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【實(shí)用】美好的童年作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美好的童年作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的童年作文 篇1
我的童年豐富而又精彩，其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事，成為了我童年必不可少的一部分。
說是池塘，其實(shí)就是一塊小泥塘了，可是我的'外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦，這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天，我來到了外婆家，于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦，于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘，外婆先教我把蝦餌放到鉤子上，然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方，又來我聽著聽著就煩了說：“我不聽了！我已經(jīng)會釣了！”說著我就自己拿著放好餌的鉤子，一扔，可是我看著線，過了好長時(shí)間也沒釣上來一只龍蝦，于是我又去問外婆怎么回事，外婆說：“不光要看線，而且要看那個(gè)圓圓的浮飄�！庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会灒歪炆蟻砹嗽S多又大又肥的龍蝦。
到了晚上，我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
美好的童年作文 篇2
打開我的成長相冊，就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風(fēng)在唱歌，后面還有幾個(gè)伴舞的小朋友。
那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時(shí)拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我，選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個(gè)小朋友合唱加伴舞。
回想起馬老師，我至今不忘，她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們，吃飯給我們加菜加飯，午睡時(shí)她坐在那兒給我們值班，給我們蓋好被子，起床時(shí)，誰不會穿衣服她主動幫他。她是敬愛的老師，教我們唱歌教我們跳舞，教我們畫畫，和我們一起做游戲，一起歡樂，一起笑，她從不發(fā)脾氣。
那天演出，我記得，我爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我的演出，我那天化妝的`特別漂亮，唱得也特別好聽，演出很成功，受到了馬老師的夸獎。家人也笑得合不攏嘴。
我凝視著這張照片，心中有說不完的美好回憶和無比的喜悅。
美好的童年作文 篇3
童年是多么的快樂，美好��！就猶如一些五彩繽紛的貝殼，有高興的紅貝殼，有傻傻的藍(lán)貝殼，有不高興的'灰貝殼……我就和你分享藍(lán)貝殼吧！
“媽媽！媽媽！”“干嘛？你這么興高采烈的，有什么好事��？”媽媽一邊梳頭一邊問我。我迫不及待地說：“今……今天，我表現(xiàn)得好，老師獎了我一朵小紅花！”哦？真的？“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒！再接再厲。
