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慶六一匯演老師主持詞

時(shí)間:2024-08-20 06:08:38 路燕 主持詞大全 我要投稿
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慶六一匯演老師主持詞(精選11篇)

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編幫大家整理的慶六一匯演老師主持詞,歡迎大家分享。

慶六一匯演老師主持詞(精選11篇)

  慶六一匯演老師主持詞 1

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  男1:xx市xx小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國(guó)娃》

  男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎

  女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨(dú)舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

  5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢有請(qǐng)一(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也為我們開(kāi)心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛(ài)您

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩(shī)文歌曲表演

  男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的'古詩(shī)文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

  女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

  女1:有請(qǐng)六2班xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

  11、舞蹈《Super Star》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 xxx等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《Super Star》。

  12、獨(dú)舞《波斯貓》

  女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

  喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

  男1:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx

  18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

  女1:聽(tīng),輕盈的樂(lè)曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞,表演者:三1班xxx

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xxx為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

  結(jié)束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)! 再見(jiàn)!

  慶六一匯演老師主持詞 2

  (劉xx)親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  (袁xx):親愛(ài)的老師、小朋友們

  (合):大家上午好!

  (李xx):今天是多么美好又愉快的一天。

  (唐誠(chéng)):今天是非常特殊又開(kāi)心的一天。

  (袁):今天是特別快樂(lè)的一天。

  (劉):此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  (李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,

  (合):節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  (劉):瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)

  (劉):接下來(lái)我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲。

  (袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)

  現(xiàn)在,我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(帶動(dòng)大家鼓掌)

  (袁):九百六十萬(wàn)平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)!

  (劉):五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛(ài)我中華!愛(ài)我家園!

  (袁):首先,請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大中華我的家》

  (李):有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

  (唐):祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

  (李):我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

  (唐):有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

  (李):打竹板,走上場(chǎng),滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

  (唐):下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸我們的幼兒園》。

  (袁):六月,是一支歌;幸福的`歌;

  (劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  (唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

  (李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福!

  (劉):請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛(ài)我你就抱抱我》

  (唐):他,昂著頭驕傲地走來(lái)了,

  (袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,

  (唐):他,神秘地甩著披肩,

  (袁):他,威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

  (唐):他是誰(shuí)他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

  (袁):請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

  (劉): 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情六一的故事,為什么這樣引人

  (全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!

  (袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!

  (劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazy fly》

  (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)完就去抓,

  (袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,

  (劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

  (袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》

  (李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開(kāi)懷,

  (唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》

  (袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  (劉):你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣

  (袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》

  (袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

  (李):聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

  (袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);

  (李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》

  (劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就像是一家人;

  (李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài);

  (劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛(ài)一家人》

  (袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡;

  (李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。

  (劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈;

  (唐):真的嗎那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

  (劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。

  (袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》

  (李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  (劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  (袁):親愛(ài)的爸爸媽媽,

  (唐):親愛(ài)的老師,

  (李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  (袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  (唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  (劉):天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (合):再見(jiàn)!

  慶六一匯演老師主持詞 3

  (序語(yǔ)):(合):敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,你們好!

  (A):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛

  (B):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨

  (C):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂(lè)走向你我

  (D):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活

  (合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂(lè),熱情高歌

  (C):讓所有的美好在此刻繽紛怒放

  (D):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

  (A):匯聚彼此的熱情

  (B):挽起彼此的心靈

  (合):我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。

  盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、(C):第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請(qǐng)欣賞。

  2、(D):太陽(yáng)在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》

  3、(B):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗(yàn),在新校園生活一年了,每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞,瞧,他們來(lái)了——

  4、(A):在彎彎的山路,綠樹(shù)叢叢,樹(shù)影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑,請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級(jí):四(1)班

  5、(C):假如幸福的話拍拍手吧,因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋1磉_(dá);假如幸福的話,讓我們一起分享,因?yàn)樾腋P枰獋鬟_(dá),請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

  6、(D):天上的太陽(yáng),人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》

  7、(C):五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采 (D):五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛

  (A):祖國(guó),我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮(B):祖國(guó),我們真誠(chéng)的表達(dá)-----我愛(ài)你中國(guó)

  (合):祖國(guó),我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》

  8、(B):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。 二年級(jí)舞蹈《雪絨花》,請(qǐng)欣賞

  9、(C):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說(shuō)可以嗎我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

  10、(D):今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣 (A):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng)

