關(guān)于感受作文600字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感受作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
夏日的陽光像一個(gè)毒舌婦，刻薄毒辣的讓你厭惡而無奈，當(dāng)她終于收斂了潑狀而像個(gè)淑娘，似乎還有點(diǎn)不適應(yīng)。隨著秋的腳步的臨近，天氣轉(zhuǎn)涼，開著窗子，似乎有一絲瑟瑟的味道，看天空，白云朵朵，碧空如洗，再也按捺不住內(nèi)心的萌動(dòng)，索性，走出去，曬曬太陽。
秋日的陽光正好，不冷不熱，灑在身上，親切而溫暖；風(fēng)也適中，不大不小，微風(fēng)拂面，柔和而愉悅。經(jīng)歷了冬的肅殺與孤寂，感受了夏的溽熱與煩悶，更覺秋的清爽與可人。走在這條并不算長(zhǎng)的水泥路上，影子胖墩墩的映在地面，完全看不出原有的形象，像頭熊，想著，自己不覺笑了。難得有這愜意的時(shí)光，只管低頭享受，卻忘記了前面的高墻，墻之高，令人瞠目結(jié)舌，墻上還有鐵絲網(wǎng)，更讓人匪夷所思。我曾不解這似有監(jiān)獄之嫌的建筑，廠區(qū)都如此嗎？但親眼見了飛躍高墻的“超人”之后，我理解了建筑者的良苦用心。其實(shí)，規(guī)矩是定給不自律的人的，心若有墻，不用設(shè)防；心若無墻，縱然萬丈之高又何妨？
路邊土地上的植物已漸露黃色，正所謂：人生一世，草木一秋！ 秋，是一個(gè)讓人沉思的季節(jié)，靜默于這秋日的暖陽中，思緒總是不自覺地任意飄飛。 花開花落，月圓月缺，想那遠(yuǎn)去的青春，清純?nèi)缢话愕哪耆A，如今回憶卻是那般的美好。怎奈，縱然歲月靜好，卻無法使時(shí)光逆轉(zhuǎn)，那一段懵懂與青澀如同這泛黃的野草，隨著夏日的飄逝而悄然離開，唯留一絲滄桑于已不屑對(duì)鏡自憐的容顏之上。秋是淡淡的：淡淡的云，淡淡的風(fēng)，淡淡的陽光,淡淡的心境。留下這淡淡的季節(jié)讓人在這今后的歲月中細(xì)細(xì)的咀嚼品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：秋也是安靜的，少了百花枝頭斗艷時(shí)招蜂引蝶的那份喧鬧，此時(shí)安靜如水。
其實(shí)，人何嘗不是如此，煩惱源于欲望，若能超然于物外，心就安然了。累了，走出去，曬曬太陽，品味秋的淡定與灑脫，感受自然的純凈與美好，未曾不是一件美事呢！
感受作文600字 篇2
“炎存，保暖衣穿了沒有？”“炎存，要多吃飯��！”“炎存，作業(yè)寫完了沒有？”“炎存，可千萬不要和人打架�。 鼻魄�，媽媽總愛在家里對(duì)我嘮叨。她只要一看到我，就對(duì)我一頓狂轟濫炸，煩死了。
到了初中，我選擇了體校，可那里實(shí)在是太苦了，每天五點(diǎn)半就起床開始鍛煉，長(zhǎng)跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨頭像散了架一樣，整個(gè)人連喘氣都覺得是負(fù)擔(dān)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我實(shí)在撐不住了，就和媽媽商量到普通的中學(xué)讀書，媽媽看到我紅腫的雙腿，流著眼淚答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校并非易事，媽媽到校長(zhǎng)室了很久才出來。一定是說了許多的好話吧。我在心里默默的對(duì)自己說：“這次，一定要好好表現(xiàn)，不能再給媽媽添麻煩了�！