【實用】初中壓歲錢作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中壓歲錢作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中壓歲錢作文 篇1

　　“今年過節(jié)不收禮，收禮只收壓歲錢，多多益善喲！”

　　除夕夜，我在家看電視，順便再要一些壓歲錢。不和你說了，你看一看就知道啦！

　　吃過飯，我便開始“勤快”了。首先來到叔叔嬸嬸跟前：“叔叔嬸嬸，我期末考試考得不錯，不給發(fā)些獎金來鼓勵一下下嗎？”我一邊說一邊做出數(shù)錢的樣子。果然，一向節(jié)儉的叔叔爽快地從口袋里掏出一張嶄新的五十元錢，遞給我說：“早就給你準備好啦，小丫頭，等你享福的時候，可別忘了你的叔叔嬸嬸就行了�！彪m然錢不多，但還是樂得我合不攏嘴。

　　接下來就輪到老爸老媽了：“老爸老媽新年好！祝您們身體健康，萬事如意!祝老爸生意興隆，財源滾進！”老媽剛想張嘴，又被我堵了回去：“您是不是也想說新年好呀？如果是，就多給些壓歲錢吧！”我一邊說一邊朝著老媽做了個鬼臉�！罢婺悄銢]辦法，你不就是想儲滿錢罐嘛，給，這下總行了吧�！崩习志褪抢习郑�出手就是大方。

　　我躺在沙發(fā)上數(shù)錢，心里盤算著怎么“處置”壓歲錢。這時，老媽走過來了。只見她笑著對我說：“孩子，壓歲錢挺多的，要不，按往常的`約定，這筆錢給媽媽保存…… ”還沒等老媽說完，我就抗議了。雙方爭得面紅耳赤，唇槍舌劍，不分上下。

　　老爸聞聲趕來，問清事情原因，“呵呵”地笑了：“這還不簡單。最近中國工商銀行為未成年人打造了‘寶貝成長卡’�！�

　　“什么是‘寶貝成長卡’？”

　　“就是生肖借記卡，可辦理活期，定期存款，購買理財商品，轉(zhuǎn)賬匯款，刷卡消費，日常繳費，電子銀行等個人金融業(yè)務(wù)。啟發(fā)金融意識，開展財商教育，教會孩子正確使用銀行卡和金融業(yè)務(wù)，幫助孩子從小樹立正確的金錢觀、價值觀和社會觀�！崩习帜托牡鼗卮鹛岢龅拿恳粋�問題。

　　“但是我擔(dān)心，”老媽說，“辦理‘寶貝成長卡’需要什么費用？”

　　老爸堅定地回答：“辦理‘寶貝成長卡’不需要任何費用。”“那辦理需要哪些資料？”

　　“孩子的戶口薄復(fù)印件和一位家長的身份證復(fù)印件”

　　“哦，那太好啦！我們明天就去辦吧！”我大聲歡呼。

　　大年初二，我就去辦了‘寶貝成長卡’。我十分開心，我終于擁有了一張屬于自己的銀行卡！它是我自己的銀行，我的零花錢終于有了最穩(wěn)妥的家了。哈哈！

初中壓歲錢作文 篇2

　　新年的第一天，我收到了第一個紅包，紅包里就是爸爸送給我的壓歲錢。

　　每年新年，我都能收到壓歲錢。不過每年里我收到的第一份壓歲錢都是爸爸送給我的，爸爸拿給我壓歲錢的時候，都會對我說：“新年快樂！”

　　記得小時候有一次，那次也是在爸爸送給我壓歲錢的時候，只不過，爸爸在送給了我壓歲錢后又朝著我道：“你有沒有什么新年禮物要送給爸爸的？”當(dāng)時尚小的我眨巴眨巴眼睛，愣是想了半天，都不知道該怎么去爸爸的話，于是，又從兜里取出爸爸送給我的壓歲錢，朝著爸爸道：“爸爸，新年快樂！”我將壓歲錢遞給爸爸，努努嘴，半天都不知道還該說些什么話。相比我的`不知所措，爸爸可就直接哈哈大笑了。

　　后來，爸爸自然沒有接過他給我的壓歲錢，只不過，摸了摸我的腦袋，朝著我道：“你得好好想想，該送給爸爸什么樣的生日禮物呢？”那一年，那個新年的第一天，我一手拽著爸爸給我的壓歲錢，一邊苦惱的想著，到底該送給爸爸什么樣的新年禮物呢？

　　那一年，等到晚上的時候，我終于想到了該送給爸爸什么樣的新年禮物。那一晚，家里吃了一頓團圓飯，餐桌上，我朝著爸爸道：“爸爸，這就是我送給你的新年禮物�！蹦鞘且粡埉嬒�，說起來，那張爸爸的畫像還是我在新年前早畫好了的，還是偷偷的畫的，因為我覺得畫的并不好。但是礙于一定要送點什么給爸爸，這不，不得已就拿了出來。只是沒有想到的是，爸爸大大的稱贊了一番我畫的那張畫像。

　　后來，每一年里，爸爸在給我壓歲錢的時候，我都會想到那一年的情景。

初中壓歲錢作文 篇3

　　終于盼到了年尾，人們都喜氣洋洋，準備迎接新的一年。其實，每逢過年心潮最為澎湃的還是我們這些孩子們，因為我們不僅可以放鞭炮，穿新衣，吃零食，而且還可以拿到好多的壓歲錢呢！每次一拿到壓歲錢，我立刻搖身一變成為家里的“小富婆”，每個口袋都鼓鼓的，好像輕輕一碰就會從里面冒出錢來似的。

　　瞧，這是爺爺給的兩百，這是奶奶給的一百，這個是爸爸給的紅包，我迫不及待地拆開來看，哇，足足有六張嶄新的百元大鈔��！

　　我一邊開心地笑著，一邊盤算著這么多的壓歲錢該怎么花呢？我把較大的.金額讓媽媽幫我存進銀行，較少的部分就由我自己單獨保存，主要用于買書。越來越多的課外書漸漸塞滿了我的小書架，它們不僅能幫我開闊眼界，增長知識，讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，而且平時也可以跟同學(xué)交換著看，能夠增進同學(xué)之間的友誼。每當(dāng)我通過這些書解決了學(xué)習(xí)中的難題，我都會特別開心，覺得自己的壓歲錢花得非常有價值。雖然媽媽說我的壓歲錢可以由我自由支配，但我知道這些錢都是父母和親朋好友的血汗換來的，每一分錢都代表著他們對我的希望和祝福，所以我應(yīng)該珍惜它們，合理地去規(guī)劃和利用，讓它們變得有意義，有實實在在的價值。

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