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關(guān)于小的作文

元宵節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-26 20:33:41 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精選】元宵節(jié)小學(xué)生作文錦集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】元宵節(jié)小學(xué)生作文錦集六篇

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1

  元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語,而謎語的發(fā)展是有一個(gè)過程的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動(dòng)各國(guó)君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當(dāng)時(shí)把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時(shí),逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時(shí)的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。

  到了三國(guó)時(shí),謎語書面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結(jié)合,豐富了燈節(jié)的娛樂活動(dòng),這時(shí)才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因?yàn)樵谒未,游樂?chǎng)所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇2

  今天是元宵節(jié),聽說文化城有猜燈迷活動(dòng)。我和姐姐高高興興就到了那里。

  文化城廣場(chǎng)人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個(gè)燈謎,上面寫著‘算命先生’打一字謎,到底是什么呢?我想來想去,算命先生是人給人算的,換句話說,它象是人的仆人應(yīng)該是個(gè)仆字。于是我就把‘算命先生’這個(gè)謎語紙條撕了下來。

  我繼續(xù)看,發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著,‘王八屁股’我隨便猜了一個(gè),是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐,姐姐問我:“你猜了幾個(gè)?我猜了六個(gè)”。我說:“我才猜了兩個(gè)”。姐姐看了我撕下的紙條問我:“王八屁股是什么?”我說是欠揍,姐姐說:“錯(cuò)了。應(yīng)該是規(guī)定”。我想了想覺得有道理。說:“那就規(guī)定吧”……后來我們?nèi)丢?jiǎng),換了五個(gè)袋子。嘻嘻,一個(gè)還是我打劫來的。還有三個(gè)毛絨娃娃,一個(gè)大手掌。

  今天是愉快的一天,我不僅收獲了好玩的小東西,還收獲了知識(shí)。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3

  今日是正月十五元宵節(jié),在中國(guó)人眼里十五又是團(tuán)圓節(jié),我們一家人高高興興地來到奶奶家吃湯圓。

  一到奶奶家,我就看見奶奶在廚房里揉面團(tuán)。她將面團(tuán)嫻熟地翻過來,揉過去,立起來,橫過去。還時(shí)不時(shí)的讓我按住臉盆,倒下熱水。過了一會(huì)兒,面團(tuán)成型了,奶奶開始做起湯圓來。只見奶奶先取出一小塊面團(tuán),然后,在面團(tuán)中間開個(gè)小洞,雙手有節(jié)奏的將小洞變成一個(gè)大洞,在洞里放入豆沙餡,又慢慢地將四周的面粉向洞里靠,洞就被封了起來,一個(gè)圓圓的湯圓就完成了。

  我看著,心里癢癢的,就問:“奶奶,為什么元宵節(jié)要吃湯圓?”

  奶奶笑著說:“乖孫子,你看,湯圓圓圓的,元宵節(jié)吃湯圓,就象征著我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓呀!”

  我連忙洗了手,不甘示弱的跟著奶奶學(xué)做起湯圓來,弄得滿身面粉,大家看見了,都哈哈大笑起來。做了一遍又一遍,我終于包了二十個(gè)象模象樣的湯圓,,它們就象一個(gè)個(gè)白色的乒乓球呈現(xiàn)在我的面前。

  爺爺把我包的湯圓放入鍋里,湯圓在沸水中翻滾著,慢慢浮了上來,就象一個(gè)個(gè)亮晶晶的珍珠。過了好一會(huì)兒,終于可以吃湯圓了,我把第一碗盛給了奶奶,奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫,我又盛了一碗給姑姑,姑姑高興地說:“謝謝王小雨,辛苦了!”

  我吃著自己包的的湯圓,甜在嘴里,樂在心里。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇4

  元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說邊笑,整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。

  忽然,一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機(jī)似的,在天空中爆炸了,五顏六色的傘兵飄然而落,快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過,看,那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花,小禮花噼

  里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂

  住耳朵,一會(huì)兒,小禮花便消逝得無影無蹤。

  元宵節(jié)的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐言開,我以為這是在做夢(mèng),可這的的確確是真的。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5

  今天是元宵節(jié),放學(xué)后,爺爺來學(xué)校接我去他們家過元宵節(jié)。

  元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,我到了爺爺家,寫完作業(yè),奶奶燒了好多的菜,我聞了聞,!太香了,我們就開始吃團(tuán)圓飯,奶奶還買了元宵,元宵白白的,圓圓的,里面是黑芝麻餡的,就像一個(gè)一個(gè)的小胖娃娃,吃到嘴里黏黏的,非常的香甜,媽媽還給我在夫子廟買了小兔子燈,里面點(diǎn)上了紅色的蠟燭,把家里的'燈關(guān)了,我提著燈在屋子里走來走去,哈哈,實(shí)在是太有意思了。

  這就是我們家過的開心的元宵節(jié)。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)武鐘,每到正月十六這天,家里面就會(huì)燒起一把火。

  這天,三家兩戶就會(huì)在一起,將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒,然后燒起火來。

  人們一起在旁邊烤烤火,老一輩的人總會(huì)在嘴里念叨著一些東西,我雖然不知道說得是什么,但是覺得都是好的。

  今年的正月十六晚上,天氣有些冷。

  奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門口,找到比較安全的地方點(diǎn)起了一把小火。這個(gè)時(shí)候,鄰居也都拿著廢舊木材出來了,看到我們這正在烤火呢,他們?nèi)季哿诉^來,將東西不時(shí)地往火里面扔。火越燒越旺,我感到不再那么冷了,覺得非常暖和。

  大家伸伸手伸伸腳,要去掉身上的寒氣。

  這時(shí)候,我那才三歲的妹妹出來了。奶奶將她抱了起來,然后往火上面掄了一下。我看著就害怕,生怕她掉下去。

  沒想到,她一點(diǎn)兒害怕感都沒有,還呵呵大笑,這我的心才平靜下來。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的,不然,就不會(huì)這樣子了。 我這樣想著。

  火不時(shí)地在變小,這就意味著這個(gè)儀式的結(jié)束。但是,他會(huì)在我的心中留下永遠(yuǎn)的印象。

  當(dāng)然,這只不過是一種老輩人留下的迷信。但是,不管怎么樣,這是流傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣,我們不能夠?qū)⑺患亦l(xiāng)人淡忘掉,一定要將它給傳下去。

  這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,歡迎你來我的家鄉(xiāng)。

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