  (D):下面還有更好看的節(jié)目呢 (A):什么節(jié)目啊

  (D):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

  (A):雙簧啊,太好了,我很喜歡的

  (D):那我們一起來(lái)欣賞六(3)班的雙簧《樂(lè)極生悲》

  11、(B):讀書(shū)要用心,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》

  12、(D):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六(2)

  13、(A):流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲,旋律簡(jiǎn)單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》,不過(guò)四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請(qǐng)欣賞

  14、(C):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

  15、(D):這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》

  16、(B):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來(lái)了——

  17、(A):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》

  18、(D):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨中央的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》

  19、(C):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓,下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺,您慢走》

  20、(B):秋風(fēng)陣陣,滿眼一片豐收的`景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹(shù)種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹(shù)種》,表演班級(jí):五(2)班

  21、(D):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞

  22、(C):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案,請(qǐng)欣賞。

  23、(A):我們的生活真的很幸福,平時(shí),在寧?kù)o的教室中讀書(shū)寫(xiě)字,學(xué)習(xí)知識(shí),練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無(wú)拘無(wú)束,有時(shí)還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹(shù)紅墻,請(qǐng)欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》

  24、(B):晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》

  25、(D):相聲是我們喜歡的一種曲藝類型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四(2)班相聲《看病》

  26、(A):春天里白花開(kāi),春天里遍地香,春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》

  27、(C):這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光,我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》

  28、(D):聽(tīng)著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞,表演班級(jí):三(2)班

  29、(C):一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情 (D):一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲

  (C):放飛可愛(ài)的白鴿 (D):放飛永遠(yuǎn)的祝福

  (合):讓我們齊聲道出:祖國(guó),您好 (C):請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó),你好》

  30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

  31、(C):我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你,我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三(1)班詩(shī)歌朗誦《七色光》

  32、(B):感謝朝陽(yáng),燦爛了每一天 (C):感謝雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物

  (B):感謝父母,撫育我們成長(zhǎng) (C):感謝老師,教導(dǎo)我們知識(shí)

  (B):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì) (C):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前

  (合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好

  (結(jié)束語(yǔ)):(A):讓腳印溫暖大地的渴望 (B):讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光

  (合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。

  (C):把真情鐫刻在大海般的胸懷 (D):把祝福放置在水晶般的未來(lái)

  (合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

  (合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  慶六一匯演老師主持詞 4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至,媽媽的恩情永世難忘。

  乙:每個(gè)人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

  甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。

  甲:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  乙:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)米蘭》

  甲:真精彩呀,我們每個(gè)學(xué)生都愛(ài)米蘭,但我們更愛(ài)老師,謝謝老師對(duì)我們的付出!

  甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了

  乙:六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲:《快樂(lè)的節(jié)日》

  甲:非常感謝一(2)班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)快樂(lè)的節(jié)日。

  甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來(lái)一起拍拍手。

  乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧,那就來(lái)欣賞《幸福拍手歌》。

  乙:說(shuō)謊話是一種欠好的行動(dòng),我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的人,不要去意欺騙別人。聽(tīng)三(1)班的同學(xué)們說(shuō):猴子也說(shuō)起了謊話,到底是怎么回事呢?有請(qǐng)三(1)班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話的猴子。

  甲:我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國(guó)加油,向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。

  甲:你的嘴巴,說(shuō)我的話,我的巧手,摘你的'果,你的雙腳,走我的路,我的臉上寫(xiě)著你的笑和哭。請(qǐng)欣賞“雙簧”表演者六(2)班

  甲:在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)

  乙:這空空落落的秋陽(yáng)之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里紛飛的歲月,翻出了歲月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。

  甲:那長(zhǎng)一聲短一聲的真誠(chéng)中銘刻著多少來(lái)自同桌的你的深情呼喚。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈:同桌的你。

  甲:感謝大家的熱情掌聲,這掌聲不僅是對(duì)他們的鼓勵(lì)與肯定,也是大家對(duì)下面節(jié)目的期待與希望,他點(diǎn)燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗,雖然她很小,但必將熊熊燃燒,下面請(qǐng)欣賞歌曲《火苗》

  乙:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!

  甲:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;

  乙:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!

