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小學記事作文

時間:2024-09-26 09:49:14 晶敏 事作文 我要投稿

【實用】小學記事作文26篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學記事作文,歡迎大家分享。

【實用】小學記事作文26篇

  小學記事作文 1

  昨天,回家我在畫美術(shù)比賽的畫,我先畫了一個小別墅,在外面畫上一些木頭柵欄,再畫一棵大大的蘋果樹,在蘋果樹的旁邊有一棵小蘋果樹,一位可愛的.小女孩正在為小蘋果樹澆水呢,她的微笑多么迷人,她的眼睛多么明亮。天空中飄著朵朵白云,真像一堆堆棉花糖,太陽公公在照著大地,地上有許多小草都探出了腦袋,看看外面的世界。一群蝴蝶都在花上采蜜,一群小鳥歡快的唱歌。

  多么迷人的一幅畫呀,我真想當里面的小姑娘,這樣我就可以享受畫里的鳥語花香,新鮮空氣了!

  小學記事作文 2

  在我五歲的時候,媽媽給我買了一對小鸚鵡,我非常高興。

  兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的肚子上有一些黑色的斑點,它們還都有一個土黃色的嘴巴。

  有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學回家去看它們,發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子,原來,籠子的'門上有一個小縫兒,它一定是從那兒逃走了。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨,于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。

  星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點傷心,但是看見它高興的樣子,我也很開心。

  在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢?

  小學記事作文 3

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。

  我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑!”我猛的捉住他的`腳拖他下水!把!”他突然叫起來!肮∧氵@只汗鴨子,中計了!

  ”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉泡,松開了手!把剑缓!他趁機逃走了!蔽易愤^來,喝道“站住!在不站住就有你好看!彼粌H不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

  小學記事作文 4

  今天我生病了,頭暈、嗓子疼,肚子也疼,我向薛老師請了一個假,在家休息。

  下午我在家畫了一幅畫,畫的是一個小女孩。

  她的頭發(fā)很長,頭發(fā)上還有一個蝴蝶結(jié)。她的'裙子也很長,非常漂亮。裙子里面有許,有桃心形的,還有波浪形的。她的胳膊上環(huán)繞一層紗,十分可愛。另外一手上還有手套,她的靴子上還有小翅膀的裝飾。

  媽媽夸我畫的真漂亮,我下次要畫得更漂亮。

  小學記事作文 5

  從我三歲開始,父母就帶我去旅游,我從小就是“過客”。我游覽過祖國的大好河山,一次又一次的旅行,心中留下了甜蜜而溫暖的回憶。

  記得第一次坐火車去恩施。那時候我很年輕。當我們來到火車站時,我很好奇。第一次去這么大的地方。到處都是座位、商店和高科技檢票設備;疖嚲透挥谜f了,開始的時候我看著窗外風景移動的那么快,然后環(huán)顧四周,F(xiàn)在我拿著可樂,在車廂里跑來跑去。晚上進了臥室,好奇地看了看雙人床,停了一會兒,趕緊爬起來,看了看下面,我笑了。很快,我睡著了。

  那次旅行回來后,我到處跟同學吹噓:“我坐火車了!”雖然很多人的回答是“我坐過幾次火車”“坐過飛機”,但我還是很為這件事驕傲。

  另一次讓我印象深刻的旅行是在我八歲的時候去長白山。飛機降落時,強烈的震動把我從睡夢中驚醒。我看著窗外,眼前的景象讓我震驚。飛機還是滑的很快,但是我還是忍不住想。當我們換好羽絨服后,我以百米沖刺的速度向門口跑去。

  那次長白山之行,我們?nèi)セ┝。我踩著一個長長的`滑雪板,掙扎著用雪杖滑向電梯。在山頂,我低頭一看,雖然緊張,但還是勇敢地滑了一跤。一路上,我盡力保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地滑行,很快就到了山腳。憑著我在滑冰課上學到的技術(shù),我用標準的方式剎車。當我回頭看上面的時候,我爸媽都在驚訝的看著我,卻不敢滑下去對我招手。

  十歲以后,我開始寫旅行日記。每次旅行都會隨身帶著,結(jié)合文字和圖片記錄旅行的每一個精彩瞬間。這本日記也有些幽默感。我沒有寫得像作文一樣漂亮,而是用另一種方式表達了旅行的快樂。哪怕是一件很遺憾的事,我也會懷著極大的興趣去寫。

  我從小就在旅行。我將永遠記得推動我探索的話語:

  世界那么大,我想看!

  小學記事作文 6

  童年的往事,我都忘得差不多了,她為我做的那件事,我久久不能遺忘。

  “。 辈賵錾蟼鱽砦业囊宦晳K叫,原來是我和付堯正“歡樂飛舞”,結(jié)果,倒霉的我不慎被腳下的一塊石頭絆倒!爸窈,怎么了?”付堯看我艱難地坐在地下,擔心地問。“我被石頭絆了一跤!蔽椅嬷然卮!鞍!”撩起褲角一看:呀不得了,鮮紅的'血從一寸多長的口子里滲出來,頓時火燎燎的疼痛從傷口周圍蔓延開來?蛇@聲尖叫卻是從付堯的嘴里傳來的!“付、付堯,你拉我一把!”我苦笑著對付堯說。付堯鎮(zhèn)定了一下,剛向前走了一步,又仿佛想到了什么,她又退回來了:“竹簫,你應該學著自己獨自面對困難。記住,在困難面前只有自己才能幫助自己!試著自己站起來吧,竹簫,加油!”哼,不拉就不拉,說這多話干什么?不就是想看我出丑的嗎,我自己就起來給你看!我不滿地想?梢淮未蔚膽K狀宣布我一次次的失敗,無奈下我只好向付堯投送了一個“幫幫我吧”!的眼神信號。誰知,她只是歪歪頭對我露出一個微笑,可那微笑和平時的笑不同!從那微笑中,我看到了鼓勵、信任和對我那深厚的友誼!那個微笑像一束燦爛的陽光射進我心底,帶著那著份獨一無二的友情和鼓勵照進我的心田。我仿佛又有了信心,咬緊牙,雙手扶地,慢慢地站起來,當我認為自己成功時,兩腿一軟,眼看就要和“大地母親”來一個“親密接觸”時,一雙手扶住了我。謝謝你,付堯,謝謝你為我做的!

