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【必備】學(xué)期計劃范文錦集七篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的學(xué)期計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期計劃范文錦集七篇

學(xué)期計劃篇1

　　本學(xué)期，我校語文科組將認(rèn)真按照上級教研部門的精神及學(xué)校教學(xué)計劃的要求，從語文教學(xué)實際出發(fā)，以提高及格率，縮小標(biāo)準(zhǔn)差，全面提高學(xué)生語文能力為重點，實施開展以下幾方面的工作：

　　繼續(xù)落實集體備課制度，群策群力，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

　　集體備課時間：每周周四上午第3，4節(jié)

　　各年段召集人：低年段：

　　中年段：

　　高年段：

　　要做好每次活動的記錄。開展"語文課堂學(xué)習(xí)模式"的探究

　　本學(xué)期，科組繼續(xù)以"提高學(xué)生語文朗讀能力"為突破口，力求在課堂教學(xué)中做到啟發(fā)學(xué)生"讀中悟，悟中讀"，有效地提高學(xué)生的語文朗讀能力。

　　多途徑去提高學(xué)生語言表達(dá)能力及課外知識量：每節(jié)課前5分鐘安排學(xué)生進(jìn)行形式多樣的語言訓(xùn)練活動。（講新聞，講知識，，，，，）

　　改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)模式，課堂上盡量做到少講多練，留出時間給學(xué)生練習(xí)，并針對學(xué)困生進(jìn)行分層次練習(xí)。（在此基礎(chǔ)上做到一，二年級不布置書面家庭作業(yè)，三，四年級每天書面作業(yè)不超40分鐘，五，六年級每天書面作業(yè)不超60分鐘）

　　第6周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容

　　第7周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容

　　第8周按照正常的教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)課例中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗，下階段不斷改進(jìn)實施。開展一系列活動促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展

　　1，開展學(xué)科試卷交流與優(yōu)秀作業(yè)展示活動（第九周）

　　2，在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真開展讀書知識競賽，繼續(xù)開展"書香校園"活動。

　　（1），開展書簽制作比賽。（第10周）

　　（2），讀書知識競賽活動。

　　形式：筆試進(jìn)行

　　競賽的內(nèi)容：

　　1），教師推薦的讀書書目。

　　2），以課文學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，拓展相關(guān)的文學(xué)知識。

　　3），課標(biāo)要求掌握的70首古詩。

　　3，繼續(xù)開展學(xué)生朗讀情況抽查（10至15周）

　　4，書法比賽：（第12周）

　�。�1），一年級內(nèi)容自定。

　�。�2），二年級默寫四字詞語。

　　（3），三至六年級默寫成語。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1），字要寫得漂亮。

　　2），所寫的內(nèi)容一定要正確。

　　多方面提升教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　1，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接學(xué)校教師基本大賽。

　　2，積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)。

學(xué)期計劃篇2

　　伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。本學(xué)期，我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際，我們將一如既往地合力做好班級各項工作，同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的孩子，為孩子們?nèi)�、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)！

　　一、班級情況分析

　　經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園；從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面也有了一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣�？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說，喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　2、鞏固各項一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

　　3、結(jié)合主題，尊重幼兒實際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

　　4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識。

　　5、家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬橛變簞�(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科

　　學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

　　（二）鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

　　1、通過平時的生活活動，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的杯子喝水。

　　2、通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

　　3、利用生活活動時間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。

　　4、愉快的進(jìn)餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，細(xì)嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū)，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。

　　5、能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

　　6、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。在老師的提醒下，會輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。

　　7、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前大聲說話，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早上好、再見、謝謝）。在各個教學(xué)活動中注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。

　�。ㄈ┙Y(jié)合主題，尊重幼兒實際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

　　在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和

　　社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。

　　1、重視個別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。

　　2、環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類；結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

　　（四）家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。

　　1、通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的'培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進(jìn)行教育。

　　2、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合。

　　3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

　　4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。

　　四、每月工作安排

　　二月：本月重點是歡迎新老幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　1、個別新生入園，安定幼兒的情緒。

