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愛崗敬業(yè)演講稿

愛崗敬業(yè)演講稿

時間:2022-05-28 10:58:26 愛崗敬業(yè)演講稿 我要投稿

【精華】愛崗敬業(yè)演講稿范文集錦七篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的愛崗敬業(yè)演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】愛崗敬業(yè)演講稿范文集錦七篇

愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!我演講的題目是——一位司機與收費站的故事。

  在我們千里萬里的公路線上,每一方小小的收費站亭都有一個個感人肺腑的故事,都牽系著我們收費員與司機朋友的真實情感。正是在這一方小小的站亭,我們用誠摯和奉獻不斷感悟著他們的良知,不斷豐富著他們的思想,不斷升華著他們的情感,無論苦與樂、怨與恨、委屈與辛酸,一切都隨滾滾車流而淡遠。在這里,我要替一名客車司機向大家講述一個故事。一個關(guān)于他與永興收費站的真實故事。

  我叫莊保國,今年37歲,是土生土長的京山縣永興鎮(zhèn)人,十幾歲時就開始弄車,從拖拉機到農(nóng)用車,從農(nóng)用車到中巴車,從中巴車到現(xiàn)在的大巴車,車換了幾輛,可思想?yún)s根深蒂固了幾十年。記得那是XXXX年的某一天,在永興道班附近,工人們忙忙碌碌,搭建起一座小亭子,并在路側(cè)架起一根長長的欄桿。終于我明白,要收過路費了。大家知道,我是永興人,在自家門口攔車收費,能行嗎?每次過亭,那些擺動欄桿的收費員動作慢點,我就破口大罵,再不高興就直沖而過。說起來已經(jīng)是十多年前的往事了,如果是現(xiàn)在,再怎么樣我也不會那樣做!

  XXXX年,這個簡陋的小站搬到八里途開發(fā)區(qū)去了,一個亭成了三個亭,我也換了中巴車跑客運。后來在當?shù)卣畢f(xié)助下,統(tǒng)一辦理了月票,雖然不再和以前一樣,動不動就沖崗,或故意找茬,但在內(nèi)心深處,總覺得這錢出得沒道理。其他司機也許有和我一樣的思想,根本不理解這種收費行為。于是我經(jīng)常看見他們掀了擋車桿就走,看見他們把手伸進窗口打收費員,更聽見某某找人又砸了收費亭。但是我看見我們的收費員總是一個勁地陪著笑臉,一遍又一遍地解釋。

  XX年,我換了輛跑京山至漢口的大巴車,恰巧我侄女也調(diào)到了收費站。有親戚在站里,按理說應是“近水樓臺先得月”,但事實證明,我想錯了,侄女很“剛正不阿”,每次逢班,都像不認識我一樣,必須按章交費。我是氣在心頭,又不能不給她面子。有天趁她在我家作客的時候,我借著酒勁批評了她,她委婉地告訴我,公路建設是一項龐大的資金投入工程,我們國家現(xiàn)在沒有很

  多資金投入,只有依靠貸款,現(xiàn)在設收費站,就是為了籌集資金,以修建更多的公路。如果她免了我的費,大家也一樣免親戚朋友的費,那收費的意義何在?不好走的路何時能修呢?然后她又向我講起自從到收費站上班后的委屈和辛酸,說是看那小小的站亭,一天坐幾個小時不說,天天要向車主作解釋,陪笑臉,并且要“文明服務,微笑服務,委屈服務”,做到“打不還手,罵不還口”,您是長輩,能不能為我們收費員想一想呢?

  侄女一席話,勝駕十年車。我突然意識到,我們經(jīng)常抱怨這路不平、不寬,車開不快,其實侄女的工作就是在為我們司機朋友創(chuàng)建平安快捷大道而艱苦努力啊。

愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位評委,各位來賓:

  大家好,我叫××,來自×××公司,供水系統(tǒng)愛崗敬業(yè)演講稿:供水人之歌。今天,我要演講的題目是――供水人之歌。

  各位老鄉(xiāng)們,當你漫步在株洲街頭,你會不會由得發(fā)出贊嘆:"株洲的變化真是太大了!",然而,當你在贊美株洲巨變的時候,可曾想到株洲的每一點發(fā)展也凝聚著我們所有供水人的辛勞和汗水,新城的每一處變化也溶入了我們株水人的青春和智慧。