  甲:我相信此時(shí)此刻大家的心情是愉快的,那么接下來(lái)的節(jié)目將會(huì)使大家的歡樂(lè)一直延續(xù)下去。 下面請(qǐng)欣賞由四(2)班兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《正反話》

  乙:伴著動(dòng)感的音樂(lè),可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力。誰(shuí)不乖我們天生善良又可愛(ài)! 花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《誰(shuí)不乖》。

  甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

  乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

  甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親

  乙:我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班

  甲:好!在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后,讓我們放松一下緊張的心情,休息一下,一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演,表演者是來(lái)自五(2)班小魔術(shù)師。

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ);

  乙:今天,我們茁壯成長(zhǎng);

  甲:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,跳起歡快的舞蹈。

  乙:請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》

  甲:同學(xué)們還記得嗎?在國(guó)旗下,我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó),我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)。

  乙:讓我們以最大的激情,甩動(dòng)雙臂,投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫,掌聲有請(qǐng)!

  乙:我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好,那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。

  甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。

  乙:瞧,二位來(lái)了!

  甲:請(qǐng)欣賞相聲《你爺爺我爺爺》

  甲:太陽(yáng)在二月高升,柳條在二月長(zhǎng)垂。

  乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。

  甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。

  乙:瞧!燕子從二月里飛來(lái),飛向了我們的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《小燕子》。

  甲:父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。

  乙:母愛(ài)的愛(ài)就如同涓涓細(xì)流般沁入我們的心田,是那樣的令人魂?duì)繅?mèng)縈,下面我們?cè)儆眯娜A聽(tīng)二(1)班同學(xué)帶來(lái)的課本劇——《三個(gè)兒子》

  甲:為了這特別的節(jié)日,我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家,那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢?有請(qǐng)三(1)班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

  甲:此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。

  乙:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷。

  甲:來(lái)吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來(lái)吧,讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧!下面就請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

  甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

  乙:從踏入學(xué)校的那一天起,父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步!

  甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識(shí)的頭腦。

  乙:讓我們懷著感恩的心,去感激父母,感謝老師!

  甲:有請(qǐng)四(1)班為我們帶來(lái)的手語(yǔ):《感恩的心》

  甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們?cè)谧拿恳粋(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。

  乙:讓我們每一人小朋友攜起手來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上,共創(chuàng)美好的明天。

  合:我們相信:有黨的雨露滋潤(rùn),有父母老師的愛(ài)心照顧,有同學(xué)之間的互相幫助,我們的明天一定會(huì)更加美好!請(qǐng)欣賞由四(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈:明天會(huì)更好。

  甲:敬愛(ài)的老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  乙:出學(xué)校我們是鮮艷的花朵,

  甲:今天我們相聚在這里,

  乙:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:祖國(guó)的明天更加美好,我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光!

  乙:今天的演出到此結(jié)束!老師們工作順利!

  乙:祝小伙伴們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!

  齊:六一文藝匯演到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  齊:明年再見(jiàn)!

  慶六一匯演老師主持詞 5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  乙:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

  男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  乙:放飛理想,燃燒希望

  甲:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  乙:經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)

  合:我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  甲:看看湛藍(lán)的天空

  乙:看看周圍的笑臉

  合:我們的生活是多么的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  甲:一起歡慶“六一”

  乙:手拉手迎接明天的朝陽(yáng)!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!合:20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《母親》:“慈母手中線,青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽(tīng)后無(wú)不為之震撼!今天,重陽(yáng)小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!

  14、《送禮》:一份禮物,包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物,折射出當(dāng)代社會(huì)的.風(fēng)氣,下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《送禮》。

  15、《掀起你的蓋頭來(lái)》:新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,那里的人們能歌善舞,請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

  16、《哎呀》:生活是萬(wàn)花筒,有喜也有憂,當(dāng)我們?cè)诜窒沓晒Φ南矏倳r(shí),可曾記起失敗的淚水!(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。

  17、《蝴蝶》:黃四娘家花滿蹊, 千朵萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?矗沁呌诛w來(lái)了一只美麗的花蝴蝶!請(qǐng)欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。

  18、《差生張小兵》:是他們,一次次的家訪,一次次的談話,讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈,揚(yáng)起理想的帆———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  男:漂亮的華章書(shū)寫(xiě)了我們執(zhí)著的信念,

  女:嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢(mèng)想,

  男:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  女:我們和時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)

  男:我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)

  女:我們將用我們自己的行動(dòng)向祖國(guó)人民

  合:交上一份出色的答卷,讓我們名記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀冏鎳(guó)更富強(qiáng),家鄉(xiāng)更美好,祝愿我們的明天會(huì)更輝煌……

  合:馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!