　　2、制訂教學(xué)計劃，豐富家園聯(lián)系欄。

　　3、教學(xué)活動正常開展。

　　4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

　　5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

　　三月份：本月重點是節(jié)日教育，知道三月八日是婦女節(jié)，進(jìn)行親情教育。

　　1、參加段慶“三八”親子活動，開展愛媽媽活動。

　　2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、開展班級安全教育周活動，樹立幼兒自我保護(hù)意識。

　　4、結(jié)合春季，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境美。

　　四月份：本月重點是迎接家長半日活動開放，豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識。

　　1、參加親子春游活動。

　　2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡。

　　3、加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

　　五月份：本月的重點是節(jié)日教育。

　　1、進(jìn)行節(jié)日教育，知道五一是國際勞動節(jié)，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

　　2、開展母親節(jié)教育活動。

　　3、六一活動準(zhǔn)備。

　　4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手，回答問題。

　　六月份：本月的重點是“慶六一”活動。

　　1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶�；顒�。

　　2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。

　　3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

　　七月份：本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作。

　　1、學(xué)期結(jié)束工作。

　　2、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。

學(xué)期計劃篇3

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)有托兒22名，其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園；從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題，如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩，但獨立性差，依賴性強，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上，讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)，以至許多孩子都是高智商底能力。

　　二、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上海市教育工作會議的有關(guān)精神，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務(wù)計劃全面實施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育，注重幼兒的個性差異，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，打好基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想，將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進(jìn)行，從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┕餐�

　　目標(biāo) 1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動。

　　措施：

　�。�1）組織幼兒參加各種活動，在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗活動的快樂。

　�。�2）保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供各種活動器具，引導(dǎo)幼兒會玩，愛玩。

　�。�3）通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

　　目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強身體的適應(yīng)能力。

　　措施：

　　（1）過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在寬25CM高5CM的積木上走，身體保持平衡。

　�。�2）在日�；顒又�，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒

　　的小肌肉動作。

　�。�3）人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。

　�。�4）通過各種體育活動和游戲，增強幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。

　�。�5）在一日活動中，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

　�。�6）能單手連拍球三個到四個。

　　目標(biāo)3：在活動中注意安全，不做危險的動作。

　　不錯的措施：

　�。�1）通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑，不能推擠別人。

　�。�2）活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。

　　目標(biāo)4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。

　　措施：

　�。�1）通過平時的生活活動，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽，能

　　用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的茶杯喝水。

　　（2）通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培

　　養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

　�。�3）利用生活活動時間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好

　　便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

　　目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。

　　措施：

　�。�1）利用“餐前小廣播”在餐前向幼兒介紹菜譜，引起幼兒的進(jìn)餐欲望。

　�。�2）通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū)，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。

　�。�3）通過故事“兩個寶寶”培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。

　　目標(biāo)6：初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

　　措施：

　�。�1）通過故事、談話等活動了解飯后漱口的重要，知道飯后要及時漱口。

　　（2）通過兒歌“漱口”、比賽誰的嘴巴最干凈，繼續(xù)學(xué)習(xí)飯后漱口，保持口腔清潔。

　　目標(biāo) 7：繼續(xù)了解正確穿脫衣服的簡單方法，并能安靜就寢。

　　措施：

　�。�1）通過示范，講解和念順口溜，進(jìn)一步了解脫開衫、穿脫套衫和褲子的正確方法。

　　（2）通過故事“兩只小船”初步學(xué)習(xí)分清左右腳的方法。

　�。�3）通過循序漸進(jìn)的方法，幫助個別午睡習(xí)慣不好的幼兒改掉壞習(xí)慣。

　　目標(biāo)8：懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。

　　措施：

　�。�1）在老師的提醒下，會輕拿輕放椅子、玩具等。

　　（2）通過生活活動、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不掙搶玩具，不

　　隨便把幼兒園的玩具帶回家。

　�。�3）通過故事“玩具寶寶要回家”進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒活動結(jié)束時把玩具送回家。

