關(guān)于窗外作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于窗外作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于窗外作文1

　　又是一個(gè)悶熱的午后，照例坐在窗前，泡一杯濃茶，看著茶葉緩緩沉底，落下思緒。

　　初三了，學(xué)業(yè)繁重，人生的第一岔字路口，我該怎么選擇？每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的艱難過程，我該如何面對(duì)？面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，人生的轉(zhuǎn)折，我卻只能搖頭嘆息，感受不到該有的緊張興奮。

　　抬起頭，望望窗外，陰云密布，好似我的愁緒舒展不開！倒底該怎么選擇？走錯(cuò)一步，全盤皆輸。難道要繼續(xù)沉迷不前？

　　該來的總會(huì)來的，風(fēng)卷殘葉印在窗上，喝一口茶，香滿一屋，漸漸的，窗上流下滴滴水珠，水珠匯聚成一股小水流，不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱，漫天烏云也在訓(xùn)斥我的膽怯。雨越下越大，天地萬物，都被它砸得東倒西歪，我感到了恐懼，萬物也都感到畏懼，因?yàn)樗鼜?qiáng)！

　　起身，推開窗，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)躍動(dòng)的人影，跑近一看，是幾個(gè)跟我差不多的少男少女在嬉戲風(fēng)雨，搏斗風(fēng)雨。對(duì)啊！他們可以我也可以，因?yàn)槲疫�年輕，我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，有大量的時(shí)間去記憶，我要強(qiáng)，要變得更強(qiáng)！

　　跑出門，站在雨地里，雨水肆意地流過我的臉龐，只要強(qiáng)，世間萬物都不畏懼，轟隆隆的雷聲算什么？烏云壓頂算什么？只要強(qiáng)，還怕沒有選擇？

　　用毛巾，擦干頭發(fā)，換了衣服，透過窗戶又看到另一種景象，雖然樹小草小，花小，可風(fēng)雨并沒將它們打敗，他們依然立著，依舊開花，依舊發(fā)芽，對(duì)��！再大的風(fēng)雨來臨，只要我有必勝的決心頑強(qiáng)的意志，青春屬于我，未來屬于我！我不應(yīng)該迷茫，我要找到自己的方向，擁有自己的未來，我還要更強(qiáng)！

　　再次坐到窗邊，茶還是溫?zé)岬�，喝一口，苦在口，香在心，窗外的雨也漸漸小了，萬物更有生機(jī)，天空的陰云也散去，太陽終于露了面。

　　眺望窗外，再對(duì)天空一笑，“謝謝了！”我說道。

　　看茶水慢慢變淡，眉頭舒展！

關(guān)于窗外作文2

　　雨淅淅瀝瀝的下著，襲來的陣陣涼風(fēng)，吹去夏日午后的煩悶。就在這悠閑愜意之時(shí)，我聽到窗外一個(gè)男孩的哭聲，隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)，持續(xù)小段時(shí)間后還真讓人有點(diǎn)瘆得慌，可隨著這滴滴答答的雨聲的伴奏，細(xì)聽來又仿若一首悲傷的交響曲。

　　就當(dāng)我以為這哭聲會(huì)隨著雨過天晴消散時(shí)，它又突兀地出現(xiàn)了。那天我正在讀書快要入了神，卻一下子被它打亂了思緒，于是決定到屋后去看看這是一個(gè)什么樣的小孩。遠(yuǎn)看著。一個(gè)紅格子襯衫的小男孩抽噎著，走近后發(fā)現(xiàn)小孩不過五、六歲的樣子，擺弄著手里的玩具。問他為什么哭，他只是喃喃道：“媽媽不要我了�！�

　　再次見到他時(shí)，卻是另一番不同的境遇。身旁一個(gè)五十多歲女人將他抱著，休閑用的石凳旁擺著一份剩下一半的盒飯。于是我急便匆匆地跑去質(zhì)問這婦人：“為什么小孩哭中午在樓下哭，你卻不管？”婦人神色帶著幾分歉意地回答說：“我們老家是河南的，他父母來這兒打工。這不放假嗎，他就嚷嚷著要見他的父母，我就只好帶他來這。中午午飯時(shí)，他爸他媽出來看他幾眼就又回去工作了，可這孩子，卻總是看不夠”，說到這，婦女停頓了一下，眼圈有點(diǎn)發(fā)紅，繼續(xù)說“我去工地順便打份盒飯當(dāng)午飯時(shí)，他就在這里沒完沒了地哭。哎……明天我們又要回老家了�！甭牭剿�的說法讓我心中不免有些傷感。

