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【實用】以想象為題作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以想象為題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
這所城市，每個人都帶著不同的面具說謊，動機也只有一種那叫做欲望，誰可以穿過人性的沼澤，而真正的不被弄臟。所以，我現(xiàn)在只想飛，飛向天空。 飛離這到處充滿污濁空氣的城市；飛離這到處充滿謊言的城市；飛離這個或許不屬于我的城市。突然很懷念小時候的單純，那種無邪，多好��！只有在小時候才不會 有成長過程中所帶來的那種人類的復(fù)雜思想；也只有在小時候我們才會滿足一顆棒棒糖；也只有在小時候不了解世界所以希望快點長大。
我想飛，就必須要有那對翅膀，既然確定了要飛翔，也就不會再收回翅膀。我在空中尋找著一所房子，它可以面朝大海，春暖花開。如果麗江是個溫柔的“陷井”，我寧愿永遠陷進去，不要在起來；如果花蓮是個美麗的“深淵”，我寧愿永遠呆在深底，不見天日。
在天空中，我能與鳥兒一同飛行，我喜歡鳥兒，只因為它不同于人，沒有人類的一切思想，只要每天能有可覓的'食物；每天自己與家人平安、快樂；每天 不用擔(dān)心會被誰襲擊。這就是我們鳥兒簡單的生活。我們之間是純潔、干凈的友情、親情、愛情。友情不像你們那樣依附金錢；親情不像你們那樣依附血緣；愛情不 像你們那樣依附權(quán)利�？蓱z的人類，這樣子虛偽的活下去，你們難到不累嗎？
在這所城市里，我本想回頭留念什么，可是卻一無所有。某些時候難免都會說些不是心里真正想說的話。但當我們發(fā)現(xiàn)在這個世界里，早已別無選擇的時 候，我們應(yīng)該試著去接受一種事實。我的飛翔，必竟不是永遠。天空永遠是那樣的干凈、純潔，天空上的鳥兒依舊過著它們的簡單生活。
那天，我的翅膀受傷了，那是被獵人所襲擊的�？蓱z的是，我的尸體最終是落在了這所城市上。
以想象為題作文 篇2
在某城市，有座電腦學(xué)校。這里一切都由電腦指揮，電腦們都很負責(zé)。
學(xué)校的大門里就有一個喇叭形的.電腦，只要事先對喇叭形電腦設(shè)定幾時幾分開門，到時間門就必然會自動開開。
每個教室里都有一個xx攝像機電腦，可以在考試時代替老師監(jiān)考——看看有沒有同學(xué)在作弊，如果有，攝像機會把它拍下來，并發(fā)送到教務(wù)處。
學(xué)校操場的跑道，也可以由電腦控制，電腦既可以把跑道變寬也可以把跑道變窄。跑道旁有一個白色按鈕，那個按鈕連接著電腦，只要一按這個按鈕，就會從地上再出現(xiàn)一個跑道，如果這節(jié)課上體育的班級太多，這個按鈕就派上用場了。
在電腦學(xué)校的書屋里也有電腦，那是幾臺微型電腦，你在那兒看書一定要頭背一線，不然電腦就會發(fā)出警告，直到你坐好為止。
在電腦學(xué)校校園國旗上有一臺監(jiān)考電腦，只要發(fā)現(xiàn)電腦學(xué)校不干凈了，這臺電腦會操縱一臺吹風(fēng)機，這樣一陣大風(fēng)把電腦學(xué)校里的贓物全部吹到垃圾箱里。
這里，在電腦的指揮下，一切都井井有條，每臺電腦各有各的職能，為同學(xué)們提供一個好的學(xué)習(xí)條件。
以想象為題作文 篇3
月亮，月亮，你到哪兒去了？你是飛到大海上去細聽小魚兒們唱著美妙的歌？還是飛到草原上給那些睡不著的羊兒們做伴？
月亮，月亮，你到哪兒去了？你是到漆黑的森林里給迷路的動物精靈們照明？還是跑到山岡上給那些回不了家的'邊防軍叔叔帶去父母對他們的思念？
月亮，月亮，你到哪兒去？難道你藏到了外婆的屋頂上，去偷聽外婆講給我的故事？還是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盞盞絢麗得燈光不正是你幻化出來節(jié)日禮物嗎！
以想象為題作文 篇4
我有一個一直沒實現(xiàn)的夢想，那就是讓我長一雙翅膀，像鳥兒一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔。我真希望未來的科技再發(fā)達一點，讓每個人都能長上翅膀，這樣人們就再也不用腳走路了，即方便又不費勁。而且還可以不用飛船就可以到無邊無際的宇宙去探索其中的奧秘。說到宇宙，我也希望未來我們的“神舟８號”、“ 神舟９號”等等載人飛船都能發(fā)射成功。我還希望未來我們更能豐衣足食，讓那些貧窮人家也能溫飽，讓那些在路上乞討的'乞丐也能有口飯吃。
