【實(shí)用】讀后感的作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，即又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
這本書(shū)的作者——希爾，用單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書(shū)的主旨是讓我們要珍惜自己的`生命，因?yàn)樯挥幸淮�，在生活中，有些人因�(yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳�，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話(huà)：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方�！边@本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。
書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上�，明天早上就再也起不�?lái)了。這句話(huà)是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處，不能排擠別人，敵視別人，要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。
作者希爾還告訴我們要珍惜生命，但并不必要畏懼死亡，面對(duì)生命一定要樂(lè)觀。
在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……
讀后感的作文 篇2
暑假，我認(rèn)認(rèn)真真地看了《世界上最感人的品德》這本書(shū)，感觸很深。書(shū)中的故事引人入勝，人物形象感人肺腑，有不屈不撓的賽勒斯，有戰(zhàn)勝自己的球王貝利，有平易近人的總統(tǒng)林肯等等，他們的故事，使我深受教育，讓我從中懂得了許多道理。
比如，人應(yīng)該要講誠(chéng)信，而要讓別人信任你，就要言行一致，表里如一，讓別人知道你是值得信賴(lài)的�！妒澜缟献罡腥说钠返隆分杏幸黄恼率恰兑颇窘ㄐ拧�，大意是說(shuō)：秦國(guó)的大多數(shù)官員說(shuō)話(huà)不算數(shù)，導(dǎo)致商鞅變法時(shí)刻阻力很大，因?yàn)槿嗣穸疾幌嘈耪賳T的話(huà)了。商鞅知道，要取得老百姓的信任是個(gè)難題，于是，他經(jīng)過(guò)再三考慮，決定在南門(mén)老百姓將它移至北門(mén)。老百姓不信移一塊木頭就得十兩黃金，就沒(méi)有一個(gè)人去嘗試，后來(lái)商鞅沒(méi)有把十兩減少，而是增加到了五十兩，終于有一個(gè)人去試，果然得到了五十兩。從這件小事后，老百姓就開(kāi)始信任朝廷了。
從這篇文章看來(lái)，誠(chéng)信非常非常重要，它能使別人對(duì)你肅然起敬，如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)不算數(shù)，那你一輩子就跟正直誠(chéng)實(shí)的'生活沾不到邊兒了，你也必定得不到一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的心境。當(dāng)別人知道你是不可靠時(shí)，那你跟小人還有什么差別呢？
商鞅的誠(chéng)信挽回了人民的信任，繼而拯救的是國(guó)家，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要！想到這里，我突然想起我自己，真是不應(yīng)該。那天，我拿著小刀到父母的房間，比比劃劃，一時(shí)興起，把床上的被單扎出了洞，割破了布，當(dāng)時(shí)，我驚慌失措，不知如何是好，馬上把小刀收拾好，到別處玩了。傍晚，爸爸回到家中，發(fā)現(xiàn)了破損的被單，興沖沖地問(wèn)我：“是不是你干的好事？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不知道�！闭f(shuō)完，就跑開(kāi)了。
