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關(guān)于校園的美麗作文（精選50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美麗作文 篇1
在陽(yáng)江市陽(yáng)西縣，有個(gè)學(xué)校叫：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一來(lái)到校門口，就看見(jiàn)大大的字，上面寫著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)字。
首先走進(jìn)校門里面，就看到一條干凈的路，令人感到清爽�？諝馇逍拢∥业淖笫诌吺紫仁腔@球場(chǎng)。那里經(jīng)常會(huì)有人在那打籃球！而籃球場(chǎng)的旁邊有一個(gè)古老的樹(shù)，已有幾十年了。還有籃球場(chǎng)的前面有一個(gè)非常大的樹(shù)，每逢秋天都會(huì)給這個(gè)樹(shù)帶來(lái)了清涼和清爽。
每一個(gè)角落里有很多擺放得整整齊齊的單車，一遠(yuǎn)看去就像一排排的長(zhǎng)龍。而那片綠綠的草地上，有許多小朋友在那玩耍。真是充滿了小朋友的歡笑聲！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一共有4座樓，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樓，就能概括所有的樓層。而第二層樓的左手旁邊就有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，但是，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)比以前好玩多了。游樂(lè)場(chǎng)的上面是一個(gè)大榕樹(shù)，已經(jīng)是榕樹(shù)伯伯了！經(jīng)常會(huì)有同學(xué)到那用手牽起來(lái)，把榕樹(shù)伯伯圈起來(lái)，看看有多大！又粗又大的榕樹(shù)，使我感覺(jué)這是在家里溫暖的手一樣……
這是我們的學(xué)校，想不想來(lái)！要來(lái)就參觀下吧。
校園的美麗作文 篇2
我的學(xué)校是西安高新第三小學(xué)，從我第一次踏進(jìn)校園，我就喜歡上了校園那美麗的景色。
春天，校園里生機(jī)盎然。同學(xué)們不再穿著冬天厚厚的棉衣，換上了運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣在操場(chǎng)上追逐和奔跑。聽(tīng)，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，聲音是那么歡快、活潑，那么清脆、響亮。小草在冬天時(shí)被白雪覆蓋，蜷縮著身體，春天來(lái)了好不容易積雪化成水，滋潤(rùn)了土地，它這才從地下探出了腦袋，盡情享受著春天的氣息。太陽(yáng)不再那么憂郁，那么虛弱，不再讓霧霾統(tǒng)治著天空，不再讓風(fēng)和雨覆蓋著大地，它通過(guò)云彩，發(fā)出耀眼的光芒，照耀著大地。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)好像一個(gè)強(qiáng)壯的少年，它獨(dú)自占據(jù)天空，云朵不管怎么擋也擋不住太陽(yáng)熱情的笑臉。大樹(shù)可不認(rèn)輸，它們?cè)介L(zhǎng)越高，枝繁葉茂，各個(gè)都是那么挺拔，威武。它們伸展開(kāi)郁郁蔥蔥、茂密的枝葉為校園遮陰避雨，給同學(xué)們帶來(lái)了夏日里的一絲絲涼爽，讓同學(xué)們能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
秋天，校園里五彩繽紛。太陽(yáng)的精力慢慢變少，不再像夏天那樣旺盛。這時(shí)候的太陽(yáng)精力不是那么充沛，不再發(fā)出耀眼的光芒。秋天的風(fēng)不像夏天那樣熱情，更不像即將到來(lái)的冬天那樣寒冷刺骨，一陣清爽而柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，大地都變成了金黃色、橙紅色。菊花姐姐如同美女西施，不管是淡雅樸素的裝飾，還是華麗濃艷的打扮，都是那么端莊，那么美麗，這就是蘇軾《飲湖上初晴后雨》中描寫的欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。校園里火紅的楓樹(shù)爭(zhēng)相媲美，紅彤彤的楓葉多么像楓葉娃娃的笑臉呀，在秋風(fēng)的吹拂下，它們快樂(lè)的歡笑著，發(fā)出了沙沙沙的笑聲。
冬天，校園里大雪紛飛。太陽(yáng)好像生病了，讓霧霾占據(jù)了天空。一場(chǎng)瑞雪吹散了霧霾，太陽(yáng)又重新露出了美麗的笑容，整個(gè)校園一片白茫茫，大雪松也披上了雪白的棉襖傲立在雪中。那干枯的枝干上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫，小鳥(niǎo)們也在慶祝這一場(chǎng)瑞雪的到來(lái)。瞧，同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣夏阕肺亿s，跑來(lái)跑去，有的在滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學(xué)們?cè)诒M情的享受著冬日的樂(lè)趣。
我們的校園，一年四季的景色可真是美呀！
校園的美麗作文 篇3
校園，是大家都很熟悉的地方，今天讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草綠了，樹(shù)枝發(fā)芽了，校園花壇里的花也都舒展著它們婀娜多姿的腰，好像在告訴我們它們很快樂(lè)�；ü嵌浜π叩孛凹�，小鳥(niǎo)歡快的鳴唱，孩子們朗朗的誦讀聲，校園一派生機(jī)勃勃的景象�；▔镉幸豢描F樹(shù)，不知在校園里多少年了，都結(jié)出了黃色的果實(shí)，一節(jié)一節(jié)的，就像小姑娘的羊角辮。這里的一切，就像給校園穿了一件美麗無(wú)比的新衣裳，把校園裝扮的五彩斑斕。
夏天，草兒們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，深綠的草坪像鋪了一層厚厚的地毯，又平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，知了在樹(shù)上歡唱，歌頌著美麗而充滿激情的盛夏�！岸ｂ忊彙保抡n鈴響了，孩子們好似鳥(niǎo)兒般飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，享受著夏日的歡樂(lè)。樹(shù)影婆娑，重重疊疊的枝丫，露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。涼亭下，走廊里，都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書的好地方。
秋天到了，校園里的菊花開(kāi)了，發(fā)出一股淡淡的清香。小草變黃了，大樹(shù)也穿上了金黃的衣裳。金黃的樹(shù)葉落在地上，一腳踩上去沙沙作響，秋風(fēng)愜意的吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)起舞，不停的在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，風(fēng)停了，樹(shù)葉就緩慢優(yōu)雅的落下來(lái)，好似童話中的天女散花。白云姐姐在蔚藍(lán)的天空里咯吱吱吱的笑，這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，也是個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。
不知不覺(jué)，冬天來(lái)了，孔子曾說(shuō)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。雪姑娘的到來(lái)，讓我們別提有多開(kāi)心了。校園里白雪皚皚，花、草、樹(shù)好像蓋了一層厚厚的被子。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在認(rèn)真觀察雪花的形狀，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的美麗作文 篇4
我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)環(huán)繞，是一個(gè)非常美麗壯觀的校園。不信我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，前面是寬闊的場(chǎng)，這里是一年級(jí)同學(xué)的天堂，每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們便不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上，盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲……
站在操場(chǎng)上看，正前面是雄偉壯觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，每層有三個(gè)教室，每個(gè)教室里都安裝了電子白板。師生共同走進(jìn)無(wú)奇不有的網(wǎng)落世界，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)應(yīng)有盡有的知識(shí)，去欣賞世界各個(gè)角落的名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。課堂上老師用白板給同學(xué)們授課，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，津津有味。課堂氣氛很活躍，師生配合很默契，老師提出的問(wèn)題，學(xué)生認(rèn)真思考，積極大膽回答。課后同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)摘抄好詞佳句。放學(xué)后同學(xué)們都愛(ài)不釋手地捧著書本，讀得廢寢忘食。一到下午，少先隊(duì)員播音開(kāi)始了，喇叭里傳出的是一個(gè)個(gè)感人肺腑的、拾金不昧的以及努力拼搏的好人好事。
幼兒園的房子設(shè)計(jì)得很鮮艷美觀，像一朵美麗的五色花，給幼兒園的小朋友帶來(lái)了不少樂(lè)趣。幼兒園的操場(chǎng)上還安裝民秋千和滑梯，一到下午，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，老師們每天下午在這里舉行排球比賽，同學(xué)們也在這里玩得非常開(kāi)心了。
我們的學(xué)校是不是非常美麗，希望你們有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀。
校園的美麗作文 篇5
我來(lái)自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會(huì)有大門，大門的材料是鐵，進(jìn)來(lái)還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí)，保安就會(huì)用盡全力將大門拉開(kāi);走過(guò)傳達(dá)室，會(huì)看見(jiàn)左邊有一排排乒乓球桌，乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。
再往前走，會(huì)看見(jiàn)我們的教室，一樓是一年級(jí)，兩樓是二、三年級(jí)，三樓是四年級(jí)和五（3）班，四樓是五、六年級(jí)，五樓是陽(yáng)臺(tái)，另外每樓都會(huì)有兩個(gè)辦公室，三樓還有個(gè)錄音教室。
除了大門和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室，有音樂(lè)、書法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹(shù)，樹(shù)后還有一個(gè)美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時(shí)會(huì)有可愛(ài)的小貓
除了這些還有個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)內(nèi)還有兩個(gè)籃球架，另外還有個(gè)器材室，器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹(shù)、桂花樹(shù)......
