畢業(yè)茶話會(huì)主持詞(精選6篇)
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)茶話會(huì)主持詞(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞1
小李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
小夏:親愛的老師和同學(xué)們,大家
合:晚上好!
小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來!
小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
第一部分
小李:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;
小夏:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;
小李:也是那一年的夏天,焦急的等待過后,印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;
小夏:也在這一年的夏天,我們從校長的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書,然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;
小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
小李:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候,也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;
小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
第二部分
小李:多少癡心迷醉的日夜,
小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,
小李:多少成功失敗的淚水,
小夏:多少放歌青春的感慨;
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。
小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱?fù)理想。
小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。
第三部分
小李:終究還是要說再見,我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過,我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。
小夏:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。
小李:讓我們彼此真誠的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。
小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們;
小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);
小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!
小李:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);
小夏:再見了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;
小李:再見了,我的老師,我的同窗;
小夏:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);
小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),
小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),
小李:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!
合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞2
余:尊敬的各位老師!
羅:親愛的同學(xué)們!
合:大家--晚上好!
余:時(shí)光如水,光陰似箭,
羅:三十春秋,彈指揮間。
余:三十年前,我們懷揣夢(mèng)想離開一師,駕著各自的人生小船,勇往直前;
羅:三十年后,我們涉萬水千山赴心靈之約,載著萬千感慨、滿腔思念。
余:今天,我們昔日的師長來了!
羅:今天,我們盼望的同窗到了!為了參加今天的聚會(huì),很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì),有的還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來參會(huì),在此,讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長,每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
余:讓我們共同慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻!湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會(huì)---
合:現(xiàn)在開始。ㄈ珗(chǎng)鼓掌)
第一篇懷念一師
余:誰能理解我們對(duì)座校園的深情,
羅:誰能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀?
余:在這所紅色的學(xué)校,曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望;
羅:在這片所難忘的學(xué)校,曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往!
余:一師,您這誨人不倦的搖籃,
羅:一師,您這光輝的母校!
合:我們---為您自豪,為您歌唱!
羅:請(qǐng)欣賞272班合唱:獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過,今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵(lì)!
余:一曲深情的《獻(xiàn)給一師的歌》打開了我們珍藏30年的記憶,兩年短暫而幸福的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,接下來,讓我們跟隨271班的情景劇一起:穿越三十年
余:剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國家干部等等,我們的成長離不開母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。
羅:請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱:報(bào)答
羅:余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師,長沙理工大學(xué)的百靈鳥,湖南一師272班的驕傲!她的《報(bào)答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。
余:眷念之情,感恩之心,怎能唱完,怎能道盡?接下來請(qǐng)聽273班的詩朗誦《一師,您是我們心靈的家〉
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞3
a:尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
b:大家好!
b:今天是個(gè)令人難忘的日子。
a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
a:帶著滿懷的希望。
b:帶著美好的憧憬。
a:帶著相聚的欣喜。
b:帶著離別的惆悵。
a:讓飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
b:讓熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
a:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
b:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們
a:用舞姿。
b:用歌聲。
a:用掌聲。
b:用心語。
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:是啊,小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。
b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
b:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
b:首先有請(qǐng)xxx為我們帶來《xx》
b:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來,xxx為我們表演《xx》,請(qǐng)欣賞。
a:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來《xx》
a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!下面,有請(qǐng)xxx為我們帶來《xx》。
結(jié)束語:
a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,
道一聲:
合:再見!
合:臨海小學(xué)外六(4)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
a:永遠(yuǎn)美麗!
合:祝老師:
b:萬事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:更上一層樓!
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞4
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
CD:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
串詞:
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢(mèng)想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀
9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目
10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
B:我們終于要說再見了,
C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
A:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
B:我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
C:真地該說再見了,
D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最后,讓我們一起唱起《x》這首歌。
結(jié)束語:
A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C:祝各位老師身體健康、工作順利。
D:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞5
甲:金色的六月,我們迎來了希望。
乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。
丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
。航裉欤覀冇终驹诹巳松钠鹋芫上。
甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
丙:這里有我們施展才干的空間,
。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:掌聲有請(qǐng)余靜珍,楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有?qǐng)郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》
丙:接下來請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》
丁:一段小品過后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心中總有無限的感慨。請(qǐng)欣賞詩歌《感恩,我們的老師》
。合旅嬲(qǐng)欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請(qǐng)欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》
乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》,有請(qǐng)汪晨凱小組,有請(qǐng)!
。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲:
甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么的溫馨。
丁:要說再見了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!
乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
丙:天高必將任鳥飛”
。鹤屛覀円黄鹌诖,
齊:明天會(huì)更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
齊:再見啦,我最親愛的老師!
齊:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!(謝幕)
畢業(yè)茶話會(huì)主持詞6
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們?cè)谶@里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
。úシ乓曨l《我們的這六年》)
甲:六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請(qǐng)xx校長為我們致辭。
乙:感謝—校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
甲:感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情xx,今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是xx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
。S機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇xx《xx》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。
合:希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
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