【精選】校園的美麗作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園的美麗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的美麗作文 篇1
今天,我來給你們介紹一下我的校園。
剛進(jìn)校園,你會看見花壇和教學(xué)樓,花壇呈現(xiàn)出橢圓形的樣子,并且兩排都有花壇,分別栽著月季花、桂樹、玫瑰。往前走再右拐,就來到了小池塘,里面有假山、假樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去有種“山色空蒙雨亦奇”的感覺。
在校園里,我最喜歡的是花壇,因為這里到處都可以聞到花香,而且這里花的姿態(tài)不一,十分得漂亮。你瞧!有些花還是花骨朵的樣子,含苞待放;有些花只綻開了兩三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有些花已經(jīng)完全盛開了,露出了黃色的小蓮蓬,像一位亭亭玉立的小姑娘
我非常喜歡我的校園,因為它使我忘記了煩惱,忘記了難過,校園讓我開心快樂。我喜歡我的校園!
校園的美麗作文 篇2
美麗的校園,我的家,學(xué)校是我學(xué)習(xí)知識的場地,它是生活的一部分,讓我們生活充滿了歡樂,也帶了競爭的苦惱。
我們的學(xué)校是一座五層樓的建筑,年級從低到高排列(比如:一年級教室安排在一樓,以此類推)。課間休息時,許多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常開心和快樂。
美麗的校園,溫暖的家。綠綠的草坪,隨處可見,操場的周圍有許多的樹,聳立在那里,象一個個守衛(wèi)家園的士兵,當(dāng)微風(fēng)吹拂動樹葉,飄打在我的臉上,很清爽,很親切。
平凡的學(xué)校,平凡的老師,培育出了不平凡的學(xué)生。
美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你,你是我的家。
校園的美麗作文 篇3
我們的校園坐落在于樓筑路家屬區(qū)南側(cè),是一所花園式的九年制義務(wù)教育學(xué)校,是個學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,路兩旁各有一排美麗的大盆花,招蜂引蝶,爭奇斗艷。走過盆花,左邊就是我們小學(xué)部的三層教學(xué)樓,右邊就是中學(xué)部的四層教學(xué)樓,小學(xué)樓前有兩尊雕塑,一個是小女同學(xué)在月光下聚精會神地讀書,另一個是小男同學(xué)在拉小提琴,身后是一個掀起很高的浪花和在空中飛舞著的兩只海鷗。兩棟教學(xué)樓前分別有十多個大大小小的花壇。每當(dāng)春夏季節(jié),花壇里盛開著美麗的花朵,蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞。
穿過兩棟教學(xué)樓,與大門相對應(yīng)的是一座顯眼的屏風(fēng)。屏風(fēng)的正面寫著十個金光閃閃的大字:博學(xué)而篤志,切問而近思。這句話告訴我們既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識,又要有具體的追求目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向;既要多問問題,又要切合實際地多想與自己生活密切相關(guān)的事。屏風(fēng)后面就是舞臺和升旗臺,升旗臺的中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。
繞過升旗臺,就是寬大的操場。一條腰帶似的400 米環(huán)形跑道環(huán)繞著操場,四周的一排排柳樹像哨兵一樣保護(hù)我們校園。
我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
校園的`美麗作文 篇4
我是長興實驗二小的學(xué)生,我們的學(xué)校是一所非常美麗的學(xué)校,位于解放東路58號,就像一座大花園。
進(jìn)入校園,一幢教學(xué)樓聳立在眼前,再往里走,左面是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面是餐廳,它們互相連接,就像幾座連綿不斷的小山。
往前看,一座巨大的操場撲入眼簾,操場中央是一個籃球場,同學(xué)們可以在這里打籃球,可以上體育課,還可以做游戲。籃球場的四周是一條紅色的塑膠跑道,長200米,似乎把籃球場“包圍”了起來。我們每天都會繞著操場跑步,體育課的時候,我們在上面進(jìn)行跑步比賽。操場上還有一座升旗臺,每當(dāng)星期一早晨,隨著國歌奏起,五星紅旗就升上了天空。操場上還有一座小花園,花園里的樹木真多啊,顏色各異,而且每個季節(jié)都有不同的花開放;花園上的花真香啊,去操場上,就能聞到陣陣花香;花園上的草真綠啊,綠的仿佛那是無瑕的翡翠。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
校園的美麗作文 篇5
六年級初次進(jìn)入國基學(xué)校玩耍時,對國基學(xué)校的印象不是太好,對是否進(jìn)入國基學(xué)習(xí),也一直心存猶豫。
但開學(xué)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變了。校園里看不到垃圾,學(xué)校各處都裝上了監(jiān)控器,讓許多不良行為都變少了。
讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位初三的給擠到后面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊!”可誰知那人不但不領(lǐng)情,還把碗一扔,沖好朋友罵了幾句,我們告訴老師后她被批評了,后來也沒再見她不排隊了,讓我和好朋友都發(fā)自內(nèi)心的說:學(xué)校會越來越美。
的確,學(xué)校越來越美了,越來越具有文化氣息了。
初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補(bǔ)。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學(xué)習(xí)上了。因為學(xué)生、學(xué)校變美了。
校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺……這無一不體現(xiàn)著國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園里,離不開的是那些美麗的、辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我認(rèn)為,學(xué)校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進(jìn)校園時,老師講的都是益陽土話,但現(xiàn)在卻用普通話,現(xiàn)在老師也每天穿校服,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做學(xué)生的好榜樣。經(jīng)常教導(dǎo)我們,指出我們的缺點(diǎn),讓我們健康快樂成長,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)方法,一次次戰(zhàn)勝自我。班上大多數(shù)都是住學(xué)生,老師便如父母般照顧著我們,我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來贊美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學(xué)校改變而改變著自己的老師們。
學(xué)校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團(tuán)結(jié)一心,這本身就是一種美,那變化后的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!
校園的美麗作文 篇6
咦,那是什么地方?綠色的天堂,郎朗的書聲,瞧,是校園呀!
進(jìn)入校園,首先映入我眼簾的是那美麗的花壇。瞧,那么多的花,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,可真美麗呀!又再往上看看,是那壯觀的雕像?矗菐字弧靶★w鴿”正在五彩繽紛的花朵兒上歡樂地“飛翔”,哈哈,可真活潑啊!
看完花壇,再往左邊瞧瞧,是那綠色一片的菜園,那里種著同學(xué)們親手養(yǎng)的菜。每個班級小菜園的土地里都有一棵棵剛發(fā)芽的小菜苗,看,每棵“小朋友”它們都挺直了腰板,正站在地里,被微風(fēng)一吹,把身子搖了起來,似乎正笑著對我說:“歡迎光臨,熱烈歡迎!”哈哈,可真有趣!現(xiàn)在再往右看,是我最愛的柚子園,F(xiàn)在是柚子成熟的季節(jié),那些柚子金黃得像個大燈籠,再聞聞,那香甜味道,簡直讓人口水流滿田地呀,你吃一口,多甜的味道呀!似乎感覺到“柚子精靈”正把你帶入“柚子天堂”似的,遨游其中,可享受了!
看完柚子園,我就來到了那高大的建筑——教學(xué)樓。從四樓向下看,瞧,操場上人山人海、熙熙攘攘,有的在跳大繩,有的在踢足球,還有的在跳沙玩,熱鬧極了呢!
美麗的校園、繽紛的花壇、綠色一片的菜園與柚子園,再加上高大的教學(xué)樓,就是我們的馬戰(zhàn)小學(xué)!
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