美麗的瞬間作文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的美麗的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的瞬間作文 篇1
在人這一生中， 有多少事與美息息相關(guān)。抽象地感悟一下，人們一生所追求的不就是尋找、捕捉、創(chuàng)造美的光點(diǎn)。然后將其活生生做成的項(xiàng)珠進(jìn)行串連、掛在胸前， 感覺(jué)和陶醉那最美的瞬間。并在腦中快捷地私有化， 成為固有的財(cái)產(chǎn)。哈哈，這就是富有者成就感、幸福觀的堂皇光面。
愛(ài)美、追求美、感受美是人的共性， 無(wú)可厚非。唯一的區(qū)別是外在與內(nèi)含。它象一道道分水嶺，把愛(ài)美的人們理性地沖刷成不同類別的群落。這就是后來(lái)人們口頭常說(shuō)的共同語(yǔ)言、緣份、爭(zhēng)論……。美的標(biāo)準(zhǔn)，不一而論， 都由此而派生。人們?cè)谧穼ず透惺苊赖耐局�，就象新浪uc上的房間、群聚群分。
是的，不同層次、不同涵養(yǎng)的人審美觀千差萬(wàn)別，各不相同。但有一點(diǎn)確是絕對(duì)相似， 那就是對(duì)美的感覺(jué)和向往。那種用心靈驅(qū)動(dòng)的神情所產(chǎn)生的共鳴和癡迷，盡管神態(tài)萬(wàn)千、但心態(tài)卻整齊劃一。如一個(gè)個(gè)餓客，將在向往或正猛喝心靈雞湯時(shí)的原始本能展露無(wú)遺。呵呵， 別說(shuō)憨言不雅但恰其份也！
我愛(ài)美，也喜歡欣賞美。對(duì)美的標(biāo)準(zhǔn)更有自己的見(jiàn)解，談到美時(shí)我腦海中時(shí)常閃現(xiàn)出許多字眼。如視聽美、情感美、口感美、成就美……，這些美不一而盡。都好！不然，不會(huì)引誘那么多英雄去盡折夭， 還弄得不少紅顏要薄命或香消玉也沉。
然而， 我所追求的恰恰是美的中間， 人們最易忽視和最樸實(shí)的東西。是沒(méi)有華麗外衣的，不是物質(zhì)，是一種神韻，是人生命里思想中的對(duì)稱。只有時(shí)間和真誠(chéng)是維續(xù)它最好的養(yǎng)份，它是我生命中一刻也沒(méi)有放松其向往的神來(lái)之美！它不同常美的地方是，最美的瞬間不展示在現(xiàn)時(shí)，不露示于眼簾，而更非是曇花的性格。它最寶貴而又令人敬羨的品質(zhì)就是：將最美的時(shí)刻，留在所愛(ài)的人人生的最后謝幕時(shí)分，悄然閃現(xiàn)、默默登場(chǎng)。但卻閃爍著人類智慧最為耀眼奪目的光芒！對(duì)美所理喻的最為深刻、達(dá)到了完美的境界。那就是一種感悟、一種綣念、一種凄美。即人性美，這個(gè)世界上最充滿神韻和魅力的所在，它與落日同輝！
美麗的瞬間作文 篇2
彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出目前奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一個(gè)熟知的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的節(jié)奏，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
課堂上，同學(xué)們沉默了，誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的千古難點(diǎn)讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自身那被筆磨破了的手，他心認(rèn)可足。
傲梅固然美麗，可大家卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。
在練習(xí)館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，收獲了瞬間的輝煌。或許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地練習(xí)，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書聲。要知道，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。