　　如今為了生活，農(nóng)村人來到陌生的城市，努力奮斗，想要讓家人過上好日子�？伤麄兊碾x開，可是留下一個(gè)個(gè)孤苦伶仃孩子卻沒人照顧，這些孩子從小就被孤獨(dú)所包圍，他們時(shí)時(shí)沒有安全感，沒有機(jī)會(huì)接受合格的教育，一年到頭與父母見面的次數(shù)屈指可數(shù)，社會(huì)上杯水車薪的救助和肆無忌憚地曝光很少起到?jīng)Q定性的作用，而更多地只是給他們幼小的心靈以沉重的打擊。

　　窗內(nèi)的我望著窗外的他們，頓覺自己是多么幸福。有很多無奈，踏上了就要選擇堅(jiān)強(qiáng)，希望他們?cè)谖磥砺猛局心軌蚪】党砷L。

關(guān)于窗外作文3

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笔朗聼o常，如同窗外漂泊不定的白云，我們不知自己錯(cuò)過了多少人與事，但隨遇而安，我們能做的，只有把握好當(dāng)下，不后悔每一個(gè)自己做過的選擇。

　　蟬鳴喧鬧著盛夏，我望著窗外，看著天那邊濃濃的黑云，暗叫不好，只道早點(diǎn)下課，趕緊回家。時(shí)光在不經(jīng)意間流走，街上行人越來越少，只剩車水馬龍，呼呼喘喘的我坐上公交車時(shí)，窗外早已是黑云陣陣了。我放下包，看著窗外層層墨綠的葉子被雨滴拍打，像嬌美的姑娘被 弄濕了妝容，花容失色，連忙整理起來，雨聲滴答，我享受著這片刻的美好。幾站過去，只見一位老人手拿一把雨傘，上車后，抖了抖水，環(huán)顧四周，見沒有多余的位置，便握住扶把，在我身旁站定，車?yán)^續(xù)走著，像是到了修路的路段，一路上搖搖擺擺，并不好受。我看著老人緊握扶把的手，蒼老的手帶著微微的抖動(dòng)，我一邊想著起身讓老人坐下，一邊卻又被遙遠(yuǎn)的路途所懼怕，一時(shí)間，坐立難安，老人仿佛感受到了我的心境，把目光向我投來，我看著老人疲憊的目光，不敢直視，只能轉(zhuǎn)過頭，看向窗外：一家人和睦地走于雨霧中，大人給小孩打傘，小孩給老人打傘，剎那，心中仿佛有了支柱，連忙想著，下一站，下一站就立馬起身……

　　可惜，命運(yùn)的時(shí)間不會(huì)讓任何人有反轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。

　　就在下一站，老人下了車。我頓時(shí)心如刀絞，窗外的雨越下越大，天色無光，仿佛我低沉的心情。我不斷看向窗外，期待有一位老人讓我撫慰自己今日的選擇，只可惜，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，雨打在回家的路上，也打在了我的心里，回到家，雨早已停了下來，月色入戶，夢(mèng)中，我終于把那句話，那件事完成了下來，我看著老奶奶欣慰的笑容，轉(zhuǎn)頭看向窗外，已是，一片陽光。

　　握好當(dāng)下，不懼未來，愿你不悔來時(shí)路。

關(guān)于窗外作文4

　　窗外，天被蒙上了陰霾。這也預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將臨……

　　窗外雨如奔騰之勢(shì)驟下，狂風(fēng)呼嘯，高枝上的花兒灑了一地。昨日楚楚的容顏也早已消失殆盡。僅全花瓣陷在土里，無力地掙扎著。

　　這時(shí)兩只小鳥映入我的眼簾。一只大鳥一只小鳥。兩只鳥在狂風(fēng)中掙扎著。那只較大的鳥，把小鳥護(hù)在身后，兩只鳥在風(fēng)中艱難的飛行著。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛樹葉嘩嘩嘩的響。這時(shí)一根樹枝突然被折斷了。好巧不巧，打在了那只在大鳥背后掙扎的小鳥。小鳥就這樣落了下來。

