挫折演講稿模板匯總九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的挫折演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在成長的道路上，每個人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過失敗，才能一次又一次的長大，才能成為一個對社會有用的人，而不是多出一個沒有用處，永遠(yuǎn)長大不了的白癡。
挫折能使一個人成長，也能使一個人失敗。如果一個人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個人會驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會失敗，因為他沒有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過多的挫折也會使人失敗，也有極大的害處。一個人如果不斷的受到挫折，那么這個人會消沉，每天無所事事，導(dǎo)致這個人在社會上無法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！敝挥薪�(jīng)歷過挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時并沒有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實驗后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時候，要以積極的態(tài)度去面對它，要用樂觀和堅強(qiáng)的態(tài)度去對待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
在成長路上的學(xué)習(xí)，難免會遇到一些困難，我們遇到困難的時候，要盡可能的利用它，而不是抱怨老天的不公，要找到失敗的原因并且改正。要強(qiáng)化自己的不足，爭取在下一次獲得更大的成功。
成長，學(xué)習(xí)，生活都是一樣的。沒有一帆風(fēng)順的大海，也沒有平坦的陸地。在成長中，大海是波濤洶涌的，大地是陡峭崎嶇的。我們應(yīng)該認(rèn)真的去面對它們。越過高山，跨過大海，尋找人生的目標(biāo)。把挫折作為自己不斷前進(jìn)的動力，我們才能健康成長。
謝謝大家！
挫折演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個九月一日，又是開學(xué)的第一天。
當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬?
俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。
從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的是第三層，不要下面兩層!這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說的就是這個道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。
在這開學(xué)的第一天，校長向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會展示學(xué)生的優(yōu)良形象。
同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航;新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個學(xué)生都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
挫折演講稿 篇3
在我考上立新實驗中學(xué)實驗班之前，我經(jīng)歷了一個這樣的挫折，事情是這樣，那一天……
那一天早晨，烏云密布，陰雨綿綿，但身為六年級的我仍然蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
教師在第一節(jié)課時，做了一次模擬測試習(xí)題，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了，交上去后，我十分自信，認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。
下午，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然，我是一百分，在我欣賞的眼光看這份卷子時，發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂，定格在我的腦海中，它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了，趕緊揉了揉眼睛，但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說，我的一百分就保不住了，不說，我就不誠實了。唉，都怪我太草率了�？晌业降自撊绾问呛�?我心里直打鼓。最后，我又想：天知、地知、我知。只要我不說出去，不就沒事了。于是，我一錘定音，不說了。
這一整天，我都快樂不起來，因為我畢竟是騙了人的嘛。
晚上，我一個人拿著傘，走在小區(qū)里，聽著雨點的嘀噠聲，仿佛所有東西都在嘲笑我，讓我無地自容。使我感覺回家的路那么長，那么長。我終于回到了樓里，托著沉重的腳步，一階一階地向上爬。還有三階，兩階，一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動，當(dāng)我剛要開門的時候，仿佛聽見了一個聲音：她是你的母親，她是你給生命的人，她把你養(yǎng)大是多不容易呀，難道你就這樣回報她?教師經(jīng)常說要孝敬父母，要報答父母，難道你不知道當(dāng)她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話，不驚為之一振，這是我心靈的聲音，我要這樣下去，會遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。
我輕輕地敲敲門，一進(jìn)門，我就把這件事告訴了媽媽，然后，等待媽媽發(fā)落，誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，明天上學(xué)時讓教師改正來不就完了�！贝藭r此刻，我看到媽媽是那樣的美麗，我含著淚水答應(yīng)了。
第二天早晨，陽光明媚，蔚藍(lán)的空中點綴著幾朵白云，是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校，并告訴了教師這個錯誤，在教師改分的一霎時，我感到渾身輕松，那種感覺真好。
這時，我又仿佛聽見了一首樂曲，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……