花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩；鳥兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地.....美麗的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無(wú)數(shù)的困難。
美麗的瞬間作文 篇3
如果友情是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是它前進(jìn)的船槳；如果友情是一片沙灘，那么關(guān)愛(ài)就是其中的一粒沙子；如果友情是一個(gè)班級(jí)，那么關(guān)愛(ài)就是那幾雙溫暖的手了。
一個(gè)炎炎烈日的中午，太陽(yáng)毫不留情地把光芒灑向大地，而班級(jí)外和班級(jí)內(nèi)卻是“兩個(gè)世界”。因?yàn)�，班�?jí)里教室里開了兩個(gè)“降溫神器”，一個(gè)是吊在天花板的電風(fēng)扇，二則是大名鼎鼎的空調(diào)。正當(dāng)我們坐在涼爽的教室內(nèi)吃飯時(shí)，“咚啪”的聲音隨即傳到我們耳內(nèi)。
扭頭一看，原來(lái)，是我們班的張麗麗同學(xué)不小心把飯盒掉地上了，聽別人說(shuō)，她還發(fā)了高燒，正準(zhǔn)備倒飯然后請(qǐng)假。張麗麗還不小心把湯倒在了我們班的“脾氣王”小林身上了，他是我們教室里脾氣最臭的人，平時(shí)只要誰(shuí)不小心碰了一下他，他都會(huì)和對(duì)方“大干一場(chǎng)”。其他同學(xué)都覺(jué)得這事不好辦，可以看熱鬧了，班級(jí)剎時(shí)亂成了一鍋粥，有的說(shuō)；“張麗麗，你怎么能把飯倒他身上了�！薄鞍�，等著挨揍吧！”這時(shí)，班長(zhǎng)“王小月”站了出來(lái)。說(shuō)：“夠了，都別說(shuō)了，趕緊回座位坐好了�！本驮诎嚅L(zhǎng)訓(xùn)斥的瞬間，就已經(jīng)有同學(xué)把掃帚和拖把拿來(lái)了。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，一位同學(xué)趕緊站了出來(lái)，拿起掃把掃除飯菜，一瞬間，全班都動(dòng)了起來(lái)，有的去報(bào)告老師有的拖地。張麗莉感動(dòng)極了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師來(lái)了，她給張麗麗媽媽打了電話，讓她來(lái)接張麗麗回家休息。我們聽到后，心中的一塊大石頭稍然落地了。后來(lái)，老師跟鄭小林說(shuō)：“張麗麗也不是故意的，希望下次她來(lái)時(shí)不要怪罪她�！薄皼](méi)事，沒(méi)關(guān)系的。”鄭小林說(shuō)。這時(shí)，講臺(tái)下邊有了竊竊私語(yǔ)的聲音，說(shuō)的都是關(guān)于鄭小林的，他們都說(shuō)鄭小林變了個(gè)人。
對(duì)啊，這就是同學(xué)之間的相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這瞬間的美麗，給我留下了深刻的印象。
美麗的瞬間作文 篇4
行在青春的河岸，風(fēng)景秀麗，氤氳在記憶中的那些溫馨的片段，雖淡猶香。
那是一個(gè)星期二的下午，窗外灰蒙蒙的，又陰又冷，絲絲雨點(diǎn)似未擰緊的水龍頭，脫離了烏云的懷抱，從天空飛下打在窗玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我打著傘，慢慢向前走著。去車站的路不是很長(zhǎng)，可老師的批評(píng)和作業(yè)上那醒目的紅叉卻讓我的心頭異常沉重。
來(lái)到車站，看著剛剛遠(yuǎn)去的公家車，心中不由地有些煩悶。視線掃去，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處一對(duì)年輕的母女，媽媽提著大包小包的東西，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身著黑色連衣裙。而女兒大概有六、七歲的樣子，撲閃著一雙黑珍珠般的大眼睛，頭發(fā)上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，紅紅的臉蛋像極了那含苞待放的花骨朵兒。
