精品国内一区二区三区在线观看 ,久久国产这里有精品

袁隆平的作文推薦度：
團(tuán)結(jié)的作文推薦度：
滋味的作文推薦度：
傾聽的作文推薦度：
故鄉(xiāng)的作文推薦度：
相關(guān)推薦

精選梧桐樹的作文合集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的梧桐樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選梧桐樹的作文合集10篇

梧桐樹的作文篇1

　　在小區(qū)旁邊的百果園里，種著一棵碩大的梧桐樹。

　　據(jù)說這棵梧桐樹已經(jīng)有很久的歷史了，不同于別樹高高大大的樹冠，它的樹冠是稍稍往左傾斜的，因此大部分葉子都擠在了左邊。葉子是青綠色的，靠近柄又稍稍發(fā)黃，在陽光的映照下，葉子上像被鍍上了一層金邊。它的樹干粗壯而又粗糙，那古老的痕跡仿佛在輕輕訴說著它過去的歲月年輪。

　　小時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在梧桐樹旁邊玩。捉迷藏時(shí)，我悄悄爬上樹，用樹枝和葉子遮擋住自己，待看著捉的那個(gè)人漸漸走遠(yuǎn)，就偷偷地笑，笑得樹枝亂顫，葉子也隨之沙沙作響。還有玩寫“米”字的游戲，大家用手指蘸水，寫在梧桐樹厚厚的樹干上，從歪歪扭扭的筆跡到清秀漂亮的字體，梧桐樹見證著我們的成長。

　　上學(xué)后，我就搬離了那里，告別了伙伴，告別了梧桐樹。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼到了六年級，因?yàn)橐淮螀⒂^活動(dòng)，我又來到了百果園。我盼望已久的百果園啊，里面的那棵梧桐樹尤其令我牽掛。園里已經(jīng)變了模樣，原先的一排排樹都被砍了，替代的是豐富多樣的果樹，成了名副其實(shí)的百果園。我憑借著記憶迅速找到了那棵梧桐樹，她還是那樣枝繁葉茂，那碧綠的葉子發(fā)著光，是睜大眼睛仔細(xì)在瞧我么？我摩挲著她的樹干，如同孩子摸著母親的臉龐一般。一瞬間，我仿佛看見了小時(shí)候的自己和伙伴們那繞樹奔跑的身影，聽到那一串串銀鈴般的笑聲。

　　梧桐樹，親愛的梧桐樹，陪我走過整個(gè)童年的梧桐樹，感謝你帶給我的快樂時(shí)光！

梧桐樹的作文篇2

　　我們家的一面墻邊，種著一排梧桐樹，它們長得很整齊，長得很茂盛，長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的樹干，閃著一點(diǎn)金光……

　　在眾多的梧桐樹中，有一棵卻令人牽掛，令人感動(dòng)。別看它也長得枝繁葉茂的，其實(shí)這棵樹;曾經(jīng)被折斷。

　　那是去年冬天，所有梧桐樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，但它們依然那么剛堅(jiān)，仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道：“這真是一幅門美好的畫卷啊!”當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵樹粗壯的樹干已折段了，只留下一個(gè)燒焦的疤痕，有臉盆那么大，我不由得為它惋惜，看來明年不回會(huì)再發(fā)新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細(xì)細(xì)的枝干，但我仍然對它沒存什么希望。

　　幾陣春雨過后，一夜間，光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點(diǎn)點(diǎn)葉片，陣陣嫩綠，隨風(fēng)波動(dòng)不時(shí)傳來沙沙聲，仿拂是新生命到世上的喜報(bào)。我慢慢走著：那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛，這樹竟能起死會(huì)生。在這群樹中，它并不顯得卑怯，和其它樹一樣，力爭上游，根本看不出它有什么傷殘。

　　我被這樹感動(dòng)，被它的韌性、剛強(qiáng)、不屈的精神感動(dòng)了，我從上面摘了一片葉子，愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。

梧桐樹的作文篇3

　　在我們的校園里，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質(zhì)樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。