未來不能只在科技方面發(fā)達，在學(xué)習(xí)方面也能發(fā)達一些就更好了。比如說，一個老師班上有幾十個學(xué)生，作業(yè)太多了，怎么改也改不完，如果科技再發(fā)達一點，每個老師有一個機器人幫助改作業(yè)，那老師的工作就不用那么辛苦了，只要給學(xué)生們講課就可以了。還有，我們每天放學(xué)后，都要留下一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生，如果科技再發(fā)達一些，放學(xué)時，有一個機器人幫你值日，這樣你就不會灰頭土臉了，還會有更多的時間寫作業(yè)。
我真希望我的這些夢想在未來都能實現(xiàn)呀！
以想象為題作文 篇5
窗外，一陣春風(fēng)徐徐地吹來，樹葉總是“沙沙”地響，這已是非常普通的事了。一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘邁著輕盈的腳向我們走來。昨日那知了的叫聲已消失不見，滿目青翠的樹葉，今日已飛揚于我眼前；一陣秋風(fēng)吹來，一片片枯黃的樹葉像蝴蝶一樣，紛紛揚揚地飄落下來，大地換上了金黃色的衣裳。落葉，在人們的`心中是一件渺小而不起眼的東西。但他們哪里知道，如果沒有落葉，大樹就不會那么完整，大地也就不會那么美。走在林間，聽著那清晰地“沙沙”聲，不禁想到：“如果我是一片落葉，那會是哪樣的呢？”我不禁想象起來……
當我還是樹葉的時候，我也不愿離開大樹媽媽的懷抱，依偎在大樹媽媽的身邊�？墒�，我們無數(shù)的葉子終歸還是要離開。風(fēng)婆婆來了，我們都拼命的拉著大樹媽媽的手，不肯放開，風(fēng)婆婆見了便使一吹，我們終究還是抵不過風(fēng)婆婆，著風(fēng)落了下來�？晌覀円廊簧岵坏么髽鋴寢�，便在空中盤旋地轉(zhuǎn)了幾下，和大樹媽媽做了最后的告別。我們穿著大樹媽媽給我們做的金黃色的衣裳，離開了。這時的我們是落葉，落葉是金黃色的……
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”盡管我們離開了，變成了落葉。但是大樹媽媽的養(yǎng)育之恩，我們永生難忘。那地上都是我們的身影，人們踩著我們，我們都化成了泥土，陪伴著大樹媽媽，把自己的營養(yǎng)輸送給大樹。幾個月后，春天來了，大樹又長出綠油油而茂密的葉子……
我想得入了迷，直到一片樹葉落下來才把我給叫醒……我不禁感嘆到落葉是那么地偉大，盡管它是渺小，生命也很短暫。但它的一生，不僅帶給人們快樂，最后還把營養(yǎng)輸送給“大樹”。難道落葉不值得我們學(xué)習(xí)和紀念嗎？
以想象為題作文 篇6
公元3008年某月某日最終審判日前夜。
一、大戰(zhàn)前夕
還剩下19個小時，最終審判日就要到了。原本喧鬧的營地里，只剩下幾個蠢貨在高聲唱歌。戰(zhàn)友們都坐在自己的座位上，進行最后的準備工作。他們小心翼翼地擦拭著自己的槍，將子彈一顆顆裝入槍膛。來自五湖四海的我們都希望時間能夠停止�？蓻]用的，最終審判日終將到來。今夜又將是一個不眠之夜，早已習(xí)慣清醒的我們在這漆黑的夜空中探索著，期望能夠找到屬于我們自己的歸屬，可我們除了致遠星外，又能到其它什么地方去呢？
致遠星是一個尚未開發(fā)，生存條件卻與地球無異的星球。由于它只能容納10億人口，只有聯(lián)合國高官和少數(shù)科學(xué)家能被送往那里。而大部分地球人只能像我們一樣，繼續(xù)留在這個四處都是廢墟的星球生活，并試圖延緩最終審判日的到來。我們辦到了，將最終審判日推遲了整整十年，但它終究還是來了。
二、最后的戰(zhàn)爭
我們喝下了最后的一點水，坐上了我們的戰(zhàn)車。帶著人們的希望和對生命的渴望進入了戰(zhàn)場。沙漠四周靜悄悄的。絲毫沒有動靜。我們只能原地待命。等侍敵人的出現(xiàn)。
公元3008年某月某日最終審判日凌晨2：10：32
