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世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會

時間:2022-06-15 18:24:52 其他心得體會 我要投稿

世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會(通用15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會,希望對大家有所幫助。

世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會(通用15篇)

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇1

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手工藝品制作和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1、在大課間,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

  2、利用班會課開展環(huán)境保護(hù)主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。

  3、走出校門,高舉橫幅,進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動,增加學(xué)生和自身感受。

  4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

  5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進(jìn)行宣傳。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項(xiàng)活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇2

  今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,為了紀(jì)念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。

  建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此,學(xué)!岸喙荦R下”,建立了了良性運(yùn)行機(jī)制:

  1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

  3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認(rèn)識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

  4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

  5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

  二、抓住主渠道,強(qiáng)化學(xué)科滲透。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。

  三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。

  在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個結(jié)合”,以多種實(shí)踐活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

  1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé),包干到戶,責(zé)任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、環(huán)保教育與社會實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課,組織3-6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

  3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

  4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

  5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護(hù)環(huán)境,從我做起”等主題班隊(duì)會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動中增強(qiáng)環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實(shí)處,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進(jìn)行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

  6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實(shí)際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費(fèi)一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽(yù)。

  四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

  學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

  首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  再次,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺!肮(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

  在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,因(yàn)椤碍h(huán)保”是時代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實(shí)踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇3

  一、加強(qiáng)組織,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊(duì)會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的.意識。

  3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動美化環(huán)境,凈化心靈。

  4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、利用早會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長的'作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇4

  我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@,由于人類人為的破壞,生態(tài)環(huán)境被損害,個別動植物瀕臨滅亡,自然資源被污染,自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行,向人類發(fā)出警告,地球家園的環(huán)境保護(hù)已到了刻不容緩的地步

  為營造濃厚的環(huán)保氛圍,進(jìn)一步提高廣大隊(duì)員的環(huán)境意識,我校少先隊(duì)大隊(duì)部積極開展了豐富多彩的環(huán)境保護(hù)教育活動。我們構(gòu)建了以“愛護(hù)小環(huán)境,保護(hù)大地球”為主要方式的綜合性活動,實(shí)現(xiàn)多方面的有機(jī)結(jié)合,使少先隊(duì)員樹立“基本國策”的觀念、“環(huán)境價值”觀念、“可持續(xù)發(fā)展”觀念、“社會公德”觀念。

  1、從小處入手,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生的心田。我校將每學(xué)期開學(xué)的第一個月定為“校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,各中隊(duì)以此為契機(jī),圍繞教育主題,通過學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競賽等活動,開展“人人爭當(dāng)文明學(xué)生班班爭創(chuàng)綠色班級”的活動,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、美化環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的綠色文明行為習(xí)慣,形成了較強(qiáng)高的環(huán)保意識,培養(yǎng)了良好的環(huán)境道德行為。

  2、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,開展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會。如六(2)中隊(duì)的“水——托起生命的太陽”、六(4)中隊(duì)的“讓綠色校園更美”、六(5)中隊(duì)的“珍愛生命健康成長”、四(4)中隊(duì)的“地球——我們的家園”等班隊(duì)活動形式多樣,意義深遠(yuǎn)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺電視臺向隊(duì)員介紹環(huán)保知識,播放環(huán)保教育片,班級電視節(jié)目,如三(2)中隊(duì)的“清潔環(huán)境美化校園”、五(3)中隊(duì)的“保護(hù)眼睛”、四(3)中隊(duì)的“飲食健康”一年級聯(lián)合中隊(duì)的“綠色校園文明學(xué)生”等電視節(jié)目,貼近學(xué)生生活,關(guān)注孩子健康成長、有目的地培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,讓學(xué)生積極爭做保護(hù)環(huán)境的“小使者”。

  3、綠化地球,保護(hù)環(huán)境是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé),我校在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際,連續(xù)三屆舉行了隆重的環(huán)保主題“”與綠色同行“手抄報和環(huán)保主題“我與綠色手拉手”美術(shù)作品比賽。全校1—6年級同學(xué)通過各種渠道:上網(wǎng)、去圖書館、讀書、看報等收集查閱相關(guān)資料,就手抄報和美術(shù)作品整體布局巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計、發(fā)揮想象,一幅幅主題鮮明、設(shè)計新穎、圖文并茂的環(huán)保手抄報和美術(shù)作品新鮮出爐了。通過這次活動,同學(xué)們展示了自己的才華,更加堅定了“保護(hù)環(huán)境”的信念,讓全體少先隊(duì)員從小樹立環(huán)保意識,讓環(huán)保從我做起,從身邊做起,從小事做起,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