Look!這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時(shí)間可以多來(lái)校園散步。
校園的美麗作文 篇6
校園如此美麗，她就像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。
喜歡下午放學(xué)后坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上，看跑道上同學(xué)在努力奔跑，看中間草坪上同學(xué)踢球，看跑操的同學(xué)喊著奮進(jìn)的口號(hào)，揮灑青春的汗水，給自己一個(gè)美好的明天，不給自己的青春舞臺(tái)留下任何遺憾。靜靜坐在臺(tái)階上，聽(tīng)著廣播里播放的音樂(lè)，感受著春風(fēng)拂面的溫柔。
喜歡東花園的一花一草一樹(shù)一木。走在石磚鋪成的小路上，看草地上落葉密布。那藏在一片片落葉下的是一個(gè)個(gè)的小小世界，那些小花就躲在落葉間或是裸露在外。草地上的那些小花兒或分散或密集，構(gòu)成一幅小巧玲瓏的可愛(ài)春景。最喜歡里面的一種小花兒，花瓣邊沿是靛藍(lán)，中間的純白色的過(guò)渡，襯托中心的淡黃。雖然是小小一朵但精致可愛(ài)，而且開(kāi)的多而密，與周圍純白色的小花相互映襯。
東花園里紫藤蘿下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如少女般花枝招展。高雅的紫，清新的綠，相互映襯，顯得那紫藤蘿更加典雅。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，飄落的紫藤花瓣似優(yōu)雅的蝴蝶翩翩起舞。坐在紫藤蘿下，賞花，一股淡淡清香撲面而來(lái)。
喜歡科技樓前一排排小小的櫻花樹(shù)。那些櫻花樹(shù)枝干細(xì)小，顯得弱不禁風(fēng)，但又惹人憐愛(ài)。褐色的枝條與嫩綠的葉子讓盛開(kāi)的櫻花引人注目。櫻花很小，但開(kāi)得多，淺淺的粉色也并不顯著她們的土氣，小巧的外表反而增添了幾分可愛(ài)。暗粉的花蕊更是點(diǎn)睛之筆，明暗相互映襯，也不顯單調(diào)。
喜歡操場(chǎng)旁邊的湖。雖然它叫湖，但我覺(jué)著還是太小了些。平時(shí)湖面平如鏡，但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)湖邊那課大樹(shù)時(shí)，會(huì)吹落許多落葉，而有些葉子會(huì)飄落在水里泛起圈圈波紋。湖面上的水黽就像一個(gè)舞者，所過(guò)之處漾起一圈圈的漣漪。
校園是如此美麗。那操場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)，東花園里的春意盎然，科技樓前的仙氣裊裊，還有那湖邊的清凈平和。她就像一個(gè)世外桃源，像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境。
校園的美麗作文 篇7
哦！春天快結(jié)束了，夏天快來(lái)了，可我還是回憶著春天時(shí)的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的，黃的，粉的，紫的，白的等等。
走進(jìn)校園，繞過(guò)個(gè)食堂，眼前是一片一片黃嫩的迎春花，映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上，像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個(gè)黃色的小發(fā)卡，又像是垂直而下的瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看，我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只開(kāi)了三四片，有的全綻開(kāi)了。
往下走，我看見(jiàn)了一顆粉粉的桃樹(shù)，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戲呢！真是榴蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼呀！一朵朵桃花羞紅著臉，似乎對(duì)我們的到來(lái)感到害羞了呢！
櫻花可招人愛(ài)了，蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了，他們唱著歌，跳著舞，留下一片歡聲笑語(yǔ)。櫻花可不害羞，一個(gè)個(gè)好像好奇寶寶一樣鉆出來(lái)，看看外面美麗的大世界，一朵朵都?jí)涸诹诵?shù)枝上，真可謂千朵萬(wàn)朵壓枝低呀！
我最喜歡的要數(shù)李花了，我欣賞過(guò)白如玉的櫻花，觀察過(guò)粉如霞的桃花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)李花。李花真白呀，白的讓人忘了所有不如意的事，李花真香��！香的沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我，我還沉浸在花的海洋里呢！
一年之計(jì)在于春，春天是最美麗的季節(jié)，也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天的校園，我更愛(ài)春天校園的繁花朵朵。
校園的美麗作文 篇8
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜�。§o得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清啊！清得可以看見(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮��！亮得眼睛看過(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
校園的美麗作文 篇9
我愛(ài)我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園，迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候，清新的空氣撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書時(shí)此起彼伏！難怪古人說(shuō)過(guò)一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無(wú)精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂(lè)此不疲，站在一棵老榆樹(shù)下休息，看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹(shù)葉像畫家用染料描繪過(guò)的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽(yáng)光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的學(xué)園，它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園的美麗作文 篇10
大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。
我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！
你走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？
告別校門的大黃石，再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
校園的美麗作文 篇11
我的學(xué)校是一個(gè)擁有百年歷史的學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，學(xué)校的空氣真清新啊，清新的可以聞到淡淡樹(shù)葉的清香;學(xué)校的樹(shù)真綠啊，綠得像一把把綠色的大傘;學(xué)校外的街道路真靜啊，靜得聽(tīng)不到車輛的聲音。
現(xiàn)在請(qǐng)讓我?guī)銈儊?lái)參觀我們的學(xué)校，來(lái)到校門口，你會(huì)看見(jiàn)一座像小苗的建筑，大約有五、六米高，好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像，它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風(fēng)上鐫刻著“天人共育、悟?qū)W道理、精進(jìn)和樂(lè)”十二個(gè)大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說(shuō):你們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)繼承我國(guó)五千年悠久的歷史文化。
繞過(guò)屏風(fēng)就來(lái)到精進(jìn)大道，大道用青色的方磚鋪成，地上每隔一定距離就有一塊鋼板，上面記載著學(xué)校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑，上面刻著校長(zhǎng)的寄語(yǔ)、學(xué)生的誓言，老師的誓言——。大道左右的兩道銀杏樹(shù)是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹(shù)最美，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，飄搖在半空中。左邊是一個(gè)操場(chǎng)，它有三四個(gè)籃球場(chǎng)那么大，大約能容下幾百人甚至上千人，我仿佛看到同學(xué)們?cè)谄床�，在吶�?
長(zhǎng)廊的盡頭的右方是一個(gè)稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹(shù)，它四季如春，樹(shù)下的石頭上刻著有“悟道源”三個(gè)蒼勁有力的大字。長(zhǎng)廊旁的一面墻上有許多名人名言，讓你有一種古色古香的感覺(jué)。
操場(chǎng)正前方是旗臺(tái)，筆直的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，讓我不禁唱起了國(guó)歌。旗臺(tái)后就是教學(xué)、辦公樓和綜全樓。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。
校園的美麗作文 篇12
梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽(yáng)光通過(guò)梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。
我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時(shí)分，校園里更是梧桐葉的天下，有時(shí)候一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽(yáng)光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當(dāng)我行走在這梧桐樹(shù)下之時(shí)，我會(huì)彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個(gè)秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書里，我精美的本子里，不過(guò)在此步驟之前，我還會(huì)在梧桐葉上寫上一句話，然后寫上一個(gè)日期。
我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了，上面寫上的話都是對(duì)自己的鼓勵(lì)，這些日期連貫起來(lái)，顯然就是一整個(gè)秋天。
校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個(gè)小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開(kāi)得最旺，不過(guò)有些可惜的是，那時(shí)候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來(lái)過(guò)一次，然后就瞧見(jiàn)了這一池開(kāi)得旺盛的荷花，現(xiàn)在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來(lái)。
行走在校園之中，你會(huì)為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹(shù)木才會(huì)稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。
校園里的教學(xué)樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進(jìn)了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學(xué)樓。
我的校園很美，我喜歡我的校園。
校園的美麗作文 篇13
我們的校園可美了!