這時(shí)候，我的臉紅了，從商鞅移木建信的事情中，我想到了自己也不過(guò)是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我想，一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要，答應(yīng)了別人的事，不管有什么困難，我們都要赴約，不能失約，一言既出，駟馬難追，而對(duì)別人誠(chéng)信，則別人無(wú)不敬重你；對(duì)事情有誠(chéng)信，則事情無(wú)往而不成，所以我們應(yīng)該堅(jiān)守諾言，對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
原來(lái)坦白與誠(chéng)實(shí)是勇敢的產(chǎn)物啊！
讀后感的作文 篇3
近日拜讀作家秦嶺老師的散文《一條河的前世》，感慨頗深，思緒萬(wàn)千。欣賞秦嶺老師豐富的人文知識(shí)和敏銳的洞察力。
水是生命之源。一條河就像一個(gè)人的生命，有她的前世今生。
文章從多視角審視海河的命運(yùn)，涉及歷史、當(dāng)下、生態(tài)、反思等話(huà)題，通過(guò)對(duì)海河歷史的回顧、對(duì)海河今生的思考和對(duì)天津未來(lái)命運(yùn)的展望，抒發(fā)了秦嶺老師對(duì)海河深深的眷念和對(duì)天津人民的熱愛(ài)之情。文章啟發(fā)人們，勿忘海河，熱愛(ài)海河，牢記歷史，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的歷史重任。
秦嶺老師在文章開(kāi)篇穿越時(shí)空的夢(mèng)境，見(jiàn)到了海河的前世，位于三岔河口的金剛橋到位于渤海灣的大沽口之間，波光粼粼的海河水流如同一位桀驁不馴的舞者，一排排浪花簇?fù)�、拍打著海河兩岸的滄桑。然而，一覺(jué)醒來(lái)，恍若一簾幽夢(mèng)，不禁啞然，似又回到了海河的今生。面對(duì)兩岸鱗次櫛比的摩天大樓、翼展如蓋的立交橋、虹霓閃爍的商場(chǎng)和星級(jí)四射的酒店，以及那些“修舊如舊”之后用來(lái)招商引資、旅游觀光的意式風(fēng)情區(qū)和彼岸的英式、法式風(fēng)情區(qū)，秦嶺老師似乎嘗到了“老壇裝新酒的滋味”，“當(dāng)你把這壇新酒一飲而盡，是清醒，還是醉了？”如此貼切的比喻和生動(dòng)的描述無(wú)不令人拍案叫絕。這是秦嶺老師對(duì)活在當(dāng)下的人們發(fā)出的拷問(wèn)和哀嘆。盡管海河的前世充滿(mǎn)了活力四射的光芒，然而，對(duì)于海河的前世和今生，活在當(dāng)下的我們究竟能夠知曉幾分呢？
在現(xiàn)代文明的夾縫中，那些陳磚舊瓦隱匿在時(shí)代背景下，彌漫著蒼老的氣息。而現(xiàn)代人蜂擁而至，摩肩接踵，爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)天津小洋樓，這分明是奔海河的前世去的，奔?xì)q月去的，奔?xì)v史去的。遺憾的是，竟然沒(méi)人能意識(shí)到海河的脈搏和呼吸，不見(jiàn)她一朵朵浪花�？梢�(jiàn)，現(xiàn)代的人對(duì)于海河的了解還處于膚淺甚至是空白階段，停留在只知道欣賞其光鮮的外表風(fēng)光而已。他們并沒(méi)有真正懂得海河的前世曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨的'洗禮，承載過(guò)風(fēng)雨飄搖的歷史滄桑和斑駁陸離的累累傷痛，這不能不說(shuō)是一件遺憾至極的事情。
“九河下梢天津衛(wèi)，三座浮橋兩道關(guān)”。海河，是天津的主干道，是天津中國(guó)近代史的縮影�！白鳛橹袊�(guó)七大河流之一，作為華北地區(qū)的最大水系，她東臨渤海，西起太行，南界黃河，北跨燕山。她的博大與豐富，讓古老的燕趙大地別具一格。”一語(yǔ)道破天機(jī)。中國(guó)近代史賦予了海河不可替代的責(zé)任。海河在近代歷史上，在世界工業(yè)革命和國(guó)際風(fēng)云變幻中一度承載過(guò)擔(dān)當(dāng)、無(wú)奈、責(zé)任、屈辱等與中國(guó)命運(yùn)相抗衡的使命。毋庸置疑，海河在歷史上功不可沒(méi)，她的存在對(duì)于天津的現(xiàn)在和未來(lái)有著舉足輕重的意義。
可是，在海河的前世中，又有誰(shuí)能感受到那段風(fēng)雨如晦的歲月里蘊(yùn)蓄的咆哮與浪漫，有誰(shuí)能揣度那一代中國(guó)人的苦樂(lè)與悲歡，有誰(shuí)能體味生死輪回一樣的內(nèi)憂(yōu)外患和歷史變遷呢？