　　目標(biāo)9：培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。

　　不錯的措施：

　�。�1）通過“故事”“情景表演”培養(yǎng)幼兒樂意關(guān)心別人。如同伴跌到，能扶起同伴，幫助同伴拍灰塵。

　�。�2）通過故事“玩具大家玩”培養(yǎng)幼兒不掙搶玩具，大家一起友好地玩。

　　目標(biāo)10：培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。

　　措施：

　�。�1）通過游戲本身讓幼兒在各種游戲中感知什么是規(guī)則，知道游戲時要遵守游戲的規(guī)則。

　�。ǘ┨剿魇澜�

　　目標(biāo)1：初步培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實驗、小問號的興趣。

　　措施：

　�。�1）保證每兩周一次的小實驗和每周一次的小問號活動時間，并提供充足的小實驗活動材料。

　　（2）選擇適合托班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索

　　觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

　　目標(biāo)2：繼續(xù)接觸一些常見的科學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒參加一些科學(xué)活動。

　　措施：

　　（1）有目的或隨時向幼兒解釋一些常見的科學(xué)現(xiàn)象。

　�。�2）在一些活動中參透科學(xué)教育。例如“五小”活動，引導(dǎo)幼兒參加“小實驗”“小故事”“小問號”“小制作”“小創(chuàng)造”。

　　目標(biāo)3：培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣。

　　措施：

　�。�1）引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知大自然的美，熱愛春天。

　　（2）能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗，說出春天有哪些變化。

　　目標(biāo)4：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計算的興趣，學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識。

　　措施：

　�。�1）老師利用區(qū)角游戲活動和教學(xué)活動逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣。

　�。�2）利用教學(xué)活動及區(qū)角游戲活動進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會手口一致，點數(shù)“3”

　　以內(nèi)的實物，并能說出總數(shù)，比多少。

　　（3）利用圖形寶寶的游戲，進(jìn)一步認(rèn)識基本圖形（圓形、三角形、正方形）。

　�。ㄈ┍磉_(dá)與表現(xiàn)

　　目標(biāo)1：繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說普通話，進(jìn)一步聽懂老師對自己和對同伴說話的意思。

　　措施：

　　（1）通過教學(xué)活動、區(qū)角活動，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話，樂意模仿老師的講話。

　　（2）通過自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

　　目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。

　　措施：

　�。�1）注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早、好、再見）。

　�。�2）在各個教學(xué)活動中注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。

　�。�3）在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。

　�。�4）指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。

　　目標(biāo)3：進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動。

　　措施：

　　（1）通過教學(xué)活動，跟老師學(xué)唱簡短歌曲。

　�。�2）通過游戲活動，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的模仿操。

　　目標(biāo)4：進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料，愉快自由地涂、粘、貼、撕。

　　措施：

　�。�1）利用早上來園活動，讓幼兒動手撕撕貼貼。

　�。�2）通過教學(xué)活動，讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣，表現(xiàn)情感。

　�。�3）美術(shù)活動形式多樣化，棉簽畫、紙團畫、搓搓團團、任意撕紙、粘貼、粘紙等，激起幼兒想學(xué)的興趣。

　　目標(biāo)5：喜歡看書，繼續(xù)了解看書的基本方法。

　　措施：

　�。�1）通過語言活動、區(qū)角活動、情景表演讓幼兒喜歡看書，進(jìn)一步了解看書的基本方法。

　�。�2）有較好的閱讀習(xí)慣，在閱讀角能完整地按順序讀一本書，不受別人的干擾。

　�。�3）能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡要回答問題。

　�。ㄋ模┘议L工作

　　目標(biāo)：1、加強家園聯(lián)系制度，取得家園聯(lián)系一致性。

　　措施：

　�。�1）通過家園聯(lián)系冊，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況，家園一致進(jìn)行教育。

　�。�2）定期出好每周的家園聯(lián)系欄，做好家園聯(lián)系冊和“兩報”的發(fā)放工作，以增進(jìn)教師和家長之間的聯(lián)絡(luò)。

　　（3）每學(xué)期召開兩次班級家長會，開放特色活動、班級半日活動展示，讓家長了解幼兒在園的情況。

　　目標(biāo)2、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。

　　措施：

　�。�1）通過家長與教師的隨時交流，繼續(xù)請家長合作，豐富本班自然角的物品和飼養(yǎng)。

　�。�2）邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項親子活動，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　�。�3）由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合。

學(xué)期計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提高《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手，保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化，使健康教育課堂教學(xué)效果得到提升；以貫徹“健康第一”理念為切入點，加強“兩課兩操”的管理，做好計劃免疫登記造冊工作，使學(xué)生常見病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