  每當看到腿上沒有完全消失的傷疤時,我就會想起這溫暖的一天!

  小學記事作文 7

  新年到了,小鳥唱著美妙的音樂;新年到了,大樹長出嫩嫩的樹葉;新年到了,我們班舉行了一場新年詩會。

  我被老師選為新年詩會的主持人,激動極了,想好好展示一番,在家把主持詞練得滾瓜爛熟的。我的節(jié)目被老師安排在第一個和倒數(shù)第二個,最后一個節(jié)目是老師帶領四名同學朗誦詩歌,可真期待呀!

  盼呀盼呀,終于盼到詩會當天。我和我的搭檔走到講臺前,開始我們的主持:“尊敬的老師,親愛的同學們……”此時此刻,跟我練習時的'狀態(tài)完全不一樣,我不但不緊張,還有點兒自信。

  當我的搭檔說出“首先請出洪小淇等5位同學帶來詩歌朗誦《邁進新年》,大家掌聲歡迎!”時,全班同學邊鼓掌,邊歡呼著。掌聲過后,我和5位同學走上走上講臺前,每個人都從容不迫地朗讀起來。我們個個都朗讀得搖頭晃腦,笑容都顯得很自然。臺下的觀眾們也聽得入了迷。朗誦結(jié)束后,大家又給我們鼓起掌來。

  接下來有不少小組也跟我們一樣讀得很投入,讀得很有感情,肯定花了不少功夫練習吧。有的小組還配上了一些動作。我們組沒有,我這才覺得我們小組的美中不足。

  時間像火箭,十多個小組一下子就朗誦完了。最后是我們的語文老師帶領四位同學朗誦《新年的夢》。只見老師面帶笑容,讀得悅耳,朗誦得那么有感情。那四位同學也和老師一樣,太投入了。不愧是老師選中的學生啊!

  詩會結(jié)束時,我和我的搭檔一起喊:“讓我們一齊歡呼——”,同學和老師一邊比起剪刀手,一邊喊“新年快樂!”

  這是一場多么精彩的新年詩會呀!愿我們的503班在新的一年也有頻頻的精彩呈現(xiàn)!

  小學記事作文 8

  星期五的上午,我們五年級的全體同學和老師邁著沉重的步伐,懷著沉痛的心情,來到了這些為建設新祖國、為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的墓碑前,因為他們在這里拋頭顱,灑熱血,沒有他們就沒有我們今天的幸福生活。

  我們來到了烈士園,烈士園里是那么的莊嚴、肅穆。鳥兒不像往常一樣歡唱,身旁兩側(cè)一排排的松柏青翠欲滴,挺拔俊秀,也是對英雄的敬佩。我們把花環(huán)放在他們的墓前,然后在沉重的哀歌的伴隨下我們給革命戰(zhàn)士們默哀三分鐘,最后同學們走到烈士墓前,把手中的小白花獻給了這些優(yōu)秀可敬的英雄們。老師們和同學們仿佛又看見了許多年前發(fā)生在紅炮臺的戰(zhàn)爭。

  那時候一些戰(zhàn)士想把小鬼子的暗堡炸了,這樣他們打仗就非常的好打了,后來,他們做好了決定,他們的決定是讓一個人去炸暗堡,后來英雄們就全力以赴的保護他,就這樣戰(zhàn)爭開始了。第一個人去炸暗堡的時候,一顆子彈射中了他的心口,英勇地獻出了自己寶貴的'生命;戰(zhàn)士又派出了第二個人,第二個戰(zhàn)士在去炸暗堡的時候,也被敵人的炸彈炸死了,也獻出了自己寶貴的生命;上級派出了那許多個戰(zhàn)士,他們都以失敗而告終,“但是功夫不怕有心人”。在第四個人的時候,終于把敵人的暗堡炸了,以自己的生命換來了成功。雖然前面三個都沒有成功,但是他們不怕犧牲的精神在我們的心中也同樣永垂不朽,在我們的心中刻骨銘心。

  我想這事我們唯一能為先烈們做得一點事情了,讓他們能有個更好的環(huán)境,靜靜的安息!凹t花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。"革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

  小學記事作文 9

  暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的`。

  引出下文

  暑假里,一個悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽臺上舒舒服服地乘涼。正當我左顧右盼地望著周圍的景物,我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來,然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當我看得聚精會神時,媽媽叫了我一聲:“干什么!一個姑娘家的,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來不及聽媽媽的嘮叨,忙問:“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽了,看了看月亮,說:“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風也沒有。”我聽了迷惑不解,問媽媽,但她也不知道。

  想象豐富

  第二天清早,我剛起床伸了個懶腰,就看見外面烏云遍布,狂風大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說的真準!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

  用詞形象

  原來,下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%-27%,下大雨前水滴含量達30%-50%。遇到水滴少時,大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時,大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說,月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

  揭示自然奧秘

  我恍然大悟,想不到一句簡單的天氣用語竟包含著這么多科學道理呢!我迫不及待的把這個奧秘告訴媽媽聽,媽媽對我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

  自然界中不少現(xiàn)象都蘊含著奧秘,這個暑假我不停地觀察和研究,揭開了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!