她似乎在和母親爭(zhēng)論著什么，雙手緊緊拉住母親的傘柄，母親拗不過(guò)她，無(wú)奈的搖了搖頭，將傘遞給了她。她接過(guò)傘，臉上充滿了興奮和喜悅。她賣力的踮起腳尖，雙手高高舉起，嘗試把雨傘母親的頭頂。她面色潮紅，顯然十分吃力。母親看見(jiàn)了她的囧態(tài)，笑了笑想要接過(guò)這把傘，女兒故作輕松得大聲喊道：“不，我才不累呢，不用你，你好好拿東西，我替你打傘吧！”說(shuō)完女兒使出吃奶的力氣，再次將傘舉高。母女倆有說(shuō)有笑地慢慢走遠(yuǎn)，而我的腦海里似乎定格在這動(dòng)人的一幕里，母女倆似乎浴著愛(ài)的光芒，那一瞬間散發(fā)著無(wú)比的美。
一輛公交車徐徐駛來(lái)，我走上了車，雨勢(shì)并不減退，凜冽的寒風(fēng)從車窗飛進(jìn)來(lái)，我郁悶的心情卻漸漸平靜了，點(diǎn)點(diǎn)水珠滴落，漾起一片晶瑩剔透的世界，這才是最美的瞬間。
美麗的瞬間作文 篇5
何為美麗？
我們不必去深究美麗的含蘊(yùn)。蘇堤三月醉春煙是美；蟬鳴蛙叫滿天星是美；塞上日暮殺伐氣是美；不羈寒梅雪紛飛是美。作為一個(gè)學(xué)生，課堂自然是最美的。
絞盡腦汁探索美
一張?jiān)嚲恚恢ЧP，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的裝飾卻透露出一份緊張的氣氛；一個(gè)圖形，一條線，看似容易的題目卻花樣繁多。或冥思苦想，或抓耳撓鰓，或緊皺眉頭，或啃咬筆頭，各種表情一一呈現(xiàn)。難道絞盡腦汁探索的數(shù)學(xué)課堂不是一種美嗎？
各司其職和諧美
“廣口瓶。”“給。”“吸管�！薄斑@�！薄懊Ａ��！薄班�。”·······四人小組的組長(zhǎng)如同發(fā)號(hào)施令的將軍，組員好似志氣昂揚(yáng)的士兵，有條不紊的進(jìn)行著一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。“好了，呼出氣體收集完畢�！睅е唤z成功的喜悅報(bào)告戰(zhàn)果，歡聲笑語(yǔ)立刻飄到了窗外。難道各司其職合作的化學(xué)課堂不是一種美嗎？
動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造美
彩紙、剪刀、膠水······繁重的作業(yè)被拋棄了，手拿著剪刀裝模作樣其實(shí)偷瞥同學(xué)的剪紙；雜亂的紙屑放任自由的被亂扔了，膠水黏到手上、最后作品四不像的尷尬表情。閑適輕松，無(wú)論成功與否，自己都親手嘗試過(guò)。難道動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的手工課堂不是一種美嗎？
青春飛揚(yáng)傳遞美
青春少年，我們擁有松柏一樣頑強(qiáng)的毅力，有雄鷹一樣放飛的思緒。球場(chǎng)上，一次次扣人心弦的投籃，一次次親密無(wú)間的配合，奏響了青春動(dòng)人的旋律�！敖忧颍忧�！”不需要手與手的接觸，卻是心與心的碰撞！難道青春飛揚(yáng)傳球的體育課堂不是一種美嗎？
其實(shí)，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。用心靈去傾聽，用心靈去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊！
美麗的瞬間作文 篇6
轉(zhuǎn)眼，懵懂的初春漸褪顏色，悠遠(yuǎn)寧?kù)o的天空正顯露出暮春的色彩。不知不覺(jué)間，半載已過(guò)，然而，美麗的校園成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景，點(diǎn)滴雨露讓瞬間變成永恒……
每天清晨，我總會(huì)踏著第一縷晨光走進(jìn)校門，沿途采擷每個(gè)角落的美景，點(diǎn)滴珍藏心中。清晨的校園，清晨的夢(mèng)。白茫茫的水霧漸漸地散開了，水晶般晶瑩的露珠，成了點(diǎn)綴花瓣和綠葉的花邊，宛如珍珠，在晨風(fēng)吹拂下像一個(gè)個(gè)水晶玻璃球在滾動(dòng)。一陣陣淡淡清香從花圃中飄然逸出，撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。轉(zhuǎn)角回首處，一潭碧水，小橋石板正傾聽著柳樹飄飛的愁絮。閃爍著細(xì)碎磷櫛清澈見(jiàn)底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。每次駐步停足都席卷著幾許的歡喜與惆悵，我只得往前邁步，不愿在滿地落葉前沾染半點(diǎn)哀傷與愁情。于是，我加快了腳步，卻又在瞬間止住，因?yàn)橛幸惶幖澎o的蔥綠在生長(zhǎng)，在訴說(shuō)著生機(jī)無(wú)限。
