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【實(shí)用】讀書作文600字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文600字 篇1
讀書是一把開啟智慧的鑰匙,每個(gè)人的讀書方法卻不盡相同,陶淵明是“好讀書,不求甚解”,朱熹是“口到、眼到、心到”,我有我的讀書方法,它讓我享受到讀書的樂(lè)趣,也讓我收益更多。
小學(xué)時(shí),每一個(gè)同學(xué)都拿著古詩(shī)閱讀著,背誦著,但他們大都只是簡(jiǎn)單地重復(fù),機(jī)械地背誦,我卻不然,每讀一首詩(shī),我都會(huì)去感受詩(shī)人的心境,及詩(shī)句間所含的道理。那是一個(gè)周末的下午,我摒棄一切雜念,專心與詩(shī)相伴,與詩(shī)人交流。遨游在詩(shī)的海洋中,我先從“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝蓄I(lǐng)略了李白的浪漫與豪邁,又享受了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中陶淵明的悠閑自得,剛走出李清照那“凄凄慘慘戚戚”的心境,又被文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著……這樣的`功夫,讓我不只是記住了詩(shī)句,更體會(huì)了詩(shī)歌的妙處。每當(dāng)我與同學(xué)談起古詩(shī)時(shí),我都能滔滔不絕,有感而發(fā)。我有我獨(dú)特的讀書方法,我的讀書方法,讓我收益更多。
到了初中,我們又開始與文學(xué)名著打交道了,老師布置任務(wù)后,大部分都是迅速地瀏覽,以最快的速度將書看完,做做名著卷子完事。而我卻愿意就自己感興趣的東西深挖下去,更透徹地了解名著的內(nèi)容。讀《西游記》,比丘國(guó)國(guó)王要吃1111個(gè)小孩的心,我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)很有意思,經(jīng)過(guò)查閱各種資料才知道,吳承恩那個(gè)時(shí)代的皇帝也有發(fā)生過(guò)類似的事,這段慘忍的情節(jié)原來(lái)是在諷刺當(dāng)時(shí)的皇帝。雖然這些并不會(huì)出現(xiàn)試卷中,但是它們很有意思,值得我去探索,了解清楚后,我覺(jué)得特別有成就感,讀書不再是應(yīng)付差事,而是變成了一件快樂(lè)的事。我有我的讀書方式,我的讀書方式,讓我收益許多。
每個(gè)人都是獨(dú)特的,我的讀書方式也許更費(fèi)時(shí)間,但它讓我擁有了與眾不同的體驗(yàn),也讓我受益匪淺。
讀書作文600字 篇2
生活里沒(méi)有書箱,就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書箱,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
——題記
小時(shí)候,我們搖頭晃腦地背著“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”;大點(diǎn)后我們就熱衷于各類童話而馳騁在夢(mèng)的國(guó)度;現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)捧著厚厚的名著跟著爸爸探討。
那么我閃到底該如何讀書呢?我認(rèn)為:
讀書有三到:即眼到、口到、心到!把鄣健,是指我閃讀書時(shí)要全神貫注。“口到”,就是指要大聲讀出來(lái)。古人就是這么搖頭晃腦地大聲念著“之乎者也”的!靶牡健毕氡鼐褪亲钪匾,只有用心讀書才能領(lǐng)悟書中的精髓。
子曰“溫故而知新”。凡是我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或是讀過(guò)的書,時(shí)間一長(zhǎng),印象自然不深,畢竟它的保質(zhì)期是有限的`。所以我們需要不斷地溫習(xí)它。在溫習(xí)的過(guò)程中,不僅僅是對(duì)原有知識(shí)的一種鞏固,還能從中獲得新的感受和得到不同的體會(huì)。
五柳先生說(shuō)“不求甚解”。我們?cè)谧x書上可以廣泛涉獵健康書箱,不需要在一字一句上過(guò)分深究。當(dāng)然這里的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗,要知道陶淵明可是“每有會(huì)意便欣然忘食”的喲。
古語(yǔ)云“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇袝r(shí)我們對(duì)某些作文的寫作無(wú)從下筆,這是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的積累太少了,只有在平時(shí)看書的過(guò)程中多一些好詞好句的,多揣摩作者的語(yǔ)言技巧、構(gòu)思和寫作手法,從中讓自己的文學(xué)素養(yǎng)得到提高,這樣寫作便會(huì)如魚得水,如有神仙相助般。
培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接!贝嗽掽c(diǎn)明了讀書的重要性。其實(shí)讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮,讓自己的思想有所提升,并且能從中學(xué)到原來(lái)所不知道的。當(dāng)然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。
好的讀書方法是一把鑰匙,為我閃打開智慧的大門;好的讀書方法是一個(gè)航標(biāo),引領(lǐng)我們遨游書海;好的讀書方法是一盞明燈,照亮我們未來(lái)的讀書路。讓我們拿起身旁的書本,大聲地朗讀吧!