  首尾呼應

  小學記事作文 10

  暑假在有些人眼里也許是多姿多彩,無比快樂的,而在我的眼里卻是不愉快的。

  今年暑假我參加了學校組織的夏令營活動,原以為夏令營是無憂無慮,不受約束的,可這次夏令營的第一天教練就給了我們一個下馬威,叫得我們個個人仰馬翻。

  本以為下午會是十分愉快,剛到旅館底下,我們所有人的眼光就被一位身穿墨綠色軍裝的男子吸引去了。這下好多同學嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說這是要干什么呀;有的說早知道是這樣就不來了;還有的在細細打量這個教練……此時的'天空烈日當頭,連鳥都不愿意出巢活動,更別說我們了就光是站在樹蔭下,不一會也會汗流浹背。

  “立正!”教練一聲令下,可同學們依然你說我笑,一片鬧騰,于是教練連喊了好幾聲“立正”才有三兩個人站好。這下教練火了,對我們說:“再站不好,今天就練到晚上七點。”這下同學們都安靜下來了。然而在接下來的半小時,教練一直重復著幾個動作,我們的手腳也開始不自然,整個身體像被灌了鉛一般,頭上一顆顆豆大的汗珠像火山爆發(fā)時一樣噴涌而出。此時的我們已經(jīng)筋疲力盡了,然而后面等待我們的才是更大的挑戰(zhàn),前半個小時只是一個開始。因為我們會在這炎炎夏日進行長達三個小時的軍姿。

  “啊----!”終于結(jié)束了這惡魔般的訓練。以為第二天總不要這么累了?涩F(xiàn)實最終還是給了我們一個響亮的耳巴子。

  第2天上午剛來到訓練地就見到了令我們咬牙切齒的教練,果然不出我所料今天上午又是一場惡夢。等完成所有任務回到旅館后,一看腳底下已經(jīng)全是水泡了。

  唉!這個夏令營可真不開心。

  小學記事作文 11

  這個周末的傍晚,雖然是陰天,卻阻擋不住我快樂的心情,因為我等了整整一個星期,終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。

  我飛快地做完了作業(yè),匆匆地吃完了晚飯,就向大草坪奔去。

  我一路唱著歌走到中大西大球場附近,這時,一個大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問路。別人卻擺擺手說:“不知道!蔽铱吹酱蠼憬憬辜焙褪臉幼,很想去幫她卻有點不好意思。于是,我深吸一口氣走上前問:“請問您有什么地方需要幫助的嗎?”“是的”,大姐姐感激地說:“我的學校在從化,我要在八點之前趕到中大南門附近的停車場,可是我現(xiàn)在怎么也找不到!”我聽了趕緊說:“一直往前走,再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐還是不明白的`樣子。我想她又不熟悉校園,天又黑了,怎么辦呢?

  這時候,我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情,我還是忍了下來。要是她趕不上大巴,晚上就沒地方住了。

  于是我下定決心對大姐姐說:“你跟我一起走吧,我?guī)闳。?/p>

  走了幾分鐘,還沒找到。我們非常著急地加快了腳步。這時,大姐姐興奮地說:“找到了,就在那邊!”我順著她手指的地方看到真有一輛藍色的巴士閃著燈停在外語學院旁邊,我也替姐姐高興。但還是不放心地說“姐姐,你再去確認一下吧!”大姐姐看完回來說:“沒錯,就是那輛。太謝謝你們了!”

  這時,我心里的一塊石頭終于落了地。我覺得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是:贈人玫瑰,手有余香?!這個春天真溫暖!

  小學記事作文 12

  今天我去游學營了。我跟著喬老師還有張老師他們一起去游學。我覺得這次的路前面是和我們以前走過的一樣,但后面的時候我就發(fā)現(xiàn)了不一樣奇怪的東西,你知道是什么嗎?

  那是一所學校,是很久以前的學校了。那里有一個教室,有一個廚房。我看了看廚房,覺得廚房有點奇怪。因為廚房里面放了一點糧食,而且還有一點就是他們做飯的'那些東西,好像我們現(xiàn)在用的呀!我覺得好奇怪,為什么這樣呢?那都是已經(jīng)很久以前的呀,沒人再用過它了呀!而且我看那個教室里邊的時候是更奇怪了,里邊有兩個黑板,有人說一邊是語文的黑板,一邊是數(shù)學的黑板,我在猜測哪邊是語文呢?哪邊是數(shù)學呢?我覺得左邊是數(shù)學,右邊是語文。中間放著好多桌子。我從那里邊看完的時候正準備走,看見廚房的門上寫著一張告知,寫的是什么我也記不清了。

  我走到那里的時候。一個大哥哥說:老師我們繞著這里走了一大圈。老師就讓我們就在那里休息了一會開始讀論語。老師說到時候要選五個人來展示讀論語。張老師說,她跟我們一起讀。那等于就是我們挑四個人,再加上張老師一個。那不就是五個人了嗎?我們挑好五個人上去展示了,我坐在下面認真聽他們展示的,下次我也要上去展示。我們展示完,張老師說排好隊就可以走了。

  放學了,我在那等了好久,媽媽也不來接我。我和姐姐就在那里玩。等到他們中午吃飯的時候,媽媽還沒來接我們,張老師說讓我們喝一點湯,吃一點米飯。姐姐吃完飯了,我還沒吃完的時候媽媽來了,我趕緊把飯吃完碗洗了之后,跟張老師和喬老師說了再見,拉著媽媽的手就走了。游學營再見,下個星期再見吧!