極度疲憊的我，躺在戰(zhàn)車里休息。身旁的戰(zhàn)友打開了戰(zhàn)車門，準備和其它戰(zhàn)友玩牌。他顫顫巍巍地走下戰(zhàn)車。就在他的.腳剛踏上沙地的那一剎那，他被拖入了沙漠里。一聲慘叫驚醒了所有人。我騰地一下坐了起來，迅速關(guān)閉了戰(zhàn)車車門，用我們的掃描儀快速掃描了一下，并未發(fā)現(xiàn)任何敵人行蹤。我的手不由自主地摸到了發(fā)射鍵。“該你上場了，KILLER”我自語道。突然，我前方的沙漠中出現(xiàn)了一個個大坑�？永餀M七豎八地臥著戰(zhàn)友們的尸體。肢體完整，不像遭受了傳說中的蟲族攻擊。我的戰(zhàn)車車身微微一震，車底傳來沙沙沙的聲音。接著又是猛地一震，不好！我被蟲族攻擊了。我再次掃描，仍未發(fā)現(xiàn)敵人。我無意間瞟了窗口一眼，整個車身竟然在下沉。這時傳來了指揮官急促的喊聲：“你們遭到了蟲族的攻擊……”話音未落，我身旁的戰(zhàn)友猛地關(guān)掉了視頻。我沒能阻止住他，喊了一聲：“你想干嘛？”“你難道還不知道？哪有什么蟲族進攻，我們的敵人分明就是我們自己破壞的環(huán)境！”我若有所悟：“那你是說……“太晚了，我們已經(jīng)無法阻止最終審判日的到來了！……”我開始瘋狂地發(fā)射戰(zhàn)車里的導(dǎo)彈，車旁出現(xiàn)了一個個彈坑，可剛出現(xiàn)不久，便被上面的泥沙掩埋。我終于明白了所謂最終審判日其實是我們?nèi)祟愖约骸皠?chuàng)造”的，是人類自己毀滅了他們祖祖輩輩賴以生存的地球……
公元3008年某月某日最終審判日下午14：30
最終審判日到來了，我用顫抖的手打開了電視�！皷|南亞地區(qū)發(fā)生了12級地震，美國德州被海水淹沒。其余地區(qū)也發(fā)生了不同程度的龍卷風(fēng)……”信號斷了。我的戰(zhàn)車車底開始發(fā)燙，我們的軍靴逐漸開始融化，臉上滲出的汗珠越來越多，車身漸漸下沉……我知道，我們已是人類毀滅地球的最后見證人。
以想象為題作文 篇7
品德老師正在給我們上課，我聽著聽著就不知道怎么回事，聽到一個小精靈在說：我?guī)闳ヒ粋�好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒有媽媽的嘮叨，沒有老師的批評．
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來到了一個富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說這是DARK星球，只見這里的人都只會爬不會走，可是這里的.東西應(yīng)有盡有，我隨意的在我的夢幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我感覺到幸福極了。
可是同時我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化，我?guī)缀醪荒苷玖ⅲ抑挥须p手撐地地也爬了起來，這時我有點想我的媽媽，我的老師和我的同學(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說：哈哈我又成功的摧毀了一個人，我要把整個地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進了一個籠子里，我后悔極了。這時我的腦袋感覺到了一下疼，我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
以想象為題作文 篇8
一.我的發(fā)明
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。我門每天都要背很多的書啊本啊，壓得我都喘不過氣了。我想：要是我能把該帶的書和本都帶到學(xué)校，既不用背書包，又不會累，那該有多好�。�
我的新發(fā)明－－“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，黑色的長方體，薄薄的，有點像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長，終年可用。