事實(shí)上，恰恰有多少人不懂得海河的前世，不懂得海河的近代史�！肮湃俗鰤�(mèng)也不會(huì)想到，今生的海河，在美麗的光環(huán)映襯下，看起來(lái)比前世更開(kāi)闊、更精致，更漂亮，似乎是天津市一道無(wú)與倫比的風(fēng)景線，但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)她已不是真正的河了。她更像一個(gè)封閉的城市水庫(kù)，或者汛期的排洪溝，甚至她連排洪的職責(zé)也承擔(dān)不了�！睆那貛X老師略帶傷感而又沉重的文字中，我似乎讀出了蒼涼的味道和一絲絲憂(yōu)傷，感受到了秦嶺老師胸懷天下滄桑，情系第二故鄉(xiāng)---天津的的高尚情操和對(duì)天津未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)患意識(shí)。
“當(dāng)一條河能讓我們以中國(guó)近代史為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)種種上溯、追尋、覓蹤的可能性；當(dāng)一條河與人相濡以沫、相互作用的世相能讓我們窺見(jiàn)萬(wàn)千江河與人類(lèi)的種種關(guān)聯(lián)；當(dāng)一條河的誕生、形成與步履中蘊(yùn)藏的自然、歷史與社會(huì)的密碼，那她還是一條河嗎？”可見(jiàn)，秦嶺老師對(duì)海河傾注了無(wú)限的崇拜，熱愛(ài)，感恩和敬畏之情，可以說(shuō)，今生的海河對(duì)于天津有著至關(guān)重要的意義，海河就是指引天津人前行的燈塔。
秦嶺老師在文中說(shuō)，這些年，海河上游被層層截流，加上自然因素，海河早已無(wú)法履行學(xué)生作文中“像乳汁一樣哺育著天津人民”的天職。文章從一個(gè)側(cè)面反映了海河在生態(tài)環(huán)境方面遭受的重創(chuàng)和危害，警示人們，保護(hù)海河的自然生態(tài)環(huán)境乃當(dāng)務(wù)之急，刻不容緩。
幾年前，有關(guān)方面曾邀請(qǐng)秦嶺老師參與討論改革開(kāi)放背景下的“天津精神”，他沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。一方水土的精神和靈魂，在秦嶺老師看來(lái)，豈能是一個(gè)時(shí)代概念？他說(shuō)，歷史只有在反思與傳承中才能向前發(fā)展，當(dāng)年前人留在海河邊的足跡至今仍然清晰可辨。當(dāng)代人唯有傾聽(tīng)海河，叩問(wèn)海河；唯有冷靜淡定，虛懷若谷。每踩出一個(gè)腳印，都要經(jīng)得起后人的觀察、比照與丈量，才能無(wú)愧于海河。文章借海河抒發(fā)感情，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，對(duì)于“什么是天津精神”無(wú)疑作出了一個(gè)無(wú)形而又深沉的回答。有誰(shuí)敢說(shuō)，這是一方水土的大幸，還是不幸呢？
縱觀全文，秦嶺老師把夢(mèng)境中海河的前世與海河今生的命運(yùn)形成了鮮明的對(duì)比，恍若一簾幽夢(mèng)，發(fā)人深省。整篇文章充滿(mǎn)了人文關(guān)懷和對(duì)天津人民生活質(zhì)地的關(guān)心，對(duì)水資源的生態(tài)保護(hù)敲響了有力的警鐘。文章不僅具有一定的文學(xué)價(jià)值，而且具有很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義。文章提醒人們，不要把海河的前世與天津的發(fā)展割裂開(kāi)來(lái)。我們只有讀懂了海河，才能了解海河的歷史；只有懂得了海河的前世，才能看到她的今生，把握她的未來(lái)；惟其如此，我們才能更加熱愛(ài)海河，珍惜海河，讓她更好地造福人類(lèi)。
熱愛(ài)海河，就是熱愛(ài)我們的生命。關(guān)愛(ài)海河，勿忘海河，傾聽(tīng)海河，我們共同的心聲。
讀后感的作文 篇4
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自從我從書(shū)上看到這篇《一個(gè)小女孩的故事》后，給了我極大的震撼。這篇文章說(shuō)的是一個(gè)叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足常會(huì)亂動(dòng)。醫(yī)生根據(jù)她斷定他活不過(guò)6歲。可是這樣一個(gè)女孩，她堅(jiān)守著信念，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，還考上了美國(guó)加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。在一次演講會(huì)上，她告訴了我們使她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去的信念。她說(shuō):“我好可愛(ài)；我的腿長(zhǎng)的美；爸爸媽媽那么愛(ài)我；我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；我有一只可愛(ài)的`貓�！弊詈�，她以一句話(huà)總結(jié)：“我只看我所有的，不看我沒(méi)有的。”