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室，分別是401班和我們班402班。
這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪，上面種著許多小草和大樹(shù)。草坪上還有一塊大石頭，上面寫著：含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候，樹(shù)木抽出新的枝芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從泥土里鉆出來(lái)，花兒也紛紛開(kāi)放了;每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)刻，樹(shù)木更加茂密，花兒更加鮮艷。
小草顯得更加嫩綠;秋天來(lái)到，大樹(shù)的葉子黃了，小草也黃了，花兒也謝了;冬天來(lái)了，白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤耍蜓┱�，玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的。把大的雪球放在下面，小的放在上面，找兩顆石子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，用刀刻一個(gè)嘴巴，用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。
你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過(guò)去，就到了老師的辦公室，老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育可就在操場(chǎng)上上。
這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米，在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步，最后一圈沖刺)。
操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的，籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。
回到我們的教學(xué)樓，在三樓有一個(gè)微機(jī)室，也就是電腦房，四樓有音樂(lè)房，走出這兩個(gè)房，墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書。
這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué)，有機(jī)會(huì)你也要來(lái)參觀參觀。
校園的美麗作文 篇14
我在朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個(gè)大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
記得每次快要上課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)互相提醒一下。每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們也都會(huì)催促一下。這些細(xì)節(jié)雖然細(xì)小，沒(méi)有社會(huì)主義那么大，沒(méi)有社會(huì)法則那么高，但是卻好似勝過(guò)那些龐大的東西。因?yàn)檫@是一顆顆純真心靈組成的潔白無(wú)暇的友誼，通過(guò)心靈灑滿溫暖的陽(yáng)光。
那是我們剛開(kāi)學(xué)的日子，我們的班長(zhǎng)任晏老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們上五年級(jí)了，新學(xué)期，新起點(diǎn)。成績(jī)只代表過(guò)去而不是現(xiàn)在，希望這學(xué)期你們能再接再厲，為上好中學(xué)打好基礎(chǔ)�！崩蠋熣f(shuō)的每一句話都深深地印在我的腦海里，使我浮想聯(lián)翩。老師就是我們的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中駛向勝利的遠(yuǎn)方。
校園是最美麗的畫卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的；校園是動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)榈教幨抢世实淖x書聲；校園是感人的詩(shī)，因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。
在今天的日子里我想告訴大家，我們都是希望的種子，就讓我們?cè)凇靶燎诘膱@丁”——老師的培育下，成為祖國(guó)明日的棟梁吧！
校園的美麗作文 篇15
我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹(shù)木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無(wú)趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。
春天，忙碌的早晨已開(kāi)始了，可我還在仰望太陽(yáng)，那看似嫩綠繁榮的大樹(shù)，卻是那樣的微弱，奇特的小草，就算在危險(xiǎn)的坡上，也是亭亭玉立。
夏天，吃過(guò)晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的，走進(jìn)校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來(lái)了，到這時(shí)，就算是多小的風(fēng)，我也會(huì)高興不已，在上體育課時(shí)，我將會(huì)多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會(huì)有體育課；憤怒，太陽(yáng)一直不放過(guò)我們。
秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過(guò)少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開(kāi)學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂(lè)的時(shí)期，作業(yè)極少，書本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書里，看到書時(shí)，也會(huì)非�？鞓�(lè)，夕陽(yáng)非常溫柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒(méi)有成功。
冬天，校園卻是一片秋天的景色，應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來(lái)，但卻并沒(méi)有多棒，只過(guò)了一兩天，就開(kāi)始下冰雨，這天對(duì)我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個(gè)個(gè)都穿上了新年的新衣服，訴說(shuō)著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計(jì)劃。
校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂(lè)園。
校園的美麗作文 篇16
我的校園景色優(yōu)美，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。里面有寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，一個(gè)大大的后院，還有美麗的花草樹(shù)木……
我總愛(ài)站在高大的教學(xué)樓后面往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處有一個(gè)大院子。里面有許多高大的樹(shù)。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹(shù)。那棵樹(shù)十分高大，上面結(jié)著許多許多大大的紅色石榴。石榴們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像在和人們打招呼。它們一個(gè)個(gè)都熟透了，就快要掉下來(lái)了�？粗鼈儯揖宛挼目谒伎煲飨聛�(lái)了，真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗啊！它們一定很香甜可口，味道鮮美吧！
石榴樹(shù)旁邊還長(zhǎng)著一排排五彩斑斕的小花。它們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，在對(duì)著人們笑。往前走一步，就會(huì)聞到小花們發(fā)出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛(ài)�。∷鼈儠r(shí)不時(shí)搖搖頭，似乎在享受著溫暖的陽(yáng)光，心情十分愉悅。
我最喜歡上體育課了，因?yàn)槲蚁矚g在那寬敞的操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的中間有一塊大的橢圓形的空地，我愛(ài)在上面玩耍。空地周圍是塑膠跑道，上面畫著白色的跑道線，紅白相間。我們愛(ài)在跑道上賽跑、練習(xí)跑步。
我們的教學(xué)樓十分高大。它被打掃得一塵不染，就像新的一樣。教學(xué)樓的表面上刷著亮紅色的油漆，上面刻著七個(gè)金黃色的大字：東高地第二小學(xué)。
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里玩耍。這里給我們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)我的校園！希望我們的母校越來(lái)越好，桃李滿天下！
校園的美麗作文 篇17
春天到了，放眼校園，第一感覺(jué)就是美！
伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹(shù)木上又穿上了五彩繽紛的衣服。
走到樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉絮輕輕滑過(guò)我的身體，有的跟著風(fēng)兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來(lái)；有的在陽(yáng)光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點(diǎn)頭示意。
樹(shù)上的葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的花絮。有的只長(zhǎng)了一半，中間冒出一點(diǎn)兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨(dú)守在嫩葉旁………
看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來(lái)的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說(shuō)著春天的故事……
啊，春天的校園真美呀！
校園的美麗作文 篇18
校園是同學(xué)們一個(gè)熟悉的影子。每當(dāng)進(jìn)入校園都會(huì)看見(jiàn)一種美麗的景象。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，走進(jìn)校園，花兒全都開(kāi)了，一群群蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂翁翁的叫著好象在說(shuō)：這兒的花真香啊�！靶▲B(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著好象在說(shuō)：這兒真美啊，都讓我陶醉了�！�
夏天是一個(gè)炎天暑月的季節(jié)，校園里的同學(xué)們累的滿頭大汗，但只要一聞道那陣陣芳香，好象一陣帶著清香般的風(fēng)迎面吹來(lái)，涼絲絲的舒服極了。
秋天是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)，桂花開(kāi)了，清早起來(lái)讀書的同學(xué)們?cè)谛ｉT外就能聞到那陣陣芳香了，秋天樹(shù)葉兒都落下來(lái)了片片金黃的枝葉落在地上好像一個(gè)撲在地上的金黃色的地毯。
冬天是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。人們好象來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的世界。松的那挺拔，就向是走在路上的人們挺著腰桿走在雪花花的路上，白雪那清香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，白雪滴在臉上涼絲絲的好象什么煩心事都沒(méi)有了。
啊，校園你真美。
校園的美麗作文 篇19
我所就讀的學(xué)校是海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是所美麗的學(xué)校，校內(nèi)草木茂盛，假山、噴泉、亭臺(tái)等樣樣俱全。別的不說(shuō)，僅僅我們學(xué)校的西南角就別具一番景色。
當(dāng)你步入我們校園時(shí)，首先會(huì)被校園西南角的亭子吸引住。亭頂被六根紅色的柱子支撐著，頂?shù)牧俏⑽⑾蛏下N起，整個(gè)亭子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。這亭子的規(guī)模不大，但它小巧玲瓏，擺放在校園西南角恰到好處。每到課間，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情的擁抱投入它懷抱的同學(xué)們。
亭子的周圍，種著各種大樹(shù)，有厚皮香，厚皮香的葉子是水滴狀的，冬天來(lái)了，它的葉子就全部脫落，樹(shù)枝上卻掛滿了紅色的小果子，每粒有黃豆那么大，圓圓的，一簇一簇掛滿枝頭。聽(tīng)說(shuō)小鳥(niǎo)很愛(ài)吃這種果子，因此，它常常招來(lái)許多鳥(niǎo)，站在枝頭，熱熱鬧鬧的舉辦著一場(chǎng)場(chǎng)宴會(huì)。
亭子旁邊還有一種樹(shù)——柳樹(shù)。柳樹(shù)最美麗的季節(jié)在春天，那時(shí)柳枝上掛滿嫩嫩的柳葉，在春風(fēng)的輕撫下，枝條左右搖擺，好像美麗的姑娘在舞蹈，為這校園增添了幾分生氣。
在這些樹(shù)后面，有一排矮墻，墻上布滿了爬山虎，夏天它們綠綠的，像是綠色的瀑布從墻頭上傾瀉下來(lái)。到了秋天，它們的葉子開(kāi)始稀疏了，葉子也微微變紅了，有一點(diǎn)“霜葉紅于二月花”的味道。不過(guò)這倒成了校園西南角的很好點(diǎn)綴。
單單校園的一角一年四季都充滿了生機(jī)。冬季有枝條掛滿紅寶石般果子的厚皮香裝飾，春季樹(shù)木繁茂，百花齊放，尤其惹人喜愛(ài)的是枝條婀娜搖曳的柳樹(shù)，夏季、秋季最搶眼的要算爬山虎了。我們校園的一角都那么美麗，整個(gè)校園則更是充滿生機(jī)，美不勝收。不信，最好您親自來(lái)參觀一下。
校園的美麗作文 篇20
春天的校園真美�。�
一走進(jìn)校門，便看見(jiàn)校門口的池塘恢復(fù)了往日的生機(jī)：小魚在水里快活地游過(guò)來(lái)游過(guò)去，它們吐著泡泡仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“春天已來(lái)，快把棉襖脫下吧！”池塘上的冰早已融化，清澈見(jiàn)底的池水閃閃發(fā)光，連一個(gè)小字都映得出來(lái)。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小綿羊，有的像小娃娃，還有的像一家人聚在一起的樣子……形狀各異，有大有小。白云可真是一位厲害的魔術(shù)師啊！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好似在回答老師提出的問(wèn)題，又好似在跟我們一起學(xué)唱歌。
操場(chǎng)旁，小樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō)：“春天可真舒服啊！我一定能長(zhǎng)得比你高�！�
這就是春天的校園，真希望它能永遠(yuǎn)保持這個(gè)樣子！你們覺(jué)得春天的校園美嗎？
校園的美麗作文 篇21
我的校園春天最美，而且還是一個(gè)音樂(lè)廳呢！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，“音樂(lè)廳”還在沉睡，一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了它，“音樂(lè)廳”揉了揉眼睛，聽(tīng)，它開(kāi)始歌唱了。
校園里響起了“音樂(lè)”。淘氣的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)也趕緊湊熱鬧，那聲音好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小蜜蜂也飛來(lái)了，他那“嗡嗡嗡”的聲音博得眾人喝彩……
我站在操場(chǎng)上，似乎被什么東西迷住了，沒(méi)錯(cuò)，我是被這些”小歌手們”給迷住了。
我需要有一雙會(huì)留心觀察的眼睛，也要學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，這樣就可以發(fā)現(xiàn)大自然的各種“小秘密”了。
春天的歌手太多了，除了文章中的，你還能想到哪些呢？
校園的美麗作文 篇22
秋天來(lái)了，它把學(xué)校給裝扮了一番。
楓葉被秋風(fēng)染成了深紅色�？矗鼈�?cè)跇?shù)上比誰(shuí)更紅呢！
銀杏葉好像是被溫暖的陽(yáng)光吸引住了，慢慢的，它們也變成了金黃色，最終，它們?nèi)凕S了，就像一把金色的扇子。
操場(chǎng)上，堆積著這么多樹(shù)葉，踩上去咔嚓咔嚓的響。
路的兩旁，有許多樹(shù)葉，它們都五彩繽紛，有紅的，黃的……
桂花開(kāi)了，米粒般大小的桂花，有金黃色的，有橙色的，在秋風(fēng)中向我們招手。
高大挺拔的松樹(shù)像一個(gè)不畏寒冷的戰(zhàn)士，一直堅(jiān)守在自己的崗位上。
學(xué)校的秋天非常美。有溫暖的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上。
我覺(jué)得我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和聽(tīng)見(jiàn)美的耳朵。
校園的美麗作文 篇23
我的學(xué)校在湖海塘，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們嬉戲的地方。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，看到有一大群小學(xué)生沖進(jìn)學(xué)校來(lái)，進(jìn)了校門口，大家都各自向自己的教室走去。他們有的向東走，有的像西走，還有的向北走。我的教室在北面，你一直往前走，就能看到左右兩邊的小花壇，花壇中間是一棵樹(shù)，樹(shù)的周圍都擺上了一盆盆鮮花。再向前走，就能看見(jiàn)樓梯的中間有一艘很大的船，開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì)有很多女同學(xué)在跳舞。
在校門口的旁邊有一口池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里有很多條大鯉魚，有紅白相間的，有白色的，有紅色的，還有金色的，好看極了！到了夏天時(shí)，池塘里的荷花開(kāi)了，有粉的，白的，還有別的我說(shuō)不出來(lái)的顏色，荷葉圓圓的，就像一個(gè)個(gè)小小的舞臺(tái)。池塘的上面有許多大塊的石頭，水一直從石頭上流下來(lái)，好像在玩滑滑梯，從遠(yuǎn)處望去，景色就很美了！
我最喜歡的就是我們學(xué)校的新操場(chǎng)，操場(chǎng)上有藍(lán)色的跑道和綠色的地面，操場(chǎng)上很軟，如果你不小心摔了一跤，也只會(huì)有一丁點(diǎn)兒的疼痛，不像舊操場(chǎng)，摔一跤就蹭破一塊皮。
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我們美麗的校園。
校園的美麗作文 篇24
早晨的校園真美�。�
我走在人行道上，聽(tīng)著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)唱歌，看著五顏六色的朝霞，新的一天開(kāi)始了。
我照例來(lái)到校園門口，還是看見(jiàn)老朋友，校門口的梧桐樹(shù)。它像保安一樣守著校園。我們像泉水一樣涌進(jìn)校門。大家的手、臉和衣服也都鍍上了金黃色。
我剛踏進(jìn)校園，就被眼前的景色吸引住了，門口的池塘波光粼粼，好像一面鏡子，這讓我想到了一句詩(shī)句“池面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！彼锏男◆~正在嬉戲。睡蓮睜開(kāi)了眼睛。石頭上的小瀑布好像鑲了一到白銀。美麗極了！
我來(lái)到大樓梯上，大樓梯的景色也很引人注目，樓梯上的輪船似乎在揚(yáng)帆起航。樓梯兩旁的花好像在迎接我們進(jìn)校園，花壇里的鐵樹(shù)也像媽媽一樣保護(hù)著小花朵。一切都是那么的生機(jī)勃勃。
早晨的校園真美�。∶赖米屛覑�(ài)上了這個(gè)校園。
校園的美麗作文 篇25
秋天的校園可美啦！
我邁著輕盈的腳步，踏進(jìn)了校門。一進(jìn)校門，就看見(jiàn)地上布滿了金黃色的落葉，好像鋪上了一張黃色的地毯，真是美麗極了。抬頭一看，一片片落葉在空中飛舞著，飄飄灑灑地落了下來(lái)，一片接一片，看得真讓人陶醉呀！我俯下身隨手撿起一片落葉，仔細(xì)觀察了一番，這葉子非常小，好像嬰兒的手掌一般大，如果是一片落下來(lái)，一不注意根本不知道這是樹(shù)葉呢。
校門旁的小池塘也很有趣，池塘里裝著許多噴泉，噴出來(lái)的水花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一朵朵小花一樣，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，真是調(diào)皮��！池塘里還有許多小魚，在水里游來(lái)游去，一會(huì)兒吐泡泡一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了，真是一群小可愛(ài)。水里還有綠油油的鳳尾竹，一根一根，挺立的往上伸長(zhǎng)，好像在告訴我們：你快來(lái)瞧瞧我美麗而又強(qiáng)壯的身體吧！
小魚兒們游過(guò)來(lái)，也來(lái)欣賞這美麗的鳳尾竹，對(duì)著它說(shuō)：鳳尾竹，你可真漂亮呀！我們大家都喜歡你。鳳尾竹得意洋洋的笑了起來(lái)……
秋天的校園可真美，一切都讓人心情愉悅！我特別喜歡這校園，更喜歡這秋天的校園！
校園的美麗作文 篇26
我的校園一年四季都很美，但我最愛(ài)的是冬天。
冬爺爺來(lái)了，帶著許許多多雪寶寶來(lái)到了人間。它們飛舞著一片接著一片它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉蕉嗝从崎e自在。整個(gè)校園銀裝素裹，屋頂戴上了一頂小白帽，大地鋪上了一層銀白色的地毯，樹(shù)木披上了一件潔白的羽絨服，草地蓋上了厚厚的棉被。讓我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
下課了，白色的校園熱鬧極了！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開(kāi)心地滑冰。同學(xué)們追逐著嬉戲著，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園里。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天的校園是美麗的，我愛(ài)冬天的校園！
