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實(shí)用的聽(tīng)雨作文600字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的聽(tīng)雨作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)雨作文600字 篇1
少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。
雨,人以幸福,給人以力量,是享受,是陶醉年少的輕狂在細(xì)雨中閑散,慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后,羅帳飄揚(yáng),昏紅的燭光,影綽地灑在夢(mèng)的紗簾。
聽(tīng)雨,滴滴答答,敲響夢(mèng)的鼓號(hào),吹起夢(mèng)的交響。半露臉頰,聆聽(tīng)雨的悸動(dòng),少年的心,開(kāi)始忐忑,享受聽(tīng)雨的安靜,陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。
少年聽(tīng)雨,聆聽(tīng)豪邁的聲音,是沉醉。
壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
雨,是漂泊在外的游子,聆聽(tīng)雨,聆聽(tīng)孤苦的聲音。孤雁飛過(guò),凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁,誰(shuí)在天涯?夕陽(yáng)西下,惆悵壯年坐在舟前,聽(tīng)雨綿綿,黯淡的蓑笠,輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨,苦思的船客,嗟嘆郁郁。
聽(tīng)雨,淅淅瀝瀝,驚碎流浪的玻璃,喚醒漂泊的心。漫卷秋霜,聆聽(tīng)雨的思念,壯年的心,開(kāi)始焦苦,默思聽(tīng)雨的愁緒,飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。
壯年聽(tīng)雨,聆聽(tīng)思鄉(xiāng)的聲音,是漂泊。
而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。
雨,從月的瞳孔旁瀉下,孤獨(dú)的淚,飄曳。聆聽(tīng)雨,就是聆聽(tīng)索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明,空洞的殘缺,是老人孤苦的懷念。無(wú)法釋懷的`寂寞,落寞老人寄僧廬下,聽(tīng)雨凄清,寥寥寞寞,沉淪到寂寞的泥淖。
聽(tīng)雨,戚戚歷歷,敲擊冰冷的心,驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲,聆聽(tīng)雨的落寞,白發(fā)人的心,開(kāi)始哭泣,忍受聽(tīng)雨的孤寂,索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。
白發(fā)聽(tīng)雨,聆聽(tīng)冷寞的聲音,是冷寂。
國(guó)之將來(lái)民之夢(mèng),愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生,一任雨聲淋霪。聆聽(tīng)雨,落墨在卷軸。國(guó)殤,國(guó)亡,醉翁意嚎喪國(guó),苦楚萬(wàn)千,聆聽(tīng)雨,放棄的聲音。
一生聽(tīng)雨,聆聽(tīng)生命的聲音,是國(guó)殤。
聆聽(tīng)雨,撇出一抹生命的悸動(dòng)
聽(tīng)雨作文600字 篇2
秋天,陰雨綿綿,這雨帶給人們的只有無(wú)限的惆悵和傷感。它那么憂愁,在樹(shù)枝之間輕攏慢捻出一串思念。
夜晚,我躺著,雨淅淅瀝瀝地輕敲著窗戶。雨是如此頻繁,傍晚時(shí)分,風(fēng)卷著雨滴,毫無(wú)征兆地在空中旋起一陣涼氣,簌簌的雨聲,便在窗上響起。這,莫不是想勾起異鄉(xiāng)客的綿綿鄉(xiāng)情?
雨聲似乎沾染了人的感情,綿綿的,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),蒙蒙的`雨幕給世界遮上了一層面紗,雨聲透過(guò)雨幕,有了一絲神秘感。無(wú)數(shù)雨絲在樹(shù)葉上彈起輕靈的倩影,自然的音樂(lè),給了年輕的心多少幻想!
你聽(tīng):水向泥土深處前進(jìn),樹(shù)葉的每一個(gè)毛孔正悠閑地呼吸著水氣,就連那在迷蒙中浸沒(méi)的房舍、水田,仿佛也在演奏著游子的鄉(xiāng)情只要你用心去聽(tīng)。
雨聲,無(wú)論是何時(shí)的雨聲,總是那樣引人遐想。
秋天,陰雨綿綿,這雨帶給人們的只有無(wú)限的惆悵和傷感。它那么憂愁,在樹(shù)枝之間輕攏慢捻出一串思念。
夜晚,我躺著,雨淅淅瀝瀝地輕敲著窗戶。雨是如此頻繁,傍晚時(shí)分,風(fēng)卷著雨滴,毫無(wú)征兆地在空中旋起一陣涼氣,簌簌的雨聲,便在窗上響起。這,莫不是想勾起異鄉(xiāng)客的綿綿鄉(xiāng)情?