  慶六一匯演老師主持詞 6

  開(kāi)場(chǎng)詞

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  女1:敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

  男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  合:xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  教師是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

  教師如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,我愛(ài)您!》

  感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取

  感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)語(yǔ),創(chuàng)造奇跡

  請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  笑聲中媽媽把我背上了吊腳樓,歌聲中媽媽把我背下來(lái)吊腳樓,多少次爬出背簍來(lái)我光著腳丫走,童年的歲月難忘媽媽的小背簍!缎”澈t》

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的激情現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》。

  高年級(jí)模特

  我們整裝待發(fā),我們心潮澎湃,我們起舞紛飛,在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門,下面有請(qǐng)我們的小模特閃亮登場(chǎng)。

  快樂(lè)童年,快樂(lè)舞蹈,快樂(lè)人生,我們一起快樂(lè)出發(fā)!犊鞓(lè)出發(fā)》。

  快樂(lè)有時(shí)像風(fēng)箏,有時(shí)像陽(yáng)光,時(shí)刻圍繞在你身邊,擁有一顆快樂(lè)的心,你就知道快樂(lè)無(wú)處不在,看,一群快樂(lè)的寶貝向我們走來(lái)。

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,請(qǐng)欣賞《千字文》表演。、

  六一是我們的節(jié)日,希望我們可以永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)天真,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》

  暖暖的'春風(fēng)迎面吹,我在這兒等著你回來(lái),等著你回來(lái)看那桃花開(kāi),把那花兒采。

  和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,敲醒心靈,張開(kāi)雙眼,讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)天真。讓我們一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《火花》

  弘揚(yáng)民族精神,凝聚民族力量,跳《中華民族》舞,慶六一兒童節(jié),請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的手語(yǔ)舞《中華民族》

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。開(kāi)心出門去,平安回家來(lái),請(qǐng)欣賞小品《平安是!

  櫻花盛開(kāi)一剎那,花瓣很快就落下,像動(dòng)畫(huà)的主角去搖擺,如我們有了愛(ài)會(huì)發(fā)出光彩!独寺䴔鸦ā

  春天在哪里春天在那青翠的山林里,春天就在我們的心里!洞禾煸谀睦铩

  歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

  樂(lè)曲聲聲奏響夏天的旋律

  下面有請(qǐng)我們電子琴小組的同學(xué)為大家表演

  結(jié)束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男合:你們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:你們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男1:祝福你們,期待你們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:XXX學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)

  慶六一匯演老師主持詞 7

  (甲):尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們!

 。ㄒ遥河H愛(ài)的隊(duì)員們!早上好!

 。祝涸谶@明媚的日子里!今天的少先隊(duì)員特別高興

  (乙):因?yàn)槲覀兿嗑墼谶@里舉行“蕉三小入隊(duì)儀式”。

  (甲)下面我宣布蕉三小,新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

 。ㄒ遥撼銎,秦樂(lè),全體人員行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

 。祝喝w起立,出旗。ㄗ鄻(lè),升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體人員行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,全體隊(duì)員敬禮)

  唱國(guó)歌

 。ㄒ遥河幸幻嫫,同學(xué)們舉了幾十年,這就是星星火炬的少先隊(duì)隊(duì)旗,出旗!

 。祝河幸皇赘,同學(xué)唱了幾十年,這就是氣勢(shì)磅礴的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,我們唱著隊(duì)歌,行著隊(duì)禮,胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾,擁有著一個(gè)歡樂(lè)的童年。讓我們共唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  禮畢!

 。祝⿵奶みM(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望

 。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

  (甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的'同學(xué)表示祝賀。

 。祝ㄕ(qǐng)新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

 。ㄒ遥⿲(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福

 。祝┪姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

 。ㄒ遥┏宋覀兊淖8,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

 。祝⿲(duì),下面我們就請(qǐng)高年段少先隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

 。ㄒ遥┱(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!宣誓人xxx。

 。祝┫旅嬲(qǐng)林校長(zhǎng)講話。

 。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

 。ㄒ遥┑拇_是這樣。讓我們每一位隊(duì)員從成為少先隊(duì)員的那一刻起,牢記胡爺爺?shù)囊,?zhēng)當(dāng)四好少年,最后我宣布入隊(duì)儀式到此結(jié)束,退旗,敬禮,奏樂(lè)。

  慶六一匯演老師主持詞 8

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們!大家好!

  六月,花團(tuán)錦簇。六月,撒滿陽(yáng)光。

  六月,是全世界兒童共同的節(jié)日。六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們天驕幼教中心全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚在一起,共同慶祝20xx年"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  孩子們將用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為火紅的’六一"增光添彩!

