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班級(jí)端午節(jié)包粽子方案（通用10篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)端午節(jié)包粽子方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我國的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，并通過這次活動(dòng)提高同學(xué)的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與合作性，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，我們經(jīng)濟(jì)系將組織舉辦包粽子比賽。
一、活動(dòng)主題：
粽葉飄香，品味端午。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月xx日下午2:00分。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
同利園飯?zhí)谩?/p>
四、參與對(duì)象
全體成員。
五、主辦單位
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生。
六、整體宣傳
(一)前期宣傳：
1、宣傳內(nèi)容：張貼宣傳海報(bào)�？梢酝ㄟ^報(bào)名單，橫幅，海報(bào)，微博，廣播臺(tái)投稿向外宣傳。
注：出1張海報(bào)：張貼在辦公樓.
2、具體宣傳形式：活動(dòng)前在微博、博客、qq群上宣傳有關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)中期宣傳：
在活動(dòng)過程中在微博上宣傳活動(dòng)的進(jìn)程。
(三)后期宣傳：
在支部微博、博客上進(jìn)行總結(jié)回顧及制作活動(dòng)視頻。
七、活動(dòng)流程策劃
1、主持人致開場(chǎng)白(說明此次活動(dòng)目的及其由來)，介紹到場(chǎng)嘉賓。
2、主持人分別介紹參賽隊(duì)伍名字和口號(hào)，并讓隊(duì)伍就位，宣布活動(dòng)開始。
3、隊(duì)伍合作動(dòng)手制作粽子，嘉賓老師也可以組成隊(duì)伍一同參與制作。主持人到制作現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行采訪。
4、粽子制作完畢，由工作人員與飯?zhí)萌藛T進(jìn)行烹煮。
5、游戲環(huán)節(jié)：(繼續(xù)討論)
(1)你喝我猜
任意兩個(gè)小組為進(jìn)行比賽，兩組分別派兩名隊(duì)員同時(shí)喝兩杯相同顏色的飲料或調(diào)味料(如：水和白醋)，另一組進(jìn)行競(jìng)猜，猜對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)，猜錯(cuò)就懲罰該組成員每人喝一點(diǎn)調(diào)味料。(這個(gè)懲罰考慮多種)
(2)勁歌競(jìng)猜(快速搶答)
要求：參賽隊(duì)員保持安靜，根據(jù)播放的音樂來猜歌名，猜對(duì)者可獲得小禮品一份。
懲罰：吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。
(3)大冒險(xiǎn)活動(dòng)
用具：氣球
方法：待喊開始后，氣球開始傳遞，待主持人喊開停后，抓住球的同學(xué)必須上臺(tái)，主持人可以問問題，重要的是受罰同學(xué)必須真心回答不得作假。
處罰方式：唱歌或者表演均可(如果表演結(jié)果得到觀眾認(rèn)可，可以獲得小禮品一份)
6、將煮好的粽子分發(fā)回各組。
7、由老師組成的評(píng)委團(tuán)對(duì)各組的.粽子(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)分。
8、老師總結(jié)。
9、宣布比賽結(jié)果。
10、全體合影留念。
11、收拾現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案
(一)籌備階段：
1、借場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人與院生活)。
2、借話筒或者音響(系里有了)。
3、買獎(jiǎng)品及其包粽子的材料。
4、準(zhǔn)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
5、攝影。
6、邀請(qǐng)嘉賓。
(二)動(dòng)員階段：
1.召集全體成員開會(huì)，了解本次活動(dòng)，并當(dāng)場(chǎng)分組確定參賽隊(duì)伍。(每隊(duì)確定自己隊(duì)伍名字及其口號(hào))
2.收集參賽隊(duì)伍的制作材料清單(葉子.繩索.糯米由支部統(tǒng)一購買)，其他食材由參賽隊(duì)伍自行準(zhǔn)備。
3.對(duì)各組進(jìn)行播放包粽子的相關(guān)視頻，讓各組對(duì)活動(dòng)有個(gè)事先的了解及準(zhǔn)備。
4.與參賽的隊(duì)伍說明白此次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(外型20%、口感70%、創(chuàng)新性10%)
(三)準(zhǔn)備階段：
1、米提前擦拭干凈，并持續(xù)浸泡
2、工作人員在當(dāng)天1點(diǎn)鐘到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行裝飾布置(背景、橫幅、桌椅擺放等)
3、飯?zhí)脙?nèi)部的協(xié)商(預(yù)先準(zhǔn)備好裝糯米的盆數(shù)個(gè)、以及煮水)
(四)活動(dòng)階段：
1.注意各組成員的進(jìn)行狀況。
2.注意活動(dòng)時(shí)的秩序，紀(jì)律，衛(wèi)生。
3.把握好時(shí)間。
4.工作人員進(jìn)行好明確的分工。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、(獎(jiǎng)品：一組一張獎(jiǎng)狀及一些獎(jiǎng)品)
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 2
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚(yáng)民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵，縣文明辦決定舉辦“我們的'節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象
時(shí)間：20xx年6月9日下午14：30；
地點(diǎn)：縣機(jī)關(guān)食堂一樓大廳；
參加對(duì)象：全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
二、活動(dòng)要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報(bào)縣文明辦鄭紅處；
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準(zhǔn)備工作。
三、比賽規(guī)則
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時(shí)間為30分鐘；比賽結(jié)束名次評(píng)出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績。
3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。如兩名選手同時(shí)包扎完成，按個(gè)數(shù)多少取勝。如個(gè)數(shù)相同，取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：6名
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 3
一、活動(dòng)主題
家園共育，“粽”情歡笑。
二、活動(dòng)目的
1、通過家長和孩子們親自動(dòng)手包粽子，讓大家能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的.方式進(jìn)一步鍛煉大家的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
