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初中畢業(yè)典禮主持人主持詞(精選6篇)
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮主持人主持詞(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞1
甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:四年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
乙:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:20xx年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長、班主任以及所有的任課老師,
乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開一瞬間
甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一學(xué)生發(fā)言
甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),
乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。
乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束
甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙:下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——(師恩難忘)
二。教師發(fā)言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。
甲:感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校,我們生命里的相遇。
乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展,我們與強(qiáng)恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,
乙:多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的.是無數(shù)次的分析。
甲:當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>
甲:現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:
合:老師,我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話
甲:同學(xué)們,四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請(qǐng)羅校長致辭。掌聲歡迎。
乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班的班長依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
過渡——頒發(fā)證書結(jié)束
甲:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
乙:今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
甲:不想說首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
。ê希捍蠹以缟虾!
甲:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
甲:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。
乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想,青春起航。
甲:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;
乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合:現(xiàn)在,我們宣布,“夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航”xx一中XX屆畢業(yè)典禮正式開始!
甲:請(qǐng)全體起立,面向國旗!升國旗、奏國歌,行禮!
乙:禮畢,請(qǐng)坐下。
甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來,全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場(chǎng),一決雌雄。在XX年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻,請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長做重要講話!大家掌聲歡迎!
乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請(qǐng)楊校長宣讀XX屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!
甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠(yuǎn)航了,滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)!(背景音樂《長亭外,古道邊》)(儀式完成后)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!
乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,滿載著多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎。ㄅ錁贰稐d子花開》)
甲:三年來,在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái),接受我們最真誠的敬禮!(九年級(jí)畢業(yè)班老師上臺(tái))請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請(qǐng)我們大家一起說:老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬。ㄏ蚶蠋熅瞎┯姓(qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花!(背景音樂《懂你》)
乙:同學(xué)們,三年的初中生活,大家與母校共成長,老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)!
“鵬舉長天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志,必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光!下面,有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的`國旗下宣誓!
乙:(演出節(jié)目及串詞)(略)
甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!
乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才!再次相會(huì),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
。ê希﹛x一中XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見。ū尘耙魳贰抖旰笤傧鄷(huì)》)
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞3
(敬禮)
女:終于,到了這一天。
雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
女、男:XX班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
女甲:3年,彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙:這3年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的`那份向往進(jìn)入;
甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)XX同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《XXX》!
(節(jié)目:)琵琶曲
甲:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。
甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片——
(節(jié)目:)紀(jì)錄片播放
乙:XXX同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請(qǐng)他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲:......
女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。
男:我們馬上就要分別了,請(qǐng)收下我們的祝!
(節(jié)目:)發(fā)禮物(音樂)
女:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說:我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。
男:每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
女:X班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
女、男:XX班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:大家晚上好。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。
乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)。
甲:三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙:花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影!叭d勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙:今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我的'人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲:三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來。
甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請(qǐng)欣賞《寧夏》。
乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來,有?qǐng)同學(xué)帶來精彩的舞蹈。
甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱,讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來那些年》。
乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力,現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來《在老師身邊》。
甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園接下
來,讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。
甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿滿的感動(dòng),無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)xxx老師帶來《tak me to you nheant》。
乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好,下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。
甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請(qǐng)xxx帶來小和唱。
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,下面有請(qǐng)xx等同學(xué)帶來《舞之魂》。
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。
乙:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。
甲:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)xxx等同學(xué)帶來《同路幸!。
乙:下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,下面有請(qǐng)九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。
乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。
甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。
甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
乙:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了。
甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞5
。校鹤鹁吹母魑焕蠋,
。ㄅ河H愛的同學(xué)們,大家下午好!
(合)很高興能與大家相聚在九年級(jí)一班師生座談會(huì)
。校┖芨吲d能與大家相聚在九年級(jí)一班師生座談會(huì),又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
。ㄅ菏前,回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了。
。校何覀?cè)跂|鄉(xiāng)六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
。ㄅ阂虼耍裉,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的老師和同學(xué)。
(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
。校何覀儀x屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:九年級(jí)一班班主任老師,九年級(jí)二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
(女)老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的`背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請(qǐng)為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!
。ㄅ何覀児餐盍巳,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)老師。
。ê希焊兄x各位老師們長期以來對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績!
。校合旅鎸⒁獮榇蠹曳钌系木木幣诺默F(xiàn)代歌舞劇《我的未來式》。
(女)《我的未來式》由同學(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,在這個(gè)火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
。校褐袑W(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請(qǐng)欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)欣賞相聲《這是不賴我》。
女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的中學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛”,
女:讓我們一起期待,
合:明天會(huì)更好!
初中畢業(yè)典禮主持人主持詞6
一、開場(chǎng)白
a:尊敬的各位老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a:“春種一粒粟,秋成萬顆子!痹谶@個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
a:瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:首先請(qǐng)全體起立,奏唱《國歌》
二、節(jié)目串詞
a:“今天是個(gè)好日子,醉人的光陰不能等!薄敖裉焓莻(gè)好日子,心想的事兒都能成!敝荡酥锌紒砼R之際,祝全體同學(xué)開心面對(duì)!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱:《好日子》。
b:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
a:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!
b:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!下面有請(qǐng)我們敬愛的xx老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!
a:xx老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
a:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xxx》。
b:有希望才有動(dòng)力,有希望才有活力,下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來無窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!
a:xxx在前進(jìn),xxx人在拼搏在奮斗,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,使之生機(jī)盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請(qǐng)聽《又是一個(gè)豐收年》。
b:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們?cè)跄芡,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們?cè)跄芡,那朝夕相處?老師同學(xué)。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞xx演唱的《xxxxx》。
。ńY(jié)束語)
a:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情,
a:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
b:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:下面有請(qǐng)班長向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
三、結(jié)束語:
“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。同學(xué)們,老師們,xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!
。ê希┭莩龅酱私Y(jié)束,祝老師們身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!親愛的老師、同學(xué)們:大家晚上好!
光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!
首先是畢業(yè)演講
首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們?cè)谶@里告別,將要踏上各自新的征程!
初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表xxxx初三年級(jí)的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”
三年前,我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!
在這三年中,我們?cè)讵M小的校舍里讀過書,也在寬敞的教室里上過課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變,但不變的,是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì),濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭,歲月似箭,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,但這三年里來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn),還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演,還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時(shí),我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…………
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。
我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母!獂xxxxx。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽天!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬事如意。
親愛的朋友,雖然我們今天分開了,但是我們的友誼長存,我們要為自己的未來而努力,為了美好的明天而奮斗吧!
有一種分離是為了明天的美好,有一種再見是為了明日的相見,有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚,也在這里分別。但愿人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好!下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!
再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們的希望。
最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。
希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx初中爭光!祝福大家中考勝利,一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以xx河初中為榮!明天,我們?yōu)閤x初中爭榮!
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)!謝謝您————敬愛的老師!
合唱《感恩的心》
a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。
b:他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
c:感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,
a:感恩老師,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b:下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生
請(qǐng)全體同學(xué)起立,合唱《感恩的心》。
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