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五年級(jí)的作文

我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-01 09:21:45 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】我的五年級(jí)作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的五年級(jí)作文匯總9篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒(méi)有人知道他的年齡、身世,唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

  圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但仍然堅(jiān)持只干活,卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北3窒M?/p>

  有一天,圣地亞哥出門(mén)捕魚(yú),遇上了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚(yú)。激烈的斗爭(zhēng)后,老人不僅失去了所有的魚(yú)叉,那條重達(dá)1萬(wàn)多磅的大馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)啃得精光。

  這對(duì)老人十分的不公平,可這個(gè)老人卻微笑著說(shuō):“還好他沒(méi)有吃我這個(gè)年老的家伙。"

  盡管老人最后只帶回了一條白線(xiàn)一樣的骨脊,可老人并沒(méi)有放棄。這讓我對(duì)書(shū)中那句激烈了無(wú)數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟,也就是這句話(huà)一直陪伴著老人。

  讀了這本書(shū),我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量,這才是最重要。

  我們要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我的五年級(jí)作文 篇2

  有的人喜歡喵喵叫的小貓,有的人喜歡“游泳健將”小鴨子,還有的人喜歡毛茸茸的小黃雞,但是我卻喜歡小狗。

  我爺爺家有一只小黑狗,它的名字叫小黑灰,為什么會(huì)叫它小黑灰呢?因?yàn)樗拿l(fā)烏黑發(fā)亮,只有尾巴那一截是灰色,所以我們都這樣叫它。

  我們的小黑灰很貪吃。有一天早上,我正在吃奶奶做的魚(yú),那魚(yú)可香啦!正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,小黑灰就用它的身體蹭我的腳,我一開(kāi)始不知道是什么意思,但是我看它口水都要流出來(lái)的樣子,就給了這一個(gè)大魚(yú)腦袋,它迫不及待地叼著魚(yú)跑到它的用餐專(zhuān)區(qū),開(kāi)始吃起來(lái),唉,別人家里只有貓才愛(ài)吃魚(yú)呢。我們家不僅貓愛(ài)吃魚(yú),狗也愛(ài)吃魚(yú)。真是個(gè)“貪吃鬼”!

  除此之外,小黑灰還很貪玩,有一次我準(zhǔn)備要去跟小伙伴玩,但是正當(dāng)我要出門(mén)的時(shí)候,小黑灰來(lái)到我腳邊,緊緊地跟著我。我還以為它又要吃魚(yú)了呢。然后我摸了摸小黑灰的腦袋對(duì)它說(shuō):“沒(méi)有魚(yú)了”。它還是緊緊地跟著我,見(jiàn)它可憐的模樣,于是我決定帶它出去玩。小黑灰高興壞了,尾巴一直搖個(gè)不停,而且正因?yàn)樾『诨业募尤,那一天的我們才真的體會(huì)到愉悅無(wú)比,暢快至極。

  這便是我家的小黑灰,貪吃又可愛(ài),貪玩又活潑,我喜歡和它玩耍,逗趣,我喜歡這只充滿(mǎn)著魅力的小狗。

我的五年級(jí)作文 篇3

  失敗乃成功之母這句話(huà)是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后,我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。

  在學(xué)校奧數(shù)班的考試中,我考得不理想,錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以,我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì),我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢輕松面對(duì)的是,吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我,疼愛(ài)我的人們,傾注在我身上的希望,我該怎么告訴他們?一想起那一雙雙注滿(mǎn)了期待的眼睛,我就耳根發(fā)紅,慚愧萬(wàn)分。

  我只能用手中的筆在這里記述我此時(shí)此刻的心情。我辜負(fù)了大家的期望,只能默默地獨(dú)自流淚,心里像打翻了五味瓶

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是啊!世間沒(méi)有任何一條路永遠(yuǎn)是平坦的大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng);競(jìng)爭(zhēng)路上,對(duì)手如云,更有高手如林。

  遭遇了失敗怎么辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

  此刻媽媽的話(huà)又在耳邊回蕩:人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),怎能一帆風(fēng)順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來(lái),小薇!努力追逐理想和前途,要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容!