雨聲似乎沾染了人的感情,綿綿的,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),蒙蒙的雨幕給世界遮上了一層面紗,雨聲透過(guò)雨幕,有了一絲神秘感。無(wú)數(shù)雨絲在樹(shù)葉上彈起輕靈的倩影,自然的音樂(lè),給了年輕的心多少幻想!
你聽(tīng):水向泥土深處前進(jìn),樹(shù)葉的每一個(gè)毛孔正悠閑地呼吸著水氣,就連那在迷蒙中浸沒(méi)的房舍、水田,仿佛也在演奏著游子的鄉(xiāng)情只要你用心去聽(tīng)。
雨聲,無(wú)論是何時(shí)的雨聲,總是那樣引人遐想。
聽(tīng)雨作文600字 篇3
黎明,淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳畔,不由得欣喜、欣然:終于下雨了!
幾個(gè)月來(lái),大地一直處于饑渴萬(wàn)分的狀態(tài),很多植物在太陽(yáng)的炙烤下已經(jīng)枯死,萬(wàn)物都期盼著一場(chǎng)救命的甘霖的降臨,但一次次的卻是失望而無(wú)奈,有時(shí)云彩們只是象征性得集合一下,給人們帶來(lái)希望,然后又沒(méi)有任何作為地散開(kāi)了,只是讓人們空歡喜一場(chǎng)。很多植物都處于生死的邊緣,滿臉愁容的農(nóng)民們?cè)诹胰障卤M自己最大的努力抗旱,在路上隨處可見(jiàn)拉水車奔波的憔悴而勞累的身影,但對(duì)于奄奄一息的果樹(shù),只是杯水車薪。所有水源幾乎枯竭了,雨!雨!萬(wàn)物在心中都在深情地呼喚著你,但你卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”!
萬(wàn)物的心中只能發(fā)出陣陣深沉無(wú)奈的嘆息!
來(lái)到窗前,看到雨像一個(gè)個(gè)懂事的'精靈,自高空有序的降落,不緊不慢,他們可能知道大地已經(jīng)饑渴了幾個(gè)月,所以就特意這樣溫柔細(xì)膩?我仿佛看到那些生命垂危的花兒草兒的都張著小嘴,咕嘟咕嘟的喝著這久違的珍貴的雨水,于是,枯黃布滿灰塵的的葉兒慢慢又恢復(fù)了綠意和生機(jī),這是救命的雨,及時(shí)的雨!
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝,叮叮咚咚的雨聲,覺(jué)得是那樣的舒緩、優(yōu)美,此刻我覺(jué)得它是世間最動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。雨啊,下吧,下吧,就這樣下個(gè)幾天幾夜,大地都已經(jīng)干透了,把饑渴的大地滋潤(rùn)透徹了再走好嗎?
相信此時(shí)有千萬(wàn)人與我的心愿是一樣的,雨好像理解了人們的心愿,伴隨著7月12號(hào)“燦鴻”臺(tái)風(fēng),來(lái)到了我們煙臺(tái),在鄭重的履行著自己的使命。
在這最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨聲中,我又睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了大地一片勃勃生機(jī),夢(mèng)見(jiàn)了農(nóng)民臉上花兒一樣燦爛的笑顏……
聽(tīng)雨作文600字 篇4
“唉,這鬼天氣,怎么又下雨了啊!”每當(dāng)雨滴滴答答地降臨到大地的時(shí)候,人們都不約而同的厭煩起來(lái)。從古至今,人們總是把雨與郁悶、煩躁、離愁等負(fù)面心情聯(lián)系在一起。因此就有了溫庭筠的“梧桐樹(shù),三更雨,不道離愁正苦”,有了柳永的“遠(yuǎn)岸收殘雨,雨殘稍覺(jué)江天寒”,更有了秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。可是……
可是又有多少人真正懂雨?又有多少人聽(tīng)懂了雨聲?又有多少人想過(guò)雨的感受?