  小學記事作文 13

  在一個白雪紛飛的夜晚之后,我和我外公一起展開了一場掃雪活動。

  第一個目標是樓梯。我拿起鐵鏟,走到樓梯的最上面一級,從上到下,把雪鏟到下一級。外公看到我在掃雪,也過來幫忙。他拿著掃把,掃我剩下的殘雪。過了一會兒,樓梯上的雪被我和我外公掃干凈了。這時,外婆正外出買菜?吹轿以趻哐頁P了我,說我真懂事。接下來是外公家門前的操場。我到樓下拿了一個我也不知道是仕么的東西。頭上是一根木頭,下面是一塊木板。雖然我不知它叫仕么,但是這家伙用起來挺好的,我用它掃了很多的.雪。過了會兒,我感到渾身發(fā)熱,只好回家脫衣服,脫完衣服。我又下樓掃雪,這時,外公對我說:“我也回家脫衣服,過一會兒再來!

  由于沒有了伴,也有些累了,我便慢了。等外公回來。我提出要和外公換工具,外公爽快地答應了。外公有了我這樣東西,好像牛有了角之后一樣,牛勁沖天。把雪推到我這,讓我把雪鏟到外面。不到十分鐘,操場上的雪就都被我和我外公給掃完了。最后是操場通到公路的一條路。我很開心地沖了過去,可是,路太滑了,害的我摔了一跤,我小心翼翼地爬了起來。等到路上的雪所剩無幾。外公就拿來掃把掃雪下的雪子。我就是因為這個雪子才摔跤的。到了公路上,我看到有很多人在路上、自家門前掃雪。過了一會兒,我和我外公終于把雪給掃完了。外公叫我可以回家了。我的臉露出勝利地喜悅。這時,外婆外出買菜回來了。她高興地說:“你們兩人可真能干呀!”

  時間在很快過去了,F(xiàn)在,我又回到了諸暨城關,可那次活動時常在我的腦海里浮現(xiàn)。也是我在短暫的外婆家中最有意義的一件事。

  小學記事作文 14

  今天是二零一五年四月五號,是從古至今相傳下來的一個民俗——清明節(jié)。

  一大早,天就下起了蒙蒙細雨,還真是印證了杜牧的“明時節(jié)雨紛紛”。∥覀儙е淮蟀雷嬗闷坊氐搅肃l(xiāng)下。

  奶奶帶著我們來到了第一個要祭拜的地點——太爺太奶的墓,奶奶先拿著鐮刀去除墓碑前面和旁邊的雜草。爸爸把籃子遞給了奶奶,奶奶先把塞著飯團的小瓷杯放在墓前,再把兩個裝滿白酒的杯子,魚、魚元、五花肉放在墓前,爸爸把先買的塑料花插在墓上,奶奶把帶來的干草鋪在地上,再把紙錢和裝滿“金元”的袋子點著,雨下的`越來越大了,爸爸做出讓人覺得十分好笑的動作,把傘上下上下的擺動,讓火燒著,其中奶奶拿著一個十分特別的紙錢,它是一個長方形的,上面的字我都看不懂,奶奶又拿出一捆香來,用火把香點著。

  奶奶把那個特別的紙錢插在香上,把紙錢燒著,奶奶告訴我這是在對在天之靈的親人的一種呼喚的方式,叫他們下來吃祭品。

  到了放鞭炮的時候了,奶奶把鞭炮圍成一個圈,我問:“為什么要圈著放?”奶奶回答:“因為這是歡迎親人來到這里。”

  奶奶拿著香跪在墓前,嘴里念道著說:“讓國慶生意好點,讓屋里變好一點,讓我兩個孫讀書戴領子。”我問:“什么叫戴領子?”奶奶說:“是讓你讀書好一點,考好大學。”

  當我們踏著布滿泥漿的路離開時,雨像洪水一般落下來。

  我們終于回到家了,望著外面的瓢潑大雨,青煙仿佛在和雨水玩捉迷藏,還遲遲不肯離去。

  在門外,我仿佛看到了過世親人的身影。

  小學記事作文 15

  在進工廠的時候,廠里先安排我們新人住在臨時宿舍。

  在臨時宿舍,我認識了一個自己說是26歲的女子,剛開始我還以為她是一個近40歲的人,因為她曬黑的臉有魚尾紋、手指甲與腳趾甲很多個都有點殘缺、衣物有點破舊。也就不免感慨“滄桑”對一個人的摧殘。

  因為我們兩個培訓完之后上的是夜班,她也就慢慢給我說許多她的事情。她是廣西人,初二未讀完就去廣東打工,因為爸爸去世后媽媽沒有能力供她讀書。在工廠里,她很快認識了一個湖南的男子,兩個人慢慢在一起,兩年后,她就隨他回到湖南。兩個人沒有領證結(jié)婚就生了個兒子,后來她說他的壞脾氣漸漸暴露,喝醉了就打兒子或者砸東西,出去干農(nóng)活如果他不開心她常常挨罵,她覺得日子過得擔驚受怕,想過逃后來還是被找了回去。而這次出來打工是商量了許久,說是掙錢。她說她再也不回去了,我問她難道連兒子也不要了?她很肯定的說也不要了。平常她就是睜著眼睛躺在床上如果不很快睡著,我叫她找點事情看,培養(yǎng)一下興趣。她說她只看電視劇,除了電視劇就沒有其他喜歡的了,而她的手機是看不看了的了,我借書給她看她就搖頭了,看不懂。

  慢慢地我覺得她也挺悲哀的,因為她一直說著再找一個依靠的人,我告訴她不要將自己托付給別人,要趁著機會自己學多點技術(shù),自己靠自己,但她最終還是不能理解我的意思。好像一個女人只有找對男人依靠才是最終的目的。在知道自己無法開導或灌輸她需要提升自己的.思想的念頭,我也就放棄了。也感慨,可憐之人的確有可恨之處,為什么他們跳不出自己的世界去看一下外面的天空以及多加思考呢?是環(huán)境還是自身?是沒有接受到教育還是教育對他們根本沒有影響?人為什么生而不同?