　　二、方針目標(biāo)

　　1．學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　2．做好學(xué)生“六病”防治工作。

　　3．學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

　　4、抓住健康課堂教學(xué)效果，保證學(xué)生身體健康。

　　5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作，保證學(xué)生視力不良率低于國家標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┳ズ媒】到逃�，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　1、抓好健康教育，提高健康教育水平。

　　重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計劃，指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時，上好每一節(jié)課，要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育，學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。

　　2、開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　學(xué)校設(shè)立了知心姐姐信箱，學(xué)校網(wǎng)站建立了心語小屋，重點對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

　　3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

　　學(xué)校利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好課間操，開展體育大課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

　　4、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。

　　本學(xué)期，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站將開播，準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次健康知識的播音；建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。

　　（二）加強健康監(jiān)測工作，搞好傳染病、常見病的防治。

　　1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學(xué)生健康狀況。

　　為了提高學(xué)生的健康水平，加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。每月對學(xué)生進(jìn)行抽查并做好記錄。

　　2、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

　　在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

　　3、開展齲齒的防治工作，降低齲齒發(fā)病率。

　　4、組織全校學(xué)生做好體檢，并及時反饋信息給家長，做好六表上墻。

　　（三）加強學(xué)校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。

　　良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

　　1、堅持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　大隊委每天兩次對各班班級教室衛(wèi)生，學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并將其納入文明中隊的評比。

　　2、加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。

　　學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

　　我們要在新的學(xué)期里，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。

學(xué)期計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)以區(qū)教育局和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以服務(wù)為核心，認(rèn)真做好安全管理、食品衛(wèi)生管理、財產(chǎn)管理、校園衛(wèi)生管理等各項工作，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實做好后勤管理工作。

　　二、常規(guī)工作

　　1、做好新學(xué)期學(xué)生報名注冊、收費、課本和衛(wèi)生工作及辦公用品發(fā)放工作。

　　2、做好教室調(diào)整課桌椅安排工作。

　　3、加強教室多媒體、風(fēng)扇等設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理，確保正常使用。

　　4、加強門衛(wèi)管理和安全設(shè)施設(shè)備維護(hù)，做好安全防范工作。

　　5、加強直飲機使用管理工作，確保師生飲水安全。

　　6、繼續(xù)做好學(xué)生車輛接送管理工作，確保學(xué)生乘車安全。

　　7、做好校園衛(wèi)生管理工作，保持潔凈。

　　8、做好安全月報工作。

　　三、重點工作

　　1、學(xué)生接送車輛安全管理工作。

　　（1）新乘車學(xué)生簽訂三方協(xié)議。

　�。�2）乘車學(xué)生安全教育。

　�。�3）發(fā)放告乘車學(xué)生家長書。

　　（4）車輛接送商議會。

　�。�5）行政人員跟車。

　　（6）值日教師護(hù)導(dǎo)、維護(hù)秩序。

　　2、校園安全管理。

　　（1）落實門衛(wèi)管理制度。

　　（2）做好人防、技防、物防工作。

　�。�3）加強消防設(shè)施檢查維護(hù)工作。

　�。�4）加強用電安全管理。

　　3、食堂管理工作。

　�。�1）認(rèn)真做好“集中采購、定點配送”工作，嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)菜譜，準(zhǔn)時訂購、上傳食材訂單。

　�。�2）認(rèn)真做好驗收、加工、消毒工作。

　�。�3）員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　�。�4）關(guān)心師生生活，切實做好均衡分菜工作。

　�。�5）校園食品安全開放日活動。

　�。�6）食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　4、校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