校園的美麗作文 篇27
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們?cè)诖夯卮蟮�，春暖花開(kāi)的時(shí)候，滿臉很開(kāi)心的回到校園。
剛剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)大水池里面的小噴泉，噴泉噴出來(lái)的水好像一朵朵大蘑菇。水池里的水什么清澈，清澈得可以看見(jiàn)下面，水里有許多光滑的小石子，在陽(yáng)光的照射下，晃得十分亮晶晶。水里還有許多各種各樣的金魚，大小不同，顏色也不一樣。小的如一支鉛筆那個(gè)長(zhǎng)，大的有作文本那么長(zhǎng)。顏色有紅的，黃的，白的……五顏六色的十分美麗。水里還長(zhǎng)著許多水草，這些水草綠油油的特別特別嫩。
走到花園里，一陣一陣香氣撲鼻而來(lái)，這里有各種各樣的花，十分的香，小蜜蜂在辛勤勞動(dòng)！花園有很多的花，有粉色的桃花，白色的梨花，大紅色的茶花，金色的迎春花……真的是各種各樣，千姿百態(tài)啊！
到了操場(chǎng)上，一棵參天大樹(shù)吐出了許多嫩綠的嫩芽，有一些樹(shù)葉剛剛落下來(lái)，正好落在了碧綠的草坪上。有些葉子是深綠色的，好像綠色的小水滴。有些是淡紅色的，像小蝴蝶十分美麗。
��！春天的校園真美��！
校園的美麗作文 篇28
“知了、知了、知了……”列日炎炎的夏天飛快地向我們跑來(lái)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我們的生活中。
在校園里，樹(shù)葉更茂密了，更蒼翠了，透出了勃勃生機(jī)。太陽(yáng)如同沙漠中燃燒的火焰，向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。校園里朗朗書聲，就像這夏天一樣熱火朝天，花兒聽(tīng)了，綻放笑臉，小鳥(niǎo)聽(tīng)了唱起歌兒，小樹(shù)聽(tīng)了煥發(fā)精神，小草聽(tīng)了開(kāi)心成長(zhǎng)……夏天的校園是熱鬧的開(kāi)心的，看樹(shù)上開(kāi)著一朵朵小花像一個(gè)花仙子站在那里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像一把綠色的大傘給我們遮陰，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍嘻戲，一派生機(jī)與歡樂(lè)。
校園是美麗的，我愿意變成一棵小草、一朵小花，為校園增添美麗，樹(shù)上的知了依然在叫個(gè)不停，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的每一片花草。
校園的美麗作文 篇29
白天的校園真美。早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，向敬愛(ài)的老師敬禮，和親愛(ài)的同學(xué)問(wèn)好，早讀時(shí)，大家大聲的讀上過(guò)的'課文，那聲音真好聽(tīng)，朗朗書聲，叫人越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)。
上課了，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生回到自己的教室上課，這時(shí)候，原本鬧哄哄的學(xué)校，一下子變的靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課，認(rèn)真到連馬蜂來(lái)了都不怕。
下課了，學(xué)校又回到了原本鬧哄哄的學(xué)校。有的在玩游戲、有的在跳繩、有的在寫作業(yè)，還有的在打球，有打排球的，打籃球的，還有踢足球的，五花八門的。各式各樣的游戲在小學(xué)生的世界里都很受歡迎。
多美麗的學(xué)校��！隨著時(shí)間的變化，學(xué)校也一定會(huì)慢慢變得更美麗。
校園的美麗作文 篇30
早晨的校園是寧?kù)o的。一層薄霧籠罩著我們的校園，教學(xué)樓在這層“白紗”中忽隱忽現(xiàn)。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，四周的樹(shù)偶爾輕輕地飄落下兩三片樹(shù)葉，在風(fēng)里翩翩起舞。此時(shí)的校園是一天中最安靜祥和的時(shí)刻。
早晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，教室里書聲朗朗，老師在辦公室辛勤地忙碌著。綠茵場(chǎng)上，足球隊(duì)員們激烈地拼搶著，田徑隊(duì)員在跑道上飛快地奔馳，跳繩隊(duì)員奮力地跳著，揮汗如雨。
早晨的校園是生機(jī)勃勃的。太陽(yáng)露出了笑容，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在練習(xí)歌唱，小草在向同學(xué)們招手，小魚在水中游來(lái)游去，搖頭搖尾，快活極了。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀�?cè)绯康男@充滿活力，就像一幅展開(kāi)的大畫卷。
校園的美麗作文 篇31
我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué)，那里的秋季很美，我特別喜歡。
校園的葉子都枯了，有：楓葉、銀杏葉、梧桐葉……楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看就像火紅的火苗。如果校園里面都是火紅的楓葉的話，就像熊熊燃燒的火苗染紅了一半天。當(dāng)銀杏葉離開(kāi)銀杏樹(shù)時(shí)，落到地面上時(shí)，銀杏葉就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。葉子飄到地上，草坪上好像盛開(kāi)出幾朵花朵兒，給草地增加了色彩。梧桐葉那片片葉子飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)手掌。桂花也盛開(kāi)了，每當(dāng)路過(guò)食堂的時(shí)候，金黃色的桂花香極了，我特別喜歡這棵桂花樹(shù)，真想把這棵桂花樹(shù)移栽到我的家里面，多讓人沁人心脾�。】上�，一到別的季節(jié)，它就不開(kāi)花了，而且，也不能搬到我家去，讓它在湖海塘發(fā)揮更大的作用，讓給多的小朋友得到饋贈(zèng)。
你們喜歡這如詩(shī)如畫的美麗校園嗎？
校園的美麗作文 篇32
秋天很美，秋天是五彩繽紛的，秋天也是豐收的季節(jié)，秋天的校園也很美，今天就讓我來(lái)介紹秋天的風(fēng)景和美麗的校園吧。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了夏姑娘，秋天就悄悄的來(lái)了。
看，校園里，楓樹(shù)的葉子有的全紅了，有的一半紅一半綠，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉像在跟人們招手，地上的樹(shù)葉像在跳舞，五彩繽紛的，美麗極了。
秋天到來(lái)了，我們種的小番茄，也到了豐收的季節(jié)，一顆顆的小番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，掛在樹(shù)上，有：“紅的、綠的，像拼成了一幅美麗的蔬果畫”。給我們的帶來(lái)了不一樣的美。
秋風(fēng)吹來(lái)，坐在教室里上課，還能“聞”到陣陣的茶花香，這就是我們美麗的校園。
校園的美麗作文 篇33
秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節(jié)，也是校園最美的季節(jié)。
初秋，校園里五彩繽紛。校門口，幾顆大樹(shù)抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的，大樓梯下的左右兩邊，有兩個(gè)小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花，無(wú)光十色。花壇上面教學(xué)樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會(huì)掉下去！教室里，同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋，校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹(shù)，不知什么時(shí)候，葉子已經(jīng)被抖光了，而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)，不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了，而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng)，像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美啊！怎能讓人不喜歡呢？
校園的美麗作文 篇34
我的校園春季最美，讓我們一起來(lái)看看吧！
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一陣陣悅耳的聲音在我耳邊響起，說(shuō)都不用說(shuō)，這就是蟲兒在歡唱了。
來(lái)到校園，一眼望去，就能看到樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▋禾匠鲱^去，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“我是勤勞的小蜜蜂，我是勤勞的小蜜蜂。”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
我來(lái)到操場(chǎng)上，好像被什么東西迷住了，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是被這好似畫卷的景色跡住了。
我們要有一雙善于觀察的眼睛，要有一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵，去留心身邊的各種美。
校園的美麗作文 篇35
夏天的校園實(shí)在太美了！
樹(shù)長(zhǎng)的又高又大，樹(shù)葉密密層層的，把一塊草地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)小朋友們坐在大樹(shù)下乘涼時(shí)，不知有多少?zèng)隹�。小草長(zhǎng)得綠草如茵，踩上去軟綿綿的，好像綠色的地毯。池塘里的荷花特別美麗，有的紅、有的白、有的粉、有的含苞待放。許許多多的荷葉，彎著腰，弓著背，低著頭，好像一位非常老的爺爺。
在夏天時(shí)，老師心情也格外好。同學(xué)們放暑假了，都出去玩了。老師在校園里也沒(méi)有那么忙了，所以心情特別好。
暑假過(guò)完后，同學(xué)們回到校園，樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，草變得更綠了，天氣更熱了，荷花都開(kāi)了，陽(yáng)光更耀眼了。同學(xué)和老師的眉毛上，上了一把解不開(kāi)的鎖。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師比以前更加生動(dòng)風(fēng)趣了。老師上課時(shí)，會(huì)給同學(xué)們講幾個(gè)笑話，下課時(shí)，老師會(huì)跟同學(xué)們一起玩游戲或說(shuō)說(shuō)笑笑。以前，老師好像總是有些憂愁，現(xiàn)在好像高興了許多。
看，校園的大樹(shù)上掛著許多手工鳥(niǎo)窩，里面住著許許多多的小鳥(niǎo)，有黃鶯、麻雀、喜鵲……多么可愛(ài)啊！
哎！可愛(ài)的夏天已接近尾聲，時(shí)間過(guò)的也太快了。
校園的美麗作文 篇36
古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽(yáng)公公的光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場(chǎng)，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場(chǎng)上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的課文，把書本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