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)作享受,把困難當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),在失敗里摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己厚積薄發(fā),用失敗換取成功!

  失敗,在每個(gè)人的一生中,都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來(lái)石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來(lái)到時(shí),把自己的眼睛蒙上了,假裝看不到,自欺的同時(shí),也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的接受它,了解它,進(jìn)而超越它,達(dá)到了自己人生路上的又一新高度。

  所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

我的五年級(jí)作文 篇4

  他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他,干的是那么認(rèn)真,那么努力,臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。

  從一年級(jí)開(kāi)始,班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的壞習(xí)慣,要不就是找借口走,或者就做一點(diǎn)值日,把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們,他們都 屢教不改。有時(shí)做值日的太人少,出現(xiàn)值日做不干凈的情況。大片的紙落在地上,同學(xué)看都不看,就像沒(méi)有似的,就差校長(zhǎng)在全校同學(xué)面前批評(píng)了。看著我們班做值 日的同學(xué)一天比一天少,作為班長(zhǎng)的我心也涼了半截。

  星期一,又該我們組做值日了,有的同學(xué)又溜走了,只剩下三個(gè)人做值日,我真是又氣又恨,可又沒(méi)辦法。我們?nèi)齻(gè)同學(xué)開(kāi)始做值日,做著做著,令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō):“來(lái),今天我和你們做值日吧。”聽(tīng)到這句話(huà)我們幾個(gè)都面面相覷,以為他在開(kāi)玩笑。我對(duì)他說(shuō):“你別騙我 們了,學(xué)校就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎?”他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家再去練吧”說(shuō)者一手奪過(guò)我手里握著的掃把,就掃了起來(lái),他 的臉上滾動(dòng)著汗珠,可是,他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”,我們幾個(gè)值日生抬起了頭,被眼前的景象驚呆了,一條條干凈而整潔的過(guò)道,擦的發(fā)亮的柜子,沒(méi) 有一點(diǎn)灰塵的黑板,空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對(duì)鄒景濤說(shuō)了聲:“謝謝!编u景濤卻對(duì)我們說(shuō):“謝什么,為集體做事是應(yīng)該的,以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個(gè)組做值日,還幫助老師干些力所能及的事,我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的五年級(jí)作文 篇5

  炎熱的夏天過(guò)去了,大地迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫(huà)筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  遠(yuǎn)眺秋天的田野,到處是金黃色的麥子,像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉

  近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花的清香撲鼻而來(lái),桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬(wàn)千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng);有的花瓣向上卷曲,像一個(gè)絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂著,像娘娘燙的卷發(fā);還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤蹋啦粍偈铡?/p>

  走進(jìn)秋天的果園,果實(shí)累累,令人欣喜。紅通通的蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對(duì)你笑,金黃色的梨子掛滿(mǎn)了枝頭

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜愛(ài)秋天!

我的五年級(jí)作文 篇6

  隨著社會(huì)的發(fā)展,科技緊跟著時(shí)代的步伐在不斷的蛻變,我看著馬路上來(lái)往穿梭的'汽車(chē)噴出淡黑色的的尾氣,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)想(我想要發(fā)明一輛新型的節(jié)能汽車(chē))。

  這輛汽車(chē)的外型和別的汽車(chē)沒(méi)有什么區(qū)別,只不過(guò)功能多了許多。我給我發(fā)明的汽車(chē)起名為“節(jié)能黑騎士”,其它汽車(chē)都是用汽油來(lái)使汽車(chē)產(chǎn)生動(dòng)能,汽車(chē)驅(qū)動(dòng)燃燒汽油要噴尾氣。尾氣不僅污染了環(huán)境,而且尾氣里含有大量的有害氣體,馬路上人流如織的人群中,尤其是小朋友一旦呼吸到尾氣就會(huì)痰多,經(jīng)常生活在城市里的小朋友們一定會(huì)呼吸到許多尾氣里的鉛,這就很有可能使兒童患上呼吸系統(tǒng)疾病,而“節(jié)能黑騎士”它所用的是光能、電能來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力最要的是它節(jié)能減排。