無(wú)限的活力讓每一片樹葉都綠得發(fā)亮，這種綠是嫩綠，不摻雜任何雜色，綠得無(wú)法形容。草坪里的小草顏色有深有淺，嬌小的是黃綠，成熟的是青綠。這時(shí)還沒(méi)有深綠的草，因?yàn)槟捍旱牟菀琅f是孩子，等待著在夏天里長(zhǎng)大。我禁不住仰天嘆一聲，在蒼翠的葉片中看到自己混濁的眼睛和憔悴的面容后便有了“人無(wú)再少年”的無(wú)限感傷與愁情。
沿著小道向前，揮手作別那些蔥綠，我走了，一切將折疊成回憶，珍藏成心中最美的畫卷。當(dāng)太陽(yáng)把第三道霞光投向了教學(xué)樓，金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來(lái)，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢著活力與溫暖。瞬間襲來(lái)的讀書聲浪在教室里沖擊回蕩，無(wú)限激情潛藏在一江春水中奔涌向東，激昂的音符閃爍在生命最美的角落。就在這樣的環(huán)境中，辛勤的“園丁”引領(lǐng)著我們，完成著知識(shí)的傳承與人性的提升。
校園的氣韻色彩美得讓人動(dòng)容，讓人充滿動(dòng)力。在一眼就花落的暮春色彩中，我找尋到了散落在校園四周的美的碎片，片片撿拾，讓記憶永恒，青春不老。
美麗的瞬間作文 篇7
有的美是永恒的，有的美是短暫的，但無(wú)論是哪一種美都會(huì)定格在我的心中。給我留下深刻的印象。
廣闊無(wú)邊的海面上，幾只白鷗輕輕地掠過(guò)水面，湛藍(lán)的海面都濺起一圈圈波紋。海邊站滿了前來(lái)觀看日出的游人。隨著時(shí)間的推移，薄薄的煙霧漸漸地散去了。天邊，潔白的白云，也在不知不覺(jué)中變換著不同的色彩。太陽(yáng)出來(lái)了，起先太陽(yáng)只肯露出一小部分的臉來(lái)面對(duì)大家。漸漸地，太陽(yáng)變得似乎大膽了，慢慢地從云堆中露出了臉。
忽然，太陽(yáng)從云堆里跳了出來(lái)。那優(yōu)美的動(dòng)作如同一個(gè)水平高超的跳水員。在太陽(yáng)升起的一瞬間，它散發(fā)出了千萬(wàn)條耀眼的光芒，那光芒如同一把把利劍，晃得游人都不敢睜大眼睛直視它。這時(shí)的太陽(yáng)，紅的如同鮮血一般的鮮艷。這時(shí)如果你仔細(xì)看太陽(yáng)，你會(huì)看到赤朱丹彤等許多不一樣的色彩。這一美麗的景象使游人驚訝得目瞪口呆。
看到這里我不禁想到，人生不就像一天中的太陽(yáng)一樣嗎？從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到青年時(shí)的年少輕狂，再到人生最輝煌的時(shí)刻，然后就是暮年，直至長(zhǎng)眠地下。這樣看來(lái)人生不就和一天中的太陽(yáng)東升西落一樣了嗎？
寫到這里我不由自主地想起了以前老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，老師說(shuō)，我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，而她是傍晚的夕陽(yáng)，現(xiàn)在她已經(jīng)在暮年徘徊了。以前我總是不理解老師說(shuō)的這句話的含義。而現(xiàn)在，我想現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)知道老師說(shuō)的那句話的含義了。當(dāng)初老師想告訴我們：要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的讀書，讓自己在有限的生命里為社會(huì)做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，不要讓時(shí)光白白地流逝。不要等自己到了老的時(shí)候再后悔沒(méi)有在年少的時(shí)候珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書。
世界上各種各樣的美都會(huì)給人以一種啟發(fā)，讓人感悟到世界萬(wàn)物的奇特之處。有時(shí)，也許只是那么短短的一瞬間，但也會(huì)定格在你的記憶力。
美麗的瞬間作文 篇8
徜徉于江畔，尋秋的蹤跡。忽見(jiàn)一片蘆葦叢俯仰于水邊，于是翩然移步，緩緩踱入……
數(shù)株蘆葦微微彎駝，皓首蒼蒼，似幾位老人在喟嘆人生。淡黃莖稈一派蕭瑟，隨輕風(fēng)搖曳，是那樣的柔弱，好像輕輕彈撥就會(huì)在片刻之間化為齏粉，無(wú)影無(wú)蹤，隨風(fēng)飄散。