　　春天，百花齊放，細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個(gè)月后，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。

　　夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學(xué)們熱的時(shí)候就在梧桐樹下乘涼，做游戲。

　　秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時(shí)像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時(shí)像降落傘搖搖晃晃；有時(shí)像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風(fēng)刮來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學(xué)們的臉上，癢癢的！

　　冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。

　　春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！

梧桐樹的作文篇4

　　我的校園和我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時(shí)玩得很開心。

　　轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。

　　春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)很小的葉子，說它有五個(gè)“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時(shí)候，心里一陣欣喜。

　　夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時(shí)，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個(gè)很好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。

　　秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會(huì)凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。

　　冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當(dāng)飄雪花的時(shí)候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈�，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個(gè)場面真是太有意思了。

　　我愛校園，更愛校園的梧桐樹！

梧桐樹的作文篇5

　　我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

　　春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的.像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……

　　冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……

梧桐樹的作文篇6

　　在我們校園的操場里，有幾棵梧桐樹，它們一年四季都很美麗。

　　春天，小草從地下探出了頭，路邊的花開了，可我們校園的梧桐樹還只是長出了一些嫩芽，它在孩子們的讀書聲中慢慢的蘇醒過來，在陽光的照射下，伸展著它綠色的小手。

　　夏天，梧桐樹的葉子變多了、變大了，像一把巨傘，為樹底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽，小鳥也站在枝頭歡樂地歌唱。

　　秋天，梧桐樹的葉子已經(jīng)開始落了，樹上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來幾個(gè)。要是正好砸在腦門上，那可是真疼啊！

　　冬天，梧桐樹的葉子快掉光了，只剩下光禿禿的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著，一點(diǎn)也不縮手縮腳。

　　我愛四季，我愛校園的梧桐樹！

梧桐樹的作文篇7

　　寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西，但在形式上是我所有的。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x，好像是專門種給我看的。它們的主人，對于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚;但是對于它們的全體容貌，恐怕始終沒看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云：“山遠(yuǎn)始為容。”我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。

　　當(dāng)春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學(xué)生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧：有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變?nèi)荨?/p>

　　在夏天，我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠障;又好像圖案畫中的一座青山。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無

　　過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數(shù)目不多，那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目繁多。那豬耳朵一般的東西，重董疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實(shí)在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，

　　芭蕉便落在眼底，應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。

　　一個(gè)月以來，我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來，變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃;北風(fēng)一吹，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來;后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西。枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條，回復(fù)了春初的面目。

　　這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍，樣子怪可憐的!我想起了古人的詩：“高高山頭樹，風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里，何當(dāng)還故處”現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復(fù)夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機(jī)械的效能，也是不可能的事了!回黃轉(zhuǎn)綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。

梧桐樹的作文篇8

　　清晨，小梧桐樹從睡夢中醒來了，它伸了伸懶腰，晃了晃頭：“咦？周圍怎么這么安靜呀，怪不得腦袋這么清醒�！毙∥嗤淙嗔巳嘈殊斓乃郏扉L了脖子向北望了望，又向南望了望，奇怪地說：“對呀，這是青年路啊，可是那些汽車跑哪去了呢？往常這個(gè)時(shí)間早已車水馬龍，堵得水泄不通了，而且喇叭聲像比賽似的一聲比一聲高，簡直要亂死人。今天這是怎么了？”旁邊的老梧桐樹爺爺呵呵地笑了：“孩子，今天是9月22日，是無車日。人們提倡綠色出行，都去坐公共汽車或步行了，所以車少了。”