　　看到這一幕，我連忙出門把小鳥拾了起來。我把它放在掌心，仔細(xì)的端詳著。發(fā)現(xiàn)他的羽翼已經(jīng)受傷。我把他帶進(jìn)屋里處理。把白色的紗布綁在鳥的翅膀上，裹了好幾圈。活生生的把她裹成一個(gè)剝了皮的粽子。窗外雨還在下，風(fēng)還在刮，沒有一絲一毫減緩之勢(shì)。大鳥似乎察覺到了什么？左看看右瞧瞧，時(shí)而向上沖，時(shí)而又向下俯沖。有時(shí)在土地上盤旋了一會(huì)兒；有時(shí)又不知所措的看看身后；有時(shí)又嘰嘰喳喳的叫叫了起來。我這才知道“小鳥是他的孩子，他的孩子不見了，他正在尋找他”我不禁為自己的自作主張帶小鳥離開行為深感愧疚，同時(shí)也為大鳥的行為而熱淚盈眶。雙眼逐漸開始模糊，看向窗外，聽著窗外的雨聲，我的思緒也飄到了三年前的冬天。我因與母親意見不合而爭吵了起來，實(shí)在是氣不過，于是腦子一熱決定離家出走。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在小區(qū)，只能微微靠著路邊的燈辨別方向。我害怕極了，但又趨于自尊心而沒有回家。"孩子孩子你在哪？媽媽錯(cuò)了。"母親的聲音十分沙啞，聲音中帶著哭腔。我聽到此話再也受不了了。沖向了媽媽道"我在這。"我本來已經(jīng)做了"視死如歸"的決定。正準(zhǔn)備迎來母親如狂風(fēng)暴雨般的"攻勢(shì)"出乎預(yù)料的是母親，只是輕輕的拍了下我的背說道“回來就好，回來就好�！币魂�?yán)茁晫⑽覐乃季w中拉了回來，我把小鳥放生了，小鳥也沖進(jìn)了自己母親的懷抱，我不禁又熱淚盈眶。我懂得了那句“回來就好，回來就好”的含義。窗外，雨還在下，我的心也不得安寧……

關(guān)于窗外作文5

　　歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……

　　每天都要經(jīng)過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點(diǎn)點(diǎn)，探首窺春的調(diào)皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。

　　錯(cuò)綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽光擋在了窗外。

　　黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見見這幢樓的主人。

　　搖響車鈴，映出一幅凄迷的特寫：灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā)，灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋，寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿了孤寂＇落寞＇傷感與無望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。

　　我驚訝于她的眼神：奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴，向開窗的老人揮揮手，送一個(gè)問候的笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽。

　　沒有任何語言，一扇窗已經(jīng)打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。

　　一個(gè)飄雪的周末，如約的鈴聲中飄來一個(gè)蒼老柔和的聲音：“孩子，進(jìn)來避會(huì)血吧。”老人的微笑融化了飄飛的雪。走進(jìn)小樓，老人慈愛的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子�！�

　　“沒有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。

　　“好孩子，乖……讓奶奶好好看看�！崩先司褂行﹩柩�。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠(yuǎn)的小令。

　　“孫女和你一般高了。她忙著念書，兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意，過年時(shí)才打電話來……”

　　“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以后有空來陪我說會(huì)兒話，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點(diǎn)點(diǎn)頭，給孤寂的老人一個(gè)安慰，一個(gè)希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽光溫暖老人的心；折一串五彩的風(fēng)鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進(jìn)來。

　　不要讓老人太寂寞了。

關(guān)于窗外作文6

　　窗外風(fēng)景動(dòng)人，陽光傾斜抖落一地的溫暖。我仰起頭，細(xì)細(xì)數(shù)著陽光，數(shù)著愛。

　�。ㄒ唬┐巴�，愛奔跑

　　每次月假返校，總是得趕火車。父母總是擠在人群中買站臺(tái)票，總是在車窗外對(duì)我念叨該注意的瑣事，總是好像我是第一次趕火車。

　　火車鳴笛，緩緩開動(dòng)。我別過頭去整理東西，再看向窗外時(shí)卻依舊看見那兩個(gè)熟悉的身影。我輕輕拍窗，目光濕潤的看著他們。

　　他們揮著手含著笑向我致意，我卻有些難過�；疖囘h(yuǎn)了些，他們又跑起來，母親氣喘吁吁的被父親扶著，我看見父親的嘴型說：“一路順風(fēng)！”可不知為何，我卻分明聽見：早些回來。

　　他們一直跑一直揮，直到火車離開月臺(tái)，可他們卻還一直目送，目送著直到火車消失不見。那火車上，我抱著愛，頭抵著窗戶玻璃悄然落淚。

　　（二）窗外，愛凝望

　　那日上課，我總是疑心有人在盯著我，望向窗外事卻空無一人。老師點(diǎn)名讓我上黑板做題，不知為何本該輕松拿下的題卻做得心跳如雷。

　　“那是你爸嗎？”同桌在我回座位后捅捅我，向我問。我回頭望向廁所那邊的走廊，不見蹤影。

　　“樓上啦！他看你都兩節(jié)課了！“我猛的仰頭向上看，那里赫然立著一個(gè)人，父親！

　　他對(duì)我笑了笑，示意我認(rèn)真上課。我忍住淚水，認(rèn)真聽課。我假裝彎腰撿筆時(shí)，偷偷抬頭看他，卻發(fā)現(xiàn)他的目光癡迷深邃，像是在注視一件稀世珍寶。我抬起手臂，悄悄擦干淚水。