正這樣想著，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，帶來(lái)江水清冽的氣息，也送來(lái)草木枯黃的獨(dú)特氣味；雖是初秋，已是格外的冷，我縮緊了脖子。就在大風(fēng)刮過(guò)的瞬間，那數(shù)株蘆葦不約而同地斜斜倒去，做著高難度的下腰動(dòng)作，細(xì)弱的腰肢在風(fēng)中打顫，似乎下一秒隨著清越的脆響就會(huì)斷折。我暗笑它的軟弱，看看左右兩邊傲然挺立的松柏，覺(jué)得小小的蘆葦真是不堪一擊。
大風(fēng)一股一股剛猛地襲來(lái)，蘆葦始終看似無(wú)力地仰臥著，但始終未折斷。見(jiàn)得此情此景，一股油然而生的敬意驅(qū)走了對(duì)它的嘲笑。我不禁聯(lián)想到《伊索寓言》中的一則故事：蘆葦和松樹同遭大風(fēng)，蘆葦憑借柔軟的腰身順風(fēng)而倒，安然無(wú)恙；松樹有粗壯的身軀，卻仍遭被連根拔起之禍。這么說(shuō)來(lái)，蘆葦?shù)牡狗娴氖且环N懦弱嗎？抑或是充滿大智慧的明智之舉？我看向蘆葦，在每個(gè)大風(fēng)刮過(guò)的瞬間，它都順風(fēng)而下，卻不折斷。在它柔弱的外表下，包裹著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，別有一種堅(jiān)韌之美。
這看似柔弱的蘆葦，多么像平凡的普通人��！它就像在生活中遇到不可抵擋的危難時(shí)，極富智慧的那種人，他們不做無(wú)謂的犧牲，卻在心中保留著東山再起的勇氣與決心。這種人，無(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代，都能像平凡的蘆葦那樣，找到自己的位置，然后不失氣節(jié)地存活下來(lái)。
大風(fēng)止息，我看向蘆葦叢，它們又株株豎立在蕭瑟秋風(fēng)中，但卻閃爍著一種智慧的光芒。平凡的蘆葦，無(wú)論是倒臥還是挺立的瞬間，都一樣美麗。
懷著深深的哲思，帶著平凡而美麗的瞬間，我緩緩踱出了蘆葦叢……
美麗的瞬間作文 篇9
生活是海洋，無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間如小水滴一般，構(gòu)成了這個(gè)海洋;生活是一片夜空，無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間如繁星一般，構(gòu)成了夜空中獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)美麗的期望在這個(gè)天空揮霍著最唯美的色彩。生活也因瞬間而美麗。
“用生命換來(lái)只在空中瞬間綻放的美麗花朵�！边@句話用來(lái)形容煙花最適合可是了。不管是什么都不會(huì)永遠(yuǎn)駐留于這個(gè)世界上，用生命交織出最美的一瞬間，只一瞬間即可。一個(gè)人的生命不必像居里夫人那樣大有作為但請(qǐng)你必須要給自我一個(gè)美麗的瞬間，作為心中最完美的回憶。
記得新年的時(shí)候，爸爸買了好多煙花，分給了我三個(gè)最漂亮的，要鍛煉鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)勇敢的嘗試。
時(shí)間一分一秒的流逝，天色漸漸暗了下來(lái)，我明白我們就要下樓了，心中忐忑不安，一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，緊張極了，卻又因能夠看到美麗的煙花而興奮。望著窗外那一些煙花載著人們的期望在夜空中綻放，五彩繽紛，嬌艷華麗，心中立刻充滿了對(duì)自我的煙花載著的那份期望，那份美麗的期待。
最終，我下了樓，拿上爸爸點(diǎn)燃的煙，細(xì)心翼翼的點(diǎn)燃了煙花的“小辮子”，聽著“嘶嘶”的聲音，我嚇得把煙一扔，三步并作兩步往回跑，急得爸爸大喊：“我的煙!”我定了定神，剛一轉(zhuǎn)回頭“砰!”煙花綻開了，它姹紫嫣紅，嬌艷美麗，有綠的、黃的、紅的，五彩繽紛，真美!我又點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，它們?cè)谝箍罩猩�、散下、落下，壯觀而美麗。繼而，空中又出現(xiàn)一些煙花，有的像一朵七彩的花，有的像流星，有的像螢火蟲，有的像蝴蝶。五彩繽紛的煙花接連綻放，映得整個(gè)夜空似乎都變成了色彩迷人的五彩世界，令人陶醉。
煙花，它雖然伴著人們的叫好聲中永遠(yuǎn)消失了，但他留下的瞬間的美麗卻是令人難忘的，給人留下夢(mèng)幻般的完美回憶，不是嗎?