校園的美麗作文 篇37
我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué)，它是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校！
我們的校園很美麗，美得像花園，這里綠樹(shù)成蔭，書聲朗朗。早晨我一走進(jìn)校園大門，一眼就看到了橢圓形的大水池，水池中間有一座假山，水面上有幾片荷葉，水里還有幾條小魚兒在歡快的游動(dòng)著，水池邊還有許多美麗的花兒，。再往前走，就能看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯的中間有一艘大船，它的名字叫做遠(yuǎn)傳好，它能帶著我們乘風(fēng)破浪，奔向美好的明天，。往左邊看，就是我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓，每天我們都在這座教學(xué)樓安靜的上課。每棟教學(xué)樓都有它不同的顏色，我們每天去上學(xué)就好像進(jìn)入了七彩的世界。教學(xué)樓后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小操場(chǎng)，這是我們上體育課經(jīng)常用的一個(gè)操場(chǎng)。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在跑步，有的在休息，有的在打排球，還有的在玩耍……操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們歡快的笑聲，。每周一的時(shí)候我們都排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上集會(huì)，看著主席臺(tái)前飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)著校長(zhǎng)老師們對(duì)我們未來(lái)的期許，這也是一道美麗的風(fēng)景啊！
校園的每一個(gè)角落都有同學(xué)們的笑聲，都有鮮花開(kāi)放著十分的美麗，這就是我們美麗的校園，是我們努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
校園的美麗作文 篇38
校園，大家肯定都知道，并且陪伴過(guò)你，不過(guò)一些人的校園和我的校園不是很一樣，那就來(lái)看看我美麗的校園吧！
我的校園是一個(gè)超級(jí)美麗的校園，就像是一個(gè)大別墅，在學(xué)校的外邊會(huì)看到淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，走進(jìn)校園是孺子牛，孺子牛的后面是一句名言，這條小路的兩旁是綠化帶，綠化帶里是一棵棵的櫻花和薔薇花和小草，真是生機(jī)勃勃啊！小路的東面是魯泰體育廣場(chǎng)，魯泰體育廣場(chǎng)南面是兩個(gè)小足球場(chǎng)，魯泰體育廣場(chǎng)的東面，是一片小草坪，在小草坪的后面是是停車場(chǎng)，在魯泰體育廣場(chǎng)的里面是一塊碧綠碧綠的草坪，草坪里又是一個(gè)足球場(chǎng)，這正所謂足球場(chǎng)眾多�。。�
再回到剛走進(jìn)校園的地方，再走上一層臺(tái)階就更深一步到了校園的內(nèi)部，在你的右邊，有一條小路，這條小路的兩邊載滿了高大的樹(shù)，有山楂樹(shù)等等……再往里走一直走到盡頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你來(lái)到了我們校園的后門部位，并且這里有著三張大大的乒乓球臺(tái)，并且還有一大片綠化帶，再走你還來(lái)到我們校園的南教學(xué)樓這里，這里有四棵大柳樹(shù)排成一字型，并且還有一個(gè)水池，水池里還有一座假山，這座假山上，刻有奮進(jìn)和思的大字！
在往你的北邊走，會(huì)來(lái)到北教學(xué)樓，這里有武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館（兩層建筑，一層是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，另一層是學(xué)校的食堂）、多功能報(bào)告廳、學(xué)校的圖書室、勤學(xué)樓（也叫北教學(xué)樓），這兩座教學(xué)樓，南北呼應(yīng)，真是太妙了啊!!
在辦公樓的后面是一大片一大片的爬山虎，在這座辦公樓上，蔚為壯觀啊�。�
這就是我的校園，美麗吧！這就是我美麗的校園！
校園的美麗作文 篇39
我們的校園有許多美麗的景色，比如說(shuō)：當(dāng)一棵棵柿子樹(shù)結(jié)黃澄澄的柿子時(shí)、當(dāng)花朵全部盛開(kāi)時(shí)、當(dāng)夏天來(lái)臨，小池塘里會(huì)變得非常美麗、山楂樹(shù)結(jié)果時(shí)……
柿子樹(shù)上都掛滿黃澄澄的柿子時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小小的黃燈籠掛在樹(shù)上，好像是一位心靈手巧的姑娘來(lái)過(guò)這里，用自己靈巧的雙手，打造出了這一幕漂亮的景象。
校園里的花朵全部盛開(kāi)時(shí)，校園里的老師和同學(xué)們就像來(lái)到了花叢中，各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，雖然這些花的數(shù)量很少，但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛(ài)。
夏天來(lái)臨，小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容，像是在向經(jīng)過(guò)這兒的每一個(gè)好朋友打著招呼。蜻蜓來(lái)了，落到它的葉子上休息，它給了蜻蜓一個(gè)美麗的笑容。一會(huì)兒，小魚從水里游過(guò)來(lái)，像是在給它播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。一會(huì)兒，蜜蜂來(lái)了，落到它的旁邊，蜜蜂像是在跟它說(shuō)今天的勞動(dòng)成果。再看假山上的迎春花姑娘，它打扮的多么美呀！穿著黃色的衣服，顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅，看起來(lái)，就像是一位有點(diǎn)害羞的小女孩。
山楂樹(shù)結(jié)出山楂時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅蝴蝶結(jié)被風(fēng)伯伯帶到了山楂樹(shù)妹妹的頭上，把山楂樹(shù)妹妹打扮的非常漂亮。
這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀？
校園的美麗作文 篇40
我的校園又大又寬闊，而且十分美麗。
走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)小巧又精致的花壇�；▔闹虚g是一棵大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉遮蓋了整個(gè)花壇，樹(shù)下還有許許多多的孩子在乘涼。
花壇的左后方便是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表并不好看，但教學(xué)樓里面可美著呢!教學(xué)樓里裝著許多“小精靈”，有快樂(lè)小精靈，有傷心小精靈，還有……當(dāng)然，這些小精靈指的就是同學(xué)們各種各樣的心情。
教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小書店，小書店被我們稱作六角亭。這里是書的海洋，也是文具的世界，還是記錄同學(xué)們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的地方。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常留在六角亭里寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，六角亭里總會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。六角亭里還有一個(gè)大大的木臺(tái)階，同學(xué)們可以坐在上面拍合照。在那一張張照片里，記錄著許多美好的時(shí)光。
這就是我的“書香校園”，我很喜歡它。
校園的美麗作文 篇41
含浦小學(xué)真是一座美麗的校園，每一間教室都有著不同的樣子。雖然這所小學(xué)不大，但是它也有許多迷人的景色。
教室里朗朗的讀書聲就像對(duì)老師的贊美，老師們微笑地聽(tīng)著這美妙的聲音。
電腦室里，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)如何操作電腦。他們聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕，看起來(lái)十分專注，也許未來(lái)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家就藏在這其中呢。
音樂(lè)室里傳出了悅耳的歌聲，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被這歌聲感染，嘰嘰喳喳地和起來(lái)了。
圍墻邊，幾個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的低年級(jí)小朋友拿著樹(shù)枝，正要把樹(shù)上不知名的果子打下來(lái)。
大樟樹(shù)下，幾個(gè)小女孩玩著翻繩，還夸獎(jiǎng)著這棵大樟樹(shù)像個(gè)涼亭，在下邊一點(diǎn)也不熱。
保安室里，保安大伯戴著他的舊眼鏡，坐在他那已經(jīng)掉漆了的木頭椅子上記錄著出入表。
校門邊上，有兩個(gè)小男孩欣賞著他們的彩色彈珠。
辦公室里，老師們正為學(xué)生們批改著作業(yè)。
校園就像我們的家一樣，這里有友好的同學(xué)，親切的老師，還有性格溫和的保安大伯。在我心里，含浦小學(xué)美極了。
校園的美麗作文 篇42
在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū)，座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng)，將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上，成排嵌滿“翡翠般的參天大樹(shù)”，使你感到愜意；兩旁怒放的花朵兒，讓你聞著彌漫出來(lái)的花香；成片成片的綠草地、新鮮的空氣，便能使你“貪婪”地享受著書香……
來(lái)到校園的教學(xué)區(qū)域，呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓，他們拔地而起，看起來(lái)別具一格。踩踏著腳底下的石板磚，使你感到陽(yáng)光般的溫暖。順著一級(jí)一級(jí)的石板階梯往上走，展現(xiàn)在眼前的便是充滿文化知識(shí)的走廊，每一層都有。走廊上一塵不染，陽(yáng)光照射下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識(shí)和人們的智慧。花花綠綠的，有的上面還繪了精彩的插圖，栩栩如生，可愛(ài)極了！
在學(xué)校的后花園，穿過(guò)名人雕像和文化長(zhǎng)廊，你將從中了解許許多多的名人故事、宇宙奧秘，還有無(wú)限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外：標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、田徑跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施，還有圖書館、生活餐廳，一應(yīng)俱全，整潔、漂亮。多好的校園啊!