讀書作文600字 篇3
夜深了,在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書聲還響著。
幾點(diǎn)了?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?看完這章再說(shuō)吧。室友半夜爬起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō),等我想睡自然就會(huì)去睡。
可每每我終于等到他們熟睡,下床去點(diǎn)亮小燈。都會(huì)被我心急的腳步給破壞!白呗仿曇糨p點(diǎn),明天要不要早起要不要上課啦?”沒(méi)有辦法,不能去辯解,也不能去看書,只能乖乖的上床睡覺(jué)。等著下一個(gè)夜晚。
也嘗試過(guò)偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書?倳(huì)剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書也沒(méi)了。在被微風(fēng)吹拂下站著,聽著樹葉的沙沙聲,望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的明月?倳(huì)讓我聯(lián)想起書中的內(nèi)容,使我去幻想后面的情節(jié)。這也算是上帝對(duì)我的安慰吧。
看書已是生活的常態(tài),不看書成為了生活的點(diǎn)綴。
我也嘗試過(guò)在食堂吃飯時(shí)看書,邊買早飯邊看書。走著走著后面會(huì)傳來(lái),這誰(shuí)的早飯?唉,真可憐。兩個(gè)包子都掉了?粗掷锟湛盏拇雍褪稚系臅,完了,早飯又沒(méi)的吃了。是怎樣的魔力才能使一個(gè)初中生的學(xué)習(xí)生活變得這樣呢?我也不知道。
“兒子,別在吃飯的時(shí)候看書,都把湯撒褲子上了,多大個(gè)人啦!
“兒子別看書了,老師要求我們?cè)倏磿枚嗷亓恕懽鳂I(yè)去!”
“兒子別在車上看書,你看看你看個(gè)書安全帶都不系。把書放下,多危險(xiǎn)!”老媽也總是因?yàn)槲铱磿腵事情來(lái)數(shù)落我。翻來(lái)覆去就這幾句。
于是我開始想要改掉看書這個(gè)習(xí)慣。
“喂!圖書管去不去?”
“不去了,不去了,F(xiàn)在我覺(jué)的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了!
一開始還是耐不住去看書,但時(shí)間一長(zhǎng)我漸漸的沒(méi)有了看書這個(gè)念頭。
終于,我失去了看書這個(gè)習(xí)慣。
讀書作文600字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的,而“讀書”正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的.祖先,恐龍是十分可怕而又可愛(ài)的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙!白x書”讓我覺(jué)得自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見(jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”。
盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒(méi)有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”
讀書作文600字 篇5
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.
每當(dāng)我有了一本新書時(shí),就會(huì)抱著新書愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說(shuō):“你看得這么快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會(huì)有更多收獲的!笨墒悄,我不喜歡再看自己看過(guò)的東西,這樣一本本的,我看得很快。終于,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說(shuō)是讓我改掉這個(gè)走馬觀花的習(xí)慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時(shí)候,沒(méi)有當(dāng)初的那種無(wú)聊、枯燥的感覺(jué)。而且,我還真的有了收獲。我再看一遍的時(shí)候,我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心,讓我錯(cuò)過(guò)了許多精彩的地方。我把過(guò)去的.書看了一遍又一遍,覺(jué)得好極了。最近我都不想買書了,覺(jué)得自己的這些書,仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友,不忍心再一次把他們忽略,F(xiàn)在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏,也有時(shí)我會(huì)把故事里的內(nèi)容當(dāng)作真的,別人就會(huì)用異樣的眼光看著我,但是我就是覺(jué)得故事是真的!
