【推薦】聲音作文300字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聲音作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文300字 篇1

　　春

　　春天的聲音是歡快的。動物醒了，草兒綠了，花兒開了，小鳥妹妹優(yōu)雅的唱個不停，發(fā)出悅耳的聲音。春雨下個不停，“沙沙——沙沙——”聲在耳邊回蕩，無數(shù)的.雨點打在窗戶上，“啪啪——啪啪——”，又從窗戶上落到了地上，“噼里啪啦——噼里啪啦——”，樹上的枝葉也跟著發(fā)出“答——答——”的聲音。

　　夏

　　夏天的聲音也有許多。知了在樹上唱著“知——了——知——了——”。雷電來臨時，“轟隆隆——轟隆隆——”，每當(dāng)聽當(dāng)這個這個聲音，我的小妹妹就會躲在媽媽的懷里，喊著：“媽媽——媽媽——”。雨后，有清新的空氣、有一座變了樣的，更干凈的城市，有剛出浴的花草樹木，還有美麗的彩虹呢！小朋友們高興地不得了，開始?xì)g呼起來！

　　秋

　　秋天的聲音是豐收的交響曲。收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小朋友的歡呼聲、大人的談笑聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。秋天，樹葉沙沙飄落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會累了，落在我們頭上、身上、腳下……它的翅膀“沙沙——沙沙——”的和我們聊著天。

　　冬

　　冬天。小朋友們開始玩起了堆雪人，雪的聲音“吱——吱——”作響！在無窮無盡的冬天，春姑娘也悄悄來了……

聲音作文300字 篇2

　　今天我獨自坐在屋里，突然，廚房響起了神秘的聲響，而此時我正在看書。

　　“嘎吱”好像是誰打開了廚房的門。這時我的心仿佛跳到了嗓子眼兒，我躡手躡腳地來到廚房門前，把耳朵湊在門上，“吧唧”不知是誰在吃東西，我以迅雷不及掩耳的速度跑回書房關(guān)上了門，等媽媽回來后處理。

　　我繼續(xù)看我的書，“叭”咦？這是什么聲音？我覺得一道鎖不夠，于是我又多加了兩道。而且我覺得我的書房不安全，于是反鎖了門。書看完了，又想起了了廚房里的恐怖事件，我向窗外望去，天好藍(lán)，云好白，再看看地面的楓葉，好紅，一會兒便什么都忘了。

　　“叮咚”門鈴響了，媽媽回家了，我拽著媽媽的手，去廚房看個究竟�！巴敉簟睆膹N房躥出一只金黃色的.小狗，原來是新到我家的小狗點點！廚房好亂��！原來小狗偷吃了東西。

　　啊，原來是虛驚一場��！我這個糊涂蟲竟忘了新來的小成員。不跟你們說了，我還要收拾小狗呢！

聲音作文300字 篇3

　　夏天的聲音就像一首美妙的歌聲，它帶給了我們許多的快樂。

　　天上下起了一陣暴雨，不一會兒，雨漸漸變小，雨滴到了人們的雨傘上，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，是那么動聽。雨滴到了房頂上，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上，一到地面，水珠破裂了，濺起了美麗的水花，“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

　　雨過后，天空中出現(xiàn)了太陽，一只小昆蟲從草叢里跳了出來，發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像在說：“夏天來了，夏天來了！”聲音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

　　雨后的太陽更烈了，河邊有一棵粗壯的大樹，葉子綠油油的，在太陽的照射下，葉子被曬得垂下了腦袋，上面有幾只蟬，它發(fā)出了“知了，知了”的聲音。這聲音一會兒高，一會兒低，一會兒長，一會兒短，像是在演奏夏天的歌曲。

　　夏天的'炎熱讓孩子們非常高興，他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里，孩子們有的在樹下追逐打鬧，有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

　　��！夏天的聲音真美好，真奇妙！

聲音作文300字 篇4

　　世界上有許多美妙的聲音，有小溪嘩啦啦地流動聲，有小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，還有人們哈哈的大笑聲……但我最喜歡的就是早晨上學(xué)路上的聲音交響曲。

　　早上，我和周公下棋下得正激烈的時候。突然，一陣“叮鈴鈴”的.鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我努力地睜開惺忪的睡眼，這時外面?zhèn)鱽砹诉筮笤�喳的鳥叫聲，好像是它們找到了美味的早餐。我正沉浸在美妙的音樂中，耳邊突然傳來了媽媽愛的呼喚：“兒子，快來吃飯！”我立刻爬了起來，穿上衣服跑到餐桌前，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯后媽媽騎著電動車送我去上學(xué)。電動車“嗡嗡”地叫著，似乎在說：“我充了一晚上的電，能很快的把你送到學(xué)校！”我高興地說：“我終于不用再遲到了！”