钡叫５牡谝惶�，校長(zhǎng)讓寫一份保證，我就趴在花壇的邊上，認(rèn)真的寫著。媽媽陪在我身邊，不停的嘮叨著：“你一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，不能給老師找麻煩。如果要是做不到，你就直接退學(xué)吧�！薄昂煤脤�，把字寫工整，讓老師相信你。”“到了新環(huán)境，一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不要多管閑事�！薄耙路佳b在包里，要及時(shí)的換，到回家了我給你洗�！甭犞犞业难蹨I就不爭(zhēng)氣了流了下來。
媽媽又陪著我，把行李背到寢室，把床鋪好。看到忙的氣喘吁吁的媽媽，我的心里一陣酸疼。臨走還不忘交代我：“晚上一定要蓋好被子，別著涼了�！薄澳阍谏箱佀先サ臅r(shí)候一定要小心，抓好欄桿。”“睡前要記得刷牙，洗腳”我只是默默的點(diǎn)著頭。
媽媽終于走了。我在學(xué)校單獨(dú)生活了一周，在這五天里，我覺得是那樣的漫長(zhǎng)。耳邊沒有了媽媽的嘮叨，生活反到?jīng)]有了趣味。但是我卻漸漸的理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多，就是愛的越深。有了媽媽的嘮叨，我才有了幸福的感覺。周五了，我要快點(diǎn)回家，聽一聽那久違的嘮叨。
感受作文600字 篇3
有一首軍旅歌曲這樣唱道，生合里有了當(dāng)兵的歷史…當(dāng)回憶起那段難忘的日子，那位身穿迷彩服裝，英姿颯爽的一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，當(dāng)回憶起晨曦里整齊的隊(duì)伍，唱著軍歌，開心地吃著樸素的飯菜，在集合號(hào)中睡覺…
盡管軍訓(xùn)生活已漸漸遠(yuǎn)去，一旦想起，我就會(huì)情不自禁露出笑容…
記得剛進(jìn)基地時(shí)，同學(xué)們興致勃勃地談笑著，而軍人們嚴(yán)肅的氣氛讓我啞然失色，整齊地劉步走，響亮的口號(hào)聲……
“第一節(jié)課：立正!”教官嚴(yán)厲的聲音回響耳邊，呵呵!這容易!從小學(xué)一年級(jí)就開始練立正稍息，怎能不會(huì)呢?于是，曾經(jīng)的體育委員——我擺出了架勢(shì)，“嗯，那位同學(xué)做的不錯(cuò)!”于是，我光榮的當(dāng)上了排長(zhǎng)。
排長(zhǎng)一定要領(lǐng)導(dǎo)大家，所以任何事我都沖鋒在前，軍事演習(xí)時(shí)，我第一個(gè)去冒險(xiǎn)，爬網(wǎng)時(shí)，我首當(dāng)其沖，卻因?yàn)樘募�，從頂端“咕咚咕咚”滾了下來，腳擦破了點(diǎn)兒皮，在家一直是衣來伸手飯來張口的我怎能忍受?于是我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴巴撅得連油壺都掛得住。教官來了，看見我這樣就生氣地說：“怎么受了這點(diǎn)兒傷都經(jīng)受不住?”于是他開始喋喋不休地說：“當(dāng)一名軍人最重要的是學(xué)會(huì)忍受，而不是碰到一點(diǎn)兒小傷就會(huì)哭……”這時(shí)的我委屈極了，晚上跑到宿舍哭了很長(zhǎng)時(shí)間，教官跑來安慰我：“對(duì)不起啊!為了能讓你們學(xué)會(huì)自強(qiáng)，我必須嚴(yán)厲教管你們，希望你能明白啊!”說完，還摸摸我的頭。
之后訓(xùn)練的幾天里，我仍舊挨批，但我不委屈，軍人受傷多的去了，我這點(diǎn)兒小傷算得了什么?