我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動(dòng)漫書,我都快翻爛了。因?yàn)樽x書多,大人們?cè)谡勗挄r(shí),偶爾我也能插上幾句;或者在家里人聊天的時(shí)候,也能聽懂。有時(shí)因此受到家里人的贊賞或夸獎(jiǎng),也是一件很令人興奮的事情。
其實(shí)最令我開心的是閱讀的時(shí)候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內(nèi)容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界里活著、感覺(jué)很好。但是看書的時(shí)候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。
讀書使我快樂(lè),使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞。我愛(ài)讀書
讀書作文600字 篇6
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。一說(shuō)到“書”這個(gè)字,我的生活便立刻從無(wú)聊疲憊而變得精彩有趣!
讀書有一步重要的步驟——選自己喜歡的好書。如果你選了一本自己不喜歡的書,那么你就會(huì)失去讀書的積極性?梢(jiàn)選一本自己喜歡的好書有多么重要!赌愤@本小說(shuō)是我暑假里買的圖書的其中一本,書中“沙聰花”的機(jī)智和“吳所謂”的勇敢深深地打動(dòng)了我,讓我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手!
在我小的時(shí)候,通常我喜歡讀寓言、童話之類的書。當(dāng)我翻開一頁(yè)頁(yè)精彩的書頁(yè)時(shí),出現(xiàn)在我面前的有美麗的白雪公主;溫柔的小白兔;狡猾的大灰狼;憨厚的小豬……讓我充滿了幻想。慢慢地,我長(zhǎng)大了,喜歡看四大名著、詩(shī)歌、長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文等書,爸爸媽媽也給我買了許多,每當(dāng)有時(shí)間時(shí),我總會(huì)拿出書來(lái)看,而且一看就停不下來(lái),每次都要老爸催促幾次,才依依不舍地放下。書使我明白了善惡美丑;也使我明白了許多道理.
我有一個(gè)“奇怪”的習(xí)慣,就是一邊上廁所,一邊看書。這聽起來(lái)的確有些不好聽,在爸爸、媽媽眼里也是個(gè)壞毛病,但我卻不這么認(rèn)為,這個(gè)“壞毛病”充實(shí)了我上廁所的`時(shí)間,豐富了我的知識(shí)。我雖這么想,但爸爸、媽媽卻想盡辦法想改掉我這個(gè)毛病。每次,只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間去,都會(huì)說(shuō)一句:“不許看書”,有時(shí)還會(huì)“搜身”。剛開始我堅(jiān)持了幾天不看書,慢慢地又忍受不了上廁所的無(wú)聊,于是我又開始了更隱蔽的行動(dòng)——事先把書藏到衛(wèi)生間里。但沒(méi)過(guò)多久,又被了解我的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼看藏書露陷,只得和媽媽“談判”。他們講了一堆的道理以及上廁所看書對(duì)身體的影響,我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)壞毛病的危害,放棄了在衛(wèi)生間的讀書活動(dòng)?晌矣种贫诵碌淖x書計(jì)劃,直到現(xiàn)在我依然快樂(lè)地進(jìn)行著我的讀書活動(dòng)。
在我眼中,書是我生活中的一部分,也是我最最好的知心朋友。如果沒(méi)有了書,我會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,當(dāng)然也很無(wú)知;如果沒(méi)有了書,我的生活也會(huì)枯燥乏味.....小伙伴們,你們也跟我一樣是愛(ài)讀書的孩子嗎?讓我們一起和書交朋友吧!