　　“哦，無車日？我還是第一次聽說呢，這是怎么回事？”小梧桐樹好奇地問到。“無車日是人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，避免危害，節(jié)省能源，減少污染而特意制定的日子，現(xiàn)在的環(huán)境啊，污染太厲害了�！闭f著老梧桐樹爺爺使勁地咳嗽起來，隨著身體地震動(dòng)，飄落下幾片帶有黑斑的樹葉，“你看，我們的葉子都被污染地變黑了，樹枝也不再茂盛了。唉，以前的日子多好呀！”“以前的日子什么樣呀？”小梧桐樹納悶地問。樹爺爺輕輕地?fù)u了搖頭，好象陷入了對往事的回憶之中：過去的青年路，路兩旁綠樹蔥蔥，枝葉茂盛，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，在樹上飛來飛去。人們要么坐公共汽車，要么騎自行車，要么走在人行道上，空氣有多么新鮮呀……

　　小梧桐樹想起現(xiàn)在的日子：市民們生活好了，腰包鼓了，很多人買了小汽車，大街上你爭我搶經(jīng)常造成大片地堵車，而且排出大量的有毒氣體。前兩天，在我身邊停的那輛小破車，一發(fā)動(dòng)，冒出的那團(tuán)黑煙嗆的我到現(xiàn)在還難受呢。還有那次，那個(gè)喝多了酒的人，竟然還敢開著車上路，一下就把車開到了我身上，撞的我現(xiàn)在還疼呢。

　　小梧桐樹邊想邊向遠(yuǎn)處看去，青年路兩頭放了兩個(gè)大大的牌子“無車區(qū)”。太陽暖暖地照在它身上，它覺得舒服極了。“無車日真好呀！”這樣想著，小梧桐樹睡著了，一會(huì)兒就咯咯地笑出了聲，原來它做了一個(gè)美夢：天那么高，那么藍(lán)，青年路上綠樹成蔭，鳥語花香，車少了，公共汽車的速度提快了，人們臉上洋溢著快樂的神情……

　　……

梧桐樹的作文篇9

　　我的老家是中原的一個(gè)小村莊，因爸爸在寧波工作的原因，我出生和成長在杭州灣畔一個(gè)美麗和充滿活力的小城。老家留給我最深的記憶就是村口的那棵梧桐樹和梧桐下?lián)u著芭蕉葉蒲扇等我們暑假回家的奶奶。

　　幼小的記憶中是奶奶滿頭的白發(fā)、慈祥而又布滿皺紋的笑臉還有陪伴她的那只可愛的白色小狗、因?yàn)槟棠痰暮⒆佣荚谕獾毓ぷ�、不適應(yīng)城市生活的奶奶一直獨(dú)自在老家生活、陪伴她的是一只可愛的京巴小狗，我們都叫它小白。

　　記憶中、每年的暑假是奶奶最期盼和最高興的日子，離暑假還有一個(gè)月，奶奶就開始忙碌起來。打掃衛(wèi)生、拆洗晾曬被褥，給我撐起蚊帳，準(zhǔn)備我喜歡吃的老家的小吃。臨近放假的日子，奶奶每天都坐在村口的梧桐樹下等著我們回家，從早到晚，生怕錯(cuò)過少看到我們一眼。在家的每一天她都很開心和快樂！暑假結(jié)束，奶奶更加忙碌了，準(zhǔn)備我們帶的土特產(chǎn)成了她頭等的大事。我們要走了，奶奶還是笑著送我們到村口的梧桐樹下，一遍遍的重復(fù)叮嚀著我和爸爸“在外面要吃好、照顧好恒恒，不用擔(dān)心我，我很好”雖然滿臉微笑，但是我明顯看到了奶奶不敢直視我們，眼里浸滿淚花。

　　奶奶離開我們4年了，家鄉(xiāng)村口的那棵梧桐樹依舊在春風(fēng)秋雨中搖曳著，而我再也看不到奶奶接送我們的身影。隨著年齡的長大，我漸漸的明白了那時(shí)的奶奶生活的孤獨(dú)，也理解了她送我們時(shí)的笑臉和眼里控制著不流下來的淚花。

　　也許老家將成為我模糊的記憶，但是記憶深處永遠(yuǎn)無法忘懷的是村口的梧桐樹，和樹下?lián)u著芭蕉葉蒲扇等待我們的慈祥的奶奶。