【必備】美麗作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的美麗作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗作文 篇1

　　我的學(xué)校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)。這里的一草一木，一磚一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。

　　走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的'五星紅旗，銀白色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨，全校師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗�是我們中華民族的象征。

　　再往里走，是我最喜歡的大花園，春姑娘姍姍而來(lái)的時(shí)候，這里儼然是最亮麗的風(fēng)景線。再看那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好似在參加選美大賽，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗，不僅在四時(shí)的風(fēng)景迥異，更在一朝一夕的輕舞靈動(dòng)。

　　清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，校園披著一層飄逸的外衣，朝暉滿地，生機(jī)勃勃。

　　看！樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)�，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來(lái)了，一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。6聽(tīng)！教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫，猶如大海中的涌浪。氣勢(shì)磅礴，又像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到校園來(lái)歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)。此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了。鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的樂(lè)曲。

　　傍晚夕陽(yáng)西下，金色的余暉讓整個(gè)校園宛如一位嬌羞動(dòng)人的新娘，猶抱琵琶半遮面，當(dāng)最后幾抹云彩悠悠地飄走，小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……

　　這里不僅是我學(xué)習(xí)的地方，更見(jiàn)證了我人生中的許多第一次，美麗的校園我的家，不管以后走多遠(yuǎn)，走多久，我都不會(huì)忘記你的美麗和溫馨！

美麗作文 篇2

　　美麗的家鄉(xiāng)在甘肅靈武市，靈武自古“靈州”之稱，又有“塞北江南”之美名，是一座擁有 久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的文明行為古都。

　　靈武的恐龍化石稱得上“北半球地圖第一龍”，屬殿堂級(jí)恐龍化石。靈武恐龍化石歷史博物館展覽廳擺放有全球最大的恐龍股骨頭拷貝模型及原亞洲地區(qū)最大的`恐龍模型——四川合川馬門溪龍拷貝模型。該模型長(zhǎng)22米、高10米。也有奔龍、狼鰭魚(yú)、大唇犀、小烏龜?shù)葎?dòng)物化石。所以說(shuō)，這“北半球地圖第一龍”的稱號(hào)并不是沽名釣譽(yù)喲！

　　再看來(lái)?xiàng)棽﹫@，這兒的棗子種類很多 啊！有龍棗、冬棗、婆棗、面棗、油棗、雞胗棗、金絲小棗……不計(jì)其數(shù)。姥姥家也是有幾株酸棗樹(shù)，雖然他們沒(méi)有棗博園里的棗子看起來(lái)好，卻有一種與眾不同的味兒。我在姥姥家拿了一個(gè)包裝袋，便摘起棗子來(lái)，一個(gè)，2個(gè)，三個(gè)……包裝袋里的棗子愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈沉，我滿身是汗，這才感受到農(nóng)夫多么的艱辛。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。如今我想努力學(xué)習(xí)，未來(lái)為故鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓我們的日常生活更為幸福！

美麗作文 篇3

　　“鈴，鈴，鈴”，熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來(lái)吧，來(lái)吧，讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我那如詩(shī)如畫(huà)的校園。

　　校園大門外，你只需慢慢抬起頭，便可以看到九個(gè)金光閃閃的大字——肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每個(gè)字都那么閃爍，像天上耀眼的繁星，在歡悅地眨著眼睛！兩旁是翠綠的小樹(shù)，給宏偉的校門口增添了一抹綠意，可謂春意盎然。

　　輕輕走進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一座石碑，一個(gè)小孩在上面專心致志的讀著書(shū)。石碑告訴我們書(shū)就是所謂的精神糧食，讓我們感嘆不已。往前走，可以看到許許多多的大樹(shù)，它們各個(gè)挺直了腰板，昂首挺胸，經(jīng)過(guò)日曬雨淋卻還是無(wú)畏的保護(hù)著校園。小小的草地上豎立著護(hù)綠排，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要愛(ài)綠護(hù)綠�？窗。∽钋懊婢褪遣賵�(chǎng)了。操場(chǎng)內(nèi)，無(wú)數(shù)的青蔥的小草彈出了頭，想一張綠地毯。同學(xué)們?cè)谶@做游戲，盡情地奔跑。操場(chǎng)外圍是紅黃相加的跑道，多少次體育節(jié)都在這敲響��！正面是升旗臺(tái)，每到星期一，兩千多的小手在這舉起，同學(xué)們唱著國(guó)歌，以表對(duì)祖國(guó)最崇高的敬意，五星紅旗飄揚(yáng)著，微笑著。最后面是一個(gè)大舞臺(tái)表演什么的都在這舉行，看的我們精彩不已。論語(yǔ)，大學(xué)，中庸，是這個(gè)舞臺(tái)讓我們體會(huì)到了中國(guó)的文化魅力，讓我們成為一個(gè)有文化的人。操場(chǎng)右邊是大大的行健館，左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)，老師們不斷地工作，學(xué)生們不斷地學(xué)習(xí)，老師們耕田，學(xué)生就不斷成長(zhǎng)，小小的黑板，大大的`知識(shí)，每天清晨，朗讀聲在這傳出，響徹云霄啊！教學(xué)樓旁是大大的花壇，芬芳的花兒，綠油油的小草，大大愧樹(shù)，五彩繽紛的鵝暖石，春姑娘來(lái)了，都忍不住駐足癡望。前面有圖書(shū)館，圖書(shū)館就像一個(gè)海洋世界，我們是可愛(ài)的小魚(yú)兒，正在歡樂(lè)地游。什么“書(shū)中自有黃金屋”在這體現(xiàn)的淋漓盡致。圖書(shū)館里好書(shū)云集，走進(jìn)書(shū)架，五顏六色的封面是知識(shí)的大門，一本本圖書(shū)，是人生的指明燈，一字一句是知識(shí)的鑰匙。圖書(shū)館是那么“美味”。

