【必備】四年級(jí)開心事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)開心事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)開心事作文 篇1
從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂于助人了。
那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見一位可愛的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問問呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的好孩子。”是呀，媽媽的教誨我怎么能忘了呢！
我停住腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說：“我……我和媽媽走丟了�！薄澳隳芨嬖V我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說：“我們要去動(dòng)物園玩�？勺咧咧�，我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手，說：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠�！好嗎？”小朋友聽了，破涕為笑，說：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐�！�
我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問，我趕緊拉著小朋友走過去。“媽媽，媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起，我看見她們母女倆團(tuán)聚，開心地笑了！
今天，我?guī)椭藙e人，真開心��！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！
四年級(jí)開心事作文 篇2
在我的腦海中，許多事已經(jīng)模糊，但有一件事，我卻從未忘記。
那是一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)⒓有″纳昭鐣?huì)。地點(diǎn)就在“上廂房”飯店。我向四周看了看，只見∶十幾張桌子擺放的整整齊齊，在正中央還搭了一個(gè)舞臺(tái)，我興奮極了，跑來跑去，心想：今天會(huì)有什么好玩的呢？
于是，我們選好座位，坐了下來，等待著生日宴會(huì)的開始。
不一會(huì)兒，主持人出場了，生日宴會(huì)正式開始。主持人拿起話筒說：“歡迎大家來到小妍的生日宴會(huì)，有請(qǐng)我們的.小壽星，小妍推著三層蛋糕在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下走上了舞臺(tái)，小妍為我們分了蛋糕之后�！�
接下來，表演開始了。主持人拿著一瓶酒說：“今天我一口把它給干了，來點(diǎn)掌聲好不好�！庇谑�，我便在臺(tái)下大聲鼓掌。主持人把酒舉到嘴邊，只聽“咕嘟咕嘟”的聲音，幾秒鐘后，這瓶啤酒就被喝干了。好大的酒量啊，我不禁張開嘴巴。
第二個(gè)節(jié)目是公雞舞，只見，一只大公雞蹦上了臺(tái)。他扇扇左邊的翅膀，又?jǐn)[擺右邊的翅膀，扭扭他那大大的屁股用力一跳，只有四十厘米，逗的我哈哈大笑……
在回來的路上，愿每一個(gè)朋友都有一個(gè)快樂的童年。
四年級(jí)開心事作文 篇3
“可以去玩了，太好了”我高興地大呼起來，你們知道我這是要去干什么嗎？不知道吧？就讓我來和你們分享這件開心的事吧！我要去海南玩了。很快，我就可以游泳、玩沙子……
經(jīng)過漫長的等待過程，終于到了海南，我興奮不己，恨不得馬上跑到海邊感受大海的美。放下行李，爸爸和媽媽舒舒服服的睡在睡椅上，喝著果汁，看著大海，聽著音樂。
我愜意地待在海邊，坐著玩沙子，累了就躺在沙灘上，閉上眼睛享受著，聽著大海里的美人魚唱歌。突然，我發(fā)現(xiàn)海邊有許多在發(fā)光的小東西，我走近一看，原來是一顆顆小貝殼，圓圓的、閃閃發(fā)光，我高興極了，馬上叫來了爸爸媽媽，媽媽把它拾起來，我興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“媽媽爸爸，你們看這邊還有很多呢！”爸爸對(duì)我說：“佳琪，你去把今天剛買的小桶子拿來，把它們放進(jìn)小桶子里�！蔽壹泵θベe館拿出小桶子和小鏟子，爸爸的小鏟子在沙灘上上揮舞著，每揮動(dòng)一下，我就看到了許多小貝殼。不一會(huì)，小桶子就裝滿了，一桶閃閃發(fā)亮的小貝殼，好像在說話呢！我們收拾好東西回賓館，可在路上我發(fā)現(xiàn)小貝殼里都探出一個(gè)小腦袋出來了，我才知道原來它們?cè)诤托∝悮ね嬗螒�。這時(shí)，我在想它們的媽媽會(huì)不會(huì)想它們呀，看來明天我一定要把它們送回家。
這一次的海南之旅與這些美麗的小螃蟹真是令我開心！
四年級(jí)開心事作文 篇4
還記得去年暑假里，我在新華中學(xué)比賽七巧板的情景歷歷在目，今天拿到就為的獎(jiǎng)狀……
7月的暑假里，我有幸被科學(xué)課吳老師選中去參加“七巧科技”揚(yáng)州市七巧板比賽，當(dāng)時(shí)我就樂得一蹦三尺高。可接觸七巧板我還是頭一回，經(jīng)老師講解終于搞明白是怎么回事了：它是由七塊圖形拼成的，可以組成不同的圖案，可以是游戲、人物、事物等，多達(dá)幾千種。我便慢慢摸索，為應(yīng)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
到了比賽的那一天，我來到新華中學(xué)，一走進(jìn)校區(qū)，一棟棟教學(xué)樓聳立在我眼前。媽媽說，這是所四星重點(diǎn)高中。我真希望有一天能考進(jìn)來在這里學(xué)習(xí)。很快就進(jìn)了考場，我與杜景赫坐在一起等待考試。我數(shù)了數(shù)，大約一共有100多名同學(xué)。我信心滿滿地對(duì)杜景赫說：“也不過就一百多人，我們一定能通過！”杜景赫卻萬分擔(dān)憂地回答我，“那可不一定！揚(yáng)州市有幾萬名小學(xué)生，這100多個(gè)可是經(jīng)過層層選拔出來的高手�！蔽伊ⅠR怔住了，也緊張了起來。
考試開始了，老師每人發(fā)了一張卷子，讓我們開考。遇到合作的題，我與杜景赫一起討論，單獨(dú)做的我苦思冥想。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我卻一直緊張著，生怕考不上。不能為學(xué)校爭光。
一個(gè)月、兩個(gè)月……我的這件事慢慢遺忘了，直到今天，科學(xué)課吳老師才樂滋滋地告訴我得了三等獎(jiǎng)，我緩過了神來，才想起暑假的事，茫然立馬轉(zhuǎn)為了高興。雖然杜景赫沒獲獎(jiǎng)，但我可以給他一半功勞。因?yàn)槿绻麤]有他合作，我恐怕不一定拿到名次，我要好好歇歇他。
這個(gè)三等獎(jiǎng)是我與杜景赫合作的結(jié)晶，是我們的成果，我一定要好好珍惜。
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