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感作文

感受作文400字

時間:2022-05-23 10:35:37 感作文 我要投稿

【必備】感受作文400字匯總7篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感受作文400字匯總7篇

感受作文400字 篇1

  今天,微風徐徐,空氣顯得清新,我們五(1)、五(2)、五(3)去祭掃烈士墓,我們順著沿山小路一直向前走,終于走到了烈士墓前,我看見了高大的紀念碑,碑上銘刻著“革命烈士永垂不朽”這八個大字,面對這八個大字,我心中想革命烈士們這了他們的子孫后代獻出寶貴的生命,他們應(yīng)該希望子孫后代在好好讀書,學(xué)習本領(lǐng),為烈士們打下的江山添磚加瓦。

  為了懷念革命烈士,我們班開始背誦“永恒的思念”,一開始我心里很害怕,害怕自己背不下來,還真沒有想到,我竟能順利的,完整的把“永恒的思念”背了下來。緊接著五(2)班的同學(xué)開始講故事,五(3)班的同學(xué)唱起了美妙動人的歌聲。最后三個班的同學(xué)們唱起“少先隊員之歌”,歌聲在烈士陵園回旋。

  在林書記的指揮下,我們繞著烈士陵園走了一圈后,來到了烈士紀念室,面對烈士的遺像,我心中默默的說“英雄的先烈們,現(xiàn)在我們用以告慰你們的,將是團結(jié)的力量,熱情的火焰,奮斗的熱血,無私的奉獻,還有,我們二十一世紀少年兒童對烈士的崇高敬禮一永恒的思念。”

  蒙蒙的陰雨,籠罩著我們的背影,革命烈士們在我心中留下深刻的印象。

感受作文400字 篇2

  童年是一個大寶箱,裝滿了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個成長的故事。今天,我就從中選一顆,講給大家聽聽。

  有一次,我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早,我們坐上了巴士,那輛巴士看上去很破舊,前后位子又比較緊,大家上車的時候,頗有怨言。但經(jīng)過安撫巴士最終還是準時出發(fā)了。

  車子大概開了半個小時左右,停了下來,又有幾個人上了巴士。一下子車里座無虛席,連過道中的.加座都坐滿了人。這時,巴士上的人坐不住了,大家你一言,我一語地抱怨起來。其中一個坐在加座上的老奶奶說:“這輛車這么擠,又上來這么些人,怎么坐啊?如果讓他們上來,我就下去了!”我聽了,連忙起身,對老奶奶說:“奶奶,我這里寬敞,你坐我這里。”起先,媽媽還不愿意,說我傻。她說:“這個位置,我們是付錢買的。”可是她看見我讓座了,也沒有在說什么。因為我讓了座,老奶奶也沒再抱怨。媽媽說:“你平息了這場矛盾,不然我們就去不成井岡山了!蔽蚁耄骸斑@是應(yīng)該的。尊老愛幼是中華美德,我們這次去的就是井岡山,是去學(xué)習革命精神,中國精神的!”當時,我很高興,不僅幫助了別人,還順利開啟了井岡山之旅,真是兩全其美。

  這就是我成長故事中的一顆“珍珠”,雖然不夠亮,但我愿意朝著更亮的那顆努力!

感受作文400字 篇3

  我的故鄉(xiāng)是一個很美的地方,那里山清水秀、鳥語花香,簡直人見人愛,花見花開!凡到過的人,都贊不絕口。

  故鄉(xiāng)的山很多,水也很多。那些山拔地而起,巍峨聳立,蔚為壯觀。那些水特別清、涼、甜,隨便喝一口,沁人心脾。

  故鄉(xiāng)是一個鳥語花香的地方。一到春天,梨花、桃花、木櫻花都開放了,房前屋后簡直就像一個花園,引來很多鳥兒、蜜蜂、蝴蝶,它們不僅在欣賞美,還唱歌跳舞呢,分明已經(jīng)成了小動物們的游樂場呢!

  春天就像一個害羞的小姑娘,悄悄地來臨,給大自然披上了綠裝,讓大地變得生機勃勃、氣象萬千。故鄉(xiāng)的山多樹多,空氣自然也就新鮮無比。早晨起來,隨意溜達一圈,簡直渾身舒暢、精神十足。

  我家屋后有一片草坪,小草長得格外茂盛,綠油油的。我和妹妹們常常在上面打滾、做游戲,有時還在這兒放風箏。有時我們在這里吃零食,歡笑聲在綠草坪上空回蕩,這里仿佛成了我們野外的宿營地。

  故鄉(xiāng)的春天真美,到處都是綠汪汪的。一陣風吹來,涼幽幽的,氣候宜人。森林綠得耀眼,綠得透明。山峰高聳入云,連綿起伏。山腳的小河,水很清很綠。這里仿佛是人間仙境!

