- 除夕的古詩 推薦度:
- 春節(jié)的古詩 推薦度:
- 寒露的古詩 推薦度:
- 立冬的古詩 推薦度:
- 驚蟄的古詩 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】古詩的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎?以下是小編為大家整理的古詩的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩的作文 篇1
在被黑暗統(tǒng)治的夜晚,天空中掛著皎潔的月亮,就如同一盞明亮的燈,在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢,讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩。
我記得李白大詩人曾經(jīng)寫過一首詩是〈把酒問月〉:&ldqu;今人不見古時月,今月曾經(jīng)照過人。&rdqu;今天的月亮與古時的月亮是同一個,無論是古人還是今人,都對月亮抒發(fā)感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家,今人對月亮是一種欣賞,代代人都對月亮贊美,我也常常站在門口看月亮。
在李白小的時候,不知道月亮是什么,常常把月亮比做盤子,掛在天空上,在云末端。正如他寫的〈古朗月行〉:&ldqu;小時不識月,呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在白云端。&rdqu;他對月亮做了多種想象,把月亮寫的生動,形象,逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮,在江邊上有一輪殘陽,江水微微顫動,月亮在可愛的九月初三這天像弓一樣彎,掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去,享受月亮的美麗,讓我們陶醉。&ldqu;一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?蓱z九月初三日,露似珍珠月似弓。&rdqu;〈靜夜思〉這首詩同學(xué)們一定聽過:&ldqu;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。&rdqu;床前有明亮的月光,地上好似有一層霜,抬頭看看月亮,回想起了故鄉(xiāng)。好似月亮就是故鄉(xiāng)的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的〈望月懷遠(yuǎn)〉:&ldqu;海上升明月,天涯共此時。&rdqu;海面上升起了月亮,遠(yuǎn)在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念。月亮對游子就如同家一般,讓人們看到月亮,想到家鄉(xiāng)。
月亮也可以激發(fā)邊關(guān)將士的激情和斗志。盧綸在〈塞下曲〉中寫道:&ldqu;月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。&rdqu;黑黑的夜空中掛著月亮,天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人,他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在〈出塞〉中寫到:&ldqu;秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。&rdqu;月亮是秦時的月亮,邊關(guān)也是漢朝的,將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時,總有月亮的陪伴。
月亮啊,你在夜晚為我們付出,我們用贊美來回抱你。你讓我們值得欣賞,讓我們值得思鄉(xiāng),讓我們打倒敵人,我們永遠(yuǎn)贊美你。讀了古詩,我心中的月亮更明亮,更多情了。
古詩的作文 篇2
古詩詞是中國傳統(tǒng)文化之獨特魅力的代表,有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的輕柔浪漫;有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī);有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄偉壯觀。——這些美妙的樂章,一句句,一行行,讀來朗朗上口,意味深長,令人蕩氣回腸。
《中國詩詞大會》是中央電視臺最新播出的一檔全民參與的節(jié)目,節(jié)目場面震撼,陣容壯觀。大會參與人數(shù)之多,參與者年齡跨度之大,參與者來自各行各業(yè),足見古詩詞的迷人魅力。
節(jié)目主持人董卿及邀請的嘉賓酈波教授、蒙曼教授和王立群教授無不博學(xué)多才,賞析解說,旁征博引,語言生動詼諧。節(jié)目以“賞中華詩詞,錄文化基因,品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的重溫、賞析,帶動全民感受詩詞的美和趣,可是說是一場場美妙的視覺盛宴,更是一頓頓豐富的文化大餐,帶給人心靈的洗滌與震撼。
榮登《中國詩詞大會》的冠軍寶座的是來自上海復(fù)旦附中的武亦姝。這位女孩只有16歲,掌握積累的詩詞達(dá)二千首,把陸游當(dāng)做“男神”的00后萌妹子,每一次比賽都以漢服造型登場,她歷經(jīng)三輪比拼,終摘桂冠。她在臺上流露出來的自信以及行云流水般的答題速度,特別是“飛花令”環(huán)節(jié),武亦姝才思敏捷,滔滔不絕,令對手心服口服。她一路勢如破竹,戰(zhàn)勝了彭敏、陳更等五位實力超群的選手。
觀看《中國詩詞大會》,不少觀眾感嘆,武亦姝在臺上的杰出表現(xiàn),來自于古典詩詞的魅力,來自于她對古詩詞的熱愛,對傳統(tǒng)文化的熱愛,來自于她的勤奮好學(xué)以及持之以恒的精神。
看了《中國詩詞大會》我情不自禁地愛上了古詩詞,愛上了李白、杜甫、王維、杜牧、孟浩然;愛上了蘇軾、李清照、辛棄疾、晏殊、柳永——讀他們的詩詞作品,就仿佛看見他們一個個爭先恐后地向我走來,和我暢談他們的理想志趣、悲歡離合、喜怒哀樂。
古詩詞呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,她還如傳統(tǒng)文化的“母乳”不斷地滋潤著我們的生命和心靈,她也猶如撲面而來的陣陣清風(fēng),一點點喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因,讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗,這就是詩詞的魅力,這就是詩詞的力量,讓古詩詞走進(jìn)我們的生活,美化我們的生活!