  水,生命的源泉,城市的血脈。"居家缸盛水,腳夫挑河水,婦女提塘水,小兒嬉泥水"的用水畫面相信還停留在許多老株洲人的記憶里。

  60 年前的株洲,城市供水不過是月形山上 一座小水廠,管道鋪設僅 17 公里,為了改變這落后的用水面貌,我們和株洲一起奮斗。說起白手起家,現(xiàn)在的人們可能難以想象,當時有什么家當?一副扁擔,一個耙子,一把鏟 子,兩把錘子,外加兩個水桶,肩挑手扛就要完成凈水的全部操作。加礬沒有現(xiàn)成的礬料,當年的老廠長鄧萬材就到園林處借一輛馬車,趕到化工廠排長隊,拖回一壇壇硫酸。制水工人把硫酸和著搗碎的白土,在高溫爐內(nèi)烘烤,刺鼻的氣味嗆的人說不出話來,持續(xù)高溫烤的 人渾身冒油。加氯要背著 50 斤一箱的漂白藥劑爬到 15 米高的房頂;開動一個閥門,三個大漢 得累出一身大汗。一個班下來,得來回走 1。6 公里,往池內(nèi)加 20xx 斤礬,100 斤漂白妖姬,連 喘口氣的機會都沒有。 就在這艱苦的條件下,我們憑著一股韌勁,腳踏實地,一步一個腳印地實現(xiàn)著城市的夢想。

  今天的株洲城市供水,已發(fā)展到日供水能力 125 萬立方米,服務人口近 90 萬。我們擁有全自動化運行的新型水廠,擁有全國勞動模范,市級勞動模范,省級技術(shù)創(chuàng)新能手,愛崗敬業(yè)演講稿《供水系統(tǒng)愛崗敬業(yè)演講稿:供水人之歌》。先后獲得 "全國用戶滿意企業(yè)" "中國供水行業(yè)文明建設先進單位""湖南省優(yōu)秀企業(yè)"等多項榮譽。 潤物無聲,是水的奉獻,匯涓成海,那是水的協(xié)作。20xx 年1 月13 日,一場50 年未遇的冰凍災害襲擊了三湘大地,我市受災嚴重,全市 2 萬多塊水表被凍裂,1 千多公里管道有 2 萬多處報漏,當時呼叫中心求助電話一夜劇增,日均電話量由百多個猛增到三千多,工作人員不夠。營銷服務部的領(lǐng)導當機立斷:缺人,我們上!每天不同的聲音重復著同一內(nèi)容,以不同頻率速度的聲波——粗的,細的,高的,低的蜂涌而至, "水表爆裂,水管爆裂,無水,漏水,我要用水……"所有的一切變得如此急迫。查處故障需要時間,派人上門需要時間,時間就是金錢,時間就是生命。用戶要的是現(xiàn)在,盡 快,立即,馬上,沒有回旋余地。大家顧不上休息,顧不上吃飯,顧不上自己家中也是多日無水,平均每天工作十多個小時,向受到斷水之災的人們傳遞著信息,安慰,鼓勵。對著接踵而至的電話表達著同一個意思: "對不起,請不要著急,我們馬上聯(lián)系,盡快派人。"所有 求助電話無一漏接,所有險情準確上報,用戶的困難得到解決,株洲的供水恢復正常。

  這就是我們平凡的工作,默默無聞地付出,平凡無私地奉獻。為了株洲城市的和諧發(fā)展,我們用青春和智慧盡顯供水人的"藍色風采" ,我們用敬業(yè)和進取譜寫供水人的"奉獻之歌" ,讓源源不斷的清泉把株洲滋潤得更加繁榮與美麗,讓株洲市民的生活更加幸福和安康。

愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

  你們好!

  今天我演講的題目是《xxxxxx》。

  “創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么?有的人說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期的教育工作者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的'理解應該更加深刻一點。我認為:“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應該是在“爭創(chuàng)”的過程!皠(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵我們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力,是對在各項工作中表現(xiàn)突出、業(yè)績突出者的一種鼓勵。因此,對于我們每一個人來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號,既是對自己過去一段時間工作成績的肯定,更是對自己繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

  創(chuàng)先爭優(yōu),就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,具有強烈的時代意識和社會責任感。

  作為一名黨員教師應該牢記黨的宗旨,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高素質(zhì)。二是帶頭爭創(chuàng)一流業(yè)績。三是帶頭服務各族群眾。四是帶頭遵守黨紀國法。五是帶頭維護團結(jié)穩(wěn)定。在工作上,爭做“五種人”——政治明白人、教育導航人、學科帶頭人、學生引路人、家長貼心人。 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,成為政治堅定,業(yè)務精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。

  創(chuàng)先爭優(yōu),就要樹立先進的教育思想和教育觀念,要有強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。我們要把學生當做朋友,當做共同學習的伙伴。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維,因人、因時、因勢利導,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,每時每刻全程育人,提升學生在企業(yè)中、社會上的競爭力。

  創(chuàng)先爭優(yōu),還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,要熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,熱愛每一個學生,這種愛意味著無私的奉獻,這種愛源于高尚的師德。作為一名黨員教師,更要善待學生,鼓勵學生,關(guān)注每一個學生的發(fā)展。我們職業(yè)學校的學生,因為學習成績不好而在學校長期得不到老師和其他學生的贊許、關(guān)懷與幫助,中考或高考沒有考上,心理可能長期承受著壓力,以至于自卑;所以我們要巧用賞······

愛崗敬業(yè)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導,各位朋友:

下午好!

