【推薦】奇思作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的奇思作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思作文 篇1
在20xx年，我成為了一名發(fā)明家，發(fā)明了一種衣服，它外表看起來(lái)十分普通，但它的功能可非同尋常，簡(jiǎn)直是一應(yīng)俱全。
當(dāng)你穿上它時(shí)非常的柔軟舒適，是用納米材料制作而成。我在衣服里安裝了微型電腦裝置，衣服上的五個(gè)紐扣就是控制電腦的，它們分別有什么作用呢?讓我們一起看看吧!
第一個(gè)按鈕是紅色的，它是溫度按鈕。顧名思義，就是調(diào)節(jié)衣服溫度的按鈕。夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，當(dāng)你熱的汗流浹背時(shí)，只要按下這個(gè)按鈕，你就能擁有一個(gè)清涼的夏天。冬天，氣溫降低凍的你直打哆嗦時(shí)，按下按鈕，你就會(huì)感到溫暖。也許你會(huì)問(wèn)，一個(gè)按鈕怎么可以隨意調(diào)節(jié)溫度呢?因?yàn)橐路䞍?nèi)的微電腦裝置會(huì)根據(jù)人的體溫自動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的，是調(diào)節(jié)大小的功能性按鈕。它能根據(jù)穿著者的身材和喜好來(lái)調(diào)節(jié)衣服的.大小、顏色和款式，所以這件衣服適合各個(gè)年齡段的人穿。
第三個(gè)按鈕是白色的，它是清潔按鈕。它能自動(dòng)清潔人體的各種有害細(xì)菌和病毒。這樣，就可以減少疾病的發(fā)生。這種自動(dòng)清潔功能，總是能保持衣服整潔干凈。
第四個(gè)按鈕是綠色的，是防護(hù)按鈕。如果你在外面玩耍時(shí)忽然下起大雨，只要按下按鈕，衣服馬上就會(huì)變成一件雨衣，這樣就不會(huì)被雨淋濕了。如果你不小心摔倒了，衣服就會(huì)在你倒下的一瞬間迅速膨脹變成氣囊，保護(hù)你不受傷。穿著這件衣服，保證讓你暢通無(wú)阻。
第五個(gè)按鈕是黃色的，是按摩按鈕。當(dāng)你感到疲倦時(shí)，就可以按下這個(gè)按鈕，讓你隨時(shí)享受智能按摩，掃除工作一天疲勞的身體。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很喜歡這件衣服吧!相信在不久的將來(lái)，通過(guò)我們的努力，是一定能實(shí)現(xiàn)的!
奇思作文 篇2
學(xué)校里唯一的不足就是班級(jí)沒(méi)有空調(diào)，冬天冷夏天熱，而且夏天蚊蟲(chóng)很多。我要發(fā)明一個(gè)“智能空調(diào)蚊帳”，讓它來(lái)解決這些問(wèn)題。
“智能空調(diào)蚊帳”由一種特殊材料制成，它可以收縮自如，外形方方正正，和火柴盒一樣大，它還配有一個(gè)遙控器。你只要按一下遙控器上的紅色按鈕，它的四周會(huì)慢慢伸出薄如蟬翼的透明薄膜，這時(shí)你用激光在你需要的位置畫(huà)一個(gè)四方形，薄膜立刻就覆蓋到你指定的`位置，罩住四周，它就可以立刻變成一個(gè)“蚊帳”。這個(gè)蚊帳有很多功能，不僅可以防蚊蟲(chóng)，還可以防沙塵、霧霾、花粉，同時(shí)空氣還可以保持流通，像一個(gè)巨大的“口罩”保護(hù)著我們。它還可以做空調(diào)。別小看它，它調(diào)整溫度所需時(shí)間可以根據(jù)你的語(yǔ)音命令時(shí)間進(jìn)行勻速調(diào)整，這樣也可以避免溫度變化過(guò)大造成身體不適。它的表面是太陽(yáng)能板做成的，不需要通電工作。只要在晴天受光照一小時(shí)，就可供空調(diào)工作十小時(shí)。就算在陰雨天，受光照一小時(shí)也可以供空調(diào)工作兩小時(shí)。這樣既環(huán)保省電，又防蚊蟲(chóng)叮咬，對(duì)花粉過(guò)敏的同學(xué)們也可以安心了，很環(huán)保實(shí)用吧！
你是不是也很喜歡這個(gè)“智能空調(diào)蚊帳”，希望有設(shè)計(jì)師能把我的發(fā)明早日呈現(xiàn)給大家。
奇思作文 篇3
對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，是最折磨人的，要數(shù)生病一事。
輕則吃藥打針，重則手術(shù)伺候，更有甚者，被病魔奪取性命。
唉，要是有枚包治百病的藥丸，就太令人歡喜啦。
你別說(shuō)，在未來(lái)還真有這種藥丸。它采用納米殺菌技術(shù)生產(chǎn)。從外形來(lái)看，只有黃豆粒大小，黃黃的、扁圓扁圓的，聞起來(lái)甜甜的'，吃起來(lái)就像吃糖豆似的。所以它比普通藥丸外觀和口感上都更勝一籌，而且在療效方面也比普通藥丸強(qiáng)上百倍。
普通藥丸的藥效每次最多維持一兩天，且不少還飽含激素，更有甚者，具有嚴(yán)重的副作用。
但是，如果如果你使用這種藥丸，那就完全不用擔(dān)心啦！
它采用納米殺菌技術(shù)制成，能幫我們把危害降到最低，并且藥效能延長(zhǎng)幾個(gè)月甚至一年呢，包治百病。
癌癥很可怕吧，沒(méi)關(guān)系，只要我們能提前發(fā)現(xiàn)或預(yù)防，就能大大減少癌癥所帶來(lái)的各種傷害，而這種藥丸里面的神奇功效剛好就能預(yù)防。