這個挫折讓我知道了，做事要認(rèn)認(rèn)真真，不能精心大意，我要得一個真正的一百分，這個道理讓我考上了實驗班。
挫折演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為xx小學(xué)的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，按照目標(biāo)和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
4、學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
挫折演講稿 篇5
挫折是一筆寶貴的財富，它是登上成功的一塊墊腳石。
只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來新春，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笔堑�，挫折能激發(fā)人的斗志，磨煉人的毅力，鼓舞人們勇往直前。
看看古今中外的偉人有誰是一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸的呢？
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐入賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
經(jīng)受磨煉，誓不言敗。
面對黑暗，海倫·凱勒擁有超出常人的毅力，在無聲無光的世界里追尋知識的光芒，最終從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為二十世紀(jì)不朽的奇皅。
面對失敗，愛迪生毫不氣餒，堅持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于發(fā)明了電燈，為人類的光照事業(yè)做出了不可抹去的豐功偉績。
面對癱瘓，奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)爭經(jīng)歷作素材，以頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓舞人們面對困難，戰(zhàn)勝困難。
羅斯福說過：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭�！�
同學(xué)們，在漫長的人生道路上，失敗是必經(jīng)的站點，面對失敗，不要慌亂，不要回避，勇敢地面對吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？請相信，挫折是成功路上的一塊墊腳石，只有勇敢地戰(zhàn)勝它，我們才能看得更高，飛得更遠(yuǎn)！
挫折演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每個人都不期望災(zāi)難降臨在我們的頭上，尤其是父母，他們不期望看到自我的子女受災(zāi)受難，但在我眼中挫折也是美麗的。
有句俗話說的好：“人的一生怎樣可能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?僅有忍受住它們的人，才算是一個成功的人。”記得在各大報紙上、雜志上有這樣一個報導(dǎo)，開頭標(biāo)題為“事跡感動中國，口才震撼你我�！彼钦l呢?他叫洪戰(zhàn)輝，一位來自湖南懷化學(xué)院的大學(xué)生。他以往能夠說是多災(zāi)多難，在他12歲的時候父親瘋掉，母親逃離，便獨自承擔(dān)起撫養(yǎng)尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟，大多數(shù)人都認(rèn)為他很不容易，但他自我卻說：“那些苦難也是一種財富�！彼酝脒^去自殺，可又放心不下親人，之后他明白了一個深刻的道理，他是這樣說的：“如果你哭，就僅有你一個人哭，沒人理你;如果你笑，那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧，無論你處于什么環(huán)境中，我們都給自我一種幸福的感覺，去歡樂、去笑。一個人只精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。”從這段話中我們能體會到洪戰(zhàn)輝的堅強(qiáng)意志和放松的`心態(tài)，以及開朗、樂觀的心境。
此刻他從一個將要自殺的心態(tài)不穩(wěn)定的大學(xué)生，到這樣一個有職責(zé)心，心態(tài)平穩(wěn)，有著滿腔熱血的大學(xué)生，這便是他在受到挫折與打擊后的不一樣之處。
其實挫折也是美麗的，它會教會一個脆弱的人如何改變自我，做一個自信、樂觀的人。它會教會一個只會抱怨不去應(yīng)對現(xiàn)實的人，怎樣做一個勇敢的人，一個全新的自我。當(dāng)我們看過洪戰(zhàn)輝感人的事跡后，便要學(xué)會做一個遇到挫折自信向上的人。
有時生命之花會為挫折而綻放，就像洪戰(zhàn)輝一樣，此刻生命之花已在我的心中扎下深根，這時便會感悟到挫折也是美麗的!
挫折演講稿 篇7
記得上小學(xué)的有一次，學(xué)校鼓號隊周末排練。排練到一半，大家休息，負(fù)責(zé)排練的老師責(zé)怪說這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號人互相責(zé)怪，有怪大鼓手的，有怪小鼓手的，也有怪指揮的，也有怪小號的。后來老師說了一句話，讓我記到現(xiàn)在：“會怪的怪自己;不會怪的怪別人�！�
都好多年過去了，我仍然牢牢記得這句話，牢牢記得小學(xué)老師說這話的場景，在后來很多年的成長過程中還一直遵循這句話，包括昨天和老板喝茶聊天時。
很順利就長這么大了，還沒遇到過什么挫折。
似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒有大的作為，但還是習(xí)慣了掌聲和榮譽(yù)，習(xí)慣了做得比一般人好一丁點，還習(xí)慣了沒有經(jīng)受過挫折的平和心情。所以昨天老板和我說，不要追求太完美否則人會很累的時候，我才覺得其實在最近的兩年里，我埋頭得多，而思索很少。
還不知道這個算不算是挫折，但從前卻未想過，原來自己想得簡單，別人卻未必如是�；叵霃那�，回想從前，回想從前…… 我想什么了，每個人都不一樣，自己不會做齷蹉的事，難保別人不會，難保自己還很信任的人不會。人和人還是不同，我想還是怪我自己吧，未必能洞察自己，也未必能洞察別人。
我和老板說，我不應(yīng)該拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量不一樣的人，也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進(jìn)。我能說什么呢，我們是自己人，我們在工作范圍內(nèi)的討論，難道我缺乏最基本的真誠?
