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關(guān)于童年的作文

小學(xué)告別童年作文

時(shí)間:2022-05-21 09:29:27 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選小學(xué)告別童年作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)告別童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)告別童年作文七篇

小學(xué)告別童年作文 篇1

  不知不覺,時(shí)光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的時(shí)間;不知不覺,我走完了小學(xué),離開了相處六年的同伴,接受了新的老師與同學(xué)。這一切都是這么不知不覺,但又卻是那么刻骨銘心。

  在散漫花香的曾經(jīng),在充滿快樂的曾經(jīng)。我回頭望望,深刻莫過于那段與小學(xué)同學(xué)朝夕相處時(shí)光。想念那時(shí)勝利的歡笑,想念那時(shí)失敗的安慰,想念那時(shí)痛徹的汗水,想念那時(shí)童年的時(shí)光。

  櫥窗又展出了書香班級(jí)的評(píng)選:三一班100+20分。這分?jǐn)?shù)是全校最高的分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話說:人無完人。班級(jí)也是一樣,缺點(diǎn)還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上暴露出來了。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)除廣播體操外最早的就是趣味比賽了,我們以前必輸無疑的就是——拔河。都說拔河是力氣大的專長,不過我們班那時(shí)的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長的,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們拼命練。雖說,一個(gè)個(gè)都不是很強(qiáng)壯,但是總有一股無形的力量鼓勵(lì)我們走向成功!罢(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員就位!蔽覀冃判臐M滿但卻有些畏懼地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”,迎面而來的是三班一個(gè)個(gè)必勝的笑容。這些非但沒減少我們的士氣,還給了激勵(lì)了我們前進(jìn)。雖說忘了當(dāng)時(shí)的隊(duì)列是怎么樣的,但是每個(gè)人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)猙獰的面孔,之后是不可思議的表情、勝利時(shí)的相擁還有奮斗灑下的汗水。

  腦海里總有那么幾個(gè)記憶猶新的瞬間,是在我心里抹不掉的痕跡,擦不掉的記憶。

  那散布著紫藤香的風(fēng)雨長廊,我們用了一個(gè)個(gè)腳印讓它實(shí)現(xiàn)價(jià)值。那散播著天真的童年,我們用了一個(gè)個(gè)故事讓它充滿意義。

小學(xué)告別童年作文 篇2

  三年級(jí)的暑假我很矛盾,既希望快點(diǎn)長大、“告別”童年,又期盼可以好好享受童年,讓童年時(shí)光走得慢些。參加了五天四夜的“營動(dòng)福建”廈門站自然戶外體驗(yàn)夏令營,感覺自己一下子長大了,自己被迫“告別”童年。

  夏令營的徒步越野因?yàn)槟芘c“聰明”的植物接觸,增加了很多樂趣。蒼耳就讓我佩服得五體投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,這個(gè)秘密很快被許多調(diào)皮的同學(xué)發(fā)現(xiàn),大家把老師們當(dāng)作肉靶子,往他們身上扔蒼耳。大家玩得開心,但最大受益者是蒼耳,因?yàn)樗屛覀儙退鼈鞑シN子。自然界還有許許多多聰明的植物,風(fēng)力、海浪或陽光都會(huì)可能被它們用來傳播種子。

  探索了聰明的植物,我們還探索利用自然規(guī)律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設(shè)計(jì)和建造中被廣泛運(yùn)用,我們團(tuán)隊(duì)分工合作,搭建的羅馬炮架正是對(duì)三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作和平衡力的掌握,結(jié)繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項(xiàng)目。童心未泯的老師們也爭(zhēng)先恐后地一試身手,兩個(gè)男老師當(dāng)仁不讓,擺了一個(gè)帥帥的POSE,異口同聲地喊道,“利用自然規(guī)律,我們行!”

  學(xué)會(huì)生火煮飯是夏令營培養(yǎng)我們的一項(xiàng)生活技能,也讓我們?cè)诨顒?dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便,被煙熏是常有的事。負(fù)責(zé)拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂乎。一份耕耘一份收獲,小組每個(gè)人的付出讓我們最先端出一盤香噴噴的麻婆豆腐,讓人見了垂涎三尺。火還帶給我們一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì)。有了火的熱情,多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,我的《中國話》詩朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。

  看似逼著我們成長的夏令營雖然辛苦,卻是我童年難忘的回憶。

小學(xué)告別童年作文 篇3

  現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮?墒沁@時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。

  當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí),我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識(shí)到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí),我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗臁⒛唐。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!

  當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時(shí),我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽。可是回答的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊!蔽医┯驳某槌鲭p臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。

  當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí),我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯(cuò)了。

  當(dāng)我牽著弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!被仨虻艿艹纬旱碾p眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對(duì)他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時(shí)明白,原來,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了

  告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽灑落時(shí)讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓!

小學(xué)告別童年作文 篇4

  童年中我快樂成長,無憂無慮;匚锻甑乃崽鹂嗬保莻(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年,不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩,自己已經(jīng)長大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)告別童年作文 篇5

  在我看來,在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒,時(shí)光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

  我忽然想起小時(shí)候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神;會(huì)妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

  時(shí)光老人啊,請(qǐng)你不要那么無情,讓我在童年多停留一會(huì)兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

  自從我踏入校門,紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說我將告別童年。

  小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。

  淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時(shí)間不會(huì)因此而停留。

  是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

小學(xué)告別童年作文 篇6

  那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著v的姿勢(shì),幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多

  現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步 。

  最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個(gè)狂歡會(huì),有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場(chǎng)景一股腦兒浮上心頭。

  遙記得二年級(jí)時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對(duì)話。

  今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?我望向媽媽,期待的目光向她投去。

  可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?媽媽笑著說。

  不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉。

  那我上周末帶你去看電影了啊。

  可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的。我一本正經(jīng)的說。

  那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場(chǎng),早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物。

  媽媽,我要芭比娃娃嘛我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的`說,媽媽我要揭你老底了。媽媽笑了,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。

  我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對(duì)六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會(huì)興趣盎然地等著、盼著六一;會(huì)早早地起床,等著父母那一聲六一節(jié)快樂會(huì)背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會(huì)試著裝扮這美好的一天

  晃神一會(huì)兒,我又看見同學(xué)們?cè)谧分穑窒肫鹆宋迥昙?jí)時(shí)的六一

  那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會(huì)自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長們主動(dòng)問你要什么禮物啊那時(shí)候就會(huì)笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩

  想法突發(fā)的改變了改變了亦長大了

  現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì),每個(gè)人,都回不去了。

  翻看過去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。

  聚會(huì)結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡(jiǎn)單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會(huì)很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對(duì)事實(shí),不要讓自己后悔。

  最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步。

  讓我們告別六一,告別童年吧。

小學(xué)告別童年作文 篇7

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動(dòng),當(dāng)天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生盛裝打扮,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會(huì)主席臺(tái)鮮花簇?fù),紅氈鋪地,同學(xué)們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

  節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢(shì),各有各的吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如山間流水;時(shí)而氣勢(shì)磅礴,如虎嘯山谷。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動(dòng)推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個(gè)個(gè)小品,令我們捧腹大笑……

  時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當(dāng)我再次遙望校園的時(shí)候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,去迎接青春的朝陽。

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