【精華】學(xué)習(xí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
老師同學(xué)們：
大家好！我是王俊杰。
因為這次的疫情，迫使我們的假期也延長了時間，在這一段時間里，我們也要 好好學(xué)習(xí)，老師覺得我的學(xué)習(xí)效果不錯，讓我利用班隊會介紹一下，那我就這段時間家里的學(xué)習(xí)情況說一下。
一、背誦課文或者是古詩詞，我一般都是抄，先抄幾遍，這樣可以加深印象，因為“好記性不如爛筆頭”么！同時也可以幫助我們練字，背誦的課文或古詩在腦海里呈現(xiàn)畫面感更容易背過。背誦后錄音，自己聽一下不對的地方再改正，覺著背得差不多了，我就會默一遍，這樣下來既能背過也能默過，可謂一舉兩得。另外，這假期我還寫了十六七篇作文，都是把自己感興趣的及時寫下來的。在此，我謝謝媽媽的督促和陪伴，也感謝老師的批改和鼓勵。
二、數(shù)學(xué)方面，我堅持每天做口算題，預(yù)習(xí)新課時先看相關(guān)的輔導(dǎo)資料，覺著學(xué)會了，就試著做這一課的練習(xí)題，做題時好好審題，如果有不會的可以問老師，有錯題的話找出錯題的原因弄明白，多找?guī)椎肋@樣的題型練習(xí)一下，再把錯題整理到錯題本上，便于以后查看。
三、每天至少拿出一個小時來讀書，讀書時要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來，以后寫作的時候可以借鑒。
四、除了學(xué)習(xí)以外，我每天還會抽出一段時間來進行體能訓(xùn)練，在強身健體的同時還能備戰(zhàn)以后的體育考試。
還有，學(xué)校的網(wǎng)課我都認真去上，要知道，網(wǎng)課都是老師精心準備的，不同的學(xué)科有不同的收獲，對于豐富我們的認知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在這里分享給大家，希望大家有好的學(xué)習(xí)方法也分享出來，我們一起互相學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我是一個學(xué)習(xí)小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽，學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長，為了尋求另一個知識，為了尋找另一個學(xué)識，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來學(xué)習(xí)。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學(xué)習(xí)的路難走，浩瀚的學(xué)海沒有止境，知識的領(lǐng)域沒有盡頭，只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我，讓我朝著自己的目標學(xué)習(xí)。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈，從校門到操場，從走廊到教室，我悄悄的飛進了學(xué)習(xí)的天堂，孩子說我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的使者，它是學(xué)習(xí)的精靈，繼承了學(xué)習(xí)的精神，代表了學(xué)習(xí)的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。
我是一個學(xué)習(xí)小精靈，走過田園飛過小溪，尋找著希望尋找著夢想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長也不怕危險困難，我的夢想就要實現(xiàn)，只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有一位好“伙伴”，他每天陪伴著我，默默為我服務(wù)，毫無怨言。這就是我的最忠實的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實用。他全身是大紅色的'，嵌著一圈黑色的花邊，顯得特別耀眼，書包的正前面畫著一個米老鼠，他坐在草地上，頭望著天空，好像正在數(shù)星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星，星星里還有三行英文字母。書包兩側(cè)各有一個布兜，平常我在右邊的兜里放水杯，在左邊的兜里放尺子，使用起來非常方便。書包的背面縫著兩條粗粗的背帶，它設(shè)計十分巧妙，可以根據(jù)我的個子高短隨意調(diào)節(jié)帶子長短。背帶的頂部有一條短短的帶子，可以用來拎書包。
我的書包分成三層，第一層容量不大，裝著字典和餐巾紙。第二層里，裝著我的語文書和數(shù)學(xué)書，還有一些常用的練習(xí)本。第三層又分成兩格，第一格放著音樂書、英語書、美術(shù)書等大本子，第二格里我放著吃飯用的勺子。每天，我都把我的學(xué)習(xí)用品整理得整整齊齊。
我真希望這個書包能陪伴我走過整個學(xué)習(xí)生涯。我一定會好好愛護這個學(xué)習(xí)伙伴。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“老媽，我今天學(xué)習(xí)畫圓啦！我用圓規(guī)畫圓啦！”我一邊大叫，一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進白色的紙上，一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸，帶動圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著，畫出了一個，又一個的圓，仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮！
我這個“美術(shù)大師”突發(fā)奇想：將一個大圓分成八份，其中連在一起的四份涂成黑色，另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線，在圓心穿上一根牙簽，“紙陀螺”制成了！我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下，快速地旋轉(zhuǎn)起來，旋轉(zhuǎn)起來！“紅環(huán)和藍環(huán)！”我驚叫起來“明明是黑白兩色，怎么變成了紅藍兩色？”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，有好多個同心圓，顏色卻變成了紅藍兩色。真奇怪！
于是，我忙詢問“百度”，又翻找了光的原理的相關(guān)書籍，終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍環(huán)”的奧秘！原來，當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時，人的眼睛在瞬間看到白光，隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍光，所以，人只能看到紅藍兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍環(huán)，讓我的“紙陀螺”這么的漂亮！真有趣!