讀書作文600字 篇7
讀書是一件愉悅身心的事情,隨著主人公一起冒險(xiǎn),快樂(lè),開心,痛苦,然后領(lǐng)略到書中深刻的旨意與內(nèi)涵,這才是享受快樂(lè)的真諦。
最近閱讀了一本名叫《基督山恩仇記》的小說(shuō),小說(shuō)中的主人公原本是一位剛剛嶄露頭角,前景一片美好,并將要迎娶妻子的年輕船長(zhǎng),卻被嫉妒他的四個(gè)奸詐之人誣陷,被關(guān)進(jìn)了一個(gè)海邊監(jiān)牢中。他在牢中遇到了被大家認(rèn)為是瘋子的法利亞神甫,意外得知了一個(gè)龐大的家族遺留下來(lái)的寶藏。隨后,主人公愛(ài)德蒙為逃脫監(jiān)獄裝死,被拋入了大海中,得以逃脫。之后,他在基督山上找到了這堆被人們遺忘的寶藏,買下了這座山,自稱“基督山伯爵”,開始了他的報(bào)恩與復(fù)仇之路。
這本書雖看似充盈著嫉妒,仇殺,但在這種種事件中卻透顯著一股難以返現(xiàn)的人情冷暖。當(dāng)愛(ài)德蒙被關(guān)入監(jiān)獄是,他的`朋友莫雷爾和未婚妻美賽苔絲一直資助他的父親,并奔波于解救愛(ài)德蒙的路上,但是都未成功-------但是這作出的一切終究有了回報(bào)。在莫雷爾的貨船意外失蹤,公司快要倒閉時(shí),愛(ài)德蒙以英國(guó)銀行出納員的身份幫他還了債,搜救回了失事的遇難船并贈(zèng)送給他一筆巨額財(cái)產(chǎn)。
多行不義必自斃,四個(gè)當(dāng)年陷害愛(ài)德蒙的家伙也都得到了應(yīng)有的下場(chǎng),善良的人們也得到了回報(bào)。故事似乎就這么讓人暢快的結(jié)束了。
但是,故事仍沒(méi)有結(jié)束,愛(ài)德蒙并沒(méi)有帶走錢財(cái),而是留給了莫雷爾的兒子和他的妻子,自己卻帶著眾人的遺憾,在這脈脈的夕陽(yáng)余輝照耀下,消失在城市中........
文章的情節(jié)動(dòng)人,我隨著主人公走過(guò)了他的冒險(xiǎn)歷程,看著他一步步走向勝利,走向成功,心里也有一種說(shuō)不出的快樂(lè),似乎我也感受到了懲治惡人的快感,報(bào)答恩人時(shí)的激動(dòng);蛟S這就是我在這本書中獲得的快樂(lè)吧。
在這廣闊的知識(shí)海洋中,有無(wú)數(shù)快樂(lè)的小島,等待著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,感受。
讀書作文600字 篇8
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的學(xué)生,我叫付芃雨。我將會(huì)得到“書香學(xué)生”的稱號(hào),我很高興。
在平時(shí),我很愛(ài)讀書,常常讀得出了神。我有幾百本書,可是,我都已經(jīng)讀了好幾遍了,還是百看不厭。我也很愛(ài)寫作文和小詩(shī),我一年級(jí)的時(shí)候?qū)懥艘皇仔≡?shī),還上報(bào)紙了呢!我寫的作文也不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)成范文。我也很愛(ài)做讀書筆記,我能找到的好詞好句可多啦,我認(rèn)為做讀書筆記很有趣。準(zhǔn)確的說(shuō)我什么都喜歡,樣樣都想干。我背古詩(shī)和古文很快,有的時(shí)候我一天能背十首詩(shī),我現(xiàn)在會(huì)背的詩(shī)詞有《水調(diào)歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛(ài)學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都不錯(cuò)。我的優(yōu)點(diǎn)還有就是很大方,很樂(lè)于助人,因?yàn)檫@樣很快樂(lè)。不過(guò),我認(rèn)為讀書才是最快樂(lè)的事,我一天能看好多書呢!我很喜歡看文學(xué)類的書和童話書,我最不愛(ài)看的`書則是男生們喜歡的漫畫書。
我們要活到老學(xué)到老。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。多看書,少看電視、電腦。從現(xiàn)在開始,我們一起讀書吧!