2、在端午節(jié)來臨之際，讓家長代表和我們一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月8日上午九點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
前進(jìn)路幼兒園院內(nèi)。
五、活動(dòng)流程
1、6月6日-7日開始報(bào)名，7日下午五點(diǎn)截止報(bào)名，各班選出5名包粽子比較熟練的家長。
2、集合：參賽家長九點(diǎn)到學(xué)校集合，到指定場(chǎng)地等待。
3、全部人員到齊之后，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始
4、參賽人員領(lǐng)取到自己需要的材料后，等待裁判老師的指示開始進(jìn)行。初賽是每人制作3個(gè)高質(zhì)量的粽子，以最先完成的為優(yōu)勝，最前完成的十名家長進(jìn)入決賽，決賽是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作的最多，質(zhì)量最好的，不浪費(fèi)材料且場(chǎng)地保持最干凈的家長獲勝�；顒�(dòng)分出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名(不并列，出現(xiàn)并列繼續(xù)比賽)
5、制作結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
6、對(duì)評(píng)選出來的優(yōu)勝家長，我們會(huì)為您和小朋友送上小禮物一份!
7、晚上放學(xué)，孩子們就能吃上您制作的粽子了，家長們，踴躍報(bào)名參加吧!
六、注意事項(xiàng)
1、各參賽員人員按時(shí)到既定地點(diǎn)后應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2、通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
三、活動(dòng)過程：
1、引出話題。
T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。
活動(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)"，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。
小結(jié)：粽子的形狀真有趣！
2、品嘗粽子，并講述。
3、認(rèn)識(shí)粽葉。
T：粽子的'形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
4、幼兒品嘗。
T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富��！
三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
�。�1）：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
�。�2）：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
小（3）"粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
�。�4）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店六樓。
三、活動(dòng)主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動(dòng)對(duì)象
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的`主題開展如下促銷活動(dòng)。
(1)活動(dòng)期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動(dòng)期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時(shí)參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個(gè)，xx元/籃。
4、促銷活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日-x月x日。
晚餐：18：30-21：00之間xx元/位。
地點(diǎn)：XX酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動(dòng)式播放，預(yù)計(jì)xxx元;宣傳資料。單頁500張費(fèi)用xxx元;各報(bào)紙，報(bào)刊等;xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條，預(yù)計(jì)xxx元。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 6
一、活動(dòng)目的
通過開展活動(dòng)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、中心校老師共同體驗(yàn)端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的`平臺(tái)，增進(jìn)情感交流。同時(shí)在傳統(tǒng)佳節(jié)之際，將黨的溫暖和祝福送至為XX發(fā)展奉獻(xiàn)了青春的老黨員和老干部。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日—端午節(jié)粽飄香
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鄉(xiāng)政府院壩
五、活動(dòng)人員
XX鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、XX鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)開展“端午節(jié)粽飄香”節(jié)日民俗文化活動(dòng)，讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力;
(二)走訪慰問老黨員和老干部，送上端午祝福;
(三)開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)粽飄香”的溫馨;
(四)為了增進(jìn)干部之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)干部工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，組織干部開展“三對(duì)三”籃球比賽。
七、經(jīng)費(fèi)支出
從文化經(jīng)費(fèi)中支出。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語等共3000元。
九、活動(dòng)要求
(一)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定，禁止鋪張浪費(fèi)。
(二)做好活動(dòng)宣傳、所需物資采購和后勤服務(wù)保障。
(三)在活動(dòng)過程中注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 7
活動(dòng)主題：
盡情放粽
活動(dòng)目的：
1、讓利消費(fèi)者，打響年中業(yè)績戰(zhàn)，沖刺營業(yè)額;
2、拓展新客源，提升品牌知名度，積攢人氣;
3、適當(dāng)?shù)那謇懋a(chǎn)品庫存，推廣新產(chǎn)品和項(xiàng)目;
4、根據(jù)顧客的體驗(yàn)反饋，改善以后的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月16日至6月18日
活動(dòng)內(nèi)容：
優(yōu)惠一：來店有禮，凡是端午節(jié)當(dāng)天到店者就可以免費(fèi)享有定制心意盒，里面包含美容院新產(chǎn)品試用裝和一枚高級(jí)粽子;
優(yōu)惠二：放粽享受，凡是有意向的顧客都可以在店享受尊享折扣，從6月8日起到6月10日，每天都有不同的產(chǎn)品享受不一樣的優(yōu)惠折扣，分別是6月8日身體護(hù)理產(chǎn)品6.5折，6月9日面部護(hù)理5.5折，6月10日會(huì)員卡充值6.5折(限200元內(nèi));
