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【實(shí)用】小學(xué)生春游作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生春游作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春游作文 篇1
今天這個(gè)日子，已經(jīng)讓我和我的幾位同學(xué)期待已久了，因?yàn)閶寢寕円獛覀內(nèi)ゴ笄嗌酱河巍?/p>
早上八點(diǎn)，我們?cè)谲饺貜V場(chǎng)集合，然后一起出發(fā)。大青山離城區(qū)不遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)不到半小時(shí)就到山頂了。
我們先去了游樂(lè)園，這游樂(lè)園簡(jiǎn)直就是孩子們的快樂(lè)天堂。這里有走起來(lái)晃晃悠悠的吊橋，也有躺上去舒服好玩的吊床；有跟電影里一樣的梅花樁，也有金字塔式的攀巖塔；還有各種各樣的`秋千、滑梯、轉(zhuǎn)盤(pán)等。我們幾個(gè)孩子在那里開(kāi)心地玩了半天。
中午，我們?cè)谏介g的涼亭里吃了一頓豐盛的午餐。有雞腿、烤五花肉，也有糯米肉丸、涼拌菜，還有……這些可都是媽媽們的辛苦杰作��！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到山腳下的溪澗戲水、捉魚(yú)蝦。那水清清的、涼涼的。那魚(yú)兒可狡猾了，要想捉住它可難了！跟魚(yú)比起來(lái)，那小蝦就乖多了，只要把手放到水面，把小蝦趕到巖石邊，就很容易捉到了。
時(shí)間不早了，我們收拾起東西，滿載而歸地回家了。
小學(xué)生春游作文 篇2
今天，老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)去春游。我們掃完烈士墓后，就坐車(chē)去“大闖”湖里公園。
下車(chē)后，同學(xué)們就直奔“青蛙跳”的游樂(lè)項(xiàng)目前。老師給大家派好隊(duì)，按順序去玩。第一組同學(xué)心驚膽戰(zhàn)地坐在“青蛙跳”的六張小凳子上，系好安全帶，只聽(tīng)“轟……”的一聲，小凳子竟浮在了空中，坐在椅子上的同學(xué)大聲尖叫，有的都快喊破嗓子眼兒了，還好“青蛙跳”不想跳了，不然可不把這些膽小的同學(xué)給嚇?biāo)?過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我上去了，我大搖大擺地走過(guò)去，安然地坐在凳子上，好象一點(diǎn)都不怕似的。我系好了安全帶，又是“轟……“的一聲，這聲音可真嚇人，就像恐龍?jiān)谏胍�，好多同學(xué)都是在這一會(huì)兒給嚇著的，于是我吸取了教訓(xùn)，馬上把耳朵捂住，哈哈，總算蒙過(guò)這一關(guān)啦!但是可惡的“青蛙”并不服氣，它又把小凳子抬到了高處，我心想：“嘿嘿!‘笨青蛙’以為我恐高?哈哈!沒(méi)門(mén)兒!”我閉上了眼睛，看不到東西，便一點(diǎn)也不怕了。我心里正高興，但是“青蛙”見(jiàn)沒(méi)嚇著我，便把小凳子上下震了幾下，“啊呀!”我叫了聲，這回我可真是被嚇怕了，“哇!不玩啦!我怕啦!!!”最終我還是敗在了“青蛙”的手里……
接著，我們又去玩“金龍火車(chē)”�！敖瘕埢疖�(chē)”上，一次就可以坐好幾個(gè)人，我騎上“金龍”，說(shuō)道：“架!架!”，“金龍看著我把它當(dāng)馬騎，很是不服氣，于是，它便以最快的速度向前沖，我眼看前面是個(gè)急轉(zhuǎn)彎，便大喊道：“喻!喻!……”可是這畢竟是“龍”，不是馬，聽(tīng)不懂我的話。眼看就要急轉(zhuǎn)彎了，我閉上眼睛，感覺(jué)自己要飛出去似的，還好“金龍”放慢了速度，不然我可不飛到太陽(yáng)系去?