  我的困惑一堆一堆……

  小學記事作文 16

  夜幕降臨,鳥飛回了窠穴,小草低下了頭沉入了夢鄉(xiāng),我也鉆進了被窩……

  炎炎烈日,我拖著疲憊的雙腳,四處奔波,正在尋找一個合適的工作。父母遠在家鄉(xiāng),年齡頗大,正等著我的'贍養(yǎng)。而我,孤苦伶仃一人,無文憑,無手藝,來這個城市已經(jīng)兩個多月了,卻沒有一個工廠肯收納我。記得剛出門時,我豪言壯語:“爸媽,放心吧!沒有知識,我一樣賺大錢,寄回來給你們!敝皇窃捳Z猶在,殘酷的現(xiàn)實活生生地擺在眼前,讓我進不得,退不得。

  每次找工作,老板的話句句刺耳:“有文憑嗎?”“有手藝嗎?”“有特長嗎?”我一一搖頭,我沒有!澳悄銇磉@做什么?”一句話甩出來,我只好識趣地退了出來。

  回想兒時,我坐在寬敞明亮的教室里,和同學們一起上課。那時,調(diào)皮是我的本性,好玩是我的天性,懶惰是我的習性,不學習是我的個性,一天到晚玩得瘋狂,玩得徹底,玩得滿世界都對我無可奈何。老師很稱職,父母很盡心,他們叮囑我:“好好學習,考個好大學,再不行,學點知識總不會有害!蔽夷哪苈牭靡,左耳進右耳出,讓他們的話隨風而去,繼續(xù)瘋狂。

  昨日的苦果今日嘗,昨日的代價今日付。找不到工作,沒有收入,租不到房子,沒有錢吃飯,唉!怎一個苦字了得。夜黑了,看著歸鳥,我?guī)е忠惶斓氖@進我的“家”——一個破橋洞,我已在此處棲息一個月了。但躺在草墊上,翻來覆去怎么也睡不著,悔啊,悔不當初;恨啊,恨時光不倒流;氣啊,現(xiàn)實太殘酷。淚水肆意橫流,再也無法抑制,哭聲飄蕩在了夜空……

  猛然驚醒,深夜十二點,鐘聲在耳,夢境猶在,我該醒了,不能再沉迷了,“花有重開日,人無再少年”,應該好好學習,才能有個好未來啊!

  小學記事作文 17

  自從到姑姑家后,我就得天天坐公交車上學回家。常期做公交車就總會看到一些少見的事,例如交通事故,民事糾紛,送葬等等。那天的一次送葬就讓我大吃一驚。

  現(xiàn)在都提倡婚喪簡辦,可真正做到的沒有幾個。尤其是葬禮,幾乎都要占上半條街,而且還放鞭炮又敲鑼打鼓,實在是吵。不過失去家人的那種悲痛心情還是可以理解的。

  那天,我在公交車上看到一個大排場的葬禮。前面兩個人舉著兩個白紙古式的'大燈籠。一個寫著“八旬高壽”,一個寫著“吳氏”,肯定是個“吳奶奶”或“吳爺爺”去世世了。那個舉燈籠的后面,跟著一個放炮的,他手里拿著一大把鞭炮。后面走上來一個手拿打火機和煙的人,他走到放炮的旁邊,遞他一枝煙,用打火機點燃,示意他用煙點炮。那人剛走,放炮的就先把煙吸了一口,臉上立即溪出笑容,好像覺得煙很好。然后他才拿出一掛鞭炮,點燃了扔出去。我惡厭地“哼了一聲,又是假公濟私,不過另我吃驚地還在后頭。

  這個葬禮好偈是按年齡排的,幾個老人走在前面。雖然沒有哭,但是也看出了悲傷的心情。跟在后面的幾個中年人就比較鎮(zhèn)靜,不過全是毫先表情的臉,歲數(shù)稍小一點的幾個人還有看出一絲因耽誤工作而顯出的不耐煩。再后面的幾個年輕人居然在高興地談天說地,還不時地笑起來。還有一些家長牽著的小孩子竟在做游戲。我不禁感慨,天哪,這哪是葬禮呀!

  我真搞不懂這家人為什么搞這么大的排場卻不嚴肅地對待呢?看這家人應該挺注意形象地,卻還在高聲談笑。無撇開小孩子不說那些大人難道不知道在送葬時表示出來歡快是最忌諱的事嗎?我都為他感到羞恥。

  小學記事作文 18

  早上我又去吃之前那家早餐店,其實也不是特別地想吃,只是剛好路過,覺得一直心心念念的圓粉還沒有吃到,那就再進去點一碗。

  這一次我是和姐姐一起去的。一進店里,我就特地問了服務員,“你們這的粉條是只有寬粉嗎?”