從“○”里，我學(xué)到了它的面積的計算，我看到了生活中它無處不在，我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句，我還通過它研究了光學(xué)知識！真快樂！
學(xué)習(xí)是立體的，學(xué)習(xí)是聯(lián)系的，學(xué)習(xí)是快樂的！這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我擁有許許多多的學(xué)習(xí)用品，其中我最心愛的是我的文具盒。
文具盒是一個長方體，像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔，它身穿一條粉紅色的裙子，頭上戴著一塊頭巾，頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你，雙手做出打招呼的動作，好像在說：“你好小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我也會幫你的！”
打開文具盒，里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮；中間一層空間最大，里面放著三支水筆和三支鋼筆；下面一層空間比中間略小一點，里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友，我和它形影不離。當(dāng)我要劃線的時候，它能給我尺，讓我劃出筆直的線；當(dāng)我做作業(yè)的時候，它能給我鋼筆，讓我寫出美麗的漢字；當(dāng)筆芯粗的時候，它能給我新的筆芯，讓我繼續(xù)做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我最好的朋友。當(dāng)我高興的時候，它好像在為我高興；當(dāng)我傷心的時候，它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我，我最愛的筆盒！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一絲陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎？
他——雷鋒，一個僅有22歲的短暫生命。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒叔叔，一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的釘子精神至今無法忘懷……
學(xué)習(xí)雷鋒，不一定得為國效力，擁有一番偉業(yè)；不一定得舍己救人，失去性命；不一定得驚天動地，使人敬仰。從小事做起，從我做起，其實就是在學(xué)習(xí)雷鋒。
看到手拿重物的老奶奶，為她分擔(dān)重物，攙她過街；看到摔倒的小弟弟、小妹妹伸出你的手，面帶笑意的扶起他；碰見高年級的學(xué)生，恐嚇低年級的學(xué)生要錢，張開你的嘴，斬釘截鐵地指責(zé)他；遇到迷路的小孩子，伸出你的援助之手把他送回家……這些都是在學(xué)雷鋒。
鄰居家5歲的孩子月月是個懂事的孩子。有一次，天空中下起了傾盆大雨，雨使樹上的葉子變得更清新脫俗、更加充滿生命力。我頂著書包，飛快地朝家跑去。只見月月蹲著，不知再干什么，我以為她是在撿東西，便沒多問。半個小時過去了，我朝窗戶
看了看爸爸媽媽回來了沒有。只見月月還是在哪邊瞎忙呼，我有點好奇了。便走過去問：“月月，你在干什么呀？”她仰起天真的、胖乎乎的小臉蛋，有禮貌地說：“姐姐好！我在把磚頭鋪成一條小路呀！”“你鋪小路干嘛？”我追問道�！敖憬�，我剛才從幼兒園里回來，被路上的積水給滑倒了，把我的花裙子都給弄臟了，我鋪小路，路上的行人從這兒經(jīng)過，就不會滑倒了呀！”月月懂事地回答。說完便使出吃奶的勁兒，繼續(xù)鋪了起來。看著她那沾滿黑乎乎的泥土、胖乎乎的臉蛋和她那雙紅腫了的手背，我不禁慚愧地?zé)o地自容起來：我這一個12歲的大姐姐，卻比一個5歲的小妹妹不懂得為他人著想�。�！
口口聲聲說著要學(xué)雷鋒的人是誰？在升旗臺下握拳宣誓要助人為樂的又是誰？為什么現(xiàn)在連一位比自己小7歲的小妹妹都不如？
學(xué)雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么？是社會責(zé)任感！加強社會責(zé)任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