當(dāng)你吞下這顆藥丸以后，它里面有一種神奇因子就會(huì)迅速滲透到你身體的各個(gè)部位，對(duì)你的身體進(jìn)行全面排查，如果發(fā)現(xiàn)有異樣，就會(huì)在第一時(shí)間幫你清除。即使是讓人談癌色變的病原體，也會(huì)立刻退避三舍，望而卻步。
可能有人會(huì)問(wèn)：如果身體已經(jīng)患病治愈后再次復(fù)發(fā)，該怎么辦？
不用怕，這種技術(shù)會(huì)在它第一次發(fā)現(xiàn)后將病毒徹底根除的。所以大可不必?fù)?dān)心，它就像一個(gè)安全管家一樣，時(shí)刻為你的身體健康保駕護(hù)航。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也盼望著這種藥丸能快點(diǎn)問(wèn)世呀？我相信，隨著科技的發(fā)展，我們的夢(mèng)想都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就讓我們朝著自己的夢(mèng)想努力吧！
奇思作文 篇4
我想發(fā)明一種新能源汽車，因?yàn)榈搅?0xx年，地球污染十分嚴(yán)重，這時(shí)候，我發(fā)明的“303”號(hào)磁懸浮海陸空三用新能源洗車就可以派上用場(chǎng)了。
它簡(jiǎn)稱“303”號(hào)汽車，是一輛磁懸浮新能源的緊湊型車，并且海陸空三用。我又稱他為“未來(lái)速騰”。很酷！如果你覺(jué)得不好玩，還有“302”號(hào)中型車，“301”號(hào)大型車，“304”號(hào)緊湊型SUV，“305”號(hào)中型SUV，“306”號(hào)大型SUV等等。
嗯，跑題了！接著說(shuō)，“303”號(hào)汽車用空氣中的二氧化碳做燃料：有害氣體進(jìn)入車體后，先是有一層“亞粒子轉(zhuǎn)換器”把有害氣體轉(zhuǎn)換成燃料驅(qū)動(dòng)汽車，在發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)“納米分解轉(zhuǎn)換器”，把有害氣體分解轉(zhuǎn)換成空氣，通過(guò)導(dǎo)管，排到車外。
再說(shuō)說(shuō)“303”車汽車海陸空三用功能吧：陸地模式時(shí)，“303”號(hào)用一氧化碳做磁懸浮的原動(dòng)力，不多說(shuō)了；海洋模式時(shí)，它的'底部會(huì)翻出四個(gè)渦輪，前兩個(gè)渦輪現(xiàn)車體中間的一個(gè)小方塊合應(yīng)，撐起一個(gè)汽墊，后兩個(gè)渦輪向后轉(zhuǎn)，變成了推進(jìn)器，成為一個(gè)氣墊船。它還有一個(gè)深海模式：四個(gè)輪子同時(shí)向后，車身裝上了防壓力鋼甲，車玻璃也變成了防彈玻璃；天空模式時(shí)，“303”號(hào)汽車的渦輪向下，車身上升，到了空中，輪子前面的不變方向，后面的輪子向后，這時(shí)，后備箱就變成了一個(gè)大渦輪，這是一個(gè)導(dǎo)向輪，可以決定方向。
“303”號(hào)汽車十分智能，每個(gè)車門(mén)上有一個(gè)掃描儀，如果掃描到車主的話，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果掃描到陌生人，它會(huì)彈出全息影像，讓陌生人輸入密碼，這個(gè)密碼由車主來(lái)定，如果輸入錯(cuò)誤，汽車會(huì)自動(dòng)報(bào)警。就算小偷蒙對(duì)了密碼，可是要啟動(dòng)汽車需要車主的指紋呢!一旦指紋錯(cuò)誤，隱藏在坐椅下面的彈簧就會(huì)啟動(dòng)，把小偷彈出車外。
“303”號(hào)汽車的內(nèi)飾十分精致，方向盤(pán)像個(gè)游戲機(jī)一樣，換檔器也變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的按紐，有些懶的人可以直接點(diǎn)方向盤(pán)上的“自動(dòng)駕駛”按紐，就可以打開(kāi)播放器，看大片了！后排有兩個(gè)全息影像器，人們可以看視頻、打游戲……
那么現(xiàn)在……祝我成功吧！
奇思作文 篇5
我想擁有一個(gè)教室，千變?nèi)f化的教室，我想擁有一張課桌，神奇的課桌，我想擁有一張床，可愛(ài)的床……對(duì)了，我要把它們記下來(lái)，記在我的紙張上。
我想象出了一個(gè)高級(jí)的教室，冬天暖，夏天涼，冬天墻壁上的顏色變成了紅色，代表溫暖；夏天，墻壁上的顏色變成了淺藍(lán)色，代表涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄著，慢慢的落在地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠綠的青草地上，享受著細(xì)細(xì)的春光。
床上發(fā)生了翻天覆地的變化，欄桿有一排按扭，按下紅色的按鈕，床上便出現(xiàn)一下浮空的桌子，在按一下紅色按扭，它便問(wèn)你想點(diǎn)什么食物，里面的東西應(yīng)有盡有，而且都是免費(fèi)的'。按一下藍(lán)色的按扭，便會(huì)出現(xiàn)許多書(shū)籍的名字，你想看什么，只要說(shuō)一聲，就可以變出來(lái)，里面的書(shū)籍很多，全球的書(shū)都在里面，想看就看，不想看也得看。
可惜這些不是真實(shí)的。不過(guò)，只要加油、努力就一定可以成功！
奇思作文 篇6
