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長作文

成長作文

時間:2022-05-25 08:51:28 長作文 我要投稿

【精選】成長作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長作文六篇

成長作文 篇1

  閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右;閱讀像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牢牢的吸引著我;閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我,我渴望閱讀。

  兒時,閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當媽媽拍著我的被子,為我講《海的女兒》時,我會為王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳進故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了,我總會經(jīng)不住留下晶瑩的淚水。

  上小學低年級了,我已經(jīng)認識一些字了,便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的道理讓我銘記在心。

  到了小學中、高年級,那些童話、漫畫、寓言故事已經(jīng)滿足不了我對閱讀的渴望,于是我開始品讀世界名著,如:羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》,還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的嫩葉,那我就是一只貪婪的小青蟲正在細細品嘗著那可口的美味佳肴,一片,兩片,三片,四片,都不知滿足。

  如果我是一只饑餓的猛獸,那書會填飽我的肚子,給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游,任憑我在這知識的海洋中享受快樂!

成長作文 篇2

  童年的夢好像還沒有做完,周圍的人就告訴我:“你已經(jīng)長大了!痹詾樽约河肋h長不大,孰知我一直踩著時間的腳印,飛快地穿梭在四季的輪回中。

  第一次被人說長大,是在前年春天。那是家里突然來了許多客人,爸爸和媽媽都忙不開交,看著他們忙碌的樣子,我想我應該為他們做些什么。

  我默默地上樓,學著媽媽的樣子,拿起掃把先將幾個房間的地清掃干凈,然后又用拖把拖了一遍。不知不覺,汗水已經(jīng)爬滿我的額頭,我無暇顧及,只專注于我的工作——打掃衛(wèi)生。當所有的房間都打掃干凈,我累得大汗淋漓,才發(fā)覺原來媽媽每天做家務事會這么累。但是看到一塵不染的房間,我滿意的笑了。這時候,突然聽到腳步聲,媽媽領著客人上樓來了。打開門,媽媽驚呆了,因為在一個小時前,這里還沒這么干凈呢。

  吃晚飯時,媽媽對我說:“謝謝了你啊,今天自己主動打掃房間!蔽业鼗亓司洌骸斑@是一件小事,不足掛齒。”她明顯愣了一下,笑著說:“我女兒終于長大啦!苯又謯A了個雞腿到我碗里,“來,這是作為你長大了的禮物!蔽铱粗肜锏碾u腿,哭笑不得,原來我第一次長大的禮物,竟然是雞腿。

  也許,這就叫著成長,成長的旅途是一段一段的……

成長作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣”,這首《游子吟》我小時候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來未真正了解這首詩的含義。轉眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個沒有主見、無所作為、庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。

  記得那年正值隆冬,寒風凜冽,同學們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,就為了所謂的面子與他們爭斗起來?捎捎诠巡粩潮,落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐落了下來,一到家我便把門一腳踢開,書包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓的坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽到響聲立即出來看我。她微笑地看著我,再看那雙被我踢到門腳的鞋,她的笑容僵住了,我頭也不回地走進了房間,門重重地關上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個小時,兩個小時,很長時間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷了媽媽的心?想想家里的.經(jīng)濟條件并不寬裕,買房的貸款還沒還,媽媽節(jié)儉得連衣服也不肯買,她總說:“只要等你長大了,有了工作,自己買好的衣服穿也來得及!”想到這里,我的內(nèi)心是多么后悔!望著深濃的夜色,我突然有種想要向媽媽道歉的沖動,我坐在桌前,看著門把手,內(nèi)心又猶豫了,細聽門外那熟悉的腳步聲,是媽媽嗎?我激動地打開了門,只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結結巴巴地說:“本打算下個月給你買的,現(xiàn)在看來不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試試,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著臉頰滑了下來!皨寢!”我撲進了媽媽的懷里,聞著那淡淡的熟悉而又陌生的特殊體香,暖意流遍了全身。

  母愛是無處不在的,也是無私的,只要你用心細細地感受,去體味,你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時,它是慰藉,沮喪時,它是希望,軟弱時,它是力量,它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們在泉水的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長吧!