　　那天，他沒多說些什么，也沒問什么便含笑離去。我明白，他全懂。

　　(三)窗里窗外，愛蔓延

　　我輕輕拉開了父母房間的窗，小心地?cái)[上了兩盆我細(xì)心栽培的小花。我希望他們睡醒后會(huì)看見花上的字條，白紙上有四個(gè)醒目溫柔的字，“我愛你們”。

　　我看著父母的睡顏，不禁神傷。他們是何時(shí)變得如此蒼老了呢？記憶中的男人與女人已一去不復(fù)返了，現(xiàn)在只有一對(duì)深愛女兒的蒼老父母。為何如此勞累呢？連睡覺時(shí)眉頭也是輕皺，但唇邊的笑意又是為何？我想是因我而生。

　　我輕輕關(guān)上窗，輕輕離去，輕輕關(guān)上房門，生怕吵醒正在休息的愛。這次，我是窗外那份無言的愛。

　　窗外，愛濃郁，窗內(nèi)，愛芬芳，窗外窗內(nèi)的你我，用愛相連。

關(guān)于窗外作文7

　　一窗小卻又與眾不同的世界，窗外或萬家燈火，或車水馬龍，或一片喧鬧，又或花草茂盛。

　　無聊的下午，坐在窗邊，一陣微風(fēng)輕拂過我耳際，悄無聲息地撩開了那遮蓋世界的一抹白紗。視野也頓時(shí)開闊起來。窗外的世界不禁讓我驚喜，去年門前種的爬山虎已經(jīng)快要漫入房間。鄰居家去年一同種的爬山虎生長的也不錯(cuò)，那綠色的海浪已經(jīng)遍布著墻體，這可愛的小家伙們不禁讓我有些沉醉。仔細(xì)一看，那一只只可愛的青綠色的觸手牽著盛開著的牽牛花，仿佛在跳交誼舞。這美妙的景色在時(shí)時(shí)刻刻讓這平凡而又普通的房子充滿生機(jī)也刻意彰顯著主人的百般呵護(hù)。

　　秋日樓下，路旁的梧桐樹在落日的余暉下閃耀著耀眼的金黃，微風(fēng)不斷吹過，讓梧桐樹的金黃一不禁打了個(gè)哆嗦，頓時(shí)金黃散落滿地。孩子們經(jīng)過時(shí)一步一步踩過那片金黃，奏響了秋日的樂章。殊不知何時(shí)飛來的幾只小鳥，給喧鬧后的世界增添了一份喜悅，一份生機(jī)。鳥兒們可能因長途跋涉，現(xiàn)在早已在枝頭悠閑地休憩，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。

　　傍晚，隔著白紗去聆聽雨聲般的車輛川流，各式各樣的車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來又急速消失在一片車海。那雨聲從遠(yuǎn)處而來卻又瞬間消逝，接連不斷但從未停止。

　　白紗外，世界繁華又繁忙，縱橫交錯(cuò)卻又不失有序的電線由一根根灰色電線桿牽引著，猶如一幅畫上時(shí)而突出時(shí)而淺淡的線條，極簡的美感。遠(yuǎn)處條條環(huán)形高架橋靜臥著，似乎正在聆聽著這個(gè)世界的故事。高架橋與橋下的馬路交錯(cuò)縱橫。黑色的柏油馬路上，車輛川流不息，車上的乘客也許正如車流一般心在奔波。也許這是他們奔波一天最放松的時(shí)刻。也許聆聽著車窗外的車流聲或者車內(nèi)電臺(tái)的音樂會(huì)讓他們接受了一天高強(qiáng)壓的心靈得到一時(shí)的放松。

　　窗外，萬家燈火似乎成了夜晚的標(biāo)志，燈火闌珊中的每盞燈火也許正在發(fā)生或訴說著故事，這故事也許正在訴說著父母對(duì)孩子的思念和牽掛，也許正在永遠(yuǎn)的給英雄指引著回家的方向。

　　這小小的一窗世界，每天都在不停地變換更新著，這一窗世界，記錄著四季，記錄著震撼，記錄著你我。慢慢感受，去走進(jìn)這個(gè)世界，去了解這個(gè)世界。將繁華而又普通的一窗世界化為這筆下的文字，記錄下這一窗世界。

　　窗外，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。

關(guān)于窗外作文8

　　每一個(gè)房間都有屬于自己的窗，一個(gè)房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無味黯淡無光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。

　　大概是五年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價(jià)求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺得一種方法不行時(shí)，你要學(xué)會(huì)從別的題目中‘偷’一些方法來做，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果�！�

　　哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時(shí)，各大名校都紛紛為自己的學(xué)校招攬人才。那時(shí)，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個(gè)好的中學(xué)。小升初已過半了我手中并沒有特別心儀的學(xué)校，于是我又來到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。那是一個(gè)非常注重英語和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語文為短板的我再適合不過。當(dāng)時(shí)人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個(gè)個(gè)“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場(chǎng)”，卷子一到手場(chǎng)內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時(shí)間一分一秒的過去了，我排除萬難終于來到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時(shí)。我掃了一遍題目霎時(shí)有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無思路的感覺如潮水般襲來。我腦中一片空白，只�！拔宋恕钡穆曧�。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過……