  今天我演講的題目是:我愛公司,我與公司共成長。

  有句語叫做:“萬涓細流,終成大!备魑灰苍S從我的名字中可以看出來。如果把xx比作一片大海,那我就是匯成這片大海的一條涓涓細流,xx高爾夫球會也許注定是我奮斗的地方。今天站在這里,我所要表達的是一條小溪對于大海的禮贊與崇敬之情。

  記得兩個多月前,因緣湊巧,我從遙遠的湖北來到了的xxxx,來到了xx。忐忑,不安,浮躁,擔憂各種負面情緒鋪面而來,揮之不去。然而兩個月過后我很快的適應了這里,我感受到同事們的友善與幫助,領(lǐng)導的關(guān)心與支持。我覺得自己深深的愛上了這里。我慶幸自己找到了一個值得與之共同進步~共謀發(fā)展的企業(yè)——高爾夫球會。

  我愛公司,在于公司有:“海納百川,與時俱進”的博大胸懷與進取精神。xx球會是國內(nèi)最早的高爾夫球場之一,xx有著非常完善的培訓體系,球會每一段時間都會派員工到各球場進行交流與溝通,這樣不僅改善了我們與其他球會的友善關(guān)系,同時也能揚長避短,共同進步。目前我們球會在國內(nèi)外有十幾家聯(lián)盟球會。對內(nèi)常會組織專業(yè)培訓及技能培訓,使員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力不斷的提高,并很好的運用到平時的工作實踐中。

  由于從事銷售的關(guān)系,我們需要經(jīng)常與外國客戶交流溝通,因此掌握一門熟練的外國語言非常重要。

  我愛公司,在于公司有著良好的企業(yè)文化,處處洋溢著一個企業(yè)對于員工的人性關(guān)懷。在這里,你能充分感受到家庭的溫暖,體會到組織的關(guān)心。我上司百忙之中,利用自己休息的時間帶著我們一步一步的去了解并熟悉自己的業(yè)務,很有耐心的解答我們提出的各種問題,而我也在他的指導下在最短的時間內(nèi)熟悉了公司的業(yè)務以及公司的產(chǎn)品。銷售是一個很有挑戰(zhàn)的工作,心態(tài)很重要。我很感激人事部的副經(jīng)理,每隔一段時間,都會詢問這段時間的工作狀態(tài),遇到的問題,給我提出很好的建議,給了我無窮的鼓勵,幫助與支持,通過這兩個月,我深刻的體會這個企業(yè)對人才的關(guān)心與培養(yǎng),在這樣的一個環(huán)境下,我一定能夠更快的成長,早日實現(xiàn)個人工作目標。以好的成績來回報企業(yè)對我的栽培。

  我愛公司,我愿與公司共成長,公司給了我的職業(yè)生涯的開端,給了我展示自己人生價值的空間,使我更加堅定了信心去搏擊風浪,在挑戰(zhàn)中成長,造就我理想中的寫意與飽滿的人生。

  “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!”讓我們在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,以“誠實求實,勇于創(chuàng)新,協(xié)作奉獻,追求卓越”的企業(yè)精神,堅持“滿足客戶需要,追求完美一流的企業(yè)信念,開拓進取、奮發(fā)有為,讓我與xx球會一同走向一個更加輝煌、燦爛的明天。

  謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:

  大家好!

  此時站在這里我感到無比的榮耀,能夠作為教師代表來講述我對自身崗位的熱愛和認識,這是一件讓我感到驕傲和自豪的事情,同時我也想感謝每一位領(lǐng)導以及同事們對我工作上的包容和支持。今天我所要演講的主題是“愛崗敬業(yè)、盡職盡責”!期待大家細心的聆聽!

  作為一名小學教師,愛崗是我們最為根本的事情,如何愛崗?對于我來說,愛崗莫過于就是做好自己本身的工作,把教育事業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打,把自己的責任感一步步的加強。而敬業(yè)則是在教育的基礎(chǔ)上想方法去提升自己,提升這份事業(yè)的價值。一個人的價值是不可限量的,而在這份工作上,職業(yè)的未來也是不可估量的,所以我所認識的愛崗敬業(yè),無非就是在基礎(chǔ)的工作上,做到專一、專注、認真、仔細。

  敬業(yè)是需要我們強大的內(nèi)心去持恒的,所以對于未來的工作而言,愛崗是首要,敬業(yè)緊跟其后。有了這二者,我們的教育事業(yè)將會一步步的提升上去,我們在這份事業(yè)上的創(chuàng)造也會越來越高。我堅信自己是有這樣的一個信心去做到的,我也相信在場的每一位同事在愛崗敬業(yè)上,都會有自己的一個標準。讓我們一同期待更加完美和敞亮的明天吧!

