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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-26 11:37:03 五年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編10篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  自從老狼走后,小豬們又開始過(guò)著快樂(lè)的日子。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。

  豬老大建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒(méi)好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。但是他沒(méi)想到要在地上打上鋼筋,屋頂也沒(méi)用上鋼條,只是將瓦片壘放在了上面,所以屋頂固定的不太好;豬老三還是最聰明、最勤快的小豬,他不恥下問(wèn),到處打聽學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn),然后舉一反三,反復(fù)論證,終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固,然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚,最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外,防止敵人入侵,他還特意在房子的四周圍了一圈鐵墻,并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡,還安了一門大炮。雖然看起來(lái)規(guī)模不大,但還是比較好用的。

  在看看老狼那邊,自從吃了苦頭后,他不甘心,隱退了起來(lái),一邊分析失敗的原因,一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的,老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來(lái)。他覺得時(shí)機(jī)成熟了,于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來(lái)。

  這時(shí),小豬們正在森林里開心地玩著游戲呢。豬老三感覺不對(duì),他敏銳地向遠(yuǎn)處一看,哦!天呀!老狼帶了不少的狼來(lái)了,真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來(lái)的危險(xiǎn)是出人意料的,小豬們嚇得目瞪口呆,愣了一下神,然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。

  惡狼首先來(lái)到豬老大的家。只見幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子,沒(méi)幾下房子就快被推開了,豬老大在里面嚇壞了,他不敢相信這是真的。沒(méi)辦法,他只好從窗子里逃出來(lái),拼命地向老二的家跑去。

  豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來(lái)到了這里,開始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒(méi)什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行,只好停下來(lái)。里面的兩只小豬這下放心了,以為沒(méi)事了?伤麄儧](méi)想到狼也很聰明,只見他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起,搭成了一個(gè)梯子,然后爬到了房頂,用力的打著房頂上的瓦片。只聽見“當(dāng)當(dāng)”的一聲,瓦片掉了下來(lái),惡狼們一下高興起來(lái),他們迅速地打著瓦片,還有幾只狼順著打開的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì),嚇傻了,撒腿就往老三家跑。

  惡狼們又一次追到老三家,只聽老狼大叫著:“一定要給我打破這棟房子,上次就是這只小豬壞了我的大事,讓我們沒(méi)午餐吃,這次我們不能放過(guò)他!睈豪莻儊(lái)的越來(lái)越多,攻擊的也越來(lái)越猛烈,可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來(lái)到房頂,用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況,然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽見“咚”的一聲,不少的狼倒下了,惡狼們的損失慘重,嚇得再也不敢進(jìn)攻了,一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..

  從此,小豬們過(guò)上了快樂(lè)的日子,老狼們也不敢再侵犯他們了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!边@是蘇軾在《水調(diào)歌頭》里對(duì)明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客為月寫下絢麗的詩(shī)篇,又有多少畫家為月畫出美麗的肖像。

  今天是中秋節(jié),月亮格外的圓,格外的亮。我來(lái)到樓下,抬頭仰望,遠(yuǎn)處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更為這月這夜增添了幾分詩(shī)意。

  月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那么一兩三顆,還有人們的心在為她奏響著一支悠揚(yáng)的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關(guān)愛并不少。

  我沿著支公園的小路漫無(wú)目的地走著,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時(shí)候媽媽給我講的月亮的故事,有獨(dú)身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持為寒者薪” 中所描繪永遠(yuǎn)在伐桂花樹的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個(gè)黑點(diǎn),難道她們還在月亮上孤獨(dú)地過(guò)日子。

  不知不覺,已來(lái)到公園的池塘前,池塘也不像白天那么活潑了,似乎也在欣賞著月亮的美,魚兒也靜靜地呆在池底,可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn)。

  此時(shí),仿佛天地之間只有我一個(gè)人,那皎潔的月光直射到我心里,那煙花,那彩燈,那車燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)一輪有著明亮的光輝的月亮。

  月亮,你寄托著人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,人們對(duì)美好和向往。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  窗外,風(fēng)颯颯,一大塊鉛灰色的烏云沉重地壓了下來(lái),教室里的氣氛異常沉重,大家都把頭埋進(jìn)臂彎里,看著黑板上那些令人眼花繚亂的習(xí)題,心不由得一緊。

  這些題目雖然看似簡(jiǎn)單,但老師卻在黑板上不止一遍的講述,讓人的心變得煩躁不安,大家都沒(méi)有了該有的精神,以無(wú)脊椎動(dòng)物的姿勢(shì),軟塌塌地趴在桌子上,劉穎這個(gè)班長(zhǎng),在這節(jié)課上,也失去了神采,椅子上如同長(zhǎng)滿了針氈,令她變得搖擺不定,椅子也被劉穎搖得發(fā)出“吱吱”的聲音,在大家聽來(lái),顯得異常刺耳。