優(yōu)惠三：盡情愛美，每一位消費(fèi)者只要協(xié)同閨蜜二人一同享受美容項(xiàng)目則尊享底限折扣5.2折，最劃算的年中折扣，錯(cuò)過等一年，僅6月9日節(jié)日當(dāng)天;
優(yōu)惠四：普天同慶，只要來店的'客戶就可以參與抽獎(jiǎng)，最大獎(jiǎng)為美容院1000元會(huì)員卡，二等獎(jiǎng)為價(jià)值500元的項(xiàng)目或者套盒任意選，三等獎(jiǎng)為100元的代金券，滿300即可使用。參與獎(jiǎng)為小禮包一個(gè)，內(nèi)含小型梳妝鏡，產(chǎn)品小樣，品牌文化飾品。
優(yōu)惠五：有滋有味，現(xiàn)場(chǎng)有圈粽子的游戲，圈中哪一個(gè)粽子，哪一個(gè)就是自己的，而且每一個(gè)粽子都象征一款產(chǎn)品體驗(yàn)券，可以在節(jié)日過后來店體驗(yàn)。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，通過主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
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對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
（二）說一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象：1――2年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象：3――4年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事。
3、對(duì)象：5年級(jí)學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的.習(xí)俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
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對(duì)象：3――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)或剪報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3――5年級(jí)為手抄報(bào)或剪報(bào)，各班上交10幅。
�。ㄋ模⿲W(xué)一學(xué)
對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 9
一、促銷目的：
1、借助端午佳節(jié)，進(jìn)一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場(chǎng)占有率;
2、加深消費(fèi)者對(duì)xxx的整體形象，擴(kuò)大知名度;
3、吸引更多客戶加盟。
二、促銷時(shí)間：
20xx年6月13日~16日
三、促銷地點(diǎn)：
xx
四、促銷主題：
歡樂迎端午，xx送大禮
五、促銷內(nèi)容：
1、一次性購買xxx元以上贈(zèng)送香包一個(gè)
(總計(jì)：0.6元，10%力度)
2、一次性購買xxxx元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸
(總計(jì)：1.96元，12%力度)
3、一次性購買xxxx元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸+購物袋一個(gè)
(總計(jì)：3.2元，12%力度)
操作細(xì)節(jié)：
(1)促銷員應(yīng)在活動(dòng)之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜，蔣主任進(jìn)行檢查;
(2)促銷員提前采購好香包，仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量;
(3)此次活動(dòng)禮品由公司統(tǒng)一根據(jù)各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā)，各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;
(4)在活動(dòng)期間，如公司促銷員充足，則每個(gè)門店派一名促銷員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)進(jìn)行和禮品發(fā)放;
(5)活動(dòng)前宣傳，公司根據(jù)實(shí)際人員情況，安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放。
六、活動(dòng)材料：
音響、話筒、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價(jià)海報(bào)(已有);
(2)dm宣傳單。
班級(jí)端午節(jié)包粽子方案 10
一、活動(dòng)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。
六、活動(dòng)過程。
1、開場(chǎng)白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。
2、了解民族文化班主任：
（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？
生：愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動(dòng)天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。
生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
�。�2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？
生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等
�。�3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢？
生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。
3、游戲開始
（一）吃粽子比賽
班主任：我們先來猜個(gè)謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）
班主任：下面我們就來個(gè)吃粽子比賽，怎么樣？
�。ò嘀魅沃v規(guī)則）參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的`快樂。
�。ǘ┛p香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動(dòng)手，同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個(gè)制作的
精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
�。ㄈ┐槲宀示�還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動(dòng)手開始撮，限時(shí)3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。
�。ㄋ模榱思o(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào)，請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。
�。ǚ中〗M展示手抄報(bào)）
七、反思與拓展
這次活動(dòng)，通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品，使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
你們自己策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己，希望你們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí)，不斷勉勵(lì)自己，不斷進(jìn)步！
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