  服務員回答說,圓粉和寬粉都有的。我一聽就開心了,原來他們也有我所喜歡的寬粉,可能我沒有特地說,人家就是默認了寬粉。

  于是我讓姐姐先點,她點了一份面條,而我和服務員說要粉條,要圓粉,服務員還跟我確認了一遍,我再次說圓粉。

  等候了有十分鐘左右,取餐臺上是我們的號碼,我過去端的時候,發(fā)現(xiàn)我的那一份又是寬粉,不由地抱怨了起來:“怎么可以這樣,我要的是圓粉,怎么又是寬粉呢?”

  “你要的就是寬粉呀,我都真切地聽到你說了兩遍,人家服務員還跟你確認了,你自己再次說就是要寬粉。”姐姐一邊吃面,一邊很是堅定地說道。

  “怎么可能,我說的是圓粉!蔽也环䴕。

  “我干嘛騙你,就是你自己說的'!苯憬闳允且荒樀乜隙ā

  這下子輪到我不堅定了,回想著自己剛才是不是真的說錯點了寬粉。難道是服務員在說“要寬粉還是圓粉”的時候,我不假思索選了第一個,也難怪人家服務員跟我再次確認,因為我一開始就是詢問的圓粉。

  無奈,我還是沒能吃到自己更喜歡的圓粉,但通過這件事我也明白,有時候是自己太過于執(zhí)著了,反而有點兒魔怔了,一直在想不要寬粉,心有所想,反而脫口而出,自己還不自知。同時也要明白,任何事都要認真,要學會思考。

  小學記事作文 19

  早上,一只公雞把我從睡夢中叫了出來。我睜開朦朧的眼睛。窗外漆黑一片,我家靜悄悄的。突然我看到廚房里的燈!八蛲硪欢ㄊ情_著的。真是浪費,”我不由自主地想。我穿上衣服和鞋子,去了廚房,卻驚呆了。我看到一個人影。我又往里面看了看。原來是我媽。我奇怪地問:“媽媽,你怎么不出聲?嚇到我了!薄拔易鲲,我不想打擾你睡覺,所以我很小心!眿寢屝÷曊f。我才想起來我媽昨天說我們今天要早起煮飯。“去睡吧!”媽媽說了些什么!安唬屛襾韼湍,媽媽!”我急忙跑過去。我媽開心的笑了,我也笑了,房間里的燈光有點暗,但是我還是能看到我媽粗糙的手。我媽媽不太擔心我們,所以我和姐姐會盡可能幫助我媽媽。

  不久,天就亮了。幫忙的親戚都來了,于是大家圍著桌子坐著,吃我和媽媽做的菜。吃完飯,大家都要開始了。我趕緊攔住我媽:“我也去,好不好?”沒想到的是,我媽居然答應了。通常我媽是不會同意的。她讓我們在家學習。我趕緊拿起鐮刀跟他們走了。

  一路上,我東張西望,生怕錯過什么。不是嗎?路上行人來來往往,提著大筐的糧食回家。農(nóng)夫鞭打老牛,老牛會叫“克里斯提尼”。走的更快,地里的人不停的收割莊稼。好像他們比我早!路邊的`草枯黃了,葉子落了一地,踩在腳下發(fā)出聲音。這時野菊花盛開,大地披著黃色的衣服,戴著一些五顏六色的首飾。秋色總是那么迷人。

  不一會兒,我到了外地。稻田里的稻子彎了,稻穗很重?粗,我的心里充滿了喜悅。于是大家開始收割,這是唯一打不過我的,因為我是農(nóng)村的孩子,我們定下了夕陽。夕陽微微照在我們身上,我們被染紅了。汗有點顯眼,但我覺得這一天是最充實的一天,也是最幸福的一天!

  小學記事作文 20

  “你不講理!”

  “你才不講理!”

  “以后不和你這樣的人做朋友了!”

  “不做就不做!”

  中午放學的路上,我和朱海龍就這樣吵了起來。要說起原因,也不是什么大事。

  今天早上,第一節(jié)自習課做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,就跑過去想借好朋友朱海龍的一用。可是他做環(huán)境衛(wèi)生去了,不在教室里。我就從他的書包里取了一支鋼筆,想等他回來再給他說一聲。一會兒,老師進教室來輔導自習了,就這樣忘記給朱海龍說了。

  中午放學的鈴聲響了,朱海龍說他的鋼筆不見了,讓小偷偷走了。他這樣做讓我左右為難了,不知怎么給他解釋。他真是的,不問一問人就在班里亂說鋼筆讓小偷偷走了,要是同學們知道是我拿了,不把我當成小偷才怪呢,那多丟人,我心中越想越氣憤。

  放學的路上,我氣喘吁吁地追上朱海龍,埋怨他說:“不就一只鋼筆嘛,你在班里嚷嚷什么?”

  他眼睛一斜:“又不是你拿的,你急什么?”

  就這樣出現(xiàn)了本文開頭的那一幕。

  回到家里,我越想越覺得自己不對,不該那樣說朱海龍。我真不想失去這樣的一位好朋友,可是要我向他說聲對不起,又覺得實在是沒勇氣面對他。

  下午第一節(jié)課上,老師講的什么我一句也沒聽進去,一心就想著怎樣向朱海龍道歉。

  下課后,我終于鼓足了勇氣,走到朱海龍的'課桌旁對他說:“朱海龍,今天是我不對,我用你的鋼筆忘記告訴你了,這是你的鋼筆!

  沒想到,朱海龍接過鋼筆,用手摟住我的肩說:“沒關系,其實我也不對,不問清楚就說是別人偷了,對不起!