  老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用探照燈般的眼睛掃視了一眼全班,所過(guò)之處,大家都正襟危坐,目光全部集聚到了老師身上。

  漸漸的,劉穎有些走神了,思緒若一只翩翩起舞的蝴蝶,悠悠忽忽地越過(guò)了學(xué)校的圍墻,在大草原上悠閑自得地飛翔。

  “劉穎,這道題目你來(lái)向大家講解一下!崩蠋熀V地點(diǎn)了劉穎,劉穎仿佛剛剛從另一個(gè)時(shí)空返回,茫然地看著黑板,完全不知自己現(xiàn)在身處險(xiǎn)境,隨時(shí)都有可能被罰寫反思。

  “呃……呃……”劉穎就像一盒卡了盤的磁帶,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著一個(gè)字,她用眼角的余光注視著那些向自己投去詫異的目光的人,臉突然漲的通紅,就像被大家的目光所灼熱了一樣,自己就像赤身裸體地站在大庭廣眾之下,發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音,喉嚨里就像堵了一團(tuán)破棉爛絮,難受得發(fā)不出聲音。

  “劉穎,這道題老師在黑板上一遍一遍地講,你怎么就不認(rèn)真聽呢!”老師還在循序善誘,希望能從劉穎口中聽到正確答案,可是,這對(duì)于連哪道題都搞不清楚的劉穎來(lái)說(shuō)只不過(guò)是無(wú)用功的,劉穎甚至在心里嘀咕道:“自己知道講了那么多遍了,到現(xiàn)在還講,真無(wú)聊!

  “快點(diǎn),同學(xué)們都等著呢!崩蠋熯是不想放棄自己苦心栽培的好學(xué)生,從容地講著,但是,后面的這句話中,透露出的確實(shí)滿滿的訓(xùn)斥之意味。

  “610乘24加上65。”耳邊突然捕捉到了一個(gè)輕微而細(xì)小的聲音,劉穎的心中蕩漾起了層層漣漪,繼而又鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)了一遍,老師那緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展了開來(lái)。

  “坐下!敝宦犚娎蠋煹统恋貜目谥邪l(fā)出了一聲低嘆。

  坐到椅子上,心從嗓子眼跌落到了谷底,教室又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  今天我期中考試,一般來(lái)說(shuō)我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語(yǔ),我英語(yǔ)也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語(yǔ)文,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)什么信心,這次應(yīng)該考得很差。

  叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧?kù)o。很快5分鐘過(guò)去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說(shuō)口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說(shuō)完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開始考英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這回的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語(yǔ),我就拿起語(yǔ)文書把學(xué)過(guò)的內(nèi)容都看了一遍。開始考語(yǔ)文了,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語(yǔ)文也考完了。老師問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

  我真希望我能考一個(gè)好成績(jī)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時(shí)候。蘋果豐收,稻谷豐收許多東西都豐收了,看!小朋友們吃著紅潤(rùn)的蘋果多開心呀!

  快看呀!金黃色的稻谷笑彎了腰,好像在對(duì)我們說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”火紅的高粱在向我們鞠躬呢!粉色的石榴笑得咧開了嘴,好似對(duì)我說(shuō):“你們快來(lái)摘我呀!”瞧!還有那些蘋果等等全都來(lái)炫耀自己鮮紅的果實(shí)呢!可愛的小朋友們都在果園里來(lái)回穿梭,他們從樹上摘下一只梨,咬上一口,果汁四溢,清涼解渴!天真的孩子們?cè)诮鹕摹暗靥荷稀蓖嬷螒蚰亍r(nóng)民伯伯來(lái)回在果園中忙碌著,有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來(lái)摘果子的,伯伯們?cè)秸狡饎,而且他們臉上還洋溢著豐收的喜悅。

  秋天!啊,美麗的秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹上的葉子紛紛的掉落,仿佛,告訴人們秋天來(lái)了!是秋姑娘投下了一個(gè)個(gè)豐收累累的果實(shí)。她飛過(guò)農(nóng)田,播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂(lè)起來(lái)。她飛過(guò)草地,飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝,是秋姑娘吹響了收獲的號(hào)角,給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅!啊!秋天的美讓我贊嘆不絕!秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩!秋天的景色讓我陶醉其中!這多像一副美麗的.田園風(fēng)光呀!我愛秋天!還有什么比秋天更美麗呢?(指導(dǎo)老師:陳莉)