我跑去給爸爸看，我問：”爸爸，怎么樣才能得到更多的小紅花？”“爸爸回答說：“那就要更乖呀！”這時(shí)，我想起來老師說過“生根發(fā)芽”這個(gè)詞，于是，我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹下，一天兩天過去了，三天……一周過去了，地面仍然沒有反應(yīng)，我忍不住我好奇心，把土扒開了，咦？小紅花呢？我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見了，便嗚嗚嗚的哭了起來，哭聲引來爸爸、媽媽，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”媽媽問。我哭哭啼啼地告訴媽媽：“我……我的小紅花不見了！”爸爸問：“怎么會不見了呢？”我將來龍去脈一五一十的說了出來。他們聽了立刻哈哈大笑，一個(gè)捂著肚子，一個(gè)捂嘴。“你你們，我的小紅花沒了，你們還笑！”說完我哭得更加大聲了，爸爸說：“種子是活的，小紅花是死的，這……這不可能結(jié)果的！”我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“原來如此啊！”
現(xiàn)在，我一回想起這件事，嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀！
美好的童年作文 篇4
童年就像一首歌，隨著美妙的音符踏出婉轉(zhuǎn)的步伐，童年就像一盒糖果，讓我回味無窮。
這些回憶補(bǔ)缺了曾經(jīng)遺失的美好，回頭想想，那時(shí)的我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是成長的記錄片，告訴我們要懷念曾經(jīng)，也為了更好的珍惜現(xiàn)在。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的美好離我們漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)常讓人們回想那最初的起點(diǎn)和童年最純真的時(shí)代。
長大了，難忘的事情越來越多，可最讓我難忘的還是那無憂無慮的小學(xué)生活，當(dāng)我走進(jìn)那可愛的母校，太多的回憶一涌而來。依舊是我心中的母校，平凡而不簡單，當(dāng)我回憶起這一頁頁的畫面時(shí)，我輕輕的品嘗了眼淚的澀酸，感受到了我對母校的思念，曾經(jīng)給了我快樂，悲傷，如今給了我感動。它是多么的偉大。我漫步在操場上，看見了最初的我們在操場上跑步的情景，你爭我搶，為了自己的面子，非要爭個(gè)輸贏。空蕩蕩的教室，留下了太多回憶，和同學(xué)一起打鬧，一起被罰，種種畫面浮現(xiàn)在我的'眼前，太陽溫暖的光照耀著我，但此刻似乎我的微笑比太陽還暖，我觸摸著，傾聽著，好像回到那一刻，訴說心中的快樂和不舍。
童年的回憶讓我依依不舍，每當(dāng)想起自己的童年往事，我便欣喜如狂卻又難以忘懷，童年的時(shí)光是多么短暫啊，但童年的回憶卻是永久的。讓我們抓住這份最純真的禮物。珍惜幸�？鞓返耐�！
美好的童年作文 篇5
在我的童年里，充滿了許許多多絢麗多彩的笑話和趣事。
小時(shí)候，父母常常對我說：“小孩子呀，一定要多吃點(diǎn)東西才能長身體，要不然，就不長高、不長壯，以后就會被社會淘汰的！”正因?yàn)樗麄兛偸沁@樣說，所以我不挑食，什么東西都吃。
日子漸漸過去，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地長高，不斷地茁壯成長，我想：我一天天地吃東西，不斷長高、長壯了。那么我增加的肉是從哪里來的呢？哦！一定是來源于我每天吃的飯、肉和菜，吃雞肉長雞肉，吃牛肉長牛肉……總之吃什么長什么，我吃的這些東西都長到我身體的各個(gè)部位上去了。