古詩的作文 篇3
“明月松間照,清泉石上流”般的美妙,是鄉(xiāng)村;“開軒面場圃,把酒話桑麻”般的熱情,是鄉(xiāng)村;“倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬”般的悠閑,還是鄉(xiāng)村。
我愛古詩,更愛古詩中的鄉(xiāng)村風(fēng)光。“少無適俗韻,性本愛丘山”像極了我的個性寫照。我出生在城市,學(xué)習(xí)在城市,可是我時常覺得自己的血液里流淌著一些與城市格格不入的東西,這些讓我倍感城市壓抑了我的心情,蒙朧了我的雙眼。何處找尋“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的景致來釋放心靈呢?走進(jìn)古詩中的鄉(xiāng)村,走進(jìn)鄉(xiāng)村中的古樸;在古詩中去尋找鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻,在鄉(xiāng)村中來體驗古詩中的舒馨與恬淡。
曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙
當(dāng)視線被一望無垠的玉米田、星羅棋布的稻池和悠閑展翅于天空的飛鳥填滿時,我的世界豁然開朗。
在鄉(xiāng)下的奶奶家,我挽起袖子,卷起褲腳,幾步竄到那個土里土氣的灶臺下,麻利地點火添柴,雖然煙霧撩人,但注視著那橙黃的火焰在秸桿上起舞,漸漸地,我的心被這古老的鄉(xiāng)韻充滿。
鄉(xiāng)村那特有的淳樸與親情流淌在我的心中……
狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛
走在鄉(xiāng)村的小徑上,抬頭看見一只威武驕傲的公雞飛上桑樹枝頭,一聲聲鳴叫是呼朋引伴,亦或是悠閑心情的釋放?這時,一陣由遠(yuǎn)而近的“汪汪”聲傳來,那是一只棕色的小狗,是奶奶家的看門犬---樂樂。黑亮的眼睛、搖動的尾巴都似乎沾有靈氣,特別惹人喜愛。它在陽光下連蹦帶跳地向我撲來,那時我喜悅激動,這種溫馨的感覺仿佛蕩滌著我身上的浮躁,凈化著我的靈魂。
久在樊籠里,復(fù)得返自然。
習(xí)慣了城市的喧囂,習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,此刻,行走于鄉(xiāng)間的簡樸與寧靜中,感受著鄉(xiāng)村的那份和諧與安寧,心中那份壓抑早已煙消云散。簡樸的小房,錯落而非有致的一個個小院,正是這些平平常常的事物,構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的鄉(xiāng)村景致。走在鄉(xiāng)村的小路上,又似乎走在詩人筆下的畫卷中。在這畫面上,田園風(fēng)光以其清淡平素的、毫無矯揉造作的天然之美,呈現(xiàn)在我面前,令我悠然神往。
感受古詩,感受鄉(xiāng)村,感受“復(fù)得返自然”的暢快……
披一路風(fēng)塵,看春山依舊,唱大江東去。拋下那份焦慮與浮躁,用心行走于古詩間,用靈魂去感受古詩中鄉(xiāng)村里的那片芬芳……
古詩的作文 篇4
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚(yáng)州,葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚(yáng)州等你。”李白回應(yīng):“好,等我辦完事馬上來找你!贝_始劃動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚(yáng)州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚(yáng)州,我們痛快的喝上幾杯!泵虾迫徽f:“好!贝叫性竭h(yuǎn),孟浩然似乎要說什么,卻已經(jīng)聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長江天際流。
古詩的作文 篇5
大唐氣象萬千,詩意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨酌無相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。他的詩雄奇飄逸,他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國悲嘆“國破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國,名成八陣圖”。他對仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩沉郁頓挫,有譽(yù)“詩圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報國壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入,無事不可言”的蘇軾。