　　到了十字路口，那里堵車堵得就像一條長龍似的。小汽車上的叔叔等不及了，就按下了喇叭。小汽車“滴滴”地叫著，似乎在說：“快點快點，小蝸牛都快超過我了！”到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，許多小販在吆喝著：“賣包子了，新鮮熱乎的包子了！”可是我已經(jīng)吃過早飯了。進(jìn)了學(xué)校，我的耳邊就傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。剛走到班級門口，我就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們可真勤奮呀！

　　我們生活在聲音的世界里，這個世界可真美妙呀！

聲音作文300字 篇5

　　撐著一把油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，能聽見許多江南小鎮(zhèn)那具有民族特色的聲音：風(fēng)吹過的聲音，小溪潺潺流水的聲音，孩子們盡情玩耍的聲音……但唯有一種聲音讓我記憶猶新——雨的聲音。

　　“沙沙沙，沙沙沙”雨像一個頑皮的孩子蹦蹦跳跳地來了，它像踩著節(jié)拍一般和江南的一切事物打了一個招呼。它攙著風(fēng)姐姐一起玩耍，一陣微風(fēng)一吹，它便斜著身子從天空中落下�！暗未�，滴答”它蹦到了一塊巖石上，猶如一位鋼琴家，正在演奏著一曲清爽的`樂曲，使人感到舒適。

　　雨，忽然變了一陣畫風(fēng)。它變得像一位亭亭玉立的少女，在天空中盡情的跳舞。她的仙姿，讓周圍的一切事物都拍手叫好。小草的兩片枝葉像舉著兩根熒光棒一般，不停的揮過，花兒不停地說著，想要告訴大家：“聽，雨的聲音！”“滴答——滴答”那位少女唱著悅耳的古風(fēng)歌曲，這江南中的一切都被她喚醒了，“滴答——滴答”萬物都聽見了她的聲音。

　　雨停了，只有屋檐上的雨水還在歌唱，“滴答——滴——答——”這聲音一直在我耳畔回響。

　　聽，雨的聲音！

聲音作文300字 篇6

　　有這樣一種聲音，它沒有老虎般的兇猛，它有小白兔子般的溫順；有這樣一種聲音，它沒有洪水般的猛烈，它有春水般的溫柔；有這樣一種聲音，它沒有火山爆發(fā)的壯闊，它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音，使我開始成長。

　　當(dāng)我們呱呱落地的時候，便聽見這種聲音：優(yōu)美、溫柔、和藹可親，那就是媽媽的聲音。媽媽是給予我們生命的人，是教會我們感恩的人，是我們最信任的人，是我們應(yīng)該報答的人。而我們能為我們的`媽媽做什么呢？只能用稚嫩的一聲去叫一聲：媽媽，媽媽，我愛你一輩子。

　　有一個人總是陪伴在我們身邊，有一個人總是在我們身邊呵護(hù)著我們，時刻提醒我們該做什么不該做什，那就是我們的老師，老師既是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，還是我們的朋友。老師的聲音是滄桑的，因為他吸入了太多的粉塵。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

　　美好的事物總會讓人流連忘返，美麗的畫面總是讓記憶猶新，而優(yōu)美的聲音總是讓人三月不知肉味。正是在我們的身邊有這樣一種聲音，才讓我們學(xué)會聆聽、學(xué)會感恩、學(xué)會理解。有了這種聲音，我們的成長之路才會完整、才會美麗、才會璀璨。

聲音作文300字 篇7

　　早晨，天剛亮，窗外的鳥兒，就組成一支合唱團(tuán)，傳來陣陣美妙的歌聲，常常賴床的我，聽見了，立刻爬起來，靜靜的欣賞那美妙的歌聲。不知不覺，竟到了忘我的境界。

　　“鈴！鈴！鈴！”電話又在像個老媽子似的.嘮叨著，我拿起話筒，一聲“喂！請問陳軍瑜在嗎？”我心里像中了一百萬大獎，高興得蹦蹦跳跳，這是我聽到最好聽的聲音了。我急忙的說：“我就是！”后來同學(xué)約我出去打球，我興奮得連球都沒帶就飛奔而去了。

　　課堂上，老師說要考試，我心一急，抱著書東翻西翻，當(dāng)老師宣布一分鐘后考時，教室里的氣氛更是緊張，大家鴉雀無聲，拚命的啃書。忽然，下課的鐘聲響了，大家不等老師說，一個個拔腿就跑。下課的鐘聲，像個救世主似的，把我們從戰(zhàn)場邊緣救了出來，真是棒極了。

　　美妙的聲音，可以使人陶醉，可以讓人快樂，有時也甚至可以影響我們的作息，在日常生活中，只要我們細(xì)心的去聽，一定可以常常聽到自己最喜歡的聲音。

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