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  植物各種各樣,有驕陽(yáng)似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

  有一次在我生日時(shí),爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來(lái)像一個(gè)“怪物”,我沒(méi)有一絲好感。

  記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長(zhǎng)滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過(guò)去了,過(guò)了10天,我既沒(méi)有澆水,也沒(méi)有施肥,更沒(méi)有除草,于是心想:給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒(méi)想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來(lái)越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對(duì)眼睛也好。

  仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  老爸說(shuō)下周四要帶我去春游,我高興地合不攏嘴。

  從那一刻起,我就覺得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼,終于盼到了今天,我熬哇熬終于熬到了頭。

  星期四,大家整理好行裝,唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。

  哇!一路風(fēng)光好景色,能有一份好心情。

  小草妹妹好像睡著了,身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去,好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的舞姿;▋好妹迷跁袢展庠,在太陽(yáng)下向大家展開溫柔的笑臉,想要和大家合影留念。

  勞累了大約半個(gè)小時(shí),大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同,這里的小草一動(dòng)不動(dòng),好像要攻擊大家,起大風(fēng)了,小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊,但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看,她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天,今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡,看,她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和大家拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護(hù)大家,不受風(fēng)沙的侵襲……

  那次春游快樂(lè)而又留念;那次春游,難忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

親愛的媽媽:

  您好!

  這么多年來(lái)以來(lái),你為了全家人而辛苦,我在這里說(shuō)聲謝謝!

  還記得我第一次煎雞蛋嗎?

  那時(shí),我是特愛吃雞蛋的,我每天都叫你給我弄個(gè)荷包蛋。就因?yàn)檫@樣。我就下定決心學(xué)煎雞蛋。

  為了每天可以吃到美味佳肴,也為了能讓你多點(diǎn)空,少點(diǎn)勞累。我向媽媽你學(xué)這門本領(lǐng)。我懇求你,你一開始都不同意,但是看著我那么決心,最好還是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。

  說(shuō)教就教,你去到廚房,在冰箱里拿出一個(gè)晶瑩透亮的雞蛋。事先倒點(diǎn)油在窩里。在窩邊敲了一下,用兩只手在蛋中間用力的一掰,一個(gè)金黃色的蛋黃和一些蛋清落在窩里,頓時(shí)發(fā)出炸啦炸啦的聲音。我不住的小心翼翼的把蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聲音過(guò)后。一個(gè)荷包蛋就這樣完成了!昂俸伲瓦@么簡(jiǎn)單嗎?”我胸有成竹的說(shuō)。我學(xué)著你煎蛋的順序一次又一次的練習(xí),但是怎么練還是不行。雖然看你做的很簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。每次敲蛋不是敲大力了,就是太小力,每次練習(xí)都弄得亂糟糟,地面上到處是蛋清和蛋黃,浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋。那時(shí)我真想放棄。但是為了能吃到荷包蛋,為了媽媽,辛苦也值得。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我學(xué)會(huì)了煎蛋。我仿佛感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的驕傲,嘴里不聽的地動(dòng)就像回味著那蛋的味道似的。

  我胸有成竹的去叫你來(lái)試味。我先倒了點(diǎn)油,熟練地把雞蛋敲了一下,一個(gè)小門縫出來(lái)了,我再稍用一下力把雞蛋毫無(wú)破壞的倒到窩里。用鏟子把雞蛋翻到另一面。過(guò)了一會(huì),邊邊出現(xiàn)金黃,我把香噴噴的雞蛋鏟到碟子上。我加上配料,讓你評(píng)價(jià)。你用叉字把蛋慢慢地吃下去。我緊張的不得了,金口一開,說(shuō)道:不錯(cuò),給您個(gè)96分吧!”不會(huì)把96分,這個(gè)令我驚人的分?jǐn)?shù)。你也微微的笑了說(shuō):只要功夫深,鐵柱磨成針。

  還有一次。我在學(xué)校,因?yàn)樘鞖馔蛔,寒冷的冬天毫不留情。我冷的直發(fā)抖,就在這個(gè)時(shí)候。不是到是誰(shuí)喊了我一聲。我想:外面下著大雨怎么會(huì)有人來(lái)找我呢?但是,我還向外面看了一見。一個(gè)穿了雨衣的影子向我走來(lái)。近了,更近了。啊,原來(lái)是媽媽你。你冒了大雨來(lái)給我送我熱烘烘的湯和一些衣服。那時(shí)是多么感動(dòng)。

