精選寫人的事作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫人的事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人的事作文 篇1
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽我慢慢說道。
那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn),起步跑,操場上跑兩圈!”“啊!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場,恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過氣來。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說:“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來,我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦!難道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!
“報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書,急忙的拿紙巾來給我擦。
不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過,當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……
“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒反應(yīng)過來,說了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來!我此刻的心情是難以用語言表達(dá)出來的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……
母愛是無私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!
寫人的事作文 篇2
除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到:這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又:夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到:她的歌聲真好聽。我又贊揚(yáng)到:這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時(shí)候我們都是開懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看,連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演,我向大家說說吧:魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人,他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋,把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開,然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名,然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小,大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里,這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏,“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲,掌聲聲蓋過了臺(tái)上話筒的說話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來,不用說現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12:00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花,五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
寫人的事作文 篇3
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到室,那里的人都說爺爺是個(gè)“老輸記”,但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了?上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了?伤稽c(diǎn)兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會(huì)贏的!”
寫人的事作文 篇4
不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過去了,English競賽開始了……
在大會(huì)議室里,我們展開了這個(gè)競賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”
English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……
“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)?禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過去了,English競賽開始了……
在大會(huì)議室里,我們展開了這個(gè)競賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”
English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……
“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)?禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!
寫人的事作文 篇5
我在河口有一個(gè)小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾模孕∶袘c慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會(huì)覺得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會(huì)成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動(dòng)。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開。”我有些不相信,只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會(huì)兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的!
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”,尤其對(duì)我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對(duì)我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。
寫人的事作文 篇6
在我的眼里,我的爸爸很孝順。
每當(dāng)爺爺奶奶有事情,他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家,爺爺奶奶一生病,他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是呀!爺爺奶奶老了,應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假,爸爸帶我們?nèi)ビ瓮,他?huì)帶上爺爺奶奶,盡管,車上很擠,他滿不在乎的說。沒事擠擠就行,有時(shí)候,回來的路上,會(huì)在路邊小店里買一只燒雞,或者,要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!
爺爺奶奶過生日時(shí),他會(huì)早早的到家,給爺爺奶奶收拾,買小菜,他都很積極,如果媽媽生日時(shí),他有事不在家吃飯,我問他,為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家,爸爸總會(huì)說,因?yàn)樗麄兝狭,幫助他們,給他們關(guān)愛!我也無話可說。
爸爸還是笑話家,吃飯時(shí),他會(huì)講笑話,弄得我和弟弟笑得都出淚了,有時(shí),還差點(diǎn)把飯吐出來,他自己也笑了。他特別幽默!
寫人的事作文 篇7
給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生。——題記
我向上帝請(qǐng)求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。
上帝笑了笑,說:“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了。”
我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會(huì)慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。
傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的.臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對(duì)兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點(diǎn)回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動(dòng)那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛,這是一個(gè)老人對(duì)后輩真摯的關(guān)懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以;丶铱纯。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會(huì)笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。
因此,我們才會(huì)看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。
寫人的事作文 篇8
夜深了,獨(dú)自伏在案上,回憶在這黑夜里泛起漣漪,像一個(gè)說書人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼,聆聽這段塵封已久的故事。
他是我的朋友,一身儒雅氣息,用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道,讓人無時(shí)無刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌,老師的用意無非是想讓我多向人家請(qǐng)教,尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里,數(shù)字是高于生命的;而我卻恰恰相反,我唯獨(dú)對(duì)文字才會(huì)一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他邊收拾邊思考的動(dòng)作,我不知道他在想什么,所以我總會(huì)不耐煩地說一句:快點(diǎn)兒。到后來我才知道這是最美的時(shí)光,也是最后的時(shí)光——他要走了。我是那樣的天真,在被噩夢驚醒的那一刻,原來我是那個(gè)最后的同桌。
朋友臨走前,拒絕了我送他的請(qǐng)求,也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是:他再也不會(huì)回來了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開了一個(gè)巨大玩笑,這也成為了我終生的遺憾。第二天,他就要承載著自己新夢想的航班啟程了,我忍不住自己的欲望,一個(gè)人偷偷地跟了上去?粗h(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線,我開始對(duì)人生有些模糊,不覺掉落了一滴眼淚。
朋友走后,以前還是平淡如常,我又有了新的同桌,F(xiàn)在我還是最后一個(gè)離開教室的那個(gè)人,我還會(huì)站在教室門口看他遲緩的動(dòng)作,只是他已經(jīng)不是那個(gè)他了。即使?jié)撘庾R(shí)里明白這一點(diǎn),我依舊還還會(huì)那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個(gè)習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時(shí)無刻不在感受他的味道,無時(shí)無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神,還有離別時(shí)那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的,細(xì)細(xì)品味則會(huì)有一種甜甜的感覺,融化在心中,讓整個(gè)心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票,希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己,也送給我的朋友。
那天晚上,在我的夢鄉(xiāng)里,我站在教室門口……
寫人的事作文 篇9
人們常說,父愛如山,母愛似水,而我則認(rèn)為,奶奶給予的愛,就像是一杯剛沖好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤人的心田。
我的父母在北京打工,家中只剩下一個(gè)年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個(gè)人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那時(shí)上初三,學(xué)習(xí)緊張,為了有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都寧愿坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。
我記得我每次回來的時(shí)候,奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹,伸著脖子,還不停的往遠(yuǎn)處望著,每次奶奶看見我回來了,總是住著拐棍,一只手向前伸著,面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶,也就興奮起來,小步快跑起來,邊跑邊喊著:“奶奶,我回來了!”我一手扶著奶奶,臉貼著奶奶的臉說:“我可想死您了!”這是有一陣小風(fēng)吹過來,暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺得時(shí)間過得好快好快,不一會(huì)就到了家了,村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來,還不停的把雞肉往我的碗里夾,還笑著說:“多吃點(diǎn),學(xué)習(xí)辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一樣甜。
在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲”,我揉了揉眼睛,從房間了走出去,只見奶奶彎著腰,柱著拐杖的情景,和被油煙嗆到的,不?闰}的聲音。頓時(shí),我覺的心里很悶,臉熱熱的,,氣息也變得有些不均勻,眼淚好像也被這場面打動(dòng),不停地往下流,奶奶好像聽見了我哭的聲音,直起了腰,問我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,笑著說:“沒干嘛。”就連忙去幫奶奶做飯了,并在心里默默的許諾:“奶奶您放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,長大了讓您過好日子!“到了下午,我準(zhǔn)備走時(shí),奶奶從房間里抱來了好多吃的,說是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣,眼里飽含著淚水說:”天氣涼了,別凍著!”奶奶把我送到了樹下,我與奶奶緊握著的手一直沒舍得松開。到了大楊樹下,我松開了我和奶奶緊握著的手,我邊走還不停的回頭張望,總是能看見奶奶手扶著樹,向我揮手的情景。
終于等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當(dāng)時(shí)腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指著大姨說:“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說:“你奶奶說怕影響你考試的情緒,所以沒說!蔽译y過極了。沖出家門,跑到了那棵楊樹下,哭聲傳遍了整個(gè)村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!
奶奶,我想您,敬您,愛您!我會(huì)把您對(duì)我的好,對(duì)我的愛,全部收藏起來,這比無價(jià)之寶更要珍貴!
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