在我上課的時(shí)候放在門衛(wèi)處的,一些水果、幾盒牛奶和一些生活用品,袋子很沉很重,好像我的心情都被拉沉重了。
終于借著月光,拖著沉重的身體回到寢室。寢室空無(wú)一人,感覺(jué)冷冰冰的。我默默地做完了一切該做的事——一個(gè)人打水,一個(gè)人洗臉、刷牙,一個(gè)人洗襪子,然后倒頭躺在那張我覺(jué)得冰冷的床上,腦子里回放著昨天晚上在家吃的飯,爸媽暖的被窩,看的電視劇,再看看眼前這張冰冷地木床,直想哭。淚水漸漸地不受控制,嘩嘩地流了下來(lái),從剛剛無(wú)聲的哽咽,并無(wú)人察覺(jué),再到哭出聲來(lái),內(nèi)心更受煎熬,像是一根心弦被什么揪著似的。我想回家,在剛剛過(guò)完周末的時(shí)候更是想得厲害。
抹掉眼淚,一抬頭,大家都圍在我的身邊了,她們用理解的眼神望著我,因?yàn)槊總(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這種心緒。以前,寢室有人哭,舍友就會(huì)全體總動(dòng)員,報(bào)告給值班老師:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哭了”,而長(zhǎng)大后的我們,慢慢把想家的`哭聲調(diào)成了靜音。寢室長(zhǎng)拿出了剛從家里帶來(lái)的番薯干,小晨拿出自家的板栗,我也掏出水果和牛奶。不一會(huì)兒,七個(gè)人就圍成一團(tuán)開(kāi)起了“美食交流會(huì)”,周末回來(lái)后的小情緒就一掃而光了。在這個(gè)小家庭中,我竟然得到了與家相似的溫暖。
對(duì)住校的我來(lái)說(shuō),想哭的時(shí)候,只要有她們?cè)谏磉,我就有了極大的力量對(duì)抗想家的念頭。
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