　　高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想，插上我多彩翅膀！”來(lái)吧！來(lái)吧！讓我們用小而又溫暖的手，創(chuàng)造一個(gè)更美麗的實(shí)小。

美麗作文 篇4

　　這里有一片片開(kāi)闊平坦的草坪，這里有一排排高大的喬木，這里有一處處伸入海面的觀景棧橋，這里有一只只悠然自得的白鷺，這里的淺灘上還有一條條扭來(lái)扭去的泥鰍和一只只爬來(lái)爬去的螃蟹……

　　這里的春天是熱鬧的。紫色的馬鞭草、紅色的穗冠、粉色的醉蝶花和絢麗多彩的蝴蝶，組成了一個(gè)五彩繽紛的春天的世界。白鷺在大海上盤旋，灰色的、黑色的鴨子三五成群地在淺灘中嬉戲，小朋友們?cè)诓莸厣戏胖�風(fēng)箏，相互追趕，熱鬧極了！

　　這里的冬天是悠閑的。成片的草和花兒仍然開(kāi)得到處都是，它們色彩各不相同，交相輝映。白鷺停在巖石上，等待不遠(yuǎn)處的小魚(yú)兒游出水面。鴨子慵懶地趴在淺灘上曬太陽(yáng)。沙灘上一些樹(shù)木幾乎變得光禿禿了，只剩幾片紅色的葉子。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，紅葉子在夕陽(yáng)下就像枝頭幾團(tuán)跳動(dòng)的.火苗，搖曳著、閃耀著。退潮后，沙灘上現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，那是泥鰍和螃蟹的家。泥鰍擺動(dòng)著尾巴，扭動(dòng)著身體，匍匐著前進(jìn)。螃蟹側(cè)著身子爬來(lái)爬去，揮舞著兩個(gè)大鉗子，威風(fēng)凜凜，像個(gè)大將軍。

　　這里就是美麗的深圳灣公園，這里的四個(gè)季節(jié)都是彩色的，但我最愛(ài)它熱鬧的春天和悠閑的冬天！

美麗作文 篇5

　　春天是繁花嫩枝的，夏天是熱情奔放的，秋天是碩果累累的，冬天是輕盈姿勢(shì)的。

　　朱自清有一篇關(guān)于春的散文，里面的景色深深的讓我贊美。我們這兒的春天就更是令人陶醉在其中。

　　看！小草從土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，給原本單調(diào)的大地鋪上了一層層綠毯。草原上，田野里全是的'，這些草隨著春風(fēng)擺動(dòng)，好像在為春天的到來(lái)而開(kāi)心。看著這些在風(fēng)中飄搖的草，你會(huì)情不自禁的想趟上去，去感受這春天到來(lái)的氣息。

　　看！解凍的河水唱著歡快的歌，從南方飛來(lái)的小鳥(niǎo)，也在這繁花好嫩葉之中唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，與河水的歌聲應(yīng)和著。

　　看！廣場(chǎng)上的人可多了，有練太極的老爺爺，有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶，還有在玩耍的小朋友們。他們都在為春天的到來(lái)而歡乎。

　　春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始，他帶領(lǐng)著人們走向新物的一天。也代替舊事物將代替新事物。

　　春天是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，它從頭到腳是新的，它成長(zhǎng)著。

　　春天是一個(gè)天真無(wú)邪的兒童，它歡聲笑語(yǔ)。

　　春天是一個(gè)完美無(wú)瑕的青年，它領(lǐng)著我們上前去。

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