　　那時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒�惱無法解脫、毫無思路時(shí)你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。

關(guān)于窗外作文9

　　我用手打開了關(guān)了許久的窗,幾縷陽光照亮了我的小屋,還有我的心房。

　　以前,總喜歡待在家里獨(dú)自做些作業(yè),看看電視。每逢周日,樓下總有那么一群小孩子追逐打鬧著，或是騎自行車，或是交談著各自周末的活動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，我總是被這笑聲所吸引，走到窗邊往下望�？粗鴺窍麓螋[的孩子，再看看書桌上的作業(yè)，我只好再次關(guān)上窗。

　　坐在窗邊的房間中，我輕敲著筆桿，幾幕情景在腦海中浮現(xiàn)……

　　小學(xué)時(shí)，我常在作業(yè)之余招呼幾個(gè)朋友打打羽毛球，尤其是夏天。每次雙休假日，樓下總有那么幾個(gè)孩子聚著，當(dāng)然我也在其中。我們總喜歡在炎陽下?lián)]灑汗水，踏著被夏日灼得滾燙的地面，手揮著球桿比拼球技。偶爾也有幾個(gè)路人會(huì)稍微駐足觀看，這時(shí)我們便打得更加用心，笑得更加灑脫。

　　這樣一來，每個(gè)周末我都能多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。平日遇面時(shí)，我們也會(huì)走近相互交談些心事，抑或分享些笑話，互相逗樂。

　　可現(xiàn)在，我總以“作業(yè)太多”為由，待在家里慢悠悠地做作業(yè)。每每聽見樓下孩子的笑聲，我總是苦笑一聲自嘲自解。其實(shí)自已明知只要專心做一下作業(yè)，根本不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間�？尚睦锟傆幸还闪�，阻擋著我走出房間的想法。

　　但是，今年暑假的北京一游，喚醒了我心中多年以來對(duì)窗外的向往。

　　今年暑假，我與幾位陌生的老師和學(xué)生，一同踏上了北京的旅途。在啟程的途中，我坐在火車中望著愈來愈快的景物。沒事時(shí)，我也會(huì)和那些師生聊聊天，時(shí)間長了，互相也就熟悉了。

　　坐在火車上，外面的景物一覽無余。那邊是一片美麗的梯田，幾位農(nóng)民正挽著袖子在農(nóng)田間耕種。被作物映綠的水面被陽光照得愈亮，農(nóng)作物也披上了一層金紗。轉(zhuǎn)眼又到了城鎮(zhèn)，高高的樓棟映入眼中。偶爾也看見幾位工人在忙著建起新房。再是樹林、草場(chǎng)，多變而美麗。

　　我的心又從浮想回到現(xiàn)實(shí)，回想起北京的旅途，又想想陽光下那群歡笑的兒童。外面的世界如此精彩，我為何總要蜷縮在家里呢？我的手指互相搓動(dòng)著，終于按捺不住，走向了關(guān)了許久的窗戶，用我的手打開了它。陽光照入房間，也照入了我的心里。

　　窗內(nèi)，是漫漫的題海；窗外，是美好的世界。打開窗吧，也打開你的心房。

關(guān)于窗外作文10

　　風(fēng)起。雨落。

　　突然降臨的雨，使路上的行人有些措手不及。從車窗內(nèi)往外看，天暗沉著，樹葉在風(fēng)中搖曳。隨著車子的移動(dòng)，路旁的小葉欖仁不停歇地倒退，一如時(shí)間匆匆。

　　店門都緊鎖著，成串的雨珠從屋檐墜落，砸向路面，漾起一排排小水坑。汽車迅速駛過水洼，濺起的水花落在花圃的嫩葉上。打傘的行人淡定自如，從容不迫地過馬路；沒帶傘的人，或低頭看手機(jī)、或吃著包子上班，都因?yàn)橛甑耐蝗辉煸L而收起了手機(jī)和包子，疾步跑向附近的便利店。更有人把書包頂在頭上，聳著肩，像上了發(fā)條一般，開始踩著小碎步奔跑。

　　雨勢(shì)越來越大，鳴笛聲和雨聲合奏著一曲生活交響樂。一切都還順利，校門遙遙在望�？删驮谶@最后一個(gè)紅綠燈，所有的車輛猶如被一塊磁鐵吸了過來，車流停滯不前。

