【精華】繽紛的童年作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的繽紛的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
繽紛的童年作文 篇1
走進時光隧道，踏在記憶的沙灘上，是我仿佛又回到了絢麗多彩的童年。
我和小伙伴們一起捉迷藏，我們在一起蕩秋千；我們在一起玩耍，我們在一起學(xué)習。童年是多么美好，童年是多么燦爛，童年是過么繽紛。童年讓人流連忘返，童年讓人不想長大。童年細細品味，辛酸苦辣，才是一頓美味佳肴。
記得六年級，那天六一兒童節(jié)。學(xué)校里舉行了隆重的新少先隊員入隊儀式和熱鬧非凡的溜園活動。
大約雜在7點鐘的時候，全校同學(xué)愛激人奮進的國歌聲中齊聚操場。
先舉行的是升旗儀式。行隊禮，奏國歌。在雄偉的國歌聲中，我仿佛覺得自己作為一個中國人而非常驕傲字豪。聽老師說，我們新中國的紅旗是由一個個戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。
然而舉行中隊升旗儀式。最后舉行的是由六（4）班全體同學(xué)給一年級戴紅領(lǐng)巾。一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了那些一年級的小同學(xué)胸前。紅領(lǐng)巾在威風的吹拂下飄動，飛舞。我們仿佛看見祖國的花朵正在茁壯成長。
隆重的入隊儀式結(jié)束后，有迎來了留園活動。
在學(xué)校里，你無論走進哪個教師。都會讓你感覺進入仙境一般。黑板上美麗圖畫陪襯著“慶祝六一”四個大字。墻壁上掛著一個個五顏六色的氣球。教師上空縈繞著五彩繽紛的彩帶。各個游戲場所安排得井井有條。你看，我們班的游戲項目真多呀！有“巧運乒乓球”、“親密伙伴”，“妙接歇后語”等。
那個“親密伙伴”可好玩了。我就是“主持人”，還有一個搭檔何聲壯，他是計時的。游戲規(guī)則，兩個人一起，一個人比劃，一個人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對8個物品。猜對人每人一張獎券，然后把獎券拿到班主任那里去領(lǐng)糖果。游戲一直持續(xù)到中午放學(xué)，同學(xué)們都玩得很過癮。
六一節(jié)那天雖然過去很久了，但我仍記憶猶新，就仿佛我有回到了繽紛、絢麗的小學(xué)六年級快樂時代。雖然已成往事，但是我一直印在心里面。因為我愛讓人留戀的童年。
繽紛的童年作文 篇2
每個人都有一個天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹，深身的刻在我的腦海里。
紅色的成功―我有聰明的頭腦，在一年級打下了良好的基礎(chǔ)。在班里，我往往是第一名，這是多么了不起啊。
金黃的收獲―金黃的稻子是農(nóng)民伯伯的收獲；一座摩天大樓是建筑師的收獲；而由艱苦奮斗得到的知識是我的收獲―5歲上大班時，我就養(yǎng)成了一個好習慣，努力的追求新知識讓我從無知走向知之葚多，這難道不是我的收獲嗎？
綠色的希望―在我七歲時，經(jīng)常見到電視上的科學(xué)家，他們是多么偉大，多么令人敬佩呀！慢慢的，腦海中塑造了我未來的形象，我一定要當一名科學(xué)家，我一定會努力的，超越自己，放飛夢想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，載著“喜怒哀樂”遠航。不免會遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年，讓它成為一幅美麗的畫卷吧！
繽紛的童年作文 篇3
童年趣事時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了五年，沒當我看到現(xiàn)在的小孩子在玩耍抓魚的時候，我的腦子就會浮現(xiàn)出當年我和堂哥去抓魚玩耍的情景。一個風和日麗的下午，我和堂哥去奶奶的菜地旁邊的魚塘去抓小魚。因為那個魚塘太小了，只有小魚，沒有大魚。再說，大魚一點都不好玩。我們很快地來到了魚塘。也許是因為當時我太小了，魚塘那里的泥很滑，我不懂扶著旁邊的樹慢慢地下去，腳底一滑……只聽“咕咚”一聲，我掉進了水塘里，而堂哥卻在那里哈哈大笑，氣得我火冒三丈。我心想，如果讓堂哥也掉進水里，不是可以讓我也笑他一下嗎！于是，我乘他要下來的時候，爬上去，在堂哥的后面，使盡平生的力氣，終于把堂哥給推下去了，濺起了臟水花。堂哥好像被這突如其來的一瞬間嚇到了，在水里發(fā)呆。我看到他這個狼狽的樣子，情不自禁的笑了起來。堂哥知道了。我們兩個在水里打了起來。我們一會兒用魚來互相扔，一會兒向?qū)Ψ綕娝�，一會兒拿水里的爛泥抓成一團，扔向?qū)Ψ健乙沧チ藥讞l小魚，本來我抓有１０條魚的，但是被我們“打仗”用得寥寥無幾了。我們回到家里，都挨了一頓打。但那個下午卻給我留下了美好的童年的印象！
繽紛的童年作文 篇4
童年就像海灘一樣，有著許許多多的貝殼。那一片片五彩繽紛的貝殼，就是一件件趣事。今天，我就拾一片貝殼，講講在我四歲那年發(fā)生的一件趣事吧。