我已經(jīng)讀了好久的書了,記得我從兩歲的時(shí)候就會(huì)讀一些帶拼音的書了,入了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了不少的字,幼兒園大班起,我就會(huì)了查字典的所有方法,可以讀不帶拼音的書了。上了小學(xué),老師們推薦了許多好書,我又讀了不少好書?梢哉f(shuō),我今年多少歲,我就讀了幾年書,讀書一直伴我成長(zhǎng),是我最喜歡的“朋友”。因?yàn)闀侨祟惖碾A梯嘛,F(xiàn)在我不再看大家愛(ài)看的異國(guó)探險(xiǎn)了,我是在看《意林》、《兒童文學(xué)》、《資治通鑒》等,這些書才是我的最愛(ài)。
我們要多讀書,愛(ài)讀書、讀好書哦。我相信如果你們做了這一件小事,你們也會(huì)被評(píng)為“書香學(xué)生”的,在不久的將來(lái)還會(huì)有更大的收獲。希望大家支持我。
讀書作文600字 篇9
媽媽說(shuō)我是一只小書蟲,整天就會(huì)“爬”在書本里面“啃來(lái)啃去”。
我愛(ài)讀書,是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師,熱愛(ài)讀書,熱愛(ài)書法。當(dāng)我還是不懂事的小屁孩時(shí),奶奶就買來(lái)各種圖畫書,讓我隨意“翻閱”,然后一字一句的教我念書本上的內(nèi)容,念得多了好多東西就能順著背下來(lái)了。稍長(zhǎng)大一點(diǎn)以后,我對(duì)書籍的渴望就越來(lái)越強(qiáng)烈。每次路過(guò)書店,我都會(huì)纏著媽媽們帶我進(jìn)去買幾本書?吹接懈绺缃憬阍跁昀锩婵磿乙矔(huì)情不自禁的找個(gè)角落坐下,捧著嶄新的書小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了,我又在學(xué)校里定了課外雜志,每次一有雜志發(fā)下來(lái),我就會(huì)迫不急待地看了一遍又一遍,直到新的.雜志到手后,還不舍得放下,F(xiàn)在的我,一有時(shí)間就會(huì)捧著書本,津津有味地讀著。連上廁所時(shí),我也總會(huì)抱著一本書。班主任給我們推薦了許多好書,這些書我都會(huì)讓媽媽給我買回來(lái)認(rèn)真閱讀,我還經(jīng)常向?qū)W班級(jí)圖書角借閱書籍。我讀書還有一個(gè)小秘訣,就是反復(fù)閱讀,好書讓人百讀不厭,每讀一次我都會(huì)有新的收獲。
讀書讓我變得快樂(lè),讓我知道了外面精彩的世界。我在書本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍已經(jīng)滅絕;中國(guó)的首都是北京;世界有八大奇跡……書中的許多故事,雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,但里面蘊(yùn)含了很多道理,值得我們深思。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書也越來(lái)越多。書讀得多了,懂得的知識(shí)就越來(lái)越多,領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富,對(duì)一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻,讀書也變得更加有意義……讀書,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。
以后,我還要多讀書,讀好書,讓自己變得更加優(yōu)秀!
媽媽說(shuō)我是一只小書蟲。我愿意做這樣的一只書蟲,我愿意在散發(fā)著墨香的書本上爬來(lái)爬去,啃食那營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧!
讀書作文600字 篇10
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。沒(méi)錯(cuò),人類離不開書;因?yàn)槿祟愋枰R(shí),沒(méi)有知識(shí)就難以生存!
什么是書?書是人們獲取知識(shí),交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識(shí)的工具:從個(gè)人來(lái)講是為了出人頭地,讓今后的路變成一條直線,以便于一口氣沖刺!書是人們交流感情的工具:一些人不善于表達(dá)感情,就用書面語(yǔ)來(lái)表達(dá),再用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)修飾這些文字,讓讀者輕而易舉地感覺(jué)到了作者的情感!書是人們記錄事情的工具:比如歷史書,它是記載了由古至今的一系列經(jīng)典的故事,讓后人了解古人的`生活!
那么什么是好書?好書就是激發(fā)人們的信心,鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上,給人深刻的印象的書稱之為好書。我的印象里,小桔燈是一本好書,書中的女孩令我久久不能忘去……她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢讓我十分羞愧,我們現(xiàn)在的生活是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,而我卻不珍惜……
別人認(rèn)為我讀書慢,但我不覺(jué)得,因?yàn)槲沂锹刈x,再細(xì)細(xì)地品,就好像喝咖啡一樣——喝一小口再醞釀一下。碰到不懂的句子,我會(huì)反復(fù)讀,直到讀懂的時(shí)候!在我的書架上有一排是課外書,我最喜歡的一本是《女生賈梅》,這本書主要講了主人公賈梅有趣的初中生活。在看賈梅被欺負(fù)時(shí),我也替她打抱不平;賈梅笑時(shí),我也替她高興……我懷著喜、怒、哀、樂(lè)把這本書給看完了!賈梅的生活使我向往不已!
書是我的良師,書是我的益友;讀書豐富了我的知識(shí),讀書陶冶了我的情操。書中的情感讓我感到滿足、享受和向往。謝想云說(shuō)過(guò):“用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!”
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