媽媽向來每天晚上都吃半碗飯。一次，媽媽又只盛了半碗飯。我忍不住說：“媽媽您不能吃那么少，不然會被社會淘汰的。您要像我這樣，什么都吃，而且吃的多�！闭f著，我伸出手臂展示起來：“現(xiàn)在我的.左手應(yīng)該已經(jīng)長滿‘雞肉’；右手已經(jīng)長滿‘豬肉’；左腿應(yīng)該長滿‘面條’；右腿應(yīng)該長滿‘包子’；肚子和胸口應(yīng)該是‘米飯’；頭應(yīng)該是‘魚肉’；而頭發(fā)則是‘青菜’！這樣什么食物都有，才是真正的健康��！”媽媽聽完后哈哈大笑起來，說：“你現(xiàn)在還是人嗎？怎么成了‘四不象’？”笑了一陣她說：“其實(shí)你吃的食物首先會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)，身體吸收后才會變成你的肌肉�！�
事情真相大白后，我才知道自己一直是癡人說夢話。
我覺得童年真是一本笑話集，里面有無限個(gè)笑話。
美好的童年作文 篇6
學(xué)校離桃子她們家有3、4里路遠(yuǎn)。
一路上兩人說說笑笑、蹦蹦跳跳，桃子的兩條小辮也隨著上下一甩一甩，辮梢的紅蝴蝶結(jié)就象兩只紅蝴蝶在上下歡快地翻飛。桃子邊走邊跳，一不小心差點(diǎn)被腳下的一塊石頭拌倒，海濤趕忙上前扶住她，問她傷著腳沒有？不經(jīng)意間有一朵紅云掠過桃子的臉，她側(cè)過身嬌嗔說：“人家都快摔倒了，你說傷沒傷著？明知故問！”海濤趕忙蹲下身，撫摸著她的腳，“是不是這里？”桃子看著海濤點(diǎn)了點(diǎn)頭，隔了一陣后，便哧哧地壞笑了兩聲，“好象是這里，不過，現(xiàn)在好多了�！薄瓋扇司瓦@樣一路說說笑笑，不覺很快便來到了桃源小學(xué)。
桃源小學(xué)座落在山腳下，老遠(yuǎn)就可以看見校門口掛著“歡迎新同學(xué)”的紅色橫幅。這時(shí)，桃子和海濤心里都有說不出的興奮，三步并作兩步直奔校園。
此時(shí)操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在整隊(duì)，他們站在邊上茫然地看著�！皠⒑�、應(yīng)桃，你們兩個(gè)過來�！币晃慌蠋熢谡泻羲麄z。后來才知道這位女老師姓李，是他們的班主任老師。
待各班列隊(duì)完畢，接下來是升國旗儀式和校長講話，這是例行的新學(xué)期開學(xué)典禮。但這對于一個(gè)新上學(xué)的.農(nóng)村孩子來說，從沒見過這樣的場面。兩人東張西望，頗覺新鮮。
開學(xué)典禮過后，學(xué)生們回到各自教室，等待上課鈴響。今年新生就一個(gè)班，桃子和海濤隨其他同學(xué)一起走進(jìn)自已的教室。講臺上擺放著一排排新書，由班主任李老師逐個(gè)喊著每個(gè)學(xué)生的名字上臺領(lǐng)書，順便也借此相互認(rèn)識。
接過剛發(fā)的新書兩人都愛不釋手，一本本好奇地翻著。發(fā)完書后，上午時(shí)間便不多了，只上了一節(jié)語文課就放學(xué)了。下午上完一節(jié)算術(shù)課就是音樂課，桃子生就一副好嗓子，唱起歌來聲音清亮甜美，大家都向她投以羨慕的眼光，音樂老師也贊揚(yáng)她嗓子好。
學(xué)校的生活是豐富多彩的。除了音樂課孩子們喜歡外，還有體育課，特別是男孩子喜歡。什么長跑、短跑啦，跳高、跳遠(yuǎn)啦，平日里沒事他們就這么跑著跳著，對海濤他們這些男孩子來講不僅喜歡而且也常常是強(qiáng)項(xiàng)。
可桃子體育卻不行，由于體質(zhì)較差，她甚至有點(diǎn)害怕體育課。有一次跳高縱身一跳時(shí)，摔了一跤，流了很多鼻血......把老師嚇壞了。同學(xué)們都圍了過來，海濤更是著急，問她“要不要緊”，老師叫海濤陪她到醫(yī)務(wù)室去。其實(shí)也算不上是什么“醫(yī)務(wù)室”，由一位老師做兼職“醫(yī)生”，藥品也只是一些簡單的常用藥，且多是些外傷之類的藥。
以前在家里，桃子也曾有過鼻出血，只是怕爸媽擔(dān)心，沒告訴家里，自已偷偷洗掉了，也沒把它放在心上。這次鼻出血，老師和同學(xué)都那么關(guān)心自已，真有點(diǎn)受寵若驚。她第一次感受到集體的溫暖。