  1、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的'希望。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來(lái)的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。

  2、健康、快樂(lè)、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小燕子;

  請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。

  3、請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等

  4、小班是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱。

  今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》表演者:小班全體幼兒

  5、第二首歌《小板凳》

  6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來(lái)的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》,表演者:

  7、語(yǔ)言表達(dá)是社會(huì)交際的。基礎(chǔ),我們天驕幼兒園把提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為一項(xiàng)非常重要的教學(xué)實(shí)踐常抓不懈,請(qǐng)欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹(shù)葉兒飄》

  8、孩子是純真的,兩小無(wú)猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的舞蹈《拉拉勾》表演者:等

  9、鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是幼兒園開(kāi)展德育教育的重要內(nèi)容,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班帶來(lái)的大合唱《憫農(nóng)》表演者:實(shí)驗(yàn)大班全體幼兒

  10、第二首歌《搖籃曲》

  11、中國(guó)乃禮儀之幫,禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》,表演者:

  12、請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:普通中班全體小朋友

  13、世界自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,做就要做最好,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班表演的手語(yǔ)舞《步步高》表演者:等

  14、下一支《軍港之夜》

  15、教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈;孩子們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》表演者:等

  16、啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,耐饑耐寒地滿街跑,吃不飽睡不好,痛苦的生活向誰(shuí)告,總有一天光明會(huì)來(lái)到。

  事實(shí)告訴我們:愛(ài)拼才會(huì)贏,只有拼搏才能迎接曙光的到來(lái)。請(qǐng)欣賞普通中班的大合唱《賣報(bào)歌》,表演者:普通中班全體幼兒

  17、師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照。

  為了幼苗的健康成長(zhǎng),辛勤園丁嘔心瀝血,聽(tīng),懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》

  慶六一匯演老師主持詞 9

親愛(ài)的老師,同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛(ài)心”文藝匯演。

  出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:

  xxx

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  今天大會(huì)的議程有七項(xiàng):

  一、升國(guó)旗;

  二、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

  三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話;

  四、獻(xiàn)愛(ài)心捐助儀式;

  五、受捐代表發(fā)言;

  六、進(jìn)行文藝匯演;

  七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

  首先,我們進(jìn)行升旗儀式。出旗,全體起立,升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢,歸隊(duì),全體請(qǐng)坐。

  接下來(lái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,大家歡迎!

  下面,請(qǐng)中心校講話,大家歡迎!

  接下來(lái),舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。

  下面,請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

  老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì),把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,感謝他們教給我們知識(shí),教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。

  同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。

  有了愛(ài),就有了希望。我們深信,在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下,受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。

  下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。

  下面,進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演,由請(qǐng)xxx、xxx兩位主持人上臺(tái),大家歡迎。

  慶六一匯演老師主持詞 10

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們

  大家上午好!

  當(dāng)鮮紅 的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天。∫?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。此次我們將打破以往六一你看,我演得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng),一起游戲。

  根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),感受親子之間合作游戲的快樂(lè)。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧!

  瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!

  首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的.步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng),你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

  下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友,他們天真可愛(ài),充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi),在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里,愿他們快樂(lè)無(wú)憂,愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天。

  接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

  最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái),他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!

  我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)

  在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈加加油!

 。ㄖx謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演)

  小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們

  慶六一匯演老師主持詞 11

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家早上好!

  師:這里是育林雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場(chǎng),首先,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓及廣大家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯和最衷心的感謝!謝謝你們,給了我們信心和希望!

  男:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣的鮮嫩。

  女:今天的鮮花最絢麗,每一朵花瓣都在翩翩起舞。

  男:我們的笑臉,比陽(yáng)光還燦爛。

  女:我們的心情,比鮮花還絢麗。

  師:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土有童年的太陽(yáng)。 男:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和而甜美的,她伴著槐花的幽香悄然而至。 女:在越久越濃的'記憶里,六一是燦爛而絢麗的,她帶著我們的歡聲笑語(yǔ)欣然來(lái)臨。

  男:輕輕地,屏住呼吸,

  女:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)的都要跳出胸膛了!

  師:讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅,讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂(lè)! 男:今天我們?cè)诖藲g聚一堂,展示我們的才華,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),

  女:請(qǐng)老師和爸爸媽媽為我們加油助威!

  師:請(qǐng)欣賞......

  結(jié)束語(yǔ):

  男:六月,充滿著小朋友們的笑語(yǔ)和歡聲

  女:六月,充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男:六月,到處是暖人的陽(yáng)光。

  女:六月,孕育著新的希望,

  師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰,讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來(lái),讓我們用靈魂的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天!育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái),祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

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