  4、為了增強(qiáng)學(xué)生“環(huán)境保護(hù)”意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境,結(jié)合我校第二屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校特開展了1—6年級“環(huán)!焙诎鍒蟊荣惢顒印;顒又懈靼鄬W(xué)生積極動手動腦,自己設(shè)計、自己組稿、自己撰寫。各班設(shè)計的黑板報主題鮮明,各有特色。特別值得一提的是一年級的黑板報,在班主任老師的大力支持與鼓勵下,孩子們親自動手參與,雖然孩子們的粉筆字顯得有些幼稚,圖畫線條有些不成熟,但孩子們的能力與自信在活動中淋漓盡致地發(fā)揮了出來。通過本次活動,隊(duì)員們進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,向身邊的每位公民,發(fā)出了“拯救地球”的吶喊:現(xiàn)在、未來,地球都是我們生存的家園。拯救地球,保護(hù)家園,使她永遠(yuǎn)美麗、年輕、安全,是我們?nèi)祟惞餐男脑浮?/p>

  5、在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,學(xué)校大隊(duì)部通過校電視臺、班隊(duì)活動等各種形式讓全校同學(xué)知道我國青少年近視率世界排名第二,保護(hù)好心靈的窗戶——眼睛是我們青少年觀察世界、了解世界的首要前提。學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出“預(yù)防近視,珍愛光明”的倡議,并在全校轟轟烈烈地開展了以“預(yù)防近視珍愛光明保護(hù)眼睛”為主題的黑板報評比活動,各班紛紛響應(yīng),設(shè)計出了一幅幅主題鮮明、畫面唯美、圖文并茂的精彩作品,我校的全體同學(xué)向全國、全市、全區(qū)的青少年們呼吁:大家都來保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛!

  6、為加強(qiáng)校園人文環(huán)境,20xx年3月由教導(dǎo)處發(fā)動,少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭向全校師生開展征集校園環(huán)境設(shè)計方案的活動。全校師生從環(huán)保的角度、孩子的視角、兒童的眼光與學(xué)生開展平等的交流,就校園的整體規(guī)劃、建設(shè)風(fēng)格、景物設(shè)置、綠化布局等物質(zhì)環(huán)境和校園文化、校園衛(wèi)生、校園管理等精神環(huán)境精心設(shè)計方案。“讓綠色校園與我們同行”“讓孩子說孩子的話”、“讓孩子裝扮孩子們喜歡的校園”,積極營造充滿綠色、充滿兒童情趣、充滿人文關(guān)懷的和諧校園,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的人文目標(biāo)。

  7、我校為使學(xué)生從小樹立“綠化地球保護(hù)環(huán)境爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的意識,本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“環(huán)保綠色”組織開展了全校性的詩歌朗誦比賽,積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。為舉行這次比賽,各中隊(duì)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。比賽節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起。有的班級朗誦形式多樣,有的班級隊(duì)型緊扣主題,有的班級創(chuàng)意新穎,有的班級表現(xiàn)力極佳。通過這次比賽,使每個學(xué)生深刻感受到了“綠色生命保護(hù)環(huán)境”的重要性。浦小的全體學(xué)生決心一起努力,攜手做“綠色環(huán)!钡膫鞑フ摺(shí)踐者、示范者,使“創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)!钡墓ぷ髟谄中∥等怀娠L(fēng)。

  8、6月3日,在世界環(huán)境日來臨之際,我校鼓號隊(duì)和四、五年級學(xué)生冒著炎炎酷日,來到蘭陵廣場,參加天寧區(qū)紀(jì)念“世界環(huán)境日”暨環(huán)保志愿者隊(duì)伍啟動儀式。隊(duì)員們吹響嘹亮的號角,擂起歡慶的隊(duì)鼓,用少先隊(duì)員特有的方式向全市人民發(fā)出呼吁:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,愛我常州,熱愛地球,共建美好家園!

  9、組織隊(duì)員們利用節(jié)假日雙休日,開展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)活動。隊(duì)員們走出校門,走入社會,擦洗街道護(hù)欄,清掃衛(wèi)生死角,勤澆路邊的花草樹木,做好保護(hù)花草的宣傳牌,給花草當(dāng)保鏢;消除白色垃圾,減少環(huán)境污染;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動起來,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。我校組織四、五年級少先隊(duì)員參觀武進(jìn)魏村自來水廠,了解自來水的凈化流程,通過觀察讓學(xué)生感悟流進(jìn)千家萬戶的每一滴水的來之不易,從小樹立環(huán)保意識,珍惜水資源。

  總之,善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步,拯救地球就是拯救人類的未來!我們要圍繞世界環(huán)境日活動這一契機(jī),再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮。讓全體少先隊(duì)員切實(shí)提高環(huán)保意識,積極參加綠色環(huán)保行動,讓祖國大地“天更藍(lán)、水更清、地更綠、城更美”,人人積極參與,從我做起,從小事做起,共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇5

