有關(guān)幸福生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的幸福生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福生活作文 篇1
幸福是什么？有人認(rèn)為媽媽給我們買(mǎi)新衣服就是幸福；有人認(rèn)為媽媽能給我們零花錢(qián)就是幸福；也有人認(rèn)為家中的錢(qián)比別人多就是幸福，但我認(rèn)為幸福是幫助別人，讓別人快樂(lè)。
那一年我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，可就是一支鋼筆讓我交到了一個(gè)好朋友，讓我感受到了幸福。
記得那天我一個(gè)人坐在后面靜靜地看書(shū)，他風(fēng)風(fēng)火火的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有多余的鋼筆。我很吃驚，因?yàn)橐呀?jīng)有五六天沒(méi)人和我說(shuō)話了，他見(jiàn)我發(fā)愣，便在我眼前晃了晃手，我回過(guò)神來(lái)，趕緊看文具盒里有沒(méi)有鋼筆，發(fā)現(xiàn)有一支沒(méi)墨水的鋼筆，于是我把我的鋼筆遞給他，我自己拿快沒(méi)墨水的鋼筆寫(xiě)，她匆忙的說(shuō)了一聲謝謝，而我的心里也感到美滋滋的。
有一次，我坐公交去河津玩，上車(chē)后立刻占了一個(gè)座位，車(chē)走了一會(huì)后，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上來(lái)，車(chē)開(kāi)了，老奶奶站不穩(wěn)，車(chē)上的人都不愿意給那位老奶奶讓座，我想，我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛(ài)幼。于是我便站了起來(lái)，把老奶奶扶到我的座位上，我自己站著。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)，”其他同學(xué)也向我投來(lái)欽佩的目光。此時(shí)我的心里感到非常的幸福。
真可謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，其實(shí)幸福往往在我們身邊，從每個(gè)地方都能夠發(fā)現(xiàn)幸福，我希望每個(gè)人都能享受到這樣的幸福。
幸福生活作文 篇2
現(xiàn)在的我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；坐在設(shè)備齊全的微機(jī)室里學(xué)習(xí)電腦，我不由得感嘆了一句，“今天的生活來(lái)之不易啊！”
聽(tīng)著老師的訴說(shuō)，我好像穿越到了清朝末年……
“Give me go grab ah！”隨著一聲英國(guó)長(zhǎng)官的大喊，一群人都沖進(jìn)了圓明園。煞那間，一片混亂：他們搶的搶、拿的拿，拿不走就砸了。我連忙躲到墻角后面，生怕受到傷害。我偷偷的把頭探出去，看到他們把一個(gè)個(gè)金銅生肖搬到馬車(chē)內(nèi)，那分明就是我在政治書(shū)上面看到的！過(guò)了一會(huì)，這些士兵越發(fā)狂妄，竟將那些無(wú)價(jià)之寶塞到自己口袋里！圓明園內(nèi)燃起了熊熊大火，更讓我意想不到的是，我看到幾個(gè)穿著旗袍的人口袋里鼓鼓囊囊的'，優(yōu)哉游哉哈哈大笑的從圓明園里大步踏出，可那分明是幾個(gè)國(guó)人��！“唉……”我無(wú)能為力的嘆息著，滿(mǎn)清的滅亡和他們沒(méi)有關(guān)系嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向前走，看到了反對(duì)英法帝國(guó)主義的游行隊(duì)伍，作為即將滅亡的王朝，游行又能怎樣呢，要怪也只能怪清政府的腐敗無(wú)能了。
走著走著，我在一個(gè)已經(jīng)不再繁華的街道看到了一個(gè)黑洞，我一時(shí)好奇，遍鉆了進(jìn)去。
隨著一片黑暗和狂風(fēng)，我穿越到了1937年的南京，我看到的不是我去過(guò)的那個(gè)繁華的南京，這是一座已經(jīng)淪陷的城市。地上的尸體就像一個(gè)一個(gè)的垃圾，隨意擺放，沒(méi)有人留意。街道上的人非常稀少，幾乎沒(méi)個(gè)人都面帶恐懼的表情，有很多發(fā)了瘋的女人在街上大吼大叫，一輛日本軍車(chē)從死者的尸體上開(kāi)過(guò)，濺的血到處都是，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我不敢想相信我此時(shí)此刻在這座古老的南京城，我看到的只是汶川大地震的現(xiàn)場(chǎng)，我走上前去，問(wèn)了一下一個(gè)少見(jiàn)的路人“請(qǐng)問(wèn)南京城的人都到哪里去了？”那個(gè)人看了看我古怪的穿著，恐懼的跑開(kāi)了……
突然，我從這無(wú)聲的“夢(mèng)”中醒了過(guò)來(lái)，我明白了我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，如果沒(méi)有前輩，就沒(méi)有我們的今天，如果沒(méi)有他們，我們還是和當(dāng)時(shí)的清末一樣，受著非人的虐待，可是我們現(xiàn)在的中國(guó)如此強(qiáng)大，更多的國(guó)家也會(huì)和當(dāng)時(shí)一樣，就像“樹(shù)大招風(fēng)”這個(gè)詞語(yǔ)一樣，我想，國(guó)家給我們?nèi)绱撕玫慕虒W(xué)設(shè)施，就是為了有朝一日，我們這些祖國(guó)的花朵，能守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。而我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜著來(lái)之不易的幸福生活，我們用著國(guó)家為我們買(mǎi)的書(shū)，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的一片希望啊！
從今往后，我更要好好學(xué)習(xí)，一定讓祖國(guó)成為世界上頂尖的領(lǐng)頭羊！
幸福生活作文 篇3