成長作文 篇4

  愛如鮮花般溫暖,愛如鮮花般芬芳,因為有對國家的愛,岳飛秋夜獨自徘徊階前;因為有對事業(yè)的愛,無數(shù)工匠用畢生精力譜寫生命的華章;因為有對閱讀的愛,快樂與懼怕的竊讀精力讓作家林海音終身難忘。

  家長的關愛

  有一次,我獨自一人在路上行走,突然下起雨了,我卻沒帶傘,我心想,算了吧,現(xiàn)在雨還不算大,但是雨越下越大,突然,我媽媽來了,她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上,可她卻被雨淋濕了,我流下了感動的淚水。

  老師、同學的關愛

  有一次我們上數(shù)學課,忽然有一個同學肚子疼,與他同桌的同學告訴了老師,于是老師打電話叫他家長送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是我們的班主任老師要求其它老師幫忙代幾天課,老師日夜陪伴著他,他的同桌也在下了夜自修之后陪伴著他,給他送飯菜

  朋友的關愛

  我有一位朋友,但我可能再也見不到他了,記得有一次上數(shù)學課,老師叫我們背乘法口訣,可我哪有心思在背,只是坐在位置上等著下課,叮叮叮,下課鈴終于響了,但老師卻叫我們默寫,我默不出來,于是那位朋友和老師說我默不出來,讓我多抄幾遍。雖然這當時我非常不愿意,但現(xiàn)在我才真正懂得了他對我的愛。

  莎莉文對海倫凱勒的愛

  海倫一生度過了八十八個春秋,卻過了八十七個無聲,無光的世界,但在莎莉文老師的幫助下,沒有被命運所屈服,學會了摸盲文,拼單詞,當摸盲文摸出血時,莎莉文含著淚給他包扎。

成長作文 篇5

  在我的成長階梯中,有一塊不能抹去的記憶。

  自從我家有了電腦,父母總會出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭,而我每天也只能在戰(zhàn)爭中緩慢的煎熬著,時刻都得不到關愛,我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶,它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時候,父母都來打攪我,好不容易得來的靈感又被無情的攪了回去,把我的思想弄得亂糟糟的,他們卻不以為然,手輕巧的按一下電腦開關,坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松,還讓我關照一下妹妹,這擱在誰身上都心煩意燥,更何況我還要完成老師布置的作業(yè)?扇绻妻o的話,就必定會遭批評,我愈想愈委屈,唉!

  還有一個星期天,我突然有個想法――畫一幅素描畫,沒有基礎的我照著書本認真地畫了起來,畫出的圖案我很滿意,我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸,準備享受非同一般的贊揚,當我還在沾沾自喜的時候,爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼,漠不關心地說:“這是什么呀!亂七八糟的,拿去!拿去!別妨礙我!”噢,這就是我花了倆個小時得來的“高等”評價,頓時,我的鼻子酸酸的,跑出了家門。

  我的成長在父母的心中真的毫無意義嗎?“我的成長誰來管”的向著藍天響亮的呼吁!。

成長作文 篇6

  這一周對于我和兒子來說是非常的一周,因為周一我接到了兒子班主任趙老師的告狀電話,說兒子最近一段時間心情浮躁,紀律很差,一天被懲罰了兩次抄寫課文。當時我還沒有下班,可是心里已經(jīng)忐忑不安起來,兒子上學以來,趙老師這還是第一次鄭重其事的談到兒子的表現(xiàn),看來問題很嚴重。雖然趙老師和我是校友,可是我始終對她都懷著一種尊敬的心情,第一是天生的對教師職業(yè)的尊敬,第二更是因為她的優(yōu)秀和敬業(yè)。趙老師的語氣很平和,趙老師的每句話都砸在我的心坎上,有些話我是一定要轉達給兒子的。