我和老板說其實我前段時間想休息下，甚至想不做了。她掩飾她的驚訝，說公司多少人“崇拜”你，你可別往這方面想。這話人都愛聽，只是隱藏在這話背后的，我和她都很清楚，一個公司自以為最穩(wěn)定，最模范，最讓別人向往要加入的團(tuán)隊、部門，如果有這樣的變動，會是什么樣的情況。我笑，老板也笑，不過我不知道我在笑啥，也不知道她。
老板和我母親一年年齡，去年滿五十;她還是一個大三兒子的母親。我說我很多時候很想幫你更多分擔(dān)點，不愿意看到一個和我母親一樣的人，每天被許多煩瑣的事情纏繞，每天不停地救火;我說至少我不希望你在我的部門和團(tuán)隊上費神。如今她真的在操勞了，她的操勞來自于我忽視別人的感覺，讓別人覺得我認(rèn)為她們沒能力。所以我檢討，我怪自己不好;也愧對認(rèn)為我是這么認(rèn)為她的這個同事。
老板說是她忽略了外來的一些干擾因素，說外來的干擾，讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會。呵，我能說什么呢…… 我想我以前不是個愿意解釋的人，現(xiàn)在呢?
如果說這是挫折，我想我的挫折多半來自于我內(nèi)心，來自來內(nèi)心的自己很坦誠，而未必被認(rèn)可的挫折。也許過了一段時間，這段挫折，耐人尋味，還能透露出一些美。
不過現(xiàn)在，我倒決定了，真是少2個很關(guān)鍵的人干活，我更要堅持下去，最多不過回復(fù)到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說，放心，我能做下來。怕死，就真不當(dāng)共產(chǎn)黨了。
為了堅持而不退出，至少我看到了這點，至少我想到了我不僅順境行，逆境即便拼了也要行。
挫折也是一種美。
挫折演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”，我們不能隨便被挫折而打倒。五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前5名與我無緣，我落到了第6名�；氐郊遥矣脺I水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵我?哎，也許吧!可是我沒有不爭氣，畢業(yè)時考上了珠江中學(xué)�！ 〈煺圩屛颐靼琢耍和钪械囊粋�小小的挫折就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無難事，只怕有心人。不想做一個永遠(yuǎn)失敗的人，那就應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個成功的人，必須要有勇氣和信心。 挫折是石，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而更加嬌艷;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔;我因挫折而更加堅強(qiáng)。
謝謝大家。
挫折演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
寒假，我讀了《魯賓孫漂流記〉這本書，我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強(qiáng)的精神所感動。
這本書主要寫了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng)，船上的桅桿斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到一個無名的，沒有人居住的荒島，勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢，堅強(qiáng)和面對挫折的勇氣使人震撼。
魯賓孫很勇敢，當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時候，他沒有坐以待斃，而是勇敢面對，積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗，兩只貓， 使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢，而且還很聰明。他不是只顧眼前，而是目光長遠(yuǎn)，把捕到的山羊圈養(yǎng)起來，讓他們繁衍后代；他把僅有的幾粒麥子種在地里，并反復(fù)種收，終于解決了自己的吃飯問題。
看看魯賓孫，想想自己，真是羞愧難當(dāng)。首先自理能力太差，媽媽常說我膽太小，不像個男子漢。記得有一天晚上，我去同學(xué)家玩，其實我們就住在同一個院里，但因為光線比較暗，再加上樹葉嘩啦啦的響聲，我害怕極了，心怦怦直跳，走在路上，我邊跑邊東張西望，如果這時有人出來，準(zhǔn)把我嚇個半死，一進(jìn)樓道，我跑得比兔子還快，一口氣跑到五樓，懸著的心才算放下來。其次，平時在學(xué)習(xí)和生活上，一遇到困難，不是努力去克服，想辦法解決，而是退縮、逃避，一看不會就懶得動腦筋，放在那里不管或等別人幫助。
通過讀《魯賓孫漂流記〉這本書，使我對自己的缺點有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，勇敢地面對挫折，靠自己的勤勞和智慧，做一個自信、自強(qiáng)、自立的人。
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