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一個(gè)女孩。記得那是一個(gè)傾盆大雨的下午,路上的行人都打著雨傘,穿著雨衣,行色匆匆地趕往他們將要去的地方,而我由于出門匆忙,忘記帶任何雨具,只好不停地在沒(méi)雨的屋檐下狂奔嘴里還不停地咒罵老天爺,若不是它下雨,我指不定在哪玩的`開(kāi)心呢,哪至于這等狼狽!斑,我眼花了嗎?”我竟看到一個(gè)七歲左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的樣子著實(shí)像南極的企鵝。我跑過(guò)去問(wèn)道:“小朋友,你在干什么呀?下這么大的雨你怎么不回家?”“大姐姐,你看著雨多美麗啊,聽(tīng),它還在唱歌呢!你也一起來(lái)呀!彼z毫不理會(huì)我的疑惑,笨拙地拉著我的手跳了起來(lái)!懊利?唱歌?”我腦海中浮現(xiàn)出許多的問(wèn)號(hào),疑惑地將手伸了出去,好像
……真的好美麗,滴在手上的那一剎那就像一朵盛開(kāi)的花,還有點(diǎn)冰涼冰涼的感覺(jué),慢慢地閉上眼睛“滴滴答答……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了樂(lè)隊(duì)敲擊樂(lè)器的聲音,不!那是頂級(jí)樂(lè)隊(duì)也演奏不出的音樂(lè),那是雨的專屬旋律!漸漸的,我也隨小女孩跳了起來(lái),任憑行人投來(lái)異樣的目光。那是我第一次懂雨。
朋友,請(qǐng)放下手中的工作,關(guān)掉眼前的電視,離開(kāi)發(fā)燙的電腦,到雨中走走吧!或者打開(kāi)緊閉的窗戶,讓雨絲飄進(jìn)我們的房門,洗滌我們的心靈。
雨,從來(lái)都不是悲傷的代言人,它是人類的angel,它帶給我們喜悅、幸福,它用生命滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。因?yàn)橛辛擞,我們從不孤單。朋友們,?qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音吧!
聽(tīng)雨作文600字 篇5
夏天,是一年中太陽(yáng)最熱情的時(shí)候,它炙烤著大地,大地就像個(gè)“桑拿房”。蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了—知了——”。魚在水里透不過(guò)氣來(lái),趕緊到水面上來(lái)吹個(gè)泡泡。小河旁,柳葉打著卷兒,小草無(wú)精打采,花兒也蔫了。也許,這個(gè)時(shí)候一場(chǎng)甘露是大家所期盼的吧!
老天好像聽(tīng)到了大家的心聲,“轟隆隆”,天上漸漸暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,烏云密布,雷公公開(kāi)始敲起它那聲音低沉的架子鼓,電婆婆也來(lái)湊熱鬧,在天空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線。一場(chǎng)令人期待的雨就要來(lái)臨了。
“啪,啪,啪”不一會(huì)兒,天空中就下起了雨。雨滴就像一顆顆斷了線的珍珠落到盤子里,聲音清脆又悅耳,有“大珠小珠落玉盤”之勢(shì)。瞧:小雨滴落在房檐上,“咚咚”,明亮的鋼琴聲落入耳中;那顆小水珠還是沒(méi)有經(jīng)得住小花的誘惑,“嗒”,乖乖地落入了它的懷中;這顆水珠還沒(méi)來(lái)得及和它的同伴招手,“嘀”,落入了土地的懷抱。
“嘩啦啦”,雨下大了!交響樂(lè)慢慢進(jìn)入高潮,聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。高亢時(shí),雨聲如同一個(gè)歌唱家嘹亮的歌聲,低沉?xí)r,又如同圓號(hào)那低沉又響亮的.聲音。
我聽(tīng)著這動(dòng)人的聲音,想去感受一下雨水的清涼。我跑到了樓下,只見(jiàn)街道上被雨沖洗得干干凈凈,樹(shù)葉、小草、小花……貪婪地吸吮著甘露。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨下得更大了,把夏天的悶熱與煩躁洗涮得無(wú)影無(wú)蹤!