　　（1）落實包干責(zé)任制。

　　（2）衛(wèi)生間衛(wèi)生每天不少于6次。

　�。�3）每天巡查、反饋、整改。

　　四、每月主要工作

　　八、九月份：

　　1、教育設(shè)施設(shè)備維修。

　　2、開學(xué)準(zhǔn)備工作，安排班級及課桌椅。

　　3、收費工作。

　　4、學(xué)生乘車、就餐統(tǒng)計安排。

　　5、學(xué)生奶征訂工作。

　　6、食堂人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　7、直飲水機清潔消毒。

　　8、綠化修剪。

　　9、110緊急按鈕測試。

　　十月份：

　　1、安全檢修。

　　2、食堂工作檢查、反饋、整改。

　　3、學(xué)生車輛接送商議會。

　　4、校服發(fā)放。

　　5、校園衛(wèi)生檢查。

　　6、消防設(shè)施設(shè)備檢查、維護(hù)。

　　十一月份：

　　1、校園安全檢查。

　　2、保安人員學(xué)習(xí)。

　　3、食堂人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　4、校園食品安全開放日活動。

　　十二月份：

　　1、班級（含專用教室）財產(chǎn)管理檢查評比。

　　2、技防、物防設(shè)施檢查維護(hù)。

　　3、綠化管理。（涂白水、整修）

　　4、義務(wù)消防隊員消防演練。

　　5、迎接食堂工作考評。

　　20xx年一月：

　　1、固定資產(chǎn)清理，管理軟件數(shù)據(jù)更新。

　　2、校產(chǎn)整理、貴重物品集中存放。

　　3、寒假安全保衛(wèi)工作。

　　4、假期教育設(shè)施設(shè)備、安全保衛(wèi)設(shè)施設(shè)備維護(hù)、清潔工作。

學(xué)期計劃篇6

　　一、總體思路

　　本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強組內(nèi)教研實效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己，熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點”，挖掘其潛能，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

　　二、重點工作

　　1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件，而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的，因此，本學(xué)期本組教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類小學(xué)數(shù)學(xué)教育期刊，同時，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

　　2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識。

　　3、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真、靈活實施，不超時、超前、超難。尤其要注意：面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進(jìn)步，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，不斷超越自己。

　　4、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點，隱性作業(yè)為面，抓點促面，以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改，努力做到批改認(rèn)真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。

　　5、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動在教學(xué)中使用多媒體課件，每人保證每學(xué)期不少于20次。

　　6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)，及時記錄點滴體會，為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經(jīng)驗，同時還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或案例。

　　7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機會，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。

　　8、利用每周六趣味數(shù)學(xué)班和每天下午作業(yè)特長看護(hù)班時間做好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作，為下學(xué)期國家級數(shù)學(xué)競賽做好準(zhǔn)備。

　　9、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學(xué)雜志，看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。

　　10、有計劃的在十月、十一月，繼續(xù)開展“走班制”教學(xué)活動，走班的同時要注重學(xué)習(xí)、調(diào)整、欣賞，并及時進(jìn)行總結(jié)。

　　11、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心，要多疏導(dǎo)多幫助，盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性，使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。

　　12、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作。

　　三、各月工作安排

　　九月：

　　1、學(xué)習(xí)“實驗小學(xué)辦學(xué)理念”和”教導(dǎo)處工作計劃”，討論和制定本學(xué)期教研組工作計劃。

　　2、認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)計劃和進(jìn)度。

　　3、結(jié)合本組參與的課題實驗研究，確定組內(nèi)研究課內(nèi)容。

　　4、做好周六“趣味數(shù)學(xué)班”的相關(guān)工作。

　　十月：

　　1、學(xué)習(xí)與本組課題實驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

　　2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

　　3、開展“走班制”教學(xué)活動。

　　4、做好教學(xué)開放活動的相關(guān)工作。

　　十一月：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與本組課題實驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

　　2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

　　3、做好學(xué)期期中測試工作。

　　4、繼續(xù)開展“走班制”教學(xué)活動。

　　5、組織好四---六年級數(shù)學(xué)競賽活動。

　　十二月：

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

　　2、進(jìn)行期末口、筆算，應(yīng)用能力測試工作。

　　3、做好課題實驗研究的中期總結(jié)工作。

　　一月：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　2、做好業(yè)校終期工作。

　　3、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié)。

學(xué)期計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊，本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊工作。

　　二、中隊基本情況分析。

　　我班共有學(xué)生48人，其有20名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有7—8個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績良好，還有5——6個同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績比較差。

　　三、本學(xué)期工作要點。

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績。

　　3、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　4、積級參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、工作措施。

　　1、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果。

　　4、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

　　5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。