  雖然事已經(jīng)過(guò)了很久。當(dāng)時(shí)不是你耐心`細(xì)心和關(guān)心一起向我涌進(jìn),我也不會(huì)讓我感覺你是有多么愛我。

  媽媽謝謝你。謝謝你這給我的教育,我長(zhǎng)大后一定會(huì)用雙倍來(lái)孝順你的。

  祝

  身體健康

  你的女兒

  2月18日

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  在我的心目中有一座秘密花園,它只屬于我自己,每當(dāng)我累了、開心和不開心的時(shí)候,就會(huì)來(lái)到這里暢游。在這里看一朵美麗的小花,或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來(lái)飛去、爬來(lái)爬去,哪怕只是坐在那里靜靜的發(fā)呆或躺在草坪上看云卷云舒。這些都使我感到無(wú)比的輕松自在,而這個(gè)時(shí)候我會(huì)把任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

  我的秘密花園是個(gè)花園式的宮殿,外觀上看去,是一棵超級(jí)大的猴面包樹。宮殿中央裝著高科技智能電梯,上通蔚藍(lán)的天空,可以在白云上玩耍,也可以躺在柔柔的白云上睡大覺。下至神秘的海底世界,可以和各種各樣的魚蝦來(lái)個(gè)親密接觸,也可以躲在海草里玩捉迷藏;▓@里還有很多稀奇古怪的花草,大門口長(zhǎng)著一棵大食人花,它可是我最忠誠(chéng)的侍衛(wèi),如果有壞人膽敢侵入,它會(huì)毫不留情的一口吞下。廣場(chǎng)上有一株舉世無(wú)雙的大王花,它是世界上最大的花,無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖。廣場(chǎng)的東北角還種著一株百歲葉,它一生只有兩片葉子,最多能活一千五百歲。臥室的陽(yáng)臺(tái)上有一叢雪白的白鷺花,一朵朵像是正在飛翔的白鷺,美麗極了。而整個(gè)宮殿的照明則都是眾多螢火蟲的功勞。還有一對(duì)孔雀伴侶在陪著它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了!

  這里是我的秘密花園;這里是我的世外桃源;這里也是我的天堂。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  有個(gè)男人因?yàn)榧揖池毢鴾S為乞丐。仙女憐憫他,出現(xiàn)在他的面前,溫和地詢問(wèn)道:“我可以滿足你的三個(gè)愿望,你要什么?”“美麗高貴的仙女呵,只有您憐憫我了!”他聲淚俱下地說(shuō),“我饑寒交迫,疾病纏身,只想在臨死前吃一頓飽飯哪!您如果還能給我治病,我將感恩戴德,永世難忘您的恩情啊!”仙女輕輕地頜首微笑,素手一揮,在他額上一點(diǎn)。頓時(shí),那人神清氣爽,春風(fēng)滿面,再三感謝仙女妙手回春。仙女微微一笑,問(wèn):“你的最后一個(gè)愿望是什么?”男人想了一會(huì)兒,說(shuō):“我要許多許多錢。”對(duì)于這個(gè)貪婪的愿望,仙女沒(méi)說(shuō)什么,只是皺了皺眉,輕輕嘆了口氣:“你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但你也會(huì)因此付出代價(jià)的!蹦侨瞬灰詾槿,吹著口哨,歡歡喜喜地走了。他住上了星級(jí)賓館,從此吃喝享樂(lè),揮金如土,很快把這些錢揮霍得一干二凈,又成了身無(wú)分文的乞丐。半年后,仙女來(lái)探望他,他一見仙女,就吼道:“你沒(méi)有按約定給我用不完的錢 ,害我又成了乞丐!”仙女靜靜地凝視著他,看到了他對(duì)金錢的欲望,看到了他被欲火燒得焦黑的靈魂。仙女并不理會(huì)那人惡毒的咒罵,讓地裂開一條縫,那個(gè)人掉進(jìn)了地獄。他幡然醒悟,可一切再也無(wú)法挽回了,他撕心裂肺的哭聲使仙女善良的心劇烈地震動(dòng)著。負(fù)責(zé)把邪惡的人交給魔鬼的仙女要飛回天堂去了,她在空中望了望大地上財(cái)迷心竅、靈魂碳黑的人們,重重地嘆了一口氣:“人類的性命馬上就會(huì)被邪惡的撒旦一一奪取,就是上帝也無(wú)能為力!

  如今的天堂空蕩蕩的,一個(gè)人類都沒(méi)有。然而在地獄中,撒旦用血紅的邪惡之鞭抽打著成千上萬(wàn)個(gè)人類,整天自言自語(yǔ):“這么多人,地獄怎么容得下呢?”

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