  其它汽車(chē)在日常行駛過(guò)程中避免不了磕碰摩擦表層凹凸,油漆脫落,那樣汽車(chē)外表就會(huì)不美觀(guān),車(chē)主又要掏錢(qián)幫汽車(chē)鈑金,重新烤漆,但“節(jié)能黑騎士”它擁有鋼合金的外衣,不但外觀(guān)新穎,而且碰到有棱角的石塊、障礙什么的都不會(huì)“擦傷”。

  “節(jié)能黑騎士”的功能還不止這些。它還有無(wú)人駕駛,空氣凈化、雷達(dá)定位、衛(wèi)星導(dǎo)航、車(chē)距測(cè)速、就餐、睡覺(jué)等等。只要按下按鈕,車(chē)內(nèi)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),它車(chē)上的玻璃是加厚型防彈的玻璃,它的輪胎都是高科技的國(guó)防工特型材料。

  汽車(chē)科技的動(dòng)能、性能,決定了汽車(chē)的命脈和未來(lái),發(fā)展創(chuàng)新將會(huì)駕馭行業(yè)的領(lǐng)跑先鋒。

我的五年級(jí)作文 篇7

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本好書(shū),就像交了一位‘益友’。”聽(tīng)了這句話(huà)我感到特別親切,因?yàn)橛仔〉奈,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我4、5歲的時(shí)候,媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,要堅(jiān)持不懈;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

  上小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始是媽媽給我講,后來(lái),我開(kāi)始自己讀書(shū)了,讀的書(shū)也更多了,有《成語(yǔ)故事》《格林童話(huà)》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書(shū)到了“忘我”的境界,我還得到了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“小書(shū)迷”。

  后來(lái)不僅是童話(huà),科技、小說(shuō)等也成為了我書(shū)柜的新朋友,這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),以后我會(huì)度更多的書(shū),交更多的朋友。

我的五年級(jí)作文 篇8

  十多年之后,我設(shè)計(jì)出了一座豪華的電腦住宅,里面有一百多臺(tái)電腦,而且都是很小的,只要你一碰它,它就會(huì)變大,縮小的電腦可以全部放在一個(gè)箱子里,既不浪費(fèi)空間又不又不浪費(fèi)電,因?yàn)榭s了只有一臺(tái)大電腦的用電量就相當(dāng)于一百多臺(tái)電腦一年的用電量,而且都是自動(dòng)的。 電腦住宅的外面有一個(gè)大圍欄,大圍欄的外面有一萬(wàn)多號(hào)的機(jī)器士兵,都在巡邏,而且東西南北全部都有,空中還有得及大隊(duì)的巡邏,讓我來(lái)給你介紹一下有哪些隊(duì)伍,有戰(zhàn)斗隊(duì),有巡邏隊(duì),還有救護(hù)隊(duì),還有另外的隊(duì)伍,說(shuō)也說(shuō)不完。 圍欄里面插著一把巨大的黃金劍,里面也有隊(duì)伍在巡邏,里面是透明的可以看見(jiàn)海底下面的魚(yú),還有一塊地方是捕魚(yú)場(chǎng),那里有兩塊,一塊是養(yǎng)魚(yú)場(chǎng),里面有海底的各種魚(yú)類(lèi),還有一塊是釣魚(yú)場(chǎng),可以捉魚(yú)的。如果有陌生人進(jìn)來(lái)門(mén)口的機(jī)器人保安會(huì)問(wèn)他是來(lái)干嘛的,要是說(shuō)好了的話(huà)還要說(shuō)密碼,要是說(shuō)錯(cuò)了的話(huà)就會(huì)被趕走,像這種密碼有十個(gè)要不同密碼的。

  電腦住宅的客廳里只擺了一些東西,你不管到了那間房間里擺放的東西都很少,因?yàn)檫@些東西都儲(chǔ)存到地下的秘密倉(cāng)庫(kù)里,只有胸前帶著豪華的電腦住宅的徽章才可以把神秘倉(cāng)庫(kù)打開(kāi),要是親人來(lái)著住的話(huà),一進(jìn)門(mén)行李就會(huì)直接轉(zhuǎn)移到神秘