  下班后,我急忙趕回了家,兒子像往常一樣已經(jīng)做完了作業(yè),從他的臉上我看不出絲毫的異常。本來我想等吃完晚飯再跟他談,一看他這個樣子,話馬上脫口而出,我問:“今天在學校過得怎么樣?”他很坦然地說:“很好!”我知道他從來都是報喜不報憂,我忍不住了,說:“我剛才跟趙老師通電話了,她告訴我你最近的表現(xiàn),今天在學校發(fā)生什么事了?”兒子有些滿不在乎地說:“就是罰抄了兩遍課文,xx同學還抄了兩遍,還有xxxx也罰抄了!北緛硐胄钠綒夂偷馗麥贤,看到他這樣,我的火氣更是壓不住了。還好有思想準備,憑我對他的了解,第一,如果不是老師告訴我,他是不會說自己表現(xiàn)不好的事情;第二,這絕對是一個吃軟不吃硬的小子。于是,我深吸了幾口氣,娓娓道來:“昊昊,說這個電話是個告狀電話,你們趙老師態(tài)度非常和藹,她談到了你的很多優(yōu)點,你知道嗎?兒子,她的語氣中滿是可惜啊!她說,沒有幾個孩子能夠連續(xù)幾年當班長,三年級我又把這個重擔交給了他,這一段時間對他們幾個班干部進行考察,我對昊昊給予了多么大的信任,一直以來他確實是我的好幫手,可是最近的表現(xiàn)不如人意,別的班的老師和班里的同學也有一些負面評價……!蔽艺f了一大段的話,兒子昂著的頭已經(jīng)低下來看鞋了。我覺得應該跟他談談自己對這件事的看法,用輕松的語氣接著說:“兒子,你覺得這是件壞事嗎?我不這么認為,這只是一個小挫折和考驗。媽媽跟你說過很多次沒有不犯錯誤的人,關鍵要看對待錯誤的態(tài)度和擁有積極改正的勇氣。我覺得我們應該感謝所有給你提意見和評價你的人,這說明大家都很關注你,我們非但不能嫉恨,而且要以此為自己前行的動力,不能看作是別人跟你過不去。大家的眼睛都是雪亮的,媽媽也發(fā)現(xiàn)這一陣你有些浮躁,成績也有所下降,雖然分數(shù)不是最重要的,可說明一個問題,你的學習態(tài)度發(fā)生了變化!

  話說到這兒,兒子已經(jīng)開始哽咽起來,我的心也跟著收緊了。這時公公喊吃飯,兒子已經(jīng)泣不成聲,說自己想一個人待會,不想吃飯。哎!這也沒法吃。∥艺f:“那好吧!你自己冷靜想想吧!想明白了,和我聊聊!边^了半個多小時,還不見他從臥室出來。我在門外問:“你想好了嗎?不管怎樣,事情已經(jīng)發(fā)生了,媽媽希望你勇敢的面對,逃避是解決不了任何問題的,你是不服氣呢?還是自己另有隱情,覺得自己受委屈了呢?你可以為自己辯解!痹捯魟偮洌瑑鹤映鰜砣チ讼词珠g洗了把臉,然后站到我旁邊,我讓他搬了凳子坐在我的對面,這樣我們的目光就可以平視了。他深深地吸了一口氣說:“媽媽,我知道自己錯了,這一陣我是太散漫了,老師和同學們說的都是事實,你不是說犯錯誤也是一件好事,我現(xiàn)在就像是遇到了一個大坑,我會選擇勇敢地邁過去。媽媽,我不想發(fā)誓,也不想向你保證什么!就請你看我的行動吧!”能看的出來兒子是很誠懇的,我張開雙臂擁抱他說:“媽媽相信你,你知道人與人之間的信任感的建立是多么不容易吧!你用了兩年的時間獲得了老師和同學們的信任,多么不容易!希望你能正確理解趙老師的一片苦心!”兒子的眼圈又紅了,沒有底氣地說:“那你說,趙老師會給我改正錯誤的機會嗎?”我如實回答:“不知道,老師需要全盤考慮,你多么幸運遇到這么好的老師,一個好老師可以改變和影響一個人的一生!兒子,一定要珍惜所擁有的,時光一去不復返,要把握好每一天,挫折和失敗都不可怕,關鍵要看你的選擇,你是選擇自暴自棄,還是選擇比以前更好。媽媽覺得當不當班長不是最重要的,關鍵是從明天開始就要讓所有的人都能感覺到你的變化和飽滿的精神狀態(tài),用四個詞來要求:嚴肅、認真、活潑、沉穩(wěn)。上課時間要嚴肅、認真,課余生活活潑可愛,處理事情要沉穩(wěn)對待。這次趙老師讓聰聰擔任副班長,你多高興!聰聰有很多優(yōu)點,其中的沉穩(wěn)是你最應該學習的。”一說到聰聰,兒子的眼睛都亮了,說:“聰聰是我最要好的朋友,我倆從來沒有因為任何一件事吵架或打架,我要學習他身上所有的優(yōu)點。”兒子能這么說我很欣慰,因為讓他服氣的人還真不多,我希望他有一顆博大的胸懷,真誠地學習別人所長補自己之短。