又見遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……
古詩的作文 篇6
少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
流水落花春去也 天上人間
勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎
莫等閑,白了少年頭,空悲切
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
世人若被明日累,春去秋來老將至
朝看水東流,暮看日西沉
人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲
少壯不努力,老大徒傷悲
年難留,時易損
人誤地一時,地誤人一年
一年之計在于春,一日之計在于晨
天波易謝,寸暑難留
時間乃是最大的革新家
歡娛不惜時光逝
時間偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局
時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(拉丁美洲)
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(赫胥黎)
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸
釘子是敲進(jìn)去的,時間是擠出來的
用“分”來計算時間的人,比用“時來計算時間的人,時間多五十九倍(雷巴柯夫)
辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間的'悲哀(布萊克)
少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
流水落花春去也 天上人間
勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎
莫等閑,白了少年頭,空悲切
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
世人若被明日累,春去秋來老將至
朝看水東流,暮看日西沉
人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲
少壯不努力,老大徒傷悲
年難留,時易損
人誤地一時,地誤人一年
一年之計在于春,一日之計在于晨
天波易謝,寸暑難留
珍惜時間的詩:勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃花葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。
涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
從軍行王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
出 塞王昌齡秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
墨梅王冕我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
思鄉(xiāng)古詩:靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 。
九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
古詩的作文 篇7
夏天不像春天那樣萬紫千紅,也不像秋天那樣果實累累,更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。但是也有她獨特的美,夏天在涼快的空調(diào)房里,在開滿荷花的荷塘里,在清涼的冰棍里,夏天還在一首首古詩里。
夏天的大樹郁郁蔥蔥,正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫的:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!被ㄩ_花落,有什么好怨的呢?我看那濃密的夏日綠樹也讓人很喜歡嘛!夏天的樹非常大,像一把綠油油的大傘,樹的葉子也非常多,密密麻麻,樹上有知了在叫。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙扇~接天,一望無際的碧綠。荷花映日,呈現(xiàn)出異樣的嬌紅。沒錯,荷塘里的荷花就是這樣的美,荷葉就像一個個碧綠的大圓盤,荷花的顏色多種多樣,有粉的,有淡紫的,還有雪白的。姿態(tài)也是多種多樣,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的……
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边h(yuǎn)處天上涌來一片片黑云,它們翻滾的像潑灑的墨汁,尚未擋住山,白花花的雨點兒,似珍珠亂蹦亂跳竄上船。
古詩中的夏天可真美!