現(xiàn)在的城市天天堵車。因?yàn)槠囍荒茉诘孛嫔涎刂R路行駛，所以當(dāng)車多的時(shí)候，就容易造成交通堵塞。我突發(fā)奇想，如果汽車會(huì)飛，是不是就不會(huì)堵車了呢？
會(huì)飛的汽車，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就很炫酷。那汽車怎樣才會(huì)飛呢？它是否應(yīng)該有像直升機(jī)一樣的旋轉(zhuǎn)翼呢？或者像飛機(jī)一樣有巨大的機(jī)翼呢？還是能像熱氣球一樣在空中飄浮呢？我覺(jué)得會(huì)飛的汽車應(yīng)該有一個(gè)小小的旋轉(zhuǎn)翼，能讓汽車在空中飄��；然后應(yīng)該有一對(duì)小小的翅膀，能讓它保持平衡；還應(yīng)該有一個(gè)超級(jí)動(dòng)力加速器，能讓它快速向前飛行。
會(huì)飛的.汽車有什么好處呢？它可以不用沿著城市里彎彎曲曲的馬路拐來(lái)拐去，能在空中沿著直線飛來(lái)飛去。速度很快，瞬間到達(dá)你想去的地方。能讓大人上班不再害怕堵車，能讓我們上學(xué)不遲到�？梢酝Ｔ谖蓓�，緩解停車難的問(wèn)題。
當(dāng)然，它在空中飛來(lái)飛去，是不是比較危險(xiǎn)？還有一大群汽車在城市上空飛來(lái)飛去，嗡嗡的聲音會(huì)不會(huì)影響我們休息呢？所以，必須克服缺點(diǎn)。
會(huì)飛的汽車，是一件多么奇妙的事物啊！我希望不久的將來(lái)科學(xué)家能夠發(fā)明它。
奇思作文 篇7
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味，超級(jí)健康。不信啊？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜，客大家用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便�。〔幌裼辛硗獾牟蛷d，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且由于菜譜里有幾百道菜肴，它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來(lái)了，好香�。偛拍莻�(gè)端菜的'機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人，它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達(dá)到汽車速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機(jī)，它能自動(dòng)收錢，驗(yàn)鈔。如果要找你錢，它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢就想走，它會(huì)把他拽住。
這家餐廳功能不錯(cuò)吧！
奇思作文 篇8
一陣毛毛細(xì)雨過(guò)后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地,在不起眼的角落里，翻來(lái)覆去找蝸牛。5分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個(gè)黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個(gè)斑點(diǎn)在閃耀著。
我不顧一切地飛奔過(guò)去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：這竟然是一個(gè)空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時(shí)，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，我模模糊糊地看到了一團(tuán)黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動(dòng)。悄悄到達(dá)它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個(gè)東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細(xì)一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里，再加一點(diǎn)點(diǎn)的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開(kāi)始上課......這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開(kāi)盒子偷看一眼蝸牛。
放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來(lái)的困獸一樣飛奔回家。這時(shí)，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個(gè)黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見(jiàn)黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對(duì)觸角，是用來(lái)說(shuō)話的。它緩慢的走過(guò)，身后便是一條膩膩的水線。