我仿佛成了雨滴家族的一員,跟著大家庭來(lái)到了陸地上,讓干涸的小河漲起來(lái),河水清澈見(jiàn)底;讓蔫了的植物們享受沐浴,茁壯成長(zhǎng);讓悶熱煩躁的夏天變得清涼……
漸漸地,漸漸地,雨聲小了,雷聲也停了。太陽(yáng)出來(lái)了,天空中架起了一座彩虹橋,蟬又叫起來(lái)了,小河里的水也滿了。
聽(tīng)雨作文600字 篇6
初中的時(shí)候,因受《愛(ài)蓮說(shuō)》的影響,十分的喜歡盛開(kāi)于夏日之下的蓮花,認(rèn)為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),便約一群朋友一起去賞蓮,那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立于湖面,那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發(fā)著一股清香,湖面上鋪著一片片如同翠玉般的蓮葉,裝點(diǎn)了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時(shí)候的我認(rèn)為青春就應(yīng)該如此,生如夏花,開(kāi)在最炙熱的陽(yáng)光下依舊昂首挺胸,獨(dú)立于世。
過(guò)了幾天,當(dāng)我們?cè)俅蔚竭_(dá)這里時(shí),這里已經(jīng)是一派衰敗的景象,蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃干瘦,而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上,忽然,天下起了大雨,打濕了我們的心情。那時(shí),我們都太年輕,不懂得,如何去欣賞雨打殘荷的音律。
這一幕的場(chǎng)景逐漸在我的'記憶中被歲月的泥沙覆蓋,模糊了樣子。
在各種條規(guī)的輪番轟炸中,所有的棱角叛逆都如困獸,被困的太久,而漸漸逆來(lái)順受,漸漸變得溫柔沉寂。
偶然在一次整理我的書籍的過(guò)程中,一片夾在書中的蓮花的花瓣悄然掉落,我將它拾起,置于手心,似乎還能感受到它傳來(lái)的年少的溫度,以及當(dāng)年的芬香。
我停住手頭的工作,撐起一把傘,在細(xì)雨朦朧之中,沿著足跡,一步一步走近回憶。
已不是蓮盛開(kāi)的季節(jié),繁華過(guò)后,空留滿湖的余香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中,似乎在等著歸人。雨輕輕的把蓮打濕,卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走,我閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著雨打殘荷的音律,想起了李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,恍惚之間,似乎有什么在我的心中破土而出。我聽(tīng)到雨滴打在蓮上發(fā)出的聲響,走出人生的另一番韻味。
并非每時(shí)每刻都能遇上最美的時(shí)節(jié),但是即使破敗的時(shí)令,也有它自身的韻律。
聽(tīng)雨作文600字 篇7
一道閃電劃破天空,積滿水的天空快被撐破了。終于,一聲悶雷,釋放了雨水。
雨“滴答滴答”地落到地面,那聲音錯(cuò)落有致,它們調(diào)皮地在地面上蹦跳著,歡呼著。漸漸地,雨聲大了許多,聲音中夾雜些許剛強(qiáng),些許渾厚。雨滴肆無(wú)忌憚地沖擊著地面,震撼著心靈,是多么響亮呀,像是在彈奏著貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂(lè)中,心中涌起莫名的興奮,莫名的暢快……
雨勢(shì)毫無(wú)減退之意,反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下,聲音高昂起伏,天地間無(wú)形中產(chǎn)生了一架揚(yáng)聲器,擴(kuò)大了聲音,使聲波不斷地向外擴(kuò)張,壯大。那聲音直擊你的耳鼓,心都被震撼了,這是何等的壯闊!心情再也無(wú)法平靜,跟著音樂(lè)此起此伏。雨水不斷敲打著地面,地面上時(shí)不時(shí)地濺起反抗的水花,然后水花又“唰”地一聲落回地面,這不就是地面與雨水共同譜寫的.樂(lè)譜嗎?雨聲又提高了分貝,聲音中多了些尖銳,多了些魄力,就像是在宣誓它必勝的決心。音樂(lè)仍持續(xù)著,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而渾厚,時(shí)而清脆,不斷地交替著,奏出了雨季四重樂(lè)。
當(dāng)你還沉浸在美妙演奏時(shí),耳畔忽然安靜下來(lái),雨停了!雨后的世界是如此的干凈,空氣竟是如此的清新。雨滴的堅(jiān)持不懈為我們開(kāi)辟了一片安閑的天地,打造出新的天空。
那么人呢?是否也會(huì)有雨兒不懼困難,為達(dá)目的堅(jiān)持不懈的信心呢?我們無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像這場(chǎng)突如其來(lái)的雷雨,我們能否也能如此盡情地釋放自己,勇敢拼搏呢?