這次軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)自主，士兵在鍛煉中成“鋼”，現(xiàn)在回想，不免會(huì)沾沾自喜。
感受作文600字 篇4
立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著春天已經(jīng)走了，我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日，稱“立夏節(jié)”。立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗就是燒野米飯。
“立夏到了，立夏到了！”我高興地喊著，爸爸媽媽，還有姐姐，他們其實(shí)比我更先知道呢，一早就一切準(zhǔn)備就緒了。姐姐說：“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍。”我聽了高興得又蹦又跳。
看，爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭，我和姐姐負(fù)責(zé)剝蠶豆、剝筍、淘米，媽媽負(fù)責(zé)切菜，什么咸肉片、筍絲等，在媽媽手下什么菜都成型啦！我們各忙各的，忙了好大一會(huì)兒，終于做好了一切準(zhǔn)備工作。開始燒啦！我把枯樹枝放進(jìn)灶，搭成三腳架，然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去，很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了，媽媽把準(zhǔn)備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里，用力翻炒了起來�？墒且�?yàn)榛鹆μ�，鍋底一下子粘住，接著飄來一陣焦味，媽媽手忙腳亂，說：“焦了，焦了！”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外，然后媽媽更是不停翻炒。啊，一陣翻炒后，濃濃的菜香味便四處飄散。忽然，爸爸笑著說：“你們看，我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛�(gè)張飛了�！蔽衣犃撕脷庥趾眯�，原來我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會(huì)兒，爸爸高興地叫起來：“米飯好了，好了！”鍋蓋一揭，濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗，盛了兩勺，津津有味地吃了起來。好吃，真好吃！雖然有股焦味，可我還是吃得特別有滋味，因?yàn)檫@里也有我的功勞��！
這個(gè)立夏，我過得特別開心。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)有家人陪伴，和家人一起開開心心動(dòng)手做自己喜歡的事。
感受作文600字 篇5
他；有一雙小而黑的眼，他；有無比好的心靈，他；是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，來消磨了時(shí)光。可是，由于廣播出了點(diǎn)問題，我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn)，所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久，發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也，一個(gè)人也沒有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學(xué)都回來了！”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢(shì)讓我們先站在了一旁。經(jīng)過長(zhǎng)期表現(xiàn)，李老師知道曾欣杰很誠(chéng)實(shí)所以讓他說明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”�！昂冒�！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場(chǎng)上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于，我忍受不住了，剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時(shí)說了出來：“李老師，何雨璽在下面是沒有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說到，于是，我頭也不回的上了位，此時(shí)的我有一種說不出的滋味�！崩罾蠋熎鋵�(shí)并沒有錯(cuò)，那是因?yàn)槲乙苍Ａ暨^這樣的習(xí)慣，再是剛剛曾欣杰的舉動(dòng)讓我感到他像我的救兵，在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說：“不用謝！”并說：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來，竟管有的時(shí)候，我會(huì)遭到老師的批評(píng)，可是我也感受到了其中的快樂，因?yàn)閹椭螅矣肋h(yuǎn)不會(huì)受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，可能他早已忘了，可我會(huì)將此事銘刻心中！
感受作文600字 篇6
這個(gè)星期，我在漢字的海洋里盡情暢游，深深地感受到了它的美。
說到漢字的美，不得不說說書法。所以，我在這個(gè)星期，從線條美，節(jié)奏美，意境美這三個(gè)方面去感受它的美。
在書法中，首先最主要的就是線條美。寫篆書，線條必須要均等，一樣粗，一樣細(xì)，間隔也要均勻。寫楷書和行書，便要有粗細(xì)變化，才能惟妙惟肖，栩栩如生。王羲之，黃庭堅(jiān)等書法家，都把線條寫的粗細(xì)有致，所以成為天下第一第二行書。但光線條美也不行，還要有別的秘訣。
有了線條美的基礎(chǔ)了之后，就等于把框架已經(jīng)搭好，可以在上面建房子，加裝飾了。那要蓋什么房子呢？就要蓋節(jié)奏美這個(gè)房子了。書法里，節(jié)奏也是必不可缺的要素之一。節(jié)奏有快有慢，有重有輕。寫楷書是要慢，穩(wěn)重。寫行、草書時(shí)，則要像野兔一樣輕快。草書最有代表性，草圣張旭寫草書，能夠行云流水，一氣呵成，不費(fèi)吹灰之力。還寫得栩栩如生。練好這個(gè)，已經(jīng)很了不起了，但還可以錦上添花。