很快，我就跟它熟悉起來(lái)了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來(lái)，開(kāi)心了，還會(huì)寫(xiě)英文字母；有時(shí)，還會(huì)緊貼著我的手掌上，來(lái)一個(gè)“倒掛金鉤”，在上面來(lái)耍起來(lái)。有時(shí)，當(dāng)一回高超的雜技演員，開(kāi)始自己優(yōu)美的表演：一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會(huì)兒頭來(lái)回伸縮著；一會(huì)兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！
第二天上學(xué)了，我?guī)еW(xué)校里溜達(dá)一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場(chǎng)。他說(shuō)：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說(shuō)：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可！我就說(shuō)：“我們來(lái)比賽一場(chǎng)吧�！�
“好？”他一口答應(yīng)。
他信心滿滿地說(shuō)：“這里是起點(diǎn)，那條線是終點(diǎn)，看誰(shuí)的蝸牛先到那里，誰(shuí)就獲勝�！�
“一 、二、三，預(yù)備，開(kāi)始！”我聽(tīng)了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點(diǎn)，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺(jué)，眼看我的蝸牛就要到終點(diǎn)了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點(diǎn)給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽(tīng)煩了，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，屁股對(duì)著終點(diǎn)。我見(jiàn)自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。
我聽(tīng)說(shuō)在班級(jí)里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個(gè)高低。我就找到了她，像往常一樣說(shuō)好了規(guī)則，開(kāi)始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時(shí)探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖啊！沖�。〔灰屛沂�！”賽跑者和她的蝸牛一會(huì)兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。
但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
那時(shí)，我捉弄著“賽跑者”。一會(huì)兒用手堵它的家門(mén)；一會(huì)兒抓住它的殼，在空中揮來(lái)?yè)]去；一會(huì)兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾......突然，老師向我走來(lái)，我見(jiàn)了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒(méi)做過(guò)。這一節(jié)課我的`魂都去想蝸牛的事�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，盒子的蓋子還沒(méi)有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我頓時(shí)跳出位置，開(kāi)始找“賽跑者”。霎時(shí)，我看見(jiàn)了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)它和地板的碰撞聲。
我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問(wèn)道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”
我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說(shuō)：“蝸......蝸牛，死死掉了�！�
媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說(shuō)著：“這件事已經(jīng)是過(guò)去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來(lái)！”媽媽向我做了一個(gè)手勢(shì)，我見(jiàn)了，模模糊糊地懂得了，媽媽說(shuō)這句話的含意，我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。
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