看書時，只要將要學(xué)的課本放在它藍色的屏幕上，一按“△”鍵僅兩分鐘時間，課本上的內(nèi)容都會顯示在屏幕上。“○”表示順翻，“◎”表示倒反。
如果上學(xué)時想輕松一點，就按電腦課本上的藍色長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時，一按紅色的長方形鍵，可以增大。而且按幾下，就增大（縮�。┒嗌俦�。
寫作業(yè)呢，就按一個粉紅色的長方形鍵，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發(fā)光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
你覺得怎么樣？有了這個電腦課本，是不是方便很多呢？
二．科技小發(fā)明
同學(xué)們經(jīng)常會買一些餅干放到家里，當作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個十全十美的辦法。
對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣，而餅干容易變質(zhì)，也是因為接觸到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了�？墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳�，我打開抽屜尋找資料時，拉開抽屜突然有一陣風(fēng)，對了，在蓋子下面弄一個小洞，在側(cè)面弄一個像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子里面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了里面的空氣也就沒有了，你也不用擔(dān)心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。
怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實用又簡單！
三．我的一項小發(fā)明
下個星期一，因為學(xué)校有活動，老師要我們10位參加英語唱歌比賽的同學(xué)，穿肉色褲襪和黑皮鞋，而我卻只有兩雙白皮鞋，媽媽上午跑到南山兒童世界去買，卻沒合適的，下午上完《新概念》，她又帶著我去華強北買黑皮鞋。
我覺得媽媽這樣太累了，因為我不可能什么都有，什么顏色的鞋子都有，所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”，免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋，顏色由我們自己選擇。例如，你穿著一套運動服，它就會變成波鞋，花紋也簡單，粉色、綠色都可以，但會很舒服。如果穿著長裙，它就會變成高跟涼鞋或靴子，還有漂亮的花紋，特別好看。“百變鞋”還有一個特殊的功能，就是能飛是天，你想去哪里，只要跺五下腳，說出地名，它就帶你飛過去了。
這就是我發(fā)明的“百變鞋”，加一句：將來！
媽媽的話：這周老師要求寫一篇“我的小發(fā)明”類的作文，結(jié)果典典寫得和以前的'一篇《百變彩衣》相似，我要她重寫一篇，結(jié)果依然是：不怎么的！沒法呀……
四.我的一項小發(fā)明
在學(xué)校里，很多同學(xué)經(jīng)常會忘帶書、作業(yè)本、鉛筆等，為了避免同學(xué)們以后又發(fā)生這樣的事情，我想為大家設(shè)計一個書包。
這個書包跟普通的書包可不一樣，這是個神奇的書包，有六個按鈕。第一個可以讓我們背書包時感覺不到重量；第二個按鈕可以讓我們每天不忘掉東西；第三個可以監(jiān)督我們上課，檢查我們的作業(yè)；第四個按鈕能變換顏色、樣式和圖案；第五個按鈕能讓你我們把老師講的知識牢記在心中；最后一個按鈕最神奇，只要你把一天中發(fā)生不快樂的事情告訴它，它都會幫你排憂解難。
要是我發(fā)明了這個神奇書包，我一定要給每位同學(xué)送一個，讓他們的學(xué)習(xí)成績快速提升！
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