有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,a我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的`。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍不疊被子的行為的深刻懊悔。早在我剛踏進(jìn)這個宿舍的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全屋同學(xué),一定要遵守宿舍紀(jì)律,講究衛(wèi)生維持干凈整齊的寢室環(huán)境。其時,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把疊被子這種看似小事當(dāng)成一件大事來抓,不能辜負(fù)隊(duì)長對我們的一片苦心。這次的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代小學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平和承擔(dān)錯誤的責(zé)任心。
我今天的這篇檢討,絕對不是敷衍塞責(zé),也絕非無奈之舉,更不是陽奉陰違。而是我非常誠懇、態(tài)度極為端正地檢討自己,痛定思痛之后,我作出這篇檢討來表示我對不疊被子這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯同樣錯誤的決心。
為了老師辛苦地花了平常大量時間和大量耐心給我的教導(dǎo),為了不再讓隊(duì)長和我喪失寶貴的.時間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我一定每天必疊被子,嚴(yán)格恪守各項(xiàng)制度!絕不讓老師隊(duì)長失望!請隊(duì)長諒解我這一次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
對不起,老師!
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的`錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。
我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
上學(xué)期的期末考試,我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個成績,我也是不敢置信,我在拿到自己的成績單的時候,也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看,一直在想,為什么我的語文成績會一下退步了如此的快?通過自己在假期中的深刻反思,我給老師寫這份檢討書,來總結(jié)我語文考試沒考好的原因:
第一,上學(xué)期的語文課開始懶散,與同學(xué)開小差,上課時會出現(xiàn)小動作,上語文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。
第二,自認(rèn)為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時候考出自己本應(yīng)該有的成績,對自己有足夠的信心?墒乾F(xiàn)在看來只是自己的`自負(fù),我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒有復(fù)習(xí),沒有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實(shí)我并沒有懂。
第三,將語文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語文的時間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對語文知識的掌握并不是很牢固。
我知道想要取得一個良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅實(shí)的基礎(chǔ),上課之前對即將要學(xué)習(xí)到的知識做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時候,認(rèn)真地聽老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來,不懂的及時去問老師,解決自己的問題。下課的時候又要及時地對當(dāng)堂課所學(xué)的知識內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對當(dāng)堂課的知識記憶更加都深刻。
所以,我要想取得一個良好的成績并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔]有做到這幾點(diǎn)。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜]有將題目審清楚,覺得自己真的已經(jīng)后悔莫及,F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識打牢固?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T功課,為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。
最后,還是要為上學(xué)期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
學(xué)校,是的第二個家,是我們每天都要待很久的,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。,是我們在學(xué)校待得最多的地方,是我們學(xué)會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學(xué)校還是教室,它們的公共是需要我們一起去維護(hù),去愛護(hù)的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起,對不起同學(xué),對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生,可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,在批評完我之后又對我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經(jīng)過老師的批評教育我認(rèn)識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上,我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生,還去破壞教室的衛(wèi)生,在我破壞完教室的衛(wèi)生之后,在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴(yán)重的造成了對教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導(dǎo),才使我沒有在錯誤的道路上面走的`更遠(yuǎn)。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生,不會去破壞它,并且養(yǎng)成愛護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學(xué),維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生,愛護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),愛護(hù)衛(wèi)生,從我做起的文明的好習(xí)慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
你們好!
