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學(xué)作文

研學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-05-27 09:12:58 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于研學(xué)作文300字集錦6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于研學(xué)作文300字集錦6篇

研學(xué)作文300字 篇1

  星期四早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我的心里既興奮又開(kāi)心,一大早就來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。

  我們坐了1個(gè)小時(shí)的大巴車,終于到達(dá)了研學(xué)的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動(dòng)的主題—野外求生,分別有四個(gè)項(xiàng)目:搭建避護(hù)所、制作簡(jiǎn)易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。

  我印象最深刻的是搭建庇護(hù)所,在聽(tīng)完教官的指導(dǎo)后,我們小組開(kāi)始練習(xí)了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護(hù)所,能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后,我們還舉行了比賽,每個(gè)班選出6名同學(xué)參加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)使勁喊著“加油,加油!”,最終獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)還學(xué)習(xí)了剩余的三個(gè)項(xiàng)目。

  雖然這次研學(xué)活動(dòng)中,我們一直曬著太陽(yáng),但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動(dòng)。

研學(xué)作文300字 篇2

  一輪紅日從東邊升起,旁邊的云被映的金光燦燦,我睜開(kāi)眼睛露出了期待的目光,今天我們?nèi)デ镉巍?/p>

  “金磚博物館”,我們大喊一聲,這可是網(wǎng)紅打卡勝地,進(jìn)入金磚博物館的大門(mén)就是一棟宏偉的大樓,映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的金磚,旁邊的指示牌“敲一敲”,我拿起小錘子在磚上敲了敲,咦?為什么打不碎,我看了看介紹,原來(lái)這是白金磚,色澤光亮,堅(jiān)硬無(wú)比。哦,原來(lái)是這樣,我似懂非懂的前往下一個(gè)展區(qū)。

  這是雕刻章的展區(qū),那精美無(wú)比的刻紋,使我起了戀愛(ài)之心,我依依不舍的左看看右瞅瞅,感嘆這些雕刻家的偉大,感嘆他們的精湛技術(shù),感嘆研學(xué)之路的深?yuàn)W!這時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō)下一站我們?nèi)セ⑶稹?/p>

  虎丘坐落于蘇州的古城區(qū),他巍峨莊嚴(yán)地聳立于山頂,來(lái)蘇州一定要來(lái)虎丘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它是歷史遺產(chǎn),里面有很多的典故,比如里面的劍池,你們知道它為什么叫劍池嗎?據(jù)說(shuō),吳王和兵將的劍全部埋在池子里,所以叫劍池。

  這次的秋游實(shí)在太充實(shí)了,讓我們了解了很多知識(shí),了解了歷史文物,了解了國(guó)家的精髓!

研學(xué)作文300字 篇3

  今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷,眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。

  第一站,我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑,介紹了建筑的歷史文化。隨后,我們觀看了精彩的電影;舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽,經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽,雖然我們隊(duì)沒(méi)能發(fā)揮到最好,但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念!最終,我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力,收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  第二站,我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后,我終于見(jiàn)到了插秧的場(chǎng)地,大家卷起褲腳慢慢邁入田里,我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中,我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)真的很不容易,也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

  今天的'研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多,尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量,短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光!

研學(xué)作文300字 篇4

  結(jié)束了期中考的緊張,我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn),好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了!

  一到目的地,天上的太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧,好戲已經(jīng)開(kāi)始了!

  “我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車,讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的!苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。

  隨著比賽的開(kāi)始,我們這才見(jiàn)識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過(guò)去,搬起糧袋就往目的地沖。可是我的糧食一直掉,費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說(shuō),這獨(dú)輪車還真的挺難推。

  中午時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚,還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負(fù)責(zé)燒火,其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜,當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí),我們禁不住哈哈大笑,簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來(lái)還是不錯(cuò)的。三下五除二,盤(pán)子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

  這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂(lè)無(wú)窮,意猶未盡。

研學(xué)作文300字 篇5

  星期四,趙老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)去研學(xué),大家紛紛報(bào)名,23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿了。

  大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì),等待著大巴車的到來(lái)。上車后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的在玩游戲,還有的在不停地吃東西……

  我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”,我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震,1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng),而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。

  再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。

  后來(lái),我們又去了“老西醋博園”參觀。

  我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái),大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝,由其是“辣"!

  參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的睡姿"千姿百態(tài)”,有的趴著,有的仰面,還有……

  大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì),有逆戰(zhàn)的歌舞組合,有手語(yǔ),有歌唱團(tuán)。

  大家可是玩開(kāi)心了,在這兩天的研學(xué)中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識(shí)。

研學(xué)作文300字 篇6

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光如金子般撒到大地上,我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn),要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---,我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴,期待這場(chǎng)有趣的旅行。

  我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車上,同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方,帶隊(duì)老師告訴我們,這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。

  大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香,一塊一塊青磚砌成的圍墻,上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面,第一眼看到的是的帶有嫦娥圖像的壁畫(huà),老師說(shuō),這兒是嫦娥的故鄉(xiāng),傳說(shuō),她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐!

  我們繼續(xù)往前走,我看到一面很大的墻,上面記載著很多名人的歷史故事,他們雖然不在這世上了,但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地,氣壯山河,英雄故事流芳千古。

  我還了解到了許多知識(shí):丁家村的抄紙一共有三種,一是草紙,二是糊簍,三是毛頭,這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如今,丁家村抄紙已名存實(shí)亡。

  這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛,也收獲到了許多的新知識(shí)。

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