美麗的瞬間作文 篇10
淡淡的，卻讓我在一瞬間體味到了人世間一種別樣的馨香……
――題記
夏天來(lái)了，庭院里的玉蘭花在蟬鳴聲中輕輕舞蹈，不時(shí)送來(lái)縷縷沁人心脾的清香，父親起了個(gè)大早，像往常一樣，開始給玉蘭花澆水施肥。
自我有記憶起，父親便開始侍弄院子里的這幾株玉蘭花樹，于是，我童年的顏色，便與這花香和蟬鳴形影相隨，直到它們都亭亭玉立，長(zhǎng)成兩層樓那么高。
一直搞不清楚，工作很忙碌的父親為什么寧愿放棄睡眠時(shí)間，也要起個(gè)大早，拿著竹竿，戴著口罩，把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀，去摘那些含苞待放的玉蘭花包，有時(shí)候，已過(guò)不惑的他還要親自爬上樹去摘，我從未問(wèn)過(guò)父親原因，只當(dāng)他是一個(gè)愛(ài)花愛(ài)到癡迷的人。直到一次回家，才發(fā)現(xiàn)父親摘花的秘密。
那年，看到父親已經(jīng)滿頭大汗地摘了一籃子玉蘭花苞，連口罩都已經(jīng)濕透，那撲鼻的清香，讓我精神一振，他將這將花苞裝在早已縫好的兩個(gè)小袋子里，一個(gè)封好口置于冰箱。待到上學(xué)，爸爸總要在我的書包里放些玉蘭花，用手帕包好，以免損及象牙白的花瓣。能在夏日清早感染一身香氣，并持續(xù)整天，那種感覺(jué)的確喜悅。
還那個(gè)陽(yáng)光和煦的夏天清晨，當(dāng)我看見(jiàn)父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時(shí)，我被這般美麗的父母深深感動(dòng)。
驀地，我恍然大悟。原來(lái)，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的。對(duì)父親而言，這也許是極自然不過(guò)的一個(gè)舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬(wàn)分。我很難明確地描述出這份感動(dòng)，不過(guò)可以肯定的是，這種感覺(jué)真的很好。
很榮幸能生活在這個(gè)美滿的家庭里，當(dāng)我看爸爸媽媽那恩愛(ài)的瞬間，感覺(jué)猶如那燦然綻放的玉蘭花般美麗。我恬然而樂(lè)，因?yàn)槲覀円患艺娴暮苄腋＃?/p>
美麗的瞬間作文 篇11
瞬間給人的印象往往是一剎那，或許人們認(rèn)為只有永恒的美才是真正的美，但我卻認(rèn)為瞬間的美是最美的。
那是一個(gè)清晨，我在鄉(xiāng)間小道上散步，早晨的空氣格外清新，樹枝上不時(shí)地會(huì)有幾只小鳥飛過(guò)來(lái)小憩，小草上的露珠晶瑩透亮。蟲鳴、鳥叫構(gòu)成了大自然完美的樂(lè)章。不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人也在散步，他手里拄著根捌杖，走起路來(lái)一瘸一捌的。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方的路上有一塊很大的石頭，堵在了路中央。這樣多危險(xiǎn)啊，要是過(guò)往車輛一不小心撞上了，那后果將會(huì)很嚴(yán)重。去搬開它，我心想，算了吧，石頭那么大，我肯定搬不動(dòng)，何況總會(huì)有人搬的嗎。我眼睛一閉，自顧自走開了。就在這時(shí)，我聽到了后方汽車的鳴笛聲，糟糕，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊，那不是剛才那個(gè)老人嗎？