我知道我最近在學(xué)校的表現(xiàn)讓你們十分的失望,被老師多次留堂的確讓你們在鄰居面前有點(diǎn)尷尬,別人家的孩子都按時回家吃飯了,而我每次被老師留到天黑了才回來,可是我也不想這樣的,我也有在努力的,在學(xué)校被老師批評留堂,回家還要看你們黑著個臉,我這段時間都要委屈死了,我真的好想打破這樣的情景,我覺得是我的學(xué)習(xí)方式有問題,希望等下你們能來找我,好好的跟我聊聊,為我指點(diǎn)一二。
最近語文課開始學(xué)古詩詞了,每當(dāng)老師教完一首古詩詞,就要我們當(dāng)天背下來并能一字不差的默寫出來,語文老師反正是班主任,也住在學(xué)校,所以每天都是她親自來監(jiān)督我們背誦默寫,這對我來說太難了,我怎么都背不下來,但是像我這樣的人也比在少數(shù),每次我們班都有幾個跟我一樣的人被留下次背書,我真的好佩服那些語文課一下課就找自己組長背誦的學(xué)生,關(guān)鍵是他們還真不是在扮豬吃老虎,全都背了出來。我們幾個被留堂老師都習(xí)以為常了,每次看見我們就說:“天天都是你們這群老油條,白天多花點(diǎn)時間背不好嗎?”我實(shí)在是太冤枉了,我努力了啊,可就是背不下來,老師說她覺得古詩詞是我國古代遺留下來的珍貴瑰寶,這么優(yōu)美有意境的詩詞,真的`是世界上最美好的東西,可是在我看在它們就是一群拖著我不讓我放學(xué)的討厭鬼。
有一次留堂,跟我一起的那幾個同病相憐的好兄弟陸陸續(xù)續(xù)都背誦出來了,就我一個人還是記不下來,我那天都急哭了,我不得不懷疑我的智商有問題,但是我的的其他門課成績又那么好,我語文的作文也寫的不賴,就是這個古詩詞一下子就難住我了,怎么學(xué)都聽不進(jìn)去,老師課堂上講解注釋的時候,我都動不動就打瞌睡的,完全聽不進(jìn)去老師在講什么,可是老師卻告訴我,我首先要弄清作者想表達(dá)的中心思想,然后理解每句話的意思,這樣我在背誦的時候才會快。我最近背書的方式就是在死記硬背,根本沒有尋求方法,也沒有跟同學(xué)們請教,好不夸張的說語文古詩詞這成為了我學(xué)習(xí)中的絆腳石,人生的第一大困難。
親愛的爸爸媽媽,你們以前讀書的時候都是怎么背的啊,傳授我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)唄,我真的不想再被留堂了,我現(xiàn)在每天放學(xué)回家后連玩的時間都沒有,回家后還有挨你們的批評,我真的太難了,你們幫幫我吧,不然這會成為我語文考試時拖后腿的題。我還是得跟你們說一聲對不起,我會在之后的時間里,努力想辦法讓自己記住每一首古詩詞的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的.別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進(jìn)的好學(xué)生。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
做有素質(zhì)的學(xué)生是您一直以來的要求,您跟我們說的一言一行都是代表著我們的學(xué)生形象,一定要按照《規(guī)范》來,千萬不能夠干不文明的。我在心里面一直都記著您給我們的要求,我也一直在做著這一點(diǎn),我心想一定要事事按照學(xué)校的規(guī)定來做,一定要做一個文明的、有高素質(zhì)的小學(xué)生,讓老師覺得我是一個非常的好孩子。可是今天,我竟然無意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂涂亂畫,嚴(yán)重地破壞了一個合格學(xué)生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的后悔。所以,我在這里寫下檢討書,向您保證我,我以后都不敢這么做了。
這一次的事情是這個樣子的:我跟同學(xué)在教學(xué)樓的黑板那里玩鬧,我看著上面畫著許多好看的畫,那都是上一次學(xué)校做安全教育活動時六年級的學(xué)生學(xué)姐做的黑板報,我看著上面的`內(nèi)容已經(jīng)過了很久了,覺得學(xué)?隙ú粫谝獾摹K晕揖蛷牡厣蠐炝艘恢倍谭酃P在圖上亂畫了線條,后面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領(lǐng)導(dǎo)后面看到了被破壞的黑板報,就用監(jiān)控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。
我現(xiàn)在就是無比的后悔,我進(jìn)入學(xué)校這么多年,這還是我第一次犯錯,關(guān)鍵第一次犯錯就犯這么大的錯誤,直接被教導(dǎo)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室里面挨批評。我一直都堅持著用老師的話和學(xué)校的規(guī)定來要求著自己,努力做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生,可是我今天竟然做了這么愚蠢的事情,在黑班上面亂涂亂畫,我當(dāng)時竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現(xiàn)在就是后悔,自己在老師嚴(yán)重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學(xué)嘲笑被別的同學(xué)指責(zé)。
我是很難過的,一直在自責(zé)難過之中,可是老師您后面又跟我說,知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現(xiàn)在除了認(rèn)識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問題:以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向?qū)W校里面更加優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取自己能夠更加的優(yōu)秀。同時,我還要告訴自己,做一個文明的孩子不是別人告訴我們什么就去做什么,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不是虛偽地表現(xiàn)給別人看。我以后一定會自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚(yáng)才去做。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
由于今天上午曠了2節(jié)課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是小學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的`高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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