我愛(ài)這所充滿文化與典雅、還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園！希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲！
校園的美麗作文 篇43
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！綠色是大自然贈(zèng)與我們的寶貴財(cái)富，綠色是我們文明的起步。
云和是個(gè)文明縣城，我們的校園也是一個(gè)文明校園。走進(jìn)我們的校園，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陣陣花香撲鼻而來(lái)！簡(jiǎn)直就是花的世界！放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹(shù)站立在教學(xué)樓前，迎接著我們的到來(lái)，走在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的校園中，令人心曠神怡！這樣的校園為平淡的學(xué)習(xí)增添了幾分色彩，給了我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
可是過(guò)完新年，一些同學(xué)們拿著壓歲錢到學(xué)校門口的小攤小販那里買零食，還帶到學(xué)校中來(lái)吃，遇見(jiàn)那些懶惰和自私的同學(xué)，他們就把垃圾隨地亂扔一通，整個(gè)校園的整潔優(yōu)雅因?yàn)橥瑢W(xué)們的不良習(xí)慣給破壞了，現(xiàn)在走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的不是芳香而是陣陣臭味。
因?yàn)檫@些同學(xué)們的懶惰和自私，讓我們?cè)谛@中最遐意的享受悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走！
在此，我發(fā)出倡議：
1、要有從我做，從小事做起的心態(tài)，以身作則；
2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾和隨地吐痰的，應(yīng)立刻制止；
3、看見(jiàn)地上有垃圾，無(wú)論是不是自己丟的，都應(yīng)該撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，美麗的校園是需要我們用心呵護(hù)的，不斷的呵護(hù)它才能重現(xiàn)美麗，重新成為我們成長(zhǎng)的搖籃！讓我們以綠色環(huán)境為主旋律，讓校園回到從前的容貌！
我相信只要同學(xué)們都付出一粒小種子，就一定能收獲滿園芬芳！
讓我們一起攜手保護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園！
校園的美麗作文 篇44
生活中，總有一些美好的風(fēng)景，只要你去關(guān)注，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷的多，感受的多，無(wú)論哪個(gè)地方都會(huì)發(fā)光。在我眼里，我的學(xué)校是如此光芒萬(wàn)丈，無(wú)與倫比！
九月的秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，大地似乎一夜之間變黃了。從地上落下的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地四處張望。它抬起頭，感受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。感覺(jué)很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打樹(shù)葉的臉？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶寶石，仿佛是一部慢動(dòng)作電影。雨滴凍結(jié)在空中，行人靜止，世界靜止。多愜意��！
走進(jìn)校園，只有花草靜靜地坐在地上，感受著秋雨的滋潤(rùn)，開(kāi)放著身體。轉(zhuǎn)身仰望校門，氣勢(shì)磅礴，像長(zhǎng)城的門樓，高高聳立，默默佇立，遙望遠(yuǎn)方，仿佛在思考著什么，又像一個(gè)軍人，靜靜的，接受著雨水的洗禮�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)面向自己的是一座小假山，旁邊一棵矮樹(shù)遮住了假山，巖壁上呈現(xiàn)出斑駁的光影。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝和諧統(tǒng)一地跳舞玩耍薩沙·武賈西奇聲音。懸崖上有三個(gè)大字，紅色的，很突出。知識(shí)是無(wú)限的。再往里走，你會(huì)看到假山的另一半，是一個(gè)類似半圓的池塘。里面有一兩條紅色的金魚，帶著泡泡游來(lái)游去，悠閑自在。往遠(yuǎn)處看，是一條筆直的道路，鋪著黑色的柏油路，兩旁樹(shù)木排列整齊，每?jī)煽眯?shù)之間會(huì)有一座小雕像，上面刻著許多古老的歷史故事，既美觀又有教育意義，雕像腳下還有一些小花。五顏六色，紅如火，粉如霞，映出周圍綠草如茵。小花像蝴蝶，靜靜地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨時(shí)的表現(xiàn)。和水墨畫一樣，自然又不失情調(diào)。路的盡頭是孔子的雕像。直走十幾米，就到了孔子腳下。有三四米高，要抬頭才能看到孔子的臉。他舉止端莊，做了一個(gè)手勢(shì)，做了一系列的敬禮。當(dāng)他看到孔子向自己鞠躬時(shí)，我頓時(shí)肅然起敬。我忍不住垂下頭，一動(dòng)不動(dòng)地站著，仿佛看見(jiàn)他親切地對(duì)我說(shuō)：逝者如斯夫！不要日夜放棄。我默默告訴自己：在新學(xué)期的新起點(diǎn)，抓住每一分鐘！
我們的校園真的很美！它不僅需要我們的愛(ài)和關(guān)懷，更需要我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)步，讓我們尊重學(xué)校，尊重孔子，尊重自己！
校園的美麗作文 篇45
進(jìn)進(jìn)校門，首先映進(jìn)眼皮的是黌舍的花壇�；▔恼行呢Q立著一棵雪松，它的葉子像一根根綠針，一年四季常青。它的四周開(kāi)著數(shù)不盡的花，有粉赤色的杜娟花、有四季常開(kāi)的月季花、另有良多我叫不上名字的花朵。
下面就來(lái)不雅賞美麗的庭院院的景致吧！庭院院里種著幾棵芭蕉樹(shù)，一片片樹(shù)葉像一把把扇子，閣下一個(gè)大棚，夏天供門生納涼，外面有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，下課的時(shí)候，我們可以在那打乒乓球。
看完了庭院院，該看教學(xué)樓了，庭院院的四周聳立著高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，每層都有兩個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有四個(gè)班，每個(gè)班約莫有關(guān)100多人，在第一層裝了兩個(gè)攝像頭，天天關(guān)注著師生上下樓，我們班在二樓南方，課堂里有5臺(tái)熒光燈，課堂內(nèi)天天被我們清掃的干潔凈凈，坐在寬闊明亮的課堂里，我們學(xué)習(xí)很高興。
再會(huì)了！冤家們，這便是我們美麗的校園，接待你們到我黌舍做客。
校園的美麗作文 篇46
美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢？應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學(xué)生的桌椅寬大而舒適，教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹(shù)所環(huán)繞，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上，空氣清新，無(wú)比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施，每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí)，這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。
這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過(guò)的一所山村小學(xué)，當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學(xué)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè)，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧，我們?nèi)Ｒ簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生，一、二、三年級(jí)一個(gè)教室，四、五、六年級(jí)一個(gè)教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒(méi)有玻璃，只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個(gè)校園里沒(méi)有電，就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng)，那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè)此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下?tīng)老師講故事。
一旦刮大風(fēng)，整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng)，有時(shí)就連教室里也不能幸免，這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子，但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂(lè)乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學(xué)們，個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡，但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚，接下來(lái)要做的事只有一件了，那就是聽(tīng)老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨，那就更糟了，狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來(lái)，但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了，我們男同學(xué)自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內(nèi)的排水溝，看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒(méi)事了，回教室�！边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室，有時(shí)還會(huì)天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理，同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上，靜悄悄的，為什么？不用說(shuō)，自然又是聽(tīng)故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)�。雖然我們的校園很小，校舍也很簡(jiǎn)陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個(gè)“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢！我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè)的三年美好時(shí)光，她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛(ài)，這是她送給我的終身寶貴財(cái)富，令我終生難忘。同時(shí)，我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開(kāi)心、更感到驕傲。
我愛(ài)你，我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
校園的美麗作文 篇47