　　雨，不斷地拍打著窗戶，車內(nèi)沒傘，我只能倚窗干等，等著這團(tuán)亂麻被解開。

　　“六分鐘……五分鐘……”我盯著表，默數(shù)離遲到還有多長時(shí)間，心如同擱在鐵板燒上的烤肉，翻來覆去。再一次望向窗外，期盼雨能奇跡般停下。

　　驟然間，巨大的鳴笛聲響起，交通警察駕駛著一輛“鐵騎”如神兵天降，穿梭于車流間，來到眾人面前。從模糊的車窗望去，交警沒有穿雨衣，僅胸前掛著一只哨子。停穩(wěn)車，邁下坐騎的同時(shí)，他拿起哨子含于口中。“嗶——”一聲輕脆的哨聲，剛剛還在“蠕動(dòng)”的這團(tuán)亂麻頓時(shí)如被施了魔法一般，都不再亂動(dòng)，集體等待交警的“號(hào)令”。隨著一聲聲短促的哨響，他雙手在空中有力地?fù)]舞著，任憑大雨劈頭蓋臉砸向臉龐、身軀……車流逐漸通暢，道路恢復(fù)了秩序，我低頭看表：啊，僅用了一分鐘！

　　車抵達(dá)校門口，我下車，回頭望向汽車的車窗——小小的窗口猶如一枚放大鏡，從這里看深圳別有一番風(fēng)情，需要細(xì)細(xì)去品味。

　　風(fēng)息。雨停。

關(guān)于窗外作文11

　　天黑了，夜靜了，憂郁的我獨(dú)坐在窗臺(tái)，唯有滿天的繁星與我作伴。 考試，考試，考試，我曾說過：“天塌下來我都不怕�！笨墒牵�遇見你，我怕了�！皼]過百，怎么辦？回家=找死，算了，成績都出來了，反正這也是你自己考得，誰讓你不上進(jìn)？活該！”我一邊走一邊想，多希望這是一條走不完的路，可惜，天不遂人愿，多長的路也有盡頭�！暗郊伊�！” 推開門，媽媽正準(zhǔn)備著飯菜，“回來了，考試考得怎么樣？”我鼓起勇氣說：“英語97，對(duì)不起，又沒過百。”媽媽臉一陰，我感覺她的火已經(jīng)要燒著房子了，她卻長舒了一口氣，說：“媽對(duì)不起你，一直都只會(huì)叫你學(xué)，但從來不會(huì)在乎你的感受，只會(huì)給你定標(biāo)準(zhǔn)，卻不知道這對(duì)你來說是多大的負(fù)擔(dān)，媽知道，每次，媽的一句話給你帶來的是夜里多少的汗水。只要你盡力，以后媽不會(huì)再對(duì)你太嚴(yán)厲了�！蔽以谒�轉(zhuǎn)過身時(shí)發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。 晚上，我一個(gè)人獨(dú)坐在窗臺(tái)，深思：“長這么大了，居然還這么不懂事，還讓媽媽為了你落淚，真欠扁，不過，我還是很希望媽媽打我一頓，至少，可以讓我心里好受一點(diǎn)兒，唉，現(xiàn)在怎么辦？為什么我的世界永遠(yuǎn)都是封閉的，我的窗臺(tái)，外面只可能是黑夜嗎？不，也會(huì)有藍(lán)天的，要讓媽媽不再為我的分?jǐn)?shù)操心，對(duì)，失敗一次有什么大不了的，屢敗屢戰(zhàn)，我總會(huì)勝利的！” 又過了一個(gè)月。 第二次了，老師念成績時(shí)，心都懸到了嗓子眼，同桌說：“我求你了，別握我手行嗎？考個(gè)月考而已，那么緊張干嘛，放輕松，你抓得我手好疼�！薄暗轿伊耍�到我了。”老師念到：“***，103分”“耶，我做到了！”我在心里默默的吶喊�；丶业穆飞希�我蹦蹦跳跳，心中抑制不住的喜悅，大喊：“我成功了！我看見藍(lán)天了！”雖然路上的人都用異樣的眼光看我，但我毫不在乎，“成功人士”嘛，偶爾high一下也沒什么大不了的！ 天亮了，新的一天開始了，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)窗外，有美麗的藍(lán)天，很美，很美。

關(guān)于窗外作文12

　　不知不覺，已經(jīng)到了桂花滿樹的季節(jié)，我也步入初二，被時(shí)間的車輪追趕著一路向前，就如同這八月，烏云密布，看不到陽光。淅淅瀝瀝的雨聲成為了我初二的主旋律。

　　在房間寫著作業(yè)的我，探頭看向窗外，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，烏云似乎不肯挪動(dòng)地方，籠罩住天空，沒讓一束甚至一縷陽光透出。脆弱的玫瑰花被雨水撲打著，零零星星的，凌亂極了，水坑中的積水不愿消退，被人一踩就會(huì)濺起大片的水花，風(fēng)呼呼地刮過微黃的小草，寒意漸漸地浸透全身，我不禁打了個(gè)顫，微微偏頭，看著大量的作業(yè)，掛起苦笑。自從步入初二，作業(yè)只增不減，我早已被壓得直不起腰，苦累就像沒有盡頭。這煩惱也像那大團(tuán)的烏云，籠罩在我的心頭。我想，今天也不會(huì)有陽光了吧。