  今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”,呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。這表明,一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。我們xx小學(xué)也加入到這次對抗的行列。

  孩子們積極主動的繪制手抄報,描繪黑板報,向身邊的同學(xué)朋友及家長們宣傳。

  廢棄的塑料制品經(jīng)過孩子們的巧手,精工細(xì)做,制成了小制作,也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機(jī)會,為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。

  孩子們還寫下環(huán)保倡議書,讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。

  眾人拾柴火焰高,我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害,減少對環(huán)境的污染,給子孫后代留一片凈土!

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇6

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  一是深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。

  三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇7

  一、專題研究,落實(shí)到人

  為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神,制定切合實(shí)際的活動方案,提前進(jìn)行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作具體細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

  二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

  我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機(jī),通過車載廣播、橫幅標(biāo)語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實(shí)做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

  三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

  一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

  四、不足之處及努力方向

  本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實(shí)效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點(diǎn)放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒有充分利用學(xué)校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心。

  環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇8

  在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計,精心組織“四個一”系列行動,提高學(xué)生環(huán)保意識。

  一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

  二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項(xiàng)活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實(shí)際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊(duì)”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇9

  六月五日是世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是xxx市“綠色學(xué)!,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、做好宣傳

  結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用

  結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機(jī)制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊(duì)組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、開展環(huán)境保護(hù)活動,注重教育效果。

 。1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

  (2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

 。3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

 。4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動,

 。5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。

  (6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護(hù)我們共同的家園。

  此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,節(jié)能減排,從我做起,用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇10

  20xx年“六·五”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī),宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展,引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強(qiáng)烈意識,營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召開辦公會進(jìn)行專題研究,制定了《金川區(qū)2017年環(huán)境宣傳教育工作方案》,提前進(jìn)行了周密的安排部署,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

  一是春節(jié)期間,組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花宣傳行動,倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發(fā)放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花短信20000余條。

  二是元宵節(jié)期間,聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(diǎn)(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理,通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花。

  三是春耕備耕期間,在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動,在各村設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。

  四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳,在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅,集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

  五是6月5日上午,我局聯(lián)合寶運(yùn)里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動。活動期間,環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  六是結(jié)合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動,倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。

  20xx年,我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解,又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),宣傳力度較往年進(jìn)一步加大,市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇11

  20xx年“六·五”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題,全面宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展,引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強(qiáng)烈意識,營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍。現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作,始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召開辦公會進(jìn)行專題研究,制定了《金川區(qū)2017年環(huán)境宣傳教育工作方案》,提前進(jìn)行了周密的安排部署,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

  我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī),緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

  一是春節(jié)期間,組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花爆竹宣傳行動,倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花爆竹;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動,播放廣播宣傳54小時,發(fā)放宣傳單2000余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。

  二是元宵節(jié)期間,聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(diǎn)(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理,通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式,讓廣大市民拒放煙花爆竹。

  三是春耕備耕期間,在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動,在各村設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺,張貼宣傳幅9張,在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。

  四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳,在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅,集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

  五是6月5日上午,我局聯(lián)合寶運(yùn)里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動;顒悠陂g,環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  六是結(jié)合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動,倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。

  20xx年,我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動,既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解,又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),宣傳力度較往年進(jìn)一步加大,市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇12

  今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是:"可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)",中國主題是:"xxxx"。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機(jī),公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的"65"宣傳活動,進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究"6。5"活動方案,加大活動經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體員工高度重視"65"宣傳活動,從而把今年的"65"真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

  二、活動開展情況

  圍繞"65"世界環(huán)境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍,6月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語;圍繞"可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)"、"xxxx"主題,公司利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,在公司上下營造了"保護(hù)環(huán)境,從我做起"的濃厚氛圍。

  2、深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對面宣傳,xxxx,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者,讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。

  3、6月5日,組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,提高環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保,支持環(huán)保。

  4、環(huán)保從行動出發(fā),在世界環(huán)境保護(hù)日期間,組織全廠員工開展清理"白色污染物"行動。帶動全體員工積極參與,將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈,創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

  5、6月9日,各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章,交由安全環(huán)保部,經(jīng)過評比,對優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎勵,激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺性。

  三、活動主要特點(diǎn)

  一是把新環(huán)保法和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與,為新環(huán)保法的實(shí)施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護(hù)工作有序開展;

  二是與目前正在開展的環(huán)境保護(hù)工作結(jié)合起來,在宣傳中創(chuàng)新宣傳內(nèi)容,采取了員工易于接受的宣傳方式,動員全體員工參與監(jiān)督,共同保護(hù)環(huán)境;