沿著通往學(xué)校的科技路，我來(lái)到了熱鬧的校門前。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝鶎W(xué)校里走，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)。旁邊負(fù)責(zé)迎接同學(xué)和老師的執(zhí)勤同學(xué)和執(zhí)勤老師應(yīng)接不暇。
進(jìn)了校門，最先映入眼簾的就是是迎賓大道，左右種滿了楊樹(shù)和柳樹(shù)，道路上，也有著楊樹(shù)和柳樹(shù)的枯葉。
再往右走就是教學(xué)樓啦，他們像三位高大的巨人一樣屹立在校園中，顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板，前面的黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，明亮的窗子干凈的可以照見(jiàn)人影。
校園的東南角是塑膠操場(chǎng)，大家都在這里訓(xùn)練、玩耍。有的人在跑步，有的人在踢足球，有的人在跳繩，還有的人在玩捉迷藏。操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器械：有爬桿，有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課上我們都跑到操場(chǎng)上來(lái)玩，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的人在塑膠場(chǎng)地上使勁的跑，有的人在激情似火的打乒乓球，有的人在你爭(zhēng)我搶的打籃球……風(fēng)兒吹拂著我們的面龐，多開(kāi)心吶！一只只美麗的小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們“咯咯”的笑聲。
校園的美麗作文 篇48
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，值周的同學(xué)們?cè)缫言趰徫簧险镜霉P直。往前幾步，前頭的池塘，依舊是碧綠的，活像塊晶瑩剔透的翡翠，清晨的幾縷陽(yáng)光灑在上面，平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過(guò)石橋，朗朗書聲已經(jīng)入耳，顯得早晨充滿了生機(jī)，盡是朝氣。
響亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意，慵懶的花兒草兒們終是肯伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼，開(kāi)始新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來(lái)到校園，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文，有的背著些重要的單詞或是知識(shí)點(diǎn)，還有些，則是對(duì)著幾個(gè)難懂的語(yǔ)法點(diǎn)皺緊了眉頭，咬著筆桿苦苦思索著。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的早自修從來(lái)從來(lái)都是這樣，無(wú)論多早，大家都會(huì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
正是金秋，教室窗外頭的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)青色的香柚。這時(shí)的我們，在學(xué)校也是一種享受，閱讀著一個(gè)作家寫下的篇篇美妙文章，一個(gè)個(gè)文字仿佛是紙上跳動(dòng)的音符，文中人物的一顰一笑都緊緊牽動(dòng)人心�？諝庵羞�彌漫著幾縷香甜，只是輕嗅，就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，青翠的葉片層疊成把綠色的大傘，傘下更是一片陰涼。
早自修不久就結(jié)束了，在短暫的休息時(shí)間過(guò)后，這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)坐得筆直，專注地看著黑板，時(shí)不時(shí)低頭提筆，在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說(shuō)，現(xiàn)在的日子算是入秋了，但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽(yáng)在白天還是照常升空照耀著世間萬(wàn)物。即使是如此的天氣，同學(xué)們對(duì)于這樣的天氣并不在意，還是端端正正坐著聽(tīng)老師講課。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課程，一向是不大繁重的，從來(lái)都是要求學(xué)生德，智，體，美，勞全面發(fā)展�？�，那邊的操場(chǎng)上還有幾個(gè)班正上課呢，他們的臉上洋溢著陽(yáng)光和朝氣，他們奔跑著，跳著，鬧著，笑著。而不遠(yuǎn)處的體藝樓內(nèi)，籃球架旁有許多打球的男生，他們各個(gè)大汗淋漓，健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。
而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們，更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景，我們更應(yīng)該好好地保護(hù)、珍惜它。不能隨意扔垃圾，扔下我們的文明素養(yǎng)，而應(yīng)該隨手清理垃圾，還校園一份干凈整潔。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不去主動(dòng)地破壞它，無(wú)論是使用電腦設(shè)施還是實(shí)驗(yàn)室工具，我們都要小心去拿、放。如果不仔細(xì)，弄壞了，在別人需要時(shí)就無(wú)法使用，我們要在為自己的同時(shí)，為別人，為校園。
天空中灑下的陽(yáng)光，為萬(wàn)物鍍上了一層金邊，葉兒，花兒，草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽(yáng)從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室，坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽(yáng)光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。
實(shí)中，真美。
校園的美麗作文 篇49
每個(gè)人的校園都不一樣，對(duì)于自己的校園，你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢？
我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“涌泉小學(xué)”。校長(zhǎng)說(shuō)，它之所以有這樣的名字，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。
看見(jiàn)學(xué)校，大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí)，我們的教室特別的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí)，同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的課呢！下課時(shí)，同學(xué)們你推我，我擠你地從教室跑出來(lái)，陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍。
放學(xué)了，同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場(chǎng)比賽，為我們的學(xué)校爭(zhēng)了光，因此，學(xué)校獲得了“全國(guó)校園足球特色學(xué)�！钡姆Q號(hào)。
教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長(zhǎng)的，它們?cè)敢忾L(zhǎng)多長(zhǎng)、多高，就長(zhǎng)多長(zhǎng)、多高哦，也不會(huì)被約束；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”，茁壯的成長(zhǎng)。蝴蝶自由地飛著，它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園；調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象。
再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這兒了，我愿它長(zhǎng)青長(zhǎng)壽，我愿它永遠(yuǎn)寧?kù)o，我愿它永遠(yuǎn)和諧！我愛(ài)你——涌泉，是您讓我得到了知識(shí)，是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！
最后，我想說(shuō)“謝謝您，涌泉！”
校園的美麗作文 篇50
學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的搖籃；學(xué)校是我們自由飛翔的天空；學(xué)校是我們共同的和諧家園！
作為一名中學(xué)生，我們能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)做些什么？
我們生活在一個(gè)書香書香的校園里，呼吸著新鮮的空氣，聞著花香。為什么要?dú)У羲�？在校園里走來(lái)走去，看到一堆堆的垃圾，聞到一股股惡臭，是什么感覺(jué)？很難！
畢竟校園是我們一起學(xué)習(xí)生活的家。你愿意在臭氣熏天的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng)造一個(gè)美麗的校園呢？
在我們的校園里，還是有不和諧的地方。每天早上，每個(gè)班的學(xué)生和值班學(xué)生都打掃衛(wèi)生。但是隨著時(shí)間的推移，你可以看到滿是垃圾的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，落在椅子上，桌子上，地上，讓人沒(méi)胃口。有的同學(xué)吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。這種現(xiàn)象總會(huì)重新出現(xiàn)。而且學(xué)生在垃圾站扔垃圾的時(shí)候，總是不愿意扔在中間，所以周邊經(jīng)常堆滿垃圾，要派人清理。這個(gè)現(xiàn)象我深有體會(huì)。垃圾散發(fā)異味，蒼蠅在上面跳舞，讓人氣餒。
“青校園因?yàn)槟愣利�！”作為學(xué)校的主人，我們保護(hù)校園環(huán)境，為自己和每個(gè)人創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中，一個(gè)微小的舉動(dòng)就能讓校園變得美麗而發(fā)光，一點(diǎn)點(diǎn)的力量加在一起就能為校園的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。這是我們每個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
如果校園環(huán)境舒適美好，你會(huì)覺(jué)得神清氣爽嗎？
如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾，你會(huì)覺(jué)得輕松愉快嗎？
如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾，你會(huì)覺(jué)得安靜祥和嗎？
我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈的校園里，我們每個(gè)人都渴望安靜和諧的生活和學(xué)習(xí)。那我們一起為校園行動(dòng)吧！讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園，讓陽(yáng)光照耀在我們的笑臉上！讓我們以身作則，從每一件小事做起，一起開(kāi)始校園環(huán)保之旅！讓朗朗書聲響徹校園，讓白色垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤；讓花散發(fā)香味，讓皮屑消失！
我們的校園需要我們的共同關(guān)心。讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好！讓我們一起唱快樂(lè)的歌，走在清新和諧的校園里！我們一起維護(hù)校園，一起創(chuàng)造美好校園！讓我們攜手走向更美好的明天！
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