  對于這份教師事業(yè)來說,我很享受這個過程,我也很享受在這份工作上創(chuàng)造和奉獻自我的那種精神,或許未來并不會按照我想象的樣子去發(fā)展,但是我相信當我在這個崗位上做好了自己時,未來給予我的答案就一定不會讓人失望的。作為一名教師,我不僅要熱愛自己的這份事業(yè),更要在這份事業(yè)上盡到自己的職責,不辜負每一個人對我們教師的期望,也不辜負這份事業(yè)給予我們的尊重和光榮。

  愛崗,是我身為一名教師的根本;敬業(yè),是支持我努力和堅持下去的動力和要求;盡職,是我對這份教育事業(yè)的尊重;盡責,是我對所有的學生最大的承諾;蛟S未來仍有很多的挑戰(zhàn)在等待著我,但是相信到了不遠的未來,我再回望現(xiàn)在的時候,我的內(nèi)心一定是充滿了歡喜和滿足的!

  作為一名人人敬畏和愛戴的教師,我會盡好本身職責,努力朝未來發(fā)展,在工作當中堅持原則,盡忠職守,樹立一個好的教師形象,為這個崗位貢獻出自己最大的價值和光亮!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家上午好!

  忠誠,敬業(yè)與職業(yè)尊嚴,當我選定這個話題作為演講的主題時,我想起了美國作家艾爾伯特·哈伯德的致加西亞的一封信中那名忠誠敬業(yè)的中衛(wèi)羅文,1894年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國政府必須立即跟加西亞將軍取得聯(lián)系,但卻沒有人知道加西亞的確切的地點,羅文接受這樣的一個棘手任務后靜靜地把信拿去,不顧一切、苦克服千難萬險把信送達,完成了神圣而艱巨的任務。

  作為一名軍人,當祖國需要時,羅文二話沒說接受了任務,并且出色地完成了任務。我想,羅文之所以能按質(zhì)保量完成任務,主要是有兩種精神激勵著他:一是忠誠,二是敬業(yè)。

  在當時那種艱苦條件下,羅文完全可以找出適當理由推諉,因為只知道加西亞在熱帶叢林這樣一條線索,但因為有一顆對事業(yè)忠誠的心,他沒有這么做,而是爽快地接受了任務。對于我們來說,只有忠誠于自己的工作崗位,才能像羅文那樣,把領(lǐng)導交給的任務按質(zhì)按量按期完成。

  另外一種精神便是敬業(yè),羅文接受了任務,憑借對事業(yè)高度負責的敬業(yè)精神,才能孤身一人,穿過敵人一道道封鎖,死里逃生,歷盡種種艱險,終于把那封信交給了加西亞將軍,為戰(zhàn)爭勝利起到了關(guān)鍵作用。熱愛自己的這份工作,干一行愛一行,努力鉆研一行,才能激發(fā)自己的工作熱情,而且能產(chǎn)生無窮無盡的動力,全身心投入工作的過程中找到快樂。做TT工作也很辛苦,整天和枯燥的數(shù)字打交道,但慶幸的是,來到TT局一年多,我看到身邊有很多這樣愛崗敬業(yè)苦中作樂的TT人,他們的敬業(yè)精神值得我去學習。

  當然,羅文為了理想和信念不顧一切完成任務,值得人們尊敬,我們TT人也有自己的職業(yè)尊嚴,我們很平凡,我們是默默無聞的“數(shù)蟲”,翻來覆去圍繞著10個阿拉伯數(shù)字,我們似乎沒有推動經(jīng)濟發(fā)展,但社會經(jīng)濟的發(fā)展卻又離不開我們,因為我們是社會經(jīng)濟發(fā)展的記錄者,是社會經(jīng)濟發(fā)展的監(jiān)測者,是一群群服務于社會經(jīng)濟發(fā)展的幕后工作者。我們以求實的精神、嚴謹?shù)淖黠L,用準確的數(shù)據(jù)記錄著經(jīng)濟社會成長的步伐,記載著人民生活水平的變化,為決策者提供著翔實準確的科學依據(jù),我們在數(shù)字的海洋中算著寫著自己的職業(yè)尊嚴。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:

  大家好!

  非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會,但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經(jīng)成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。

  孩子就是希望!我們是幸福的,因為我們還活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切,自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛,才能表達這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。

  我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

  我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現(xiàn)。

  我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關(guān)注學生的學業(yè),也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學生的學習,也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

  做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。

  能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?纯次抑車耐聜儯l也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經(jīng)常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

  謝謝大家。

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