  我們倆相視一笑,相擁著走出了教室。

  小學記事作文 21

  臘月里,冬天像是一臺年久失修的鼓風機,粗糙的北風沒完沒了地刮著,周圍的一切都像被冰凍了似的,到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的,沒有人敢出來。

  下午天氣奇跡般的變得白青了,遠遠的天空還飄著幾朵云,太陽也出來了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終于可以回家了。

  我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了,更確切的說是終于可以讓陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因為這次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這干等著,等待雪停。沒想到老天爺真給面子,終于停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那向往已久的家,回到我那盼望已久的爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  回家的路坎坷難行,但我卻不覺得,因為每走一步都會離家越來越近,由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著,于是就在車上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機鈴聲給吵醒了,我一看來電顯示是媽媽,就高興的接了,然后說:“媽,我正往家走呢,一會就到了,等著吧!闭f完后,竟沒有聽到一絲回音,我不知道這是怎么了,心中涌現(xiàn)出一種不好的預感,后來漸漸的聽到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什么,我也跟著哭了起來,后來聽到媽媽說,爺爺去世了。我的心如碎了一般的.痛,泣不成聲,回憶起我們曾一起的點點滴滴,現(xiàn)在只能當成美好的回憶來珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪,打開車窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧,眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴,又看到了我坐在秋千上,爺爺使勁的搖啊搖......

  萬千思緒的回憶將永沉于心底!

  小學記事作文 22

  一縷閃耀的陽光從窗外透射進來,臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開眼,才發(fā)現(xiàn)房間早已充滿了光亮,伸了伸懶腰,看看窗外,新的一天來了。

  急急地做好一切,走到門外,深深地吸一口氣,感受著陽光的照射,腦袋立馬清醒了幾分,身體似乎也充滿了動力,手腳立刻活動起來,不一會兒,體溫漸漸升高,感覺差不多了,便撒開腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節(jié)奏,圍著一個小花園跑了一圈又一圈,慢慢地,呼吸也一次比一次沉重,我心里默默的想著:再堅持一下,就一下。最后,只聽見一聲響,我猶如一灘水似的賴在了地上,嘴巴大口大口的喘氣,汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會后,我便往菜園探了探。

  當我踏進菜園那一刻,淡淡的菜香撲鼻而來,就在那一刻,我似乎覺得身體的疲勞已經(jīng)去掉了大半,開始彎彎的背也逐漸挺直?粗豢每檬卟四菢油Π蔚貋辛⒄谕炼焉希孟裣氤弥绯窟@一小段寶貴的`時間大長一把,生怕讓別人搶了先。一株株細小的雜草長在旁邊,像是襯托出它們的偉大;一只只圓滑的菜蟲不斷啃食著它們,像是體現(xiàn)出它們與革命英雄那樣不怕犧牲;一滴滴晶瑩的露珠,像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前,感覺到自己是多么的渺小。想想,如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞,那我們的人生將會無比輝煌。

  人的一生便是如此,想要過上人上人的生活,就必須具備一些可貴的品質(zhì),如果沒有,那你就只能碌碌終生,毫無所得。最后再送大家一句話:成功是靠一雙充滿熱血的手創(chuàng)造來的。

  小學記事作文 23

  出發(fā)前

  子曰:逝者如斯夫。

  轉(zhuǎn)眼間,我們初中生活即將結(jié)束,現(xiàn)在只剩下對這三年的一個總結(jié)和向全新生活的過渡——中考。

  早上,起床、洗漱、吃飯。然后全體九年級學生浩浩蕩蕩準備出發(fā)。

  咦,奇怪,怎么這個班的男生都站在車門口遲遲不肯上車呢?

  原來,這個班女生少,且男生多具紳士風度,大有憐香惜玉的情懷,讓女生先上車選位子。

  這個舉動真讓人感動啊,感動于濃濃的同學寒窗苦讀的情意,感動于真誠純潔的友誼。

  下車時

  到達我們的考點,車子停穩(wěn)后,同學們一個接一個下車,圍著老班,等待喊我們的名字,然后去拿準考證。

  烈日炎炎,盡管還是早晨,就已經(jīng)有讓人難以忍受的悶熱?粗习嗾驹跇湎拢吨ぷ咏o我們講考場須知和考后集合地點,看著他頭上顧不得擦的汗珠,卻還一邊叮囑我們一邊給我們加油打氣。

  心中不免一陣暖流流過,是名叫“感動”的暖流,感動老班的敬業(yè)樂業(yè),感動老班的`無私奉獻,感動父親般的深深愛意。

  待考時

  莘莘學子都懷揣夢想,在考場外等待著這更高一級的考試。人多、天熱、口渴,估計是廣大考生待考時的共同感受吧!

  我正在尋找一個陰涼的地方以等待進場,忽然聽見一個熟悉的聲音喊著我的名字,回頭一看,原來是好友舉著兩瓶綠茶大汗淋漓地向我奔來,然后來到我面前說:“你干嗎跑那么快。课屹I了兩瓶水,回頭你就沒影了!喏,給你,你最愛喝的!”我什么話也沒說,只是默默地拿出紙巾為她擦拭額頭上的汗。

  這時候似乎所有的話語都逝去了色彩,因為在感動面前,那些溫暖和感激的話語都顯得多余了。

  “三年時,快樂醉;一朝離別,我心難舍;師生情,友誼貴;一朝逢君,終生無悔……”

  小學記事作文 24

  今日天氣陰沉沉的,正如我的心境一樣,突然想起了初中和小學……

  此刻我升了初中,必定不和小學一樣。小學是簡便的,初中是沉重的;小學是歡樂的,而初中是郁悶的;小學時沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……