古詩的作文 篇8
在人的成長歷程中,總會有一些值得你珍藏的回憶,每當(dāng)乘上時光的摩天輪,便可在閃爍著點點星光的深藍(lán)色夜空中,小心翼翼地取下屬于自己的那些年,沉醉其中。
那是在小學(xué)高年級的時候,老師為了讓同學(xué)們更好地體會中華古典文學(xué)的博大精深,特地在每周的班會課上舉辦古詩文背誦擂臺賽,背得長、背得流利并有感情者便得高分。
在第一場比賽中,同學(xué)們大多數(shù)都只背了五言、七言的絕句。只有一位同學(xué)一鳴驚人,流利地背出了《滕王閣序》,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是那么的氣勢磅礴,頓時雷鳴般的掌聲不絕于耳。爭強(qiáng)好勝的我們自然不甘落后,希望下次自己也能在他人驚詫和敬佩的目光下,洋洋灑灑地背出某篇巨作。
于是,原本充斥著嘈雜的喊叫聲的課間開始被一句句抑揚(yáng)頓挫的高吟所代替。班級的某個角落,校園的石桌椅旁,總會聚集著拿著《古文觀止》、《高中生必背古詩文》且嘴里念念有詞的我們班的同學(xué)。操場上,如果你看見了一個自言自語、搖頭晃腦的“瘋子”,那定是我們班的某位背詩高手,走近聽聽,他必定是在念《長恨歌》或是《琵琶行》。
在某個靜寂無聲的午休,忽然會聽到類似于“漢皇重色思傾國”的句子從某位同學(xué)口中蹦出,然后就是大合唱似地全班齊誦,響徹云霄。慢慢地,聲音漸漸輕了下來,但還是會有那么三四位同學(xué)在他人崇拜的目光下微笑著把古詩文進(jìn)行到底。
接下來的班會課上,比賽就越來越激烈、也越來越精彩了?粗瑢W(xué)們輕輕松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇,老師喜不勝色,贊不絕口。我在班會課上背誦《出師表》、《夢游天姥吟留別》而贏得的掌聲至今也歷歷在耳。每次下課鈴聲響起,同學(xué)們總是有太多遺憾,意猶未盡,等著下周吧……
那些年,我們的心中總是裝著因為又背下了一篇經(jīng)典之作而帶來的喜悅與成就。
那些年,我們總是為絕妙的古詩文所感動著。我們驚嘆于李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁與自信;我們感動于諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠;我們也為辛棄疾的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的憂傷而惆悵,更敬佩杜甫的”何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的憂民情懷。
那些年,古詩文就如天上的啟明星指引著我們。取得成績時,我們會高誦“欲窮千里目,更上一層樓”,使自己不斷向前;遇到困難,我們也會吟一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海“來激勵自己。
我相信在多年以后,我們定還會想起那些年我們一起背過的古詩文。
古詩的作文 篇9
屈原·散落在古典中的“血書”
“亦余心之所善兮,雖幾死,其猶為悔”正是你一生用血淚鑄就了的誓言,理想不容于世,你朗誦“吾不能變心以從俗兮,固將愁苦而終窮”懷抱赤誠不被人理解。你高歌:“茍余心之端直兮,雖僻遠(yuǎn)其何傷。”然而同是志趣高潔,同時絕不與世俗同流合污,你卻終不能流連陶潛“悠然見南山”的境界,也不能享受林逋“梅妻鶴子”的韻質(zhì)。你無法超脫,你關(guān)心的永遠(yuǎn)是“世俗事”——楚地的安危,人民的冷暖。于是你置于一個最痛苦的境界:遭貶卻心系朝政,處一隅而胸懷天下。你身邊縈繞著不是松濤飛泉,而是農(nóng)人的哀叫,小兒的啼哭;你眼前浮現(xiàn)的不是明月花徑,而是強(qiáng)秦眈眈的窺視和朝廷不思安危的宴飲嬉笑。你的心在流血,然而你從未想過,拯救自己——因為你心里的“自己”早已不是屈原,楚國才是你、黎民才是你、天下才是你、楚國亡,你也自投汨羅江——這不是自刎,也不是輕生,因為你失去了自己。
屈原,你的血書,是一把刻刀,鐫在那汨羅江畔的“萬古悲風(fēng)”。
杜甫·散落在古典中的“憂淚”