他怎么，只見(jiàn)他把捌杖放在一邊，走到石頭旁，彎下腰，大概是因?yàn)檠�，他顫抖了一下。他那�?xì)皺的雙手抓住石塊，用力一提，石頭沒(méi)動(dòng)，他使出全力一提，石頭稍微騰空。他手上青筋暴出，雖然天氣并不熱，但他臉上豆大的汗珠已滾落下來(lái)。只見(jiàn)他雙腳慢慢移動(dòng)，走走停停，終于一點(diǎn)一點(diǎn)把石頭給挪到了路邊。他拍了拍手上的灰，拄著捌杖喘著粗氣走開了，我望著他遠(yuǎn)去的身影，直到消失在晨霧中。
雖然這一瞬間時(shí)間極短，但老人的行為卻深深震撼了我，他瞬間的行為是天地間最美麗的。其實(shí)，美麗的瞬間還有很多，英雄教師殷雪梅在飛馳的汽車來(lái)臨之際，毅然推開孩子們用自己的身軀擋住了汽車；黃繼光用身體堵住敵人的機(jī)槍；董存瑞用自己的身軀當(dāng)支柱炸碉堡這些瞬間是天地間最美的。
美麗的瞬間作文 篇12
我們的生活是平凡的，但在這平凡當(dāng)中也不乏美麗的.瞬間。它們往往毫無(wú)預(yù)示地發(fā)生，把平凡的生活點(diǎn)綴得多姿多彩，為我們的人生增添動(dòng)人的色彩。
我就曾經(jīng)在街上看過(guò)一個(gè)瞬間的美麗。有一次，我在公園旁邊散步。走著走著，忽然從后面躥出一個(gè)衣著時(shí)尚染了發(fā)的青年，他踏著滑板和我擦身而過(guò)，把我嚇了一跳。我氣憤地想：又是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的青年。我望著他離我而去，心中余怒未消。忽然，一個(gè)舉動(dòng)令我的心深深的震撼。就在滑到公園旁邊的垃圾桶旁邊時(shí)，他憑著一身靈活的身手，迅速?gòu)澫卵鼡炱鹨粡埖粼诘厣系睦�，把它扔到垃圾桶里，然后又繼續(xù)他的滑板之旅。我看見(jiàn)那意想不到的舉動(dòng)，一陣沉思驅(qū)走了那股余怒：我真是看錯(cuò)他了，真是人不可貌相啊!想不到這么平凡的生活中，一個(gè)平凡的舉動(dòng)竟是一個(gè)這么美麗的瞬間。它就像一盞明燈，照亮了我的心靈，使我的心靈鋪上了一層耀眼的光芒。
生活中平凡的美麗瞬間多不勝數(shù)，在廣告上也有看到過(guò)：一位盲人靠著一支杖帶路，而幾步前就是一個(gè)被打開的沙井，有人在這急在眉睫的瞬間，迅速蓋上沙井蓋，一切又恢復(fù)了以往的平靜;又如在公園上打羽毛球的孩子把球打到板凳旁的樹上，坐在板凳上看報(bào)紙的人先把報(bào)紙墊在板凳上，在站上去取下羽毛球;再如……這些舉手之勞的事是十分平凡，但往往會(huì)散發(fā)出耀眼的亮光，成為一個(gè)美麗的瞬間。
因此，我們不需要刻意去尋找美麗，在我們的身邊，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡不過(guò)的舉動(dòng)往往就是一個(gè)美麗的瞬間，只要我們留心，就一定會(huì)發(fā)掘到的。
美麗的瞬間作文 篇13
開在塵埃里的花兒，更燦爛。綻放在心靈里的瞬間，更美麗。
——題記
夏天的味道，伴著荷花的幽香，已從高處掉下。風(fēng)拂過(guò)，回望一池芙蓉飄香，恍惚間若西湖樓外琴聲悠揚(yáng)。
太陽(yáng)緩慢地從山頭，樹梢，屋頂，落下來(lái)。繾綣昧光，遠(yuǎn)山靜臥，串串葉聲，晚風(fēng)樹曳。感覺(jué)時(shí)光靜好，歲月悠悠。
這時(shí)，我漫步在四川老街的門廊下，斑駁的外墻留有歲月的阡陌記憶，兩旁的石凳早已苔跡斑駁。即便如此，路邊的小攤?cè)院屠辖窒嘁老喟�，餅的香氣，粥的清香……不時(shí)傳來(lái)。這時(shí)，我感受到了溫馨的美麗瞬間。