  我的故鄉(xiāng)美麗無比,無語與這里的四季相稱。故鄉(xiāng)就像一間小屋,里面藏著很多寶貝。我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的春天。它的美,令我陶醉!

感受作文400字 篇4

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學(xué)時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。

  但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!

  “哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。

  “高興點,一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

  “認真聽,我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。

  一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學(xué)們聚精會神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。

  新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!

  有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。

  有時似乎生活過著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

感受作文400字 篇5

  一個燦爛的微笑、一個精致的課件都是最為別致的收藏品——題記

  清晨上學(xué),我飛奔在那寬敞的柏油路上?諝庀癖粸V過似的,格外清新,吸一口,頓覺神清氣爽,體內(nèi)的每一個細胞都特別舒服。近處有一片草坪,小草精神地挺直了腰板,綠油油的,嫩嫩的,惹人喜愛。草葉上掛著水晶一般的露珠,在陽光的照耀下,晶瑩剔透。遠處那一輪初日向人們放出溫暖,紅彤彤像小孩的臉蛋。我陶醉在周邊的美景中。身旁偶爾飛過一個同學(xué),露出陽光一般燦爛的笑容,洋溢著青春的朝氣。我生活的環(huán)境是多么令人愉快啊!我小心地收藏起它們,帶著快樂上學(xué)去。

  老師在課堂上繪聲繪色地講著,同時在黑板上寫著楷書。我看見她的手緊握著粉筆,粉塵落到她的手上,可是她毫不在意,依舊滔滔不絕地講著。我想起幾天前,為了更好地授課,便準備做一個課件。為了盡快做出這個課件,晚上講完了課還要熬夜。想到這些,我不禁深深為老師的執(zhí)著精神而感動。我小心地收藏它們,帶著它們努力學(xué)習。

  我欣賞我周邊的優(yōu)美環(huán)境;我贊美那些在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的園丁們!周邊的環(huán)境使我愉悅,周邊的環(huán)境使我欣慰。讓我們一起來感受周邊的美好環(huán)境,用心靈去貼近自然,快樂每一天!

感受作文400字 篇6

  “歡迎光臨,需要我?guī)兔??/p>

  “幫我拿下這個!

  “好的!”

  生活中,禮儀隨處可見:商場、餐廳、茶館……禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,;也可以促進交流,減少相互間的阻礙。

  一天,鄰居家一只小狗在我家的家門口拉了屎,鄰居發(fā)現(xiàn)后,連忙打掃干凈,并且在我媽媽回來時主動道歉:“真是對不起,我家狗在你家門口拉了屎,真不好意思!”“沒關(guān)系,還幸虧您打掃得快哩!要不然我家小孩回家踩到腳就麻煩了!”聽了這話,鄰居深受感動?梢姡难、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  然而,也有許多無禮讓你感覺和這個社會很不協(xié)調(diào)。

  一次,有一個人隨地吐痰,無意中吐到了另一個人的鞋上。看到之后,吐痰人很傲慢地說了一句:“對不起!吐到你鞋子上了!”“你這人怎么這樣?”“我就這樣怎么了?”兩人你一言他一語互不相讓,漸漸地,“吵”就變成了“打”,引來路人的圍觀,直到警察來了,才平息此事。其實,這是生活中的一件小事,正所謂“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,謙讓一點又何妨?

  禮儀在生活中是必不可少的,少了它這個世界就會亂成一團。讓我們做一個有禮貌、懂禮儀的人,在這喧鬧的城市里,感受禮儀吧!

感受作文400字 篇7

  開學(xué)后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住,怎么做呢?我想半天也沒想出來。我看到一張紙,心里冒個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事,可怎么好呢?這時張玉蓮來,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩。

  當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完顏色,就放回他的抽屜。該剪下來?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用。

  該上課。我這時才想起來,如果他們知道我借東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想:如果不說,那別人知道,我在他們心目中的形象就會改變;如果說,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明情況。他們原諒我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學(xué)這些日子中,我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想:正是因為有這個與諧,我們的生活才會更美好!

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