生活需要這一次次的突然,需要這一次次的釋放,需要這一次次的拼搏,不是嗎?讓我們?cè)谶@乏味的生活中來(lái)點(diǎn)激情,讓這一層不變的生活有點(diǎn)波動(dòng)吧!
路在遠(yuǎn)方,心在腳下,人生在自己。
聽(tīng)雨作文600字 篇8
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!}記
深夜,起身。
扭亮杏黃的臺(tái)燈,拉開(kāi)蛛灰的絲幔,捧一杯濃香的茗茶,微閉雙眼,等待雨的光臨。
雨來(lái)了!
耳畔響起珠落玉盤之聲,忽大忽小,或清脆或沉重,各不相同。
雨,你這調(diào)皮的小精靈。
我用三分橫笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,湊足十分的'愜意,來(lái)聽(tīng)你的傾訴。
雨落在樹(shù)葉間,樹(shù)葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
雨落在瓦片上,瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。
雨落在池塘中,池塘跳躍出揚(yáng)琴般清脆的樂(lè)章。
夜間聽(tīng)雨,在耳邊縈繞著的是美妙的絲竹之音,一絲一縷,淡淡,細(xì)細(xì),輕輕。
推開(kāi)小小的玻璃窗,一股香味迎面撲來(lái),混雜著泥土的清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香,花茶一般。
只有大自然,才能散發(fā)出如此奇特的香味啊!
伸出手,接住一滴雨,清清涼涼,掃去了燥熱,撫平了煩躁的心緒。
杯中,茗香漸漸地淡去,口中留香。卻不愿意再續(xù)香茗。因?yàn)槊钣裾f(shuō)過(guò):“一杯為品,兩杯便成了解渴的蠢物!
雨聲,也漸漸淡去,但耳中留韻。
春雨,活潑而不失其溫柔;夏雨,熱烈而不失其剛勁;秋雨,綿綿而不失其明快。
“天街小雨潤(rùn)如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,雨是堅(jiān)強(qiáng)的。
猛然,發(fā)現(xiàn)思緒飄遠(yuǎn),再回頭,看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)辍⒚,雨已過(guò)去。
在深夜,傾聽(tīng)雨聲,捧一杯香茗。
在深夜,傾聽(tīng)雨聲,洗一分清涼。
在深夜,傾聽(tīng)雨聲,得一分淡泊。
夜間聽(tīng)雨,確是一種享受。
聽(tīng)雨作文600字 篇9
雨,是蒼天的眼淚,是云霧的姐妹。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨,聆聽(tīng)大自然的聲音。
雨有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,滋潤(rùn)了小草;雨有時(shí)候好似一位調(diào)皮的小男孩,活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上;雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿;雨有時(shí)候還像一位暴力使者,伴著狂風(fēng),狠狠地拍向大地。聽(tīng)著窗外的雨聲,別有一番風(fēng)味:時(shí)而是絲絲綿綿的`哼唱,時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。如果你聽(tīng)著這樣的雨聲,一定會(huì)不知不覺(jué)地陶醉其中……傾聽(tīng)窗外雨的低吟,同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書,在優(yōu)雅的雨聲中品味書中的精華,猶如身臨其境。伴隨著雨聲,可以感受到李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的飄逸自然;伴隨著雨聲,可以感受到歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的超凡脫俗;伴隨著雨聲,也可以感受到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;伴隨著雨聲,可以體會(huì)到蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠然閑適……聽(tīng)雨讀書使人人境,叫人淡泊。夜守書齋,一盞臺(tái)燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷,沙沙的雨聲伴著淡淡書香襲來(lái),讓你的心浸入深深的寧?kù)o之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。
有人把雨比作人生的四季:春雨溫柔而悄然無(wú)聲像幼年;夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年;秋雨憂傷而詠嘆像中年;到了冬天,雨的形體變?yōu)槠┗,與老人的頭發(fā)一樣花白。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨感受時(shí)間的悄然流逝,我們不能在時(shí)間流逝后才來(lái)感嘆,應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí),鑄就輝煌的人生。
“隨風(fēng)潛人夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!甭(tīng)雨,聆聽(tīng)大自然,聆聽(tīng)整個(gè)世界。
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