一轉(zhuǎn)身，花燈店鋪前的一位老奶奶映入我的眼簾。她身著少數(shù)民族的服裝，銀白的頭發(fā)整齊的挽在腦后，靜靜地坐在粗糙的木凳上，非常專注的編織著花燈的框架，眼睛眨都不眨一下，生怕做錯(cuò)了一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。竹籬依依，四周寂靜，在美麗歲月中舞著一曲淡泊，從容。我的思緒也如昨日往事，微風(fēng)淡淡。
“奶奶，請(qǐng)問(wèn)賣花燈掙錢嗎？”我蹲下身，呆呆的看著。
數(shù)分鐘后，她停下來(lái)，眉頭漸漸舒展，笑語(yǔ)盈盈，“賣花燈只是夠生活的，但是花燈是我們的民族文化，是一種享受�！闭f(shuō)完繼續(xù)做了，沉醉于斯。
暮色從屋檐滴落，如煙街道，淳樸、自然、厚道，宛若丑陋的枝條，獨(dú)自享受絢爛的年華，這一刻，我看到了那專注的美麗。
懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣。走過(guò)紅塵歲月，不過(guò)是淡然最美，看盡人生繁華，不過(guò)是平淡最真。
生命中的任何一件小事，只要你細(xì)細(xì)聆聽，親身經(jīng)歷，善于發(fā)現(xiàn)，時(shí)刻都綻放著美麗的瞬間。
美麗的瞬間作文 篇14
漫長(zhǎng)的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間，有的一瞬間已經(jīng)淡忘，像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里，早已無(wú)影無(wú)蹤；然而有的一瞬間卻如烙在心頭上一般深刻，難以忘懷。
那天傍晚，我和爸爸在白鷺洲散步，在皎潔明亮的圓月下是波光粼粼的湖水，加上如雕塑般耐心垂釣的釣魚人，真猶如一幅迷人的畫卷。正走著，前面忽然傳來(lái)一陣吵鬧的聲音，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)叔叔釣到了一條小魚，也就十厘米長(zhǎng)。尖利的魚鉤穿破了小魚的嘴，小魚拼命地在地上掙扎，想跳回到湖里。只聽一人說(shuō)：“這么小的魚，有啥用！”另一個(gè)人說(shuō)：“呵，喂貓唄。”只見(jiàn)那位釣到小魚的叔叔一聲不吭，戴著手套小心翼翼地將魚鉤從魚嘴上取下來(lái)，動(dòng)作是那么輕柔、那么謹(jǐn)慎，似乎生怕傷著小魚。正當(dāng)旁邊的人奇怪地注視著他的動(dòng)作時(shí)，他突然掄開手臂，一瞬間，銀色的小魚在月光下劃出一道美麗的弧線，落入水中……那一瞬間周圍的人表情各異，有目瞪口呆的，有疑惑不解的、有滿臉失望的，有拍手叫好的，而我卻被那位叔叔的善舉震撼了。因?yàn)檫@個(gè)在別人看來(lái)無(wú)法理解的舉動(dòng)，對(duì)這條小魚來(lái)說(shuō)卻意味著“重生”！它重新獲得了生命，它可以繁殖出一群小魚，使白鷺洲的湖水更加生機(jī)勃勃、更加靈動(dòng)。如今的人誰(shuí)還有這樣的憐憫之心？誰(shuí)還會(huì)把小魚也當(dāng)成一條生命？那道美麗的弧線漸漸在我眼前擴(kuò)大，變成了一道五彩繽紛的彩虹，散發(fā)著充滿人性美的光芒！
那位叔叔的善舉讓我難以忘記，那美麗的瞬間更是深深烙在了我的心上。我感謝那位叔叔，讓我和周圍的人在冷漠自私的社會(huì)里感受到了人性美的溫暖。
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