讀了上面的故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。其實(shí)，要想使自己活得快樂(lè)，就必須接受和肯定自己，你無(wú)須抱怨命運(yùn)不濟(jì)，不要只看自己沒(méi)有的，而要多看自己所擁有的，我們就會(huì)感到，其實(shí)我們很富有。以后，我下決心：要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
讀后感的作文 篇5
故事說(shuō)的是墨西哥戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)叫沙梅的軍人由于患了熱病而被遣送回國(guó)，他的團(tuán)長(zhǎng)便托他將女兒蘇姍娜帶回國(guó)內(nèi)，金薔薇讀后感。為了使沉默不語(yǔ)的小姑娘開(kāi)心，沙梅講了一個(gè)關(guān)于金薔薇的故事。這個(gè)故事的結(jié)束語(yǔ)是：誰(shuí)擁有一朵金薔薇，誰(shuí)就能擁有幸福。聽(tīng)完故事的蘇姍娜從此將擁有一朵金薔薇的愿望藏于心底。 回到法蘭西后，蘇姍娜被送到了里昂的姑母身邊，而沙梅則流落到巴黎當(dāng)了一名清掃工。若干年后的一個(gè)清冷的晚上，夜晚出來(lái)工作的沙梅在一座橋上遇見(jiàn)了情場(chǎng)失意而欲輕生的蘇姍娜。蘇姍娜已長(zhǎng)成一個(gè)美麗的女子，而沙梅卻變成了又臟又丑的老頭。當(dāng)沙梅了解到蘇姍娜的愛(ài)情遇到挫折之后，便努力說(shuō)服蘇姍娜的戀人回心轉(zhuǎn)意。為了永遠(yuǎn)祝福被戀人接走的蘇姍娜能一生幸福，沙梅決定打造一朵能給人帶來(lái)幸福的金薔薇送給她。 在此后的歲月里，沙梅每天都把在一家首飾作坊里清掃出來(lái)的塵土收集起來(lái)，然后用篩子篩出塵土中細(xì)小的金屑。這一切都在悄悄地進(jìn)行。沙梅決定在金薔薇沒(méi)做成之前不和蘇姍娜見(jiàn)面。然而等到沙梅用積攢的金屑打出了一朵金薔薇時(shí)，蘇姍娜已只身去了美國(guó)，并且永遠(yuǎn)不再回來(lái)了。結(jié)果是沙梅在無(wú)望與痛苦中死去，那朵金薔薇也被首飾匠賣(mài)給了一個(gè)文學(xué)家。而在交易的過(guò)程中，首飾匠所敘說(shuō)的“金薔薇的來(lái)歷”起了決定性的作用。后來(lái)這位文學(xué)家在其札記中寫(xiě)道：“我們文學(xué)工作者，用幾十年的時(shí)間篩取著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)沙微塵，不知不覺(jué)地把他們聚合攏來(lái)，熔合成金，然后將其鍛造為我們的金薔薇——中篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)、詩(shī)歌……”
《金薔薇》又名《珍貴的塵土》，是前蘇聯(lián)著名作家帕烏斯托夫斯基創(chuàng)作札記集《金薔薇》的首篇。這篇難以確定其文學(xué)體裁的文學(xué)作品，既是一篇寫(xiě)得美得讓人醉心的散文，又是一篇感人至深的愛(ài)情小說(shuō)，更是作家在長(zhǎng)期創(chuàng)作過(guò)程中的寶貴心得。這對(duì)于時(shí)下充滿(mǎn)喧嘩和浮躁的文學(xué)創(chuàng)作而言，如果更多的作家能夠靜下心來(lái)好好讀一讀這篇?jiǎng)?chuàng)作札記，相信中國(guó)文壇也會(huì)出現(xiàn)像《金薔薇》一樣不朽的作品。