一天，媽媽買回了一袋姜，把它放在廚房的籃子里，然后就洗衣服去了。我來到廚房，想看看媽媽買回了什么。打開袋子一看，幾個怪模怪樣的、土黃色的東西出現(xiàn)在我眼前。我很好奇，以為是什么好吃的糖果，就抓起一個，塞進嘴里……
“媽媽！媽媽！”我大叫著，眼里含著眼淚，“辣死我了！辣死我了！”媽媽聞聲趕來，見我嘴里含著姜，笑了：“孩子，你怎么吃起姜來了？姜很辣的`！”“那您為什么不早說？”我抱怨道。媽媽笑而不答，讓我吐出姜，用冷水漱口，過了一會兒，我那可憐的舌頭才“冷靜”下來。
繽紛的童年作文 篇5
繽紛的童年，五彩的記憶。
“媽媽！媽媽，我的小龜不見了！嗚嗚……”當小龜與我捉迷藏時，幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下，把頭發(fā)弄得亂七八糟的，然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著，又一邊用臟臟的手擦眼睛，總把自己弄成個小花貓，哭著哭著，哭不動了，就裝裝樣子，繼續(xù)哭，于是，媽媽便來哄我。我總是邊笑，邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的表情，“咦？你是在哭，還是在笑�。俊碑斘艺业叫↓�?shù)臅r候，我又會“咯咯”地笑個不停，還用手去逗弄小龜�？此^一縮一縮的模樣，我就會無比興奮。那時的我，是多么天真，那時的記憶，是那么有趣，回憶起來，總能讓我輕輕一笑。
哇！田野好美�。∥曳路鹉苄岬酵恋氐臍庀�，青草地氣息，野花的氣息；看到枝頭上果實成熟了，太陽下的農(nóng)民伯伯揮汗如雨，小溪流叮叮咚咚鉆過石縫，流向遠方。我時常會拉著爸爸媽媽走到這兒，走到那兒，用腳輕輕碰著水面，用手撈起一只小蝌蚪，從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風光。在鄉(xiāng)村，我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃，拿起一把剪刀，就到田里去。有時，走了很久都找不到一株野菜，但只要找到了一株，就總能找到一片。我時常會在走路時，突然蹲下身仔細察看。通常，我會一株株地拔起來，問媽媽：“這是不是呀？”媽媽總會說“不是”。于是，我便將手里的草隨手一扔。但偶然的，也有幾次。當我把手里的植物給媽媽看時，她會“喲”一聲，然后說：“真棒，嘿嘿，謝謝喲，快找找，看看還有沒有？”這是我就像獲勝的將軍一樣，驕傲地笑了起來�；蛟S，當時的行為，在現(xiàn)在看來，有些可笑，看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。
站在山腳，望著高聳入云的山峰，我興奮地大叫！山上有樓梯，所以爬上來并不費力。不顧媽媽的勸阻，我開始快速地爬樓梯，把媽媽拋在后面，然后一屁股坐在階梯上，等著媽媽。嘿！休息一會兒再說，然后我便一把抓起身邊一根長長的樹枝，在手里擺弄著。過了一會兒，媽媽就像個老人似的，手里拿著一根樹枝當拐杖，慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了，我又快速地走上去。媽媽有時會說：“哎喲，等等，我走不動了！”我便停下來，坐在石頭上，用木棍挖挖土。在山頂，我會放聲大喊：“啊——喂——”聽著山谷里傳來的回聲，我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀！
童年的記憶總是有趣、美好的，真想永遠銘記這段快活的時光，無拘無束的時光！
繽紛的童年作文 篇6
童年像蔚藍的天空，童年趣事就像天空中的云，一會兒雪白雪白的非常柔軟像棉花糖，一會兒烏黑烏黑地下著大暴雨。
記憶最深的當然是那香甜可口的“棉花糖”咯！瞧，清荷作文課上，林老師給我們做了一個游戲，游戲規(guī)則是：用一個圣誕老人的帽子蒙住眼睛，在小豬的臉上畫一個鼻子，可以聽自己小組的指揮。
我們組是黃魚組，另一個小組是綠魚組。同學(xué)們都熱血沸騰，躍躍欲試。
林老師說：“黃魚組先來！”我舉著手大聲說：“我來，我來！”
我戴著帽子，眼前一片烏黑，轉(zhuǎn)了三圈后，我被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的，手不停地在眼前抓�！斑燕ァ币宦暎液孟癜牙罴焰旱谋优袅�，同學(xué)們都哈哈大笑。林老師把粉筆給我讓我慢點，我小心翼翼地走著摸到黑板，這時，李明霈大聲說：“右，右，右！”綠魚組說：“左，左，左！”我心里亂七八糟的：算了不聽他們的。我用粉筆點住一個地方，只聽李明霈說：“就是這，畫！”我就畫了一個小小的鼻子，兩個大大的鼻孔，我懷著期待的心情摘了帽子，哈哈，雖然畫得不好看，但我畫得是正中間！林老師笑瞇瞇地說：“獎勵八分！”我心里樂開了花。
童年的趣事真像天空中美麗、柔軟的白云，它永遠飄在我的心里！
繽紛的童年作文 篇7
童年，是多么美好；童年，是多么難忘；童年，又是多么有趣。每個人總是能夠在童年里找到樂趣，我也不例外。
每到周末，我都會去做我最喜歡的運動——打羽毛球。
