【精品】消防安全作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的消防安全作文8篇，希望對大家有所幫助。

消防安全作文 篇1

　　當一場場火災(zāi)肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

　　8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面。“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血�！毕�防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的'火災(zāi)，只有自身練就一身扎實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。

消防安全作文 篇2

　　昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來回想來想去。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經(jīng)猜到了。

　　我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前，我們已經(jīng)做好充分的準備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上�，F(xiàn)在鈴聲響起，我們的`逃生演習(xí)開始了!

　　我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。

　　我總算逃出了那個鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。

　　大家一定要注意防火。

消防安全作文 篇3

　　最近我們在語文課上學(xué)習(xí)了一篇古希臘神話故事《盜火的英雄》，相傳，正義之神普羅米修斯冒著生命危險從太陽神阿波羅的太陽車上盜取了火種，將火苗帶到人間�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……學(xué)了這篇課文，讓我對“火”有了更深的認識，不能設(shè)想地球上沒有火，那該是怎樣的一種生活，在我的心中，對“火”充滿敬意。

　　但是，同時我對“火”又充滿敬畏，因為如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。星期一，我們學(xué)校舉行了消防演練，樓道里燃起嗆鼻的濃煙，真實的火災(zāi)現(xiàn)場第一次讓我感到防火的重要性。我們?nèi)�部安全撤離到操場后，專業(yè)的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識，演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用干粉滅火時，白色的干粉噴灑了一地，這一刻讓我更加深刻地意識到，防火可不是鬧著玩的。

　　去年過年期間，隨處可見遍布各個社區(qū)和街道的一條醒目的'“城區(qū)禁止燃放煙花爆竹”橫幅，以前見到這樣的橫幅我并不以為然，現(xiàn)在我才知道，這是項多么正確的決定，既能減少城市噪音、減少空氣污染、減少不必要的開銷，更重要的是還能嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　作為一名小學(xué)生，我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

消防安全作文 篇4

　　一天，我們正在上著課�！皢�--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響，我們排著隊有秩有序地跑出教室，當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達大操場。

　　到達操場后，我們找到本班位置，按順序排好隊。等待老師下來后，班長帶隊，到后面操場站隊。

　　站好隊后，申老師站在旗臺上，告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單，在使用前，上下?lián)u動，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險栓，拿著管，對準火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。

　　隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級兩位，五年級兩位，來噴滅兩堆大火。四年級的'兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯，一下子就把火噴滅了。

　　然后，副校長發(fā)表了講話，說三四年級全站好隊用了1分22秒，五年級卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。

　　就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們在危險來臨時，有所防范。在此，我要對學(xué)校的各位老師說：“老師，您辛苦了�！�

消防安全作文 篇5

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書包整理好，然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

　　我最終才想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲，警報聲響起來之后，女生隊要帶著男生隊走出教室。老師說完后讓我們都坐下了，我們坐下的`時候，有的人很驚慌，有的人是笑著的。

　　然后警報聲響起來了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來到操場上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點著了，不一會就引起了大火。然后又來了一個人，帶著滅火器和一個大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點火，我們又拿出了濕毛巾，連續(xù)三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面，拿著麥克風說起了話。他說在樓梯上，看見老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。

消防安全作文 篇6

　　“泥巴裹滿褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......”每當我聽到這首動人的歌曲時，腦海里都會浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。

　　20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災(zāi)事故，共有13臺消防車共154名消防官兵到場救援，當時的情況非常危險，消防官兵背著數(shù)十斤的空氣呼吸器和切割機，頂著濃煙，攀登到4樓窗臺進行切割破拆窗戶鋼管，經(jīng)過緊張的作業(yè)，“救命窗戶”終于打開了，當時有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時間，消防隊員一邊為他們進行人工呼吸，一邊安全送達地面......

　　水火無情，人命關(guān)天，我們不能把消防安全當兒戲。

　　據(jù)報道，河南省洛陽“12.25”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中，都存在著消防隱患，消防設(shè)施僅僅作為一個擺設(shè)而已，無法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導(dǎo)致重大傷亡，有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患，當發(fā)生火災(zāi)時，貨源連著了倉庫，員工無法及時疏散，就會產(chǎn)生嚴重的后果。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。一旦發(fā)生火情，先撥打119，留下火災(zāi)的`詳細地址，報警人的姓名和電話，若消防員還未趕到火災(zāi)現(xiàn)場，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內(nèi)，再發(fā)求救信號。若火源點著了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。

　　讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧!

　　警鐘長鳴，讓消防常駐我們的心中。

消防安全作文 篇7

　　今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大，內(nèi)容豐富，體驗深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過后帶來的知識，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。

　　一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛；好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災(zāi)來了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真，嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　可是走到樓梯時，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽了這番話，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來到了操場上。

　　緊張的'演習(xí)過后，就該消防員叔叔們登場了。

　　我還以為所有人都逃出來了，原來在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場。這時，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團團灰燼，癱瘓在地上，再也不能任意，威風地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請，結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因，應(yīng)如何進行防火，如何救火，如何進行自我保護等常識。

　　最后，他情真意切地對我們說：“水火無情，我們每個人時刻，事事處處都要提高警惕，要預(yù)先采取強有力的措施，才能防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情，壯觀激烈的火災(zāi)，脫困，救火的瞬間場面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗，教訓(xùn)和啟發(fā)……

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