“憂家人而憂黎民,因小愛而大愛”你淚眼婆娑,在大唐深處踽踽獨行,你披一身襤褸,有盛唐制高點滑落,弓著腰,低著頭;趾昱c繁華,轉(zhuǎn)瞬間將你拋棄,將你的同胞拋棄,將你的國家拋棄,你們成為大唐的棄兒。
“漢江思?xì)w客乾坤,腐儒”
從此你成為一個流浪兒,但你卻始終尋找著回家的路。
你駕一葉小舟,載著蒼生的眼淚,載著唐人的苦難,只是這葉小舟如何載的動這許多愁。
蒼天哭,大地哭,你也直哭。
你是為“戎馬關(guān)山北”而痛哭?你是為“路有凍死骨”而哭。
你哭的撕心裂肺,你哭的老淚縱流,可這大地的破碎聲,那滾滾的江流聲,將你的哭聲淹沒,不留一聲嘆息。
你心里明白,夢想中的圓月早已被戈矛挑碎,斷鴻的悲鳴聲,在狂風(fēng)中卷起漫天的憂患,悲鳴著殘破的江河。
蒼茫中,你毅然將嶙峋的詩骨,投入如墨的夜色中,讓簇簇浩氣穿過歲月的冷眉,穿過紛繁的千古溝壑,凜凜然然飄進(jìn)歷史深陷的眼窩中潤色。
遠(yuǎn)離廟堂,心憂蒼生,你始終在行走中歌吟。
杜甫,你的憂患是一把長刀,警示著士子昏昧的混世人格。
陸游·散落在古典里的“珍珠”
沿著建溪溯流逶迤而上,去注視著一個堅韌的靈魂怎樣在古代的天空做著超越苦難的飛翔,走進(jìn)山重水復(fù)的山西村,去欣賞一個曾執(zhí)著于詩魂鑄劍的志士在心靈缺氧時如何華麗的轉(zhuǎn)身。
金戈鐵馬式的崇高情感,鑄就了你矗立于天地間的偉大人格;嘶啞的喉嚨歌唱出深愛著的大地。
陸游,你的詩魂,是一把利刃,被任何一個愛國志士把握。
合上古典,品一杯清茗,吹滅燭焰,在黑暗中撿拾著散落在古典中的“珍物”,細(xì)細(xì)品味。
古詩的作文 篇10
古詩是中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產(chǎn)。古詩中的風(fēng)花雪月。更是令人……
風(fēng):時而兇猛,時而溫柔,時而神奇,時而愁情。
有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!钡臏厝幔窦s。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!钡暮狼椋瘔。 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡纳衿,多彩!皷|風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒幾年離索。”的愁情,無奈。
花:時而無情,時而美麗,時而驚心,時而炫彩。
有“夜來風(fēng)雨聲, 花落知多少。”的無情,離索 “感時花濺淚, 恨別鳥驚心。”的悲哀,驚心“遲日江山麗, 春風(fēng)花草香!钡拿利悾挪省安傻冒倩ǔ擅酆, 為誰辛苦為誰甜。”的辛勤,甜蜜。
雪:時而冰冷,時而多姿,時而輕盈,時而朦朧。
有“千里冰封,萬里雪飄。”的冰冷,寒冷。 “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!钡穆w,多姿“看雪乘清旦,無人坐獨謠。拂花輕尚起,落地暖初銷!陛p盈,動人“霧散瓊枝出,日斜鉛粉殘。”的朦朧,幻影。
月:時而纏情,時而宏偉,時而夢幻,時而誠心。
有“海上生明月,天涯共此時!钡睦p情,相思“明月出天山,蒼茫云海間!钡暮陚ィ瑝邀悺皡s下水晶簾,玲瓏望秋月。”的可愛,夢幻 “但愿人長久,千里共嬋娟!”的祝愿,祈求。
古詩中有風(fēng)花雪月,古詩中有名勝古跡,古詩中有春夏秋冬,古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風(fēng)時兇溫神愁情,花時無情美驚炫彩。雪時冰姿輕朦朧,月時纏情宏夢誠。風(fēng)花雪月,愁緒離別。
在古詩中淋漓盡致的彰顯。
【【精品】古詩的作文錦集10篇】相關(guān)文章:
【精品】古詩的作文錦集5篇05-10
【精品】古詩作文錦集八篇05-19
【精品】古詩作文錦集六篇04-24
古詩的作文錦集5篇05-18
古詩的作文錦集五篇05-17
寫古詩的作文錦集八篇05-16
【實用】古詩的作文錦集9篇04-28
寫古詩的作文錦集5篇03-28
魅力古詩的作文錦集7篇03-21
魅力古詩的作文錦集六篇03-13