今天，我和媽媽去北京華聯(lián)買(mǎi)一套廚具，這是媽媽心怡已久的廚具了，因?yàn)楹苜F，媽媽一直沒(méi)舍得買(mǎi)。媽媽說(shuō)：“為了兒子的健康，買(mǎi)吧！”同時(shí)還在超市里買(mǎi)了一些好吃的，我決定由我給媽媽做飯。
回到家里，我飛速的寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽把廚具都洗好，把菜準(zhǔn)備好。我開(kāi)始做菜了。第一道菜：炒雞心。我先把鍋里放入少許的油，把鍋燒熱，放入少許雞汁，然后加入用水淖過(guò)的雞心，先翻炒一會(huì)，放入少許料酒，這時(shí)鍋內(nèi)飄出淡淡的香味，加入一點(diǎn)十三香，接著放入少許醬油，蓋上鍋蓋，用小火煮了3分鐘，再掀開(kāi)鍋蓋，翻炒一會(huì)，就大功告成了。
第二道菜是煎牛排，我在牛排里放了一些胡蘿卜絲和元蔥絲。這個(gè)新鍋可真是好用，牛排一點(diǎn)都沒(méi)糊，而且非常嫩，你知道牛排為什么那么嫩嗎？我媽媽還買(mǎi)了一個(gè)秘密武器“打肉錘”，打肉錘前方是一個(gè)實(shí)心白鋼錘，錘頭一端帶尖，可以打斷肉的纖維，使肉煎出來(lái)不硬，不老化，吃起來(lái)口感很好。
今天的兩道菜我做的非常成功，我和媽媽吃得非常香，真是一頓幸福的晚餐呀！
媽媽說(shuō)：“我也能成為一個(gè)廚師了，還說(shuō)，有這樣一個(gè)手藝好的兒子可真是幸福，即知道關(guān)心媽媽?zhuān)疹檵寢專(zhuān)�知道好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心�！逼鋵�(shí)，我有這樣一個(gè)媽媽也是非常幸福的，媽媽給我一個(gè)非常好的生活環(huán)境，媽媽有膽量讓我不斷的挑戰(zhàn)自己，別的媽媽不讓自己的孩子做的事，媽媽都讓我償試著做，我才有機(jī)會(huì)做各種不同的體驗(yàn)，才會(huì)有這樣的手藝，什么都敢做，才能夠做好，什么事都要經(jīng)過(guò)試練加上有膽量才能成功，希望媽媽給我更大的空間，讓我償試更多，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
幸福生活作文 篇4
生活是幸福的，我們?cè)疽矐?yīng)該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那么，你在任何地方，都找不到了。
總忿忿然以為，世界欠我良多，每每在我最想得到的時(shí)候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風(fēng)吹干思念凄楚的淚眼，雨打濕寂靜孤單的心，總有
揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實(shí)一直存在于我們觸手可及的空間里，卻往往視而不見(jiàn)。
何以，人生總是煩惱無(wú)數(shù)，幸福卻是少之又少。又為何，幸福總是圍繞在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應(yīng)該是大多數(shù)人都有過(guò)的念想吧，我亦不例外。直至有次，一
住校朋友用艷羨的目光對(duì)我說(shuō)：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護(hù)和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦�！蔽也唤麊∪皇Α�
其實(shí)苦痛誰(shuí)都經(jīng)歷所以，請(qǐng)不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運(yùn)女神予以自己的吝嗇，不要感時(shí)傷懷的將自己推向憂(yōu)傷的沼澤里，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習(xí)慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以為自己所承受的災(zāi)禍?zhǔn)菬o(wú)與倫比的，而別人的那些風(fēng)浪跟本就不算得了什么。如同北島所云：“人總是自以為經(jīng)歷的風(fēng)暴是唯一的，且自詡為風(fēng)暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現(xiàn)實(shí)卻是另一番光景：放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開(kāi)滿(mǎn)了掙扎不屈的生命之花，倔強(qiáng)的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨(dú)秀。
有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很憂(yōu)傷。有的人本來(lái)該憂(yōu)傷，看起來(lái)卻很幸福。為什么呢？圣賢說(shuō)：“難得糊涂”！凡事太較真，就會(huì)覺(jué)得自己失去得很多。而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗陋，卻因此覓得人生的樂(lè)趣。所以，我們的憂(yōu)傷其實(shí)都是自找的，不是它離不開(kāi)我們，而是我們撇不下它。
卞之琳如是說(shuō)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！币粋�(gè)人總是習(xí)慣仰望和羨慕著別人的幸福，殊不知一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己也正被別人仰望和羨慕著！
幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是咸，是淡，飲者自知。青春，應(yīng)該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內(nèi)心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說(shuō)，憂(yōu)傷不應(yīng)是生活的主旋律！
讓我們都揚(yáng)起嘴角，邁開(kāi)步伐，踏碎散逸的陽(yáng)光，撕裂習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！
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