帕烏斯托夫斯基以社會(huì)底層的普通人沙梅為主人公，他因患病變得又老又瘸又丑。女主人公蘇姍娜卻是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。又老又丑的沙梅讓我立刻想起《巴黎圣母院》中的敲鐘人——丑陋不堪的加西多莫。這兩個(gè)人同樣的又丑又老，但都有一顆水晶般純潔的心。雨果所倡導(dǎo)的美丑對(duì)照原則在這兩個(gè)人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。丑陋的外表下是一顆善良的心，他們默默無(wú)聞地愛(ài)著屬于自己的“蘇姍娜”。作者將對(duì)比鮮明的美與丑集中在主人公沙梅身上，以外表的丑來(lái)襯托心靈的美，使美更美。這樣的美才是永恒的美，而外表的美總會(huì)隨著容顏的衰老而消失。 女主人公蘇姍娜的漂亮是無(wú)與倫比的，但我卻不怎么喜歡這個(gè)沾染上資產(chǎn)階級(jí)上層社會(huì)濁風(fēng)污氣的女人。當(dāng)她愛(ài)情受挫時(shí)是丑陋的沙梅收留她，安慰她。后來(lái)當(dāng)她的.戀人接她走時(shí)，她竟頭也不回的地跳上馬車(chē)走了。而沙梅卻依舊愛(ài)著她，想著給她打造一朵能帶來(lái)一生幸福的金薔薇。當(dāng)費(fèi)盡苦心將金薔薇打造成時(shí)，蘇姍娜卻早已不聲不響地去了美國(guó)，并且永遠(yuǎn)不再回來(lái)。充滿(mǎn)失望與痛苦的沙梅在寂寞中默默死去，而那朵用愛(ài)打造的金薔薇卻永存于世，永開(kāi)不敗。 我始終相信上帝是公平的。他在給了你美貌的同時(shí)，也許就剝奪了你的聰明才智……所以現(xiàn)實(shí)中也就沒(méi)有十全十美的人。那么就爭(zhēng)取做個(gè)善良的人吧！只有真了，善了才能夠美。老師批語(yǔ)：文章從美丑對(duì)照原則分析作品中蘇姍娜和又老又丑的沙梅作對(duì)比，得出沙梅又老又丑的外表下是一顆善良的心，這種心靈的美才是永恒的美。并且希望每個(gè)人爭(zhēng)取做一個(gè)善良的人。認(rèn)為：只有真了，善了，才能夠美。
讀后感的作文 篇6
新的一個(gè)月開(kāi)始了，我們應(yīng)該讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《蒂莉阿姨的魔法箱》。
讀了這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了非常有責(zé)任的蒂莉阿姨，可愛(ài)又淘氣的大衛(wèi)，還有善良的葆拉。
仔細(xì)讀了這本書(shū)之后，我感受到了愛(ài)的存在，也能感悟到關(guān)愛(ài)的意義。
讀了這本書(shū)以后我懂得了在人與人的.交往過(guò)程中，你會(huì)感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)給你帶來(lái)信心和勇氣，伴你度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀后感的作文 篇7
在暑假里，我讀了一本有意義的課外書(shū)——《愛(ài)的教育》。這本書(shū)講了親情，友情，愛(ài)國(guó)之情的故事。讓我最深刻的是《少年筆耕》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主人公是十二歲的敘利亞，他的爸爸是一個(gè)雇員。敘利亞的爸爸每天十二點(diǎn)完成工作才能睡覺(jué)，非常辛苦。
一天晚上，敘利亞等爸爸去臥室睡覺(jué)后，便悄悄起床，幫爸爸寫(xiě)封條，直到完成一百六十張才去睡覺(jué)。隨著這樣的辛苦工作，敘利亞成績(jī)下降，上課打盹。父親對(duì)他的行為很不滿(mǎn)意，越來(lái)越不喜歡他。敘利亞心如刀割。過(guò)了幾天，父親終于知道了真相，越來(lái)越愛(ài)敘利亞這孩子。
讀了這故事，我體會(huì)到父母的愛(ài)是無(wú)聲，無(wú)私，無(wú)價(jià)的。即使用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到父母的'愛(ài)。父母親一生辛苦地工作，都是為了供自己的兒女過(guò)上好日子。所以，我們要像敘利亞那樣，孝順報(bào)答父母的恩情。暑假里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，嘗試自己洗衣服。以后我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上，全力以赴爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
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