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【精華】值日生作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的值日生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
周四放學(xué)后,我在班里進行了大掃除?湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時觀察,兩排桌子之間的間距,以一個側(cè)身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭,以身體測量,調(diào)整兩排之間的距離。
接著,我又拿起掃把從前到后認真地掃每一個角落,一點垃圾都不放過。
最后,我拿起抹布把黑板的每一個面,每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰,雖然此時我很累,但是能給同學(xué)們一個干凈的教室,我很高興。
值日生作文 篇2
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學(xué)、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現(xiàn)到最好,表現(xiàn)出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓(xùn)人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當(dāng)值日生管班時的膽戰(zhàn)心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調(diào)皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的話,讓我當(dāng)那一天的值日生,當(dāng)時我的心里別提多高興了?墒牵(dāng)我第一次從值日生的身份站在講臺上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個同學(xué),我當(dāng) 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學(xué)們見我一直沒有布置 當(dāng)時的學(xué)習(xí)任務(wù),便開始在下面說起話閑聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發(fā)了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學(xué)無一不被震懾住,當(dāng)時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學(xué)習(xí)任務(wù)布置了下去。然后,像個領(lǐng)導(dǎo)下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒后,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進來時,班里井然有序,同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí),連老師都震驚了。
后來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利,可是后來卻一帆風(fēng)順,這次經(jīng)歷真是讓我受益無窮,永生難忘,后來我也一步步當(dāng)上了班長,看來這次經(jīng)歷真幫了我不少呢!
值日生作文 篇3
不知不覺的`又輪到我們這排當(dāng)值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。
我和幾位同學(xué)負責(zé)掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更干凈了。
看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起!
我望著干凈的教室,心里美滋滋的。
值日生作文 篇4
校園里,大部分同學(xué)都認為當(dāng)個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
星期四早上我值日,六點一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學(xué)早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,我奔進教室,放下書包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時候,當(dāng)學(xué)校的大門打開后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學(xué)名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學(xué)生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學(xué)了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最后一個離開學(xué)校。
當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開學(xué);丶业臅r候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,!原來老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什么了!我會一直努力當(dāng)好這個值日生的!當(dāng)好老師的小助手。
值日生作文 篇5
這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個同學(xué)拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學(xué)干的特別認真和仔細。
首先,我和我的同學(xué)把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來,再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上,然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最后把垃圾扔到垃圾桶里,倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗,汗流浹背。
接著,我們一人一個抹布準(zhǔn)備開始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄濕,再擰干,回來了以后我們一人拿一個板凳,站在上邊擦黑板,不一會,臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。
最后,我們等掃地的人把地掃完以后,我們拿著拖把桶和拖把去接水,接著我們把拖把一涮,再擰干,我們首先拖講臺,如果講臺上有黑點點,我們一使勁,黑點點就掉了,接著我們從教室最后邊往前拖,不放過每個角落,仔細的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后,我們就回家了。
我可喜歡當(dāng)值日生了,因為我不僅可以為班級做貢獻,而且我還學(xué)到了要分工合作,我真想再當(dāng)一次值日生!
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