錦上添花添什么呢？添的就是意境美。每個(gè)人寫的每個(gè)作品，都有他獨(dú)特的意境，這個(gè)意境可以應(yīng)心情而不一樣。天下第一行書王羲之的《蘭亭序》和天下第二行書顏正卿的《祭侄文稿》，都是很好的例子。如《蘭亭序》就比較雅致，而《祭侄文稿》是表達(dá)了顏正卿的悲憤，就比較悲傷，嚴(yán)肅，寫出來的字也會(huì)隨著情緒起伏。這就是兩種不同的意境。假如你這三點(diǎn)都做成了，那你就已是名留青史，數(shù)一數(shù)二的書法名家了！
這次，我終于在書法的翰墨中感受到了漢字的美。
感受作文600字 篇7
我喜歡蜷在被窩里，享受著音樂給大腦帶來的安穩(wěn)。
我喜歡坐在小河邊，收集這經(jīng)音樂洗禮過的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上，貪戀從梁靜茹嘴里跳出的音符，那是種清縈的浪漫。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂打交道。自打人出生的那一刻，雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽音樂，但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂帶來的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯牭綃寢尯咧稉u籃曲》，我們便能慢慢入睡。
時(shí)間慢慢流逝，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，人肩上的擔(dān)子越來越重，身心越來越疲憊，眼神越來越暗淡。于是，我愛上了音樂，依賴上了音樂帶給我的安謐、踏實(shí)，依賴上音樂帶給我的一個(gè)沒有壓力，沒有悲傷，沒有憂愁的虛擬世界。
時(shí)常，一個(gè)人，唱著一首歌，想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶，一個(gè)蛋糕，幾曲音樂，這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世，但這并非逃避，而是心靈對(duì)生命寧靜的憧憬。
不知道從何時(shí)起，我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛情需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語;她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無二沒人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己……她的歌曲猶如無形的手，牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。
前些日子，在家里放著梁靜茹的《給未來的自己》，當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí)，我放下手中的書本，靠在沙發(fā)上，聽得如癡如醉。“站在狂風(fēng)的天臺(tái)一望無際，這一座孤獨(dú)的城市，在天空與高樓交接的盡頭，誰追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的.感傷，好似掙扎的內(nèi)心有著無限的期盼。
隨后又陸續(xù)地聽了她的其他作品，那一句句平緩又柔和的淺唱，將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想，正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
聆聽音樂，音樂的世界是純凈的。每一次與音樂接觸，心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺猶如沙漠中的一股甘泉，洋溢著希望。
試著在萬般寥寂時(shí)，聆聽音樂。
感受作文600字 篇8
在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車輛中的你，一定想讓周圍安靜吧！在汽車?yán)淇岬貟佅碌奈矚庵械哪�，一定想遠(yuǎn)離這兒吧！在這沒有山清水秀，鳥語花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓咱們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無限的快樂吧1
聽，認(rèn)真聽！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望著湛藍(lán)的天空，閉上眼睛。聽！用你那聰靈的耳朵來聽這首優(yōu)美而又純情的交響樂，用心去體會(huì)大自然的魅力：各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱著婉轉(zhuǎn)而又無人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲……在一絲不茍的打著節(jié)拍，風(fēng)兒在空中吹著氣，讓樹葉兒沙沙作響，成為畫龍點(diǎn)睛之聲，唯有大自然才會(huì)有的聲音，他們忌無肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無與倫比的交響樂！哦，原來是大自然的天籟之音讓你、我癡迷。
看，仔細(xì)看！在這大自然中，這兒的景象會(huì)讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖銳的眼神來看這奇妙夢(mèng)幻而又神秘美麗的山水畫，體會(huì)著詩人的用心；前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花；山的頂峰有一條飛流直下的瀑布，瀑布打著強(qiáng)大的陣勢(shì)浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過一道流星帶著人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布旁，綠樹成蔭，鳥兒在空中自由的翱翔，百靈鳥、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。
讓咱們用心靈來感受這美妙樸實(shí)的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個(gè)假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽大自然那樸實(shí)無華的聲音。
大自然是多么富有神奇的色彩，傾聽大自然，猶如傾聽天使的聲音一樣美妙，令人神往。
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