在羽毛球館，媽媽用力一打，就會把球打到很遠的地方，導(dǎo)致我有時會為了接到這個球而后仰，甚至還會一屁股坐在地上。這時候，媽媽就會哈哈大笑。
為了防止媽媽的這個“絕招”，我會離媽媽很遠，果然這樣可以接到球！不料，媽媽的力道由重變輕，又把球給打到前面去了，我又沒接到，還差點摔了一跤！
于是，我只好站在球場中間合適的位置，這才化解了媽媽的“絕招”。最后，我的比分終于趕上了媽媽，取得了勝利。
經(jīng)過一次又一次的比賽，我更加熱愛打羽毛球了！
這就是我的童年，我難忘的、有趣的美好童年。童年里那只翻飛的羽毛球一直在，童年里羽毛球館里的歡聲笑語也不曾消失！又有誰不期盼自己能回到五彩繽紛、絢麗多彩的童年呢？
繽紛的童年作文 篇8
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。算算，呵！自己不知不覺已經(jīng)十二歲了，走了十二個春秋，度過了三千多天的歲月，今天我就和你們分享一下我的童年樂趣。
我這個地方叫安樂寨，我們祖祖輩輩都生活在農(nóng)村，是地地道道的農(nóng)村孩子，你到過農(nóng)村嗎？玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓；采野花、抓魚蝦、捕野鳥、騎著牛背吹著自制的樹葉笛子……一串串歡聲笑語留在田野間，飄在油菜花叢中，回響在大自然這個歡樂場里。對無數(shù)生長于農(nóng)村的人來說，這是珍貴的童年記憶。
記得有一次，我們?nèi)シ排�，在山上玩打野仗，忽然看見樹上有一個馬蜂窩，我就跟他們幾個說：“趕快拿皮槍來，把馬蜂打下來燒著吃。”他們一聽，非常高興，于是我們就從各個方向進攻，沒想到，還沒打過癮，馬蜂就一擁而入沖到我們身上，把我們蟄得直打滾，幸好不遠處有一位老爺爺在砍柴火，他急忙通知了家長，把我們送進醫(yī)院，我們才脫離了危險。
在我們村的孩子，不管天氣有多冷都不穿鞋子，走在滿地都是泥土的小路上，上山喝著純天然的“礦泉水”，身體很棒，不打針、不吃藥，偶爾生病也只需攆“鬼”（一種風俗）。有一次，我生病了，我不知道為什么，爺爺走在前面一邊喊“東東啊，家去不格”意思是回家來，然后一手撒一把米，奶奶就跟在后面。記憶中好像在河邊插了幾只香和幾只蠟燭，爺爺奶奶帶著我繞了半個村子，爺爺也是很有頻次地喊著，就在這時候，有戶人家答應(yīng)“回來了哦……”。第二天，我真的好了。
我們農(nóng)村孩子早當家，每天早上上學(xué)前都要把豬、雞、鴨，牛喂了才能上學(xué)，因為爸爸、媽媽都出去打工了，家里只有爺爺奶奶，所以我們盡量幫他們做些家務(wù)。但喂這些牲口都很有樂趣，我們用不同聲音喚它們，它們就知道我要干什么，如果感到無聊時，還可以跟它們說說話。
我們農(nóng)村好玩嗎？不過，好玩歸好玩，我一定好好學(xué)習，爭取走出大山，走出農(nóng)村，到城市里去過幸福的生活。
繽紛的童年作文 篇9
美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹，而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在腦海中飄蕩……
有一件事雖然已經(jīng)很久了，但我至今想起來忍不住還笑出聲來。
記得那是二年級的一個夏天，我酷愛吃糖，但是媽媽怕我長蟲牙，堅持很少給我買糖，我看著手里的糖寥寥無幾，總覺得很煩惱。于是，我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論，怎樣使手里的糖變得充足。人們常說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎？我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后，我們就實行了這個計劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖，小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落，經(jīng)過四處打量，確定無人后，就各自拿了一把小鏟，出國做賊似的鏟起土來，不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上幾腳，澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。
一個星期后，糖果沒有發(fā)芽；兩個星期后還是沒有動靜；三個星期后，種子還在睡大覺……我們終于忍不住了，來到當時種糖果的地方，刨開一看，由于水的浸泡和太陽的照射，溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……
童年就是這樣，常常鬧笑話。其實什么夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。
童年是詩，童年如畫，童年好似大海，童年就如彩虹……
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