  在小學的日子,我每一天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)可是來,能夠說我書包的書能夠壓得我透可是起來。小學才三門主課,而初中卻七門,并且都是主課,并且時間那么少,真累人。

  初中啊,初中,這才是上學的開始啊,這是一個從開始到中期的'過渡時期,這必定是一個累人的時期,但僅有經(jīng)過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學下去。

  以往有過這樣的念頭,上學是為了什么?為什么要上學?教師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學習是為我們自我而學,我們上學是為了報答祖國,是為了我們自我有更好的出入。而初中就是一個很好的例子,小學不知什么叫學習,初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學到了。

  上小學的時候,我不懂什么叫初中,此刻我上了初中,我懂了,就是要肩負的學習職責,要努力的在學習的海中遨游,使知識不斷的充實自我,為自我的以后做鋪墊。

  在小學時,聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學得嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學很簡便,天天有玩的時間,上學、學習,只要把它們當成在玩,不就很歡樂嗎?自從那里,我明白了……

  上初中其實很歡樂,一點也不累,只要把心全力地投在學習上就很簡單了,就能上好初中了。

  小學記事作文 25

  這個五彩繽紛的暑假終于過去了。這個暑假里發(fā)生了許多難忘的事,讓我嘗盡酸甜苦辣,至今記憶猶新。

  最開心的事

  暑假里,在媽媽的`鼓勵下,我報名參加了游泳班。

  上課的第一天,我心里像有只小兔子一樣,又緊張又興奮。教練首先教我們學習潛水和打水。潛水時我先猛吸一口氣潛下水去,雙手扶著游泳池邊的扶手,身體就慢慢浮起來了。然后雙腳繃直開始用力地上下拍擊水面,水花飛濺,好似一朵天山雪蓮。

  因為我有一點基礎,所以比其他人先學會。于是教練把我?guī)У接斡境刂虚g,叫我游到岸邊。當時我心里真有點害怕,其實我也就會一點點基本功。但教練的話又不敢不聽。干脆心一橫,閉上眼,猛吸一口氣往前撲,雙手使勁拍打著水面,腿不停向后蹬。忽然感覺手就碰到墻壁了。我抬頭一看,到岸啦!哇,沒想到這一轉(zhuǎn)眼我就學會游泳了!我真開心!

  最倒霉的事

  開心的事還沒樂夠,倒霉的事緊接著就來了。

  有一天洗澡時沒穿鞋在浴室里走來走去,一不小心滑倒了,滑倒時我使勁拉了一下墻上的玻璃架,結(jié)果玻璃架掉在地上摔成碎片。我的手插在玻璃碎片里,痛得我大哭起來?粗覞M手鮮血淋淋,爸爸媽媽趕緊送我去醫(yī)院。

  好不容易到了醫(yī)院,聽醫(yī)生說要縫針,我又痛又怕。清洗傷口時,藥水把傷口熬得刺骨的痛。我只有閉上眼睛,咬緊牙關,忍住眼淚,緊緊地抱住媽媽。縫針時為轉(zhuǎn)移我的注意力,媽媽給我講起劉伯承大將軍戰(zhàn)爭年代受傷縫針的故事。我聽得津津有味,竟然忘記了疼痛。不知不覺醫(yī)生給我縫好了針并包扎好傷口。望著我包得像粽子一樣的手,覺得這是我在暑假里最倒霉的一件事了。

  小學記事作文 26

  真好,又到了班隊課!不用坐在凳子上,呆板地上課,終于可以全身心地輕松一下了。

  這節(jié)班隊課的主題是體育競技。男生進行乒乓球比賽,而聞名女生呢,則開展踢毽子比賽。

  比賽開始啦!男女雙方分別在各自的場地擺開了陣勢,每個比賽隊員都把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),隨時準備進行“戰(zhàn)斗”,只待葛老師的一聲命令了。

  隨著一聲洪亮的“開始”,男女雙方立刻投入激烈的比賽。四張乒乓球臺上,幾位男同學正在奮力廝殺,只見黃色的小球你來我往,就像一只黃色的小鳥歡快地在空中劃出一道道美麗的弧線。

  球臺旁圍滿了觀戰(zhàn)的同學,頭就像撥浪鼓似的,隨著球的運動軌跡,一會轉(zhuǎn)到東,一會又轉(zhuǎn)到西,不時還發(fā)出一陣陣叫好聲。

  男生的'比賽激烈刺激,扣人心弦,女生的比賽有趣好玩,振奮人心。

  籃球場上,幾位女同胞正在爭先恐后地努力,只見五顏六色的毽子如同一只只美麗的蝴蝶興奮地上下舞動著柔軟的翅膀,既絢麗又動感。

  正看著哩,忽見王莎莎把毽子踢到了身后的空中,劃過優(yōu)美的曲線就要“著陸”,她臨危不亂,不慌不忙地后腳一抬,居然穩(wěn)穩(wěn)地接住了!毽子又飛到了她的身前,她急中生智,轉(zhuǎn)了個圈,抬起腳,等著“蝴蝶”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝5剿哪_上!看,“蝴蝶”又聽話地上下飛舞起來了……

  經(jīng)過同學們的奮力搏殺,最終趙旭輝在乒乓球賽中脫穎而出,成為了冠軍;而我們女生的“毽子王”美名,自然是被王莎莎摘得啦!

  回到教室,同學們還余興未盡。沒辦法,只好等待下次班隊課老師想出別的新鮮花樣了,哈哈……

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