桃子見海濤在自已摔跤后比誰都著急，一直扶著她去看醫(yī)生，還用自已的小手幫她擦拭著臉上的血跡。使她對海濤有著一種異樣的感覺。
星期天到了，海濤在家?guī)蛬寢屪鐾昙依锩娴氖�，就帶著雪松劃船趕到桃子家做功課。然后和桃子、小弟一起到河邊去玩，或劃船、或抓魚摸蝦。四個(gè)人玩得忘乎所以。這一天是他們最忘憂的一天，可以像以前一樣，沒有壓力，沒有任何約束，自由自在地玩耍，做著自已喜歡做的事。
星期一到星期六則是他們盼望的日子，可以從學(xué)校學(xué)到很多書本知識，還可以和很多小朋友做游戲。桃子和海濤天天只要有時(shí)間就在一起，如影隨形，同學(xué)們都看在眼里，有羨慕的，也有說笑的。久而久之，在兩人幼小的心靈里，都隱隱有一種說不清道不明的東西在心中開始萌發(fā)、升騰。
就這樣，每天上學(xué)放學(xué)、上課下課，日子在一天天地流淌，桃子和海濤兩個(gè)人的弟弟也相繼來到桃源小學(xué)上學(xué)……
轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，童年是美好的，對桃子和海濤來說，更因彼此的存在，平添了幾許幸福和甜美。
美好的童年作文 篇7
小時(shí)候很喜歡隨母親去地里，那畝不大的田地一度是我的樂園，厚實(shí)的泥頭下埋著我兒時(shí)的歡喜。東邊的河，西面的林，南邊的果，我都喜歡。
和母親去常是要除草的，母親除草除的快，早早就把我甩在身后，而我卻不介意，除的累了就一縮頭，沒入同人一般高的玉米里，悄悄溜去四面八方的`玩去了。
南面的果園是和我家一個(gè)隊(duì)的人家的，一半種的葡萄，花黃綠色的藤垂著飽滿的果實(shí)。一半種的杏樹，開花的時(shí)候最美，滿樹皆是白色或淡紅色的小花，一節(jié)節(jié)的枝丫伸向天空，像是朝天舉起的手掌，我最愛攀上杏樹的枝丫，在上面蕩著雙腿，好不快活。
西面的松樹林顯得十分安靜，幾十棵樹安靜的站在這兒少說也有十幾年了，因?yàn)槲乙老∮浀迷?jīng)見過剛栽下去的松樹，不過才幾十厘米高，松樹又是長的極慢的，而這片松樹此刻卻有一人之高。
從外面幾乎是看不到里面的，密密麻麻的葉子疊得不透風(fēng)，我痛快的鉆了進(jìn)去，朝里面走了幾步又蹲了下來，頓時(shí)感覺自己變成了小矮子，松樹也出乎意料的高了，隱約透過葉子的光打在地上，我隱約能分辨出地面上一些小昆蟲在忙碌的走動著。
我又跑去東邊的小河里玩去了。這條河怪得很，有時(shí)有誰，有時(shí)卻又?jǐn)嗔髁恕Ｎ蚁Ｍ氖撬鼣嗔鞯臅r(shí)候，四周的土壁上裸露出堅(jiān)硬的巖石，河床也赤裸裸的暴露在空氣中了。
走過去，跳下來。一個(gè)不大不小的橋洞出現(xiàn)在我的面前，河的中心其實(shí)是被馬路覆蓋著的。我要做的就是鉆到那橋洞下面，感受車輛經(jīng)過時(shí)帶來的微小震動，然后再從另一邊鉆出去，在馬路的另一邊探出頭來……
這些極簡單的游戲我卻很樂意玩上很長一段時(shí)間，直到夕陽呼喚起回去了，我才會依依不舍的走回去。
美好的童年作文 篇8
在一個(gè)鳥語花香，鶯歌燕舞，美妙的季節(jié)里，一群可愛的“小精靈”在那兒花叢中穿梭著，在那兒江邊戲水。
在那個(gè)美妙動人的春天里，我們帶著興奮，愉悅的心情在那兒油菜花田中穿梭，每一次出來的時(shí)候，美麗的油菜花實(shí)在太熱情了，將我們的衣服裝扮的漂漂亮亮的`，身上到處是黃色的花瓣，香氣滿身飛。我們決定去采蜜，咦？人要怎么采蜜啊，真奇怪？不奇怪，蜜蜂不是會采蜜嗎？你們說是不是��！我們就要借助于蜜蜂的采蜜能力嘍！嘿嘿，到底是怎么回事呢？告訴你們吧，只要手里那張紙就行了，把蜜蜂輕輕的抓在紙里，在把蜜蜂采的蜜弄出來，不就可以了嗎？不過，蜜蜂一定不能傷害哦！蜜蜂是可愛勤勞的，要好好保護(hù)它們呢！
回憶起，那段幼時(shí)難以忘懷情景現(xiàn)在還歷歷在目，那些小精靈的身影也在眼前路過。
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