  三是通過"65"宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力、號召力,領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致,共同xxxx。全公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與,保證了整個活動的順利進(jìn)行。

  今年的"65"世界環(huán)境日宣傳活動圓滿結(jié)束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動的契機(jī),始終將"鞏固成果,超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn),為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇13

  作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

  一、 做好宣傳:聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布2015年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。 根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動;顒永^續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ),加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。時時提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。

  二 、營造環(huán)保教育的良好氛圍,在六五環(huán)境日,我校在校園內(nèi)出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動起來等環(huán)境保護(hù)口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。

  舉辦環(huán)保手抄報,讓學(xué)生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護(hù)的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評為一等獎。

  通過系列活動提高學(xué)生環(huán)保意識,使關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。

  三、用實(shí)際行動,保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實(shí)際出發(fā),從學(xué)生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學(xué)生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。

  四、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學(xué),進(jìn)行大力的宣傳,進(jìn)過一學(xué)期的觀察,本學(xué)期八年二班的楊濤同學(xué),七年四班的陳啟鵬同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士",苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:"環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽(yù)稱號。

  我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學(xué)生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇14

  為隆重紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日,最大限度地發(fā)揮作用,更充分地調(diào)動市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,xx市環(huán)保局立足早動手、早安排,根據(jù)國家環(huán)?偩钟嘘P(guān)安排,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結(jié)合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動,取得了較好的社會效果。

  一、突出重點(diǎn),效果明顯

  根據(jù)國家環(huán)?偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名進(jìn)社區(qū)活動的要求,結(jié)合xx市特點(diǎn),我市確定重點(diǎn)開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動,讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū),了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化,用環(huán)保大使的凝聚力和號召力,倡導(dǎo)綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活,改善居住環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)公眾環(huán)境意識。

  6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動主會場省級綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū),市委副書記xxx、市政協(xié)副主席、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與xx市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起,通過文藝表演、環(huán)境知識、參觀座談等互動形式,進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念,共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會上,xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書,呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護(hù)環(huán)境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區(qū)廣場文化長廊,“環(huán)保知識競猜”現(xiàn)場人頭攢動、熱鬧非凡,環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識。參加活動的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等,與社區(qū)居民、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區(qū),真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化,居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活,我們的城市環(huán)境就會有一個根本的變化。

  與此同時,為配合主會場的活動,各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動,xxx、xxx、xxx等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門深入綠色社區(qū),通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢、設(shè)立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點(diǎn),除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外,重點(diǎn)開展了環(huán)保知識下鄉(xiāng)的活動,深入到田間地頭,向農(nóng)民環(huán)保知識,講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護(hù)生存的環(huán)境。

  二、精心組織多方參與

  對今年世界環(huán)境日活動,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計劃安排,辦公會、局務(wù)會專門對此次活動進(jìn)行專題討論、作出部署,局主要領(lǐng)導(dǎo)對活動提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新形式的工作要求,局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動現(xiàn)場查看準(zhǔn)備工作情況;顒映修k部門市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案,并責(zé)任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費(fèi)發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。

  環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,才能形成全民動員、協(xié)調(diào)聯(lián)動的強(qiáng)大聲勢。為此,在今年的世界環(huán)境日宣傳活動中,我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”,動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量,動員全社會廣泛參與,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也給予了大力支持,市委副書記殷增濤參加了宣傳活動,市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言,他號召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中。副市長xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會,專門委托市政府副秘書長xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動,此外,市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動。在保利花園,團(tuán)市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動”,聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán);顒,使用環(huán)保產(chǎn)品,學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識,環(huán)保大使、青年志愿者柯志強(qiáng)向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)

  車萬里宣傳環(huán)保的感人故事,并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動,百步亭花園社區(qū)還專門為活動編排了節(jié)目,并邀請社區(qū)居民參加表演,展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請了xx市專業(yè)文藝團(tuán)體表演,環(huán)保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。

  三、借助媒體,加大宣傳力度

  為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環(huán)保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報道。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報、xx晨報、xx都市報、xx金報、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動進(jìn)行了動態(tài)報道,對我市主要噪聲擾民專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環(huán)境日主題宣傳活動進(jìn)行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關(guān)注,不少市民拿著報紙來到環(huán)保局,積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。

  20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,在國家、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下,在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下,宣傳活動出現(xiàn)了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面,達(dá)到預(yù)期效果。

  世界環(huán)境日主題班隊(duì)會心得體會 篇15

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

  一、深入宣傳,營造氛圍。

  學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二、精心組織,活動育人。

  以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的`法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。

  三、親子攜手,家校共育。

  開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

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