  聊到這兒,兒子的心理和表情已經(jīng)明顯緩和放松了,他又自信起來:“媽媽,我會讓大家看到一個全新的我的,這次就算我不當班長,我仍然要堅持做自己該做的事情,趙老師一定能看到我的變化,總有一天我還有機會再當班長的!蔽冶Я吮鹤,也用堅定地語氣說:“一定會的,如果你明天不管從精神狀態(tài)還是課堂紀律等各個方面有一個大的改變和進步,我相信所有人都能看到你的變化,什么都有可能,人的潛力是無限的,媽媽一直都相信你能做得更好。要想成為合格的班長,就要對自己要求更高,除了品學兼優(yōu),還要有一個博大的胸懷,不但要起到帶頭作用,還要讓大家團結起來。你以前不是在日記里總是寫不讓一個孩子掉隊嗎?兒子,如果你選擇優(yōu)秀,就意味著要付出更多,如果你覺得很累,媽媽完全可以接受你不擔任班干部,什么都是有利有弊的!眱鹤訚M臉的朝氣說:“媽媽,我不覺得累,這是我自己的選擇,上學的每一天我都很快樂,我喜歡為班級和同學們服務,不管老師安排我干什么我都高興!

  今天的話題似乎長了一些,有些啰嗦,可都是我和兒子切身的情感經(jīng)歷。我在很多的分享中都談到面對孩子的教育問題,每次的溝通和解決過程,自己也沒有把握會達到一個什么結果,有時是很困惑和焦慮的,但有一點是我一直把握的原則:“做到自己與孩子,自己與老師,鼓勵孩子主動與老師進行溝通。事實證明,這種三方溝通總是能起到好的效果,這樣也最有利于孩子的心理健康成長,那么我們這次的溝通怎樣呢?

  這次告狀風波過去之后,兒子的變化是顯而易見的。我和兒子溝通完的當晚我失眠了,很想給趙老師打個電話,必須告訴她我和兒子的談話內(nèi)容,以便于她觀察和了解兒子的思想動態(tài),才能在這個問題上達成默契,起到更好的作用。反正是睡不著,我把談話內(nèi)容濃縮成四條短信先保存下來,早上七點鐘就給趙老師發(fā)了過去。整整一個上午的等待真是漫長,一直沒有信息傳來。中午下班回家看到兒子一臉燦爛的笑容,他總是每天樂呵呵的,我剛放下包,短信到了,趙老師說:“兒子今天表現(xiàn)很好,繼續(xù)努力!倍潭痰囊痪湓挘倚睦锏囊粔K石頭落了地,趕忙把老師的信息告訴兒子。兒子聽了更是信心百倍,以后每天回來給我匯報自己堅持管好自己、積極回答問題,而且主動提出了為了保持視力不看電視。又是幾天過去了,在三門功課的單元測驗中兒子獲得300分的好成績,特別讓我欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很自覺地自己對照《英才教程》和錯題本進行復習了,而我也很長時間沒有給他檢查作業(yè),都是自己檢查,我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴兒子,兒子自信地說:“媽媽,你才發(fā)現(xiàn)!你說過學習是自己的事,學了知識也是自己的,你說大家能感覺到我的變化嗎?”我堅定地說:“能,一定能,貴在堅持!

  這篇文章隨筆寫于10月16日深夜,卻一直無暇整理出來,可覺得又很有必要記錄下來我和兒子的成長。這只是發(fā)生在我們的家的點滴小事,但是卻仍然能帶給自己和孩子很深的震撼,教育無小事,教育又無處無時的發(fā)生。我們有時驚喜,有時困惑、彷徨。沒有什么確切的標準衡量我們的教育是否成功,希望通過我們的努力,讓自己的孩子成長為心理健康、人格完善、胸懷廣博、懂得感恩的人。借以此篇文章表達對趙老師的感謝,她總是用心地在孩子們犯錯誤的時候,及時和家長們溝通,本著讓孩子心理健康的目的,想法設法,尊重孩子的個性發(fā)展,讓每個孩子都能得到鍛煉,家校溝通無疑是促進孩子健康成長必要手段。

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