　　再次看向窗外時(shí)，那之前涌現(xiàn)的念頭被壓了下去。院中桂花樹的葉子輕盈盈的，隨著風(fēng)搖晃著。我突然發(fā)現(xiàn)——那朝上的葉片竟閃出了光芒。一束陽光慢慢透出烏云，鋪灑在桂花樹上。葉片泛著淺金色的亮光，仿佛是華麗的綢緞，使人愛不釋手。它柔柔的，輕輕的，緩緩的，一晃一晃的，挑撥著我的心弦，那葉尖兒還勾著一滴晶瑩的雨珠，更襯出那綠色的鮮活。

　　雨珠點(diǎn)綴著朵朵簇?fù)碇�的桂花，似一幅春天特有的水墨畫，一嗅，圍繞在鼻尖的，是沁人心脾的桂花香氣，暖暖的，軟軟的，甜甜的，直到心底。幾只在雨中胡撲的蝴蝶加入了歡慶的隊(duì)伍，陽光透過筆直的枝干，樹干細(xì)瘦的陰影因陽光顯得柔和起來，斑駁的光影仿佛在歡快地跳著舞……一切都像是泡在橘子味汽水中一般，美妙極了。這般景色浸入我的眼底，使我也泡在其中。

　　是啊，世間的一切都是那么美好，我又何苦糾結(jié)于那一絲黑暗呢？煩惱固然是人生中的一片烏云，那我為何不能成為一道穿透烏云的陽光呢？我收回目光，投身于作業(yè)之中。我也要為自己的陽光所努力了。

　　那窗外的`陽光，透過烏云，也透過我心底的那片陰暗，給我注入力量，使我直面困難，不再逃避！

關(guān)于窗外作文13

　　隔著門上的玻璃，我看到了他疲憊的雙眼，似乎少了前些日子的些許光澤。

　　窗里的他，眼神正落在教室里各位家長的筆下，我讀到了他雙眉間的殷切期望�！拔蚁Ｍ�每一個(gè)孩子都好好的”，老師的聲音傳到窗外，在我耳邊格外清晰，一次次觸動(dòng)內(nèi)心，聽著聽著，不覺紅了眼眶。

　　不錯(cuò)，今天是填報(bào)志愿的日子，他為我們召開了家長會(huì)�；叵肫鹎靶┤兆�，他顯得比我們更焦慮，更著急。

　　那天的數(shù)學(xué)課，他顯得有些力不從心，時(shí)而用手托腰，時(shí)而用手撫去額上的汗珠。原來，為了監(jiān)督我們課間跑操，他親自領(lǐng)跑、喊操，卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形，用各種幽默語言使我們理解充分的間隙，我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)著我們，又是滿臉的笑容。那一瞬間，我忽然理解了他操場(chǎng)上句句“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”的背后，有著多少付出與艱辛！

　　今天一天，他的腳下健步如飛，在辦公室與教室這兩點(diǎn)一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格，顯得沉甸甸的，他用經(jīng)歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格，他要做的還有很多……把班級(jí)的信息一字不錯(cuò)地錄入電腦，將整個(gè)級(jí)部的志愿信息一一核對(duì)，一絲不茍，精益求精。

　　這場(chǎng)長達(dá)兩小時(shí)的會(huì)議結(jié)束了，他長呼了一口氣，又被迎上來詢問的家長堵了個(gè)水泄不通�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼�近乎完美詮釋了“責(zé)任”二字。為學(xué)生付出，他認(rèn)為是值得的；看著“桃李滿天下”，他是幸福的。為學(xué)生親力親為成了他的習(xí)慣，為學(xué)生認(rèn)真工作成了他的驕傲。窗里，他俯身耐心與家長交流，窗外，我似乎看到了夢(mèng)想。他打開了一扇窗，一扇來自于每位學(xué)生心中的心靈之窗，他輕輕呼喚著我們內(nèi)心深處最渴望的夢(mèng)想，使我們帶著它走向遠(yuǎn)方。

　　我噙著淚水看著他，心里暗暗下了決心，昂首，向前。不再猶豫，不再孤單，因?yàn)橛兴�的鼓�?lì)，他的陪伴，我親愛的班主任——?dú)W文輝老師。

關(guān)于窗外作文14

　　門被牢牢的鎖著，我坐在窗前，眼淚大滴大滴的往下掉。

　　“你就在家里好好想想吧，這學(xué)期以來，成績?yōu)楹瓮�下掉的如此快�！比缓髬寢尵退らT而出：“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。