接著，我們還去玩了“迷你穿梭”和“阿拉伯飛毯”。老師看大家都玩得很累了，就叫全班同學(xué)都坐下來(lái)，“享受”美味的午餐。午餐后，班長(zhǎng)挑選了三十多個(gè)膽大的同學(xué)，去“鬼屋”冒險(xiǎn)，我也被選中了。大家摩肩接踵，小心翼翼地進(jìn)入“鬼屋”洞口。我和好朋友莊金朋緊緊地牽著手，走進(jìn)“鬼屋”內(nèi)，“啊!”的一聲，全班尖叫了起來(lái)。我一看，原來(lái)一只電動(dòng)的“大鯊魚(yú)”正向我們撲來(lái)，我明知道那是假鯊魚(yú)，但還是十分害怕，趕緊拉著莊金朋一溜煙地跑了。大家繼續(xù)往前走，絲毫沒(méi)有注意到腳下的一塊毫不起眼的地毯，大家一踏上地毯，就使地毯旁的木箱子吱吱作響，班長(zhǎng)馬上意識(shí)到那地毯是個(gè)機(jī)關(guān)，就叫同學(xué)們繞著地毯走�？墒菒�(ài)搞惡作劇的林晟先還是不聽(tīng)話，在地毯上使勁亂跳，搞得木箱子快倒下來(lái)了，那樣就會(huì)砸傷同學(xué)的。大家都被嚇壞了，趕緊慌忙而逃。我們急著往前跑，突然聽(tīng)到了一陣奸細(xì)的笑聲，我的'心臟都快被嚇出來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)拐角，一個(gè)在狂妄地跳著舞的“白骨精”展現(xiàn)在我的面前，我叫聲“啊呀!”就馬上牽著莊金朋落荒而逃了，全班同學(xué)也都潮流似的涌了出來(lái)。吳伯翊卻鎮(zhèn)定地大喝道：“看俺老孫斬妖除魔!”說(shuō)罷，他把他帶的“波力海苔”中的腐蝕劑扔進(jìn)了“白骨精”嘴里 ，大家一起拍手為他喝彩，大叫：“扔的好!”最終，大家度過(guò)“九九八十一難”，終于走出了“鬼屋”，戰(zhàn)勝了心中的“惡魔” !
這一次春游真驚險(xiǎn)呀!希望下一次春游還來(lái)這兒!
小學(xué)生春游作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋色宜人。今天天氣格外晴朗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車(chē)前往展茅干施岙秋游。一路上，天高云淡，景色宜人；山上層林疊翠，紅葉像一團(tuán)燃燒的火焰，銀杏樹(shù)葉黃黃的像一把小扇子。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄飄而落，有的還在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，仿佛仙女撒下花瓣似的。田野里，稻海翻起了金色的波浪，白云的姿態(tài)千變?nèi)f化。路旁五彩斑斕商店招牌的菊花紅的像火，白的如雪，黃的似金，楓紫的賽玉，美麗極了。
一到那里，同學(xué)們排成一隊(duì)，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，先去了游戲場(chǎng)地。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的玩滾鐵圈，有的玩小車(chē)，有的玩獨(dú)木橋，有的玩蹺蹺板。還有的玩蕩秋千……我覺(jué)得最好玩的.是蕩秋千，一上一下，蠻刺激。后來(lái)我們又去了“五匠館”。一路上，剛才的游戲活動(dòng)變成了我們的交談的話題。大家邊走邊說(shuō)邁進(jìn)了“五匠館”的大門(mén)，抬頭看見(jiàn)好大的一個(gè)院子。進(jìn)入里面只見(jiàn)一座灰瓦屋頂、抹白外墻、紅漆門(mén)窗、油黑圓柱的仿明清四合院建筑。進(jìn)去看到里面陳列的各種五匠生產(chǎn)工具、作品和展覽介紹，還有許許多多引人注目、栩栩如生的蠟像讓我們贊嘆不已。參觀完了五匠館后，我們還游覽了山村的風(fēng)景。在路途中，那又黃又甜的橘子，直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，像是在歡迎我們似的。咦？那邊怎么清楚的寫(xiě)著三個(gè)大字——跑豬場(chǎng)。我們一下子圍在那里，等待著小豬的出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)阿姨拿著鞭子正在把小豬給趕出來(lái)�？粗∝i飛快的跑著，同學(xué)們的臉上露出了快樂(lè)的笑容。路上的景色讓我們把遙遠(yuǎn)的路程這件事兒都給遺忘了。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就來(lái)到了燒烤區(qū)。我們和老師飛快的跑過(guò)去找到我們的桌子，迫不及待拿著食物到的爐子上去烤。我們每個(gè)人都手忙腳亂的，一邊烤，一邊吃。都開(kāi)心極了。吃完了東西，我們繼續(xù)玩游戲，玩的忘了時(shí)間。不知過(guò)了多久，我們就要回去了。當(dāng)將要走出門(mén)口的時(shí)候，我們大家都依依不舍說(shuō)：“再見(jiàn)，美麗的干施岙！我們下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)的�。�！再見(jiàn)！��！
快樂(lè)的時(shí)光是那么短暫，黃金般的一天在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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