雖然保持了平衡，可是還不讓能站在滑板上加速，如果不會加速頂多只能站在滑板上，過一會兒便會倒下來。每當(dāng)我登上滑板用力擺動，可是滑板就像一個頑童，怎么也不聽話，使勁地搖擺，它就是不動，沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了，此時我的心情一落萬丈，再也沒有第一次那么成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉，語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人”只要我們堅持不懈一定會取得成功�！边@句話深深地鼓舞了我，我再次行動了起來。只見我先登上滑板，雙腿一抬，全身擺動，緩慢向前，可是沒過一會兒便倒了，但我這次并沒有灰心，重新再來，一步一步漸漸熟練起來，最終經(jīng)過無數(shù)次嘗試，我終于學(xué)會了如何加速。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
要怎么說呢，初中這三年時光，是我最快樂是時光，讓我學(xué)到了很多，也懂得了很多。
人與人之間總是有差距的，但造成差距的原因，總是因為自己。比如說，在學(xué)習(xí)上，別人早起背單詞的時候，你在睡覺，他就算一分鐘背下兩個單詞，久而久之，他每天比你多背一點東西，十天又是多少，二十天又是多少，三十天一個月半年一年呢！？這個數(shù)字你有想過么。
這些大道理，想必也用不著我在這里啰嗦。同學(xué)們自然會明白的。
說一說我這初中三年吧，一開始，我是對學(xué)習(xí)充滿了激情，不假�？墒窃降胶髞恚龅讲欢膯栴}，我總是拉不下臉面去問，就造成了我對學(xué)習(xí)是越來越厭煩，也就是我們統(tǒng)稱的厭學(xué)。那一段時間我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，一發(fā)不可收拾。我開始慢慢的找自己的問題多在，最終，找到了，于是乎，我每每一遇到什么問題，不論那個問題是有多么的簡單，多么的基本，只要是自己不會，我就去問，去弄懂。于是，在我一次月考中，證明了我的這種做法是正確的。所以說，同學(xué)們一旦遇到問題，千萬不要不懂裝懂，一定要自己了解就好，不要在意他人是如何看你的。當(dāng)然，如果真是你做錯了，那還是有必要的了。
我還想說什么呢，就是一定一定一定要好好學(xué)習(xí)，初中這三年真的很重要，尤其是初三，決定到你的中考，而中考，又是你人生中第一個轉(zhuǎn)折點，所以要好好把握！一定不要放棄一絲一毫的機會，一定！
嗯…談戀愛，對我們這些情竇初開的小朋友來說，是不是太早了呢？初中這個階段，對戀愛來說是不現(xiàn)實的，當(dāng)下最重要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是最重要的，如果，真的喜歡他，就把他/她埋在心底吧，給自己定好幾個目標，沖著那個目標去奮斗，每達到一個小目標，你就離心目中的他/她又進一步，是不是很有動力呢！？最后達到那心中定下的那個遠大的目標，你才有能力去給他/她未來，才有能力去保護他/她，不讓他/她受傷害。這些應(yīng)該很有道理吧？呵呵�？傊痪湓挘褪且煤脤W(xué)習(xí)。
不知道你們有沒有聽說過這樣一句話，現(xiàn)在的初、高中學(xué)生，我們要：好好學(xué)習(xí)，天天向上！考上大學(xué)，找個對象。當(dāng)然我們的目標可能不止是到大學(xué)就結(jié)束了，可以是研究生啦、博士、碩士什么的。當(dāng)然，這些也都是建立在學(xué)習(xí)好的情況下的，你學(xué)習(xí)不好，拿什么去考試？拿什么出成績？哎…我們國家實行的是應(yīng)試教育，靠的是全面發(fā)展。沒有成績，學(xué)習(xí)不好，根本不行。也許你有某些特長，可以長大了以后拿來當(dāng)飯吃，但你有保障么？有些人還說，我長得漂亮，我說，長得漂亮能當(dāng)飯吃么？哦，也對，長大了嫁個好老公取個好老婆是吧？可是你要是要什么沒什么，就一個長相能看，能有什么用��？人，總會老的，人的相貌是父母給的，并不是你自己的，你沒有權(quán)力拿他來炫耀。
最后，還是那句話，學(xué)習(xí)，無論在哪，都是最重要的。
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