　　我坐在窗前，小聲的抽泣著，幾只鳥兒從窗前掠過，吸引了我的注意力。它們?cè)诖扒暗某霈F(xiàn)只是幾秒鐘，我努力的向窗外望去，可是被窗前是的防護(hù)欄阻礙著，看不到什么，只剩下寂寞的天空，我不免有些失落，那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗，失望后，媽媽的話再次在我的腦海中游蕩，突然我想到了什么，媽媽的話提醒了我。

　　原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼，這樣的我，如同窗前的我，窗前的世界是那么的小，只有小小的天空，看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足，不回去貪求其他的東西，而現(xiàn)在的我就迷失在這樣的世界里，滿足在這樣的世界里，也不曾想換個(gè)角度再看看世界，或許換個(gè)角度可以更好。

　　我想到了迷失的自己，是啊！我這是怎么了，成績一個(gè)勁地往下滑。以前的我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科，現(xiàn)在，我的精力已經(jīng)從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)到了打扮上，每天起來在鏡子前的我總會(huì)想；“穿這件衣服好看嗎？頭發(fā)這樣梳合適嗎？臉上的痘痘什么時(shí)候才會(huì)消失�。俊边@樣或那樣的問題總是圍繞著我，可能就是因?yàn)檫@樣，我的成績下降了，而且一發(fā)不可收拾。

　　幾個(gè)小時(shí)后，門開了，我對(duì)媽媽說我錯(cuò)了，并會(huì)承諾自己會(huì)將成績提上去，媽媽笑了笑，說道：“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤�！睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中，吸引了木然站在門口跌我，我跑到外面去追隨它們。這一次，我可以自由自在得看它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘腻塾瘟�，鳥兒飛著，我追著，直到它們插入云中。在門外，我可以肆意的奔跑，視野也變得更開闊了，新鮮的事物也越來越多。

　　我開始逃離那個(gè)狹隘的世界，奔向更廣闊的世界了。

　　成績的下降，是因?yàn)槲覞M足在當(dāng)下，困在窗前的世界，要想成績上升，就需要走出去，這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。

　　窗前，容易滿足。門外，容易成功。

關(guān)于窗外作文15

　　每日的夜晚，向著窗外望去，心中所期望的星星依然不見幾顆，而包裹著星星的天空，亦不是純粹的黑色。天空的邊角，盡是城市散出的黃的，白的燈光，將天空染成混濁不堪的深紫色。只看那天空，亦不好看。

　　現(xiàn)在的天空，白天不藍(lán)，仿佛就被蒙上了一層骯臟的紗。當(dāng)?shù)搅撕谝�，又不是純粹的黑，依然昏暗。仿佛是一個(gè)粗心的染匠染失敗了的布。唉，何時(shí)才能回到原來的天空呢？

　　當(dāng)時(shí)的我，對(duì)這天空，產(chǎn)生了一種深深的厭惡：這是如此的不潔凈！

　　的確，當(dāng)時(shí)其中的失利的我看任何東西都是如此地不順眼，再美的作品，在我的眼中亦是丑惡的。我仿佛看到它們將美麗的外衣脫去露出可惜的面容，在我的耳旁大聲地譏笑著。這是那樣地刺耳，那樣地?zé)o情。

　　看見自己曾經(jīng)最引以為傲的畫作，是如此地丑。心生厭惡，不愿再看。用手中拿著的剪刀，將其中一塊一塊剪下，每一刀下去后，我是如此地暢快，仿佛在嚙咬著過去的自己。

　　窗外，雷聲轟鳴，閃電條條劃過；本就丑陋的天空，被分割得七零八碎，雨一顆顆落下，打在窗子上，外界的一切都逐漸由清晰，變?yōu)槟：�，一切都已與我無干。

　　這時(shí)的我聽著雨聲淅淅，仿佛看見了池塘邊的景色，一圈一圈的清漣泛起……

　　我想到了自己，因?yàn)檫@樣一點(diǎn)事就變成了這樣，我哪有這么脆弱，我又為何要如此下去？這樣消極的何結(jié)果呢？

　　漸漸的，雨變小了，隨時(shí)間過著，雨停了，陽光照在我的頭上，刺得我睜不開眼睛。盡管瞇著眼，但是我依然可以看見窗外，天空還是蔚藍(lán)的。

　　我收拾好殘局，走出門外。雨的到來，依然如此，仿佛將天上的污濁都打下來，沉到了這大地上，融入了這雨水中，流進(jìn)了泥土里。

　　空氣如此清新，天空之中，白云朵朵，風(fēng)是如此清爽。我懷著全新的希望去面對(duì)著一切。世上的一切，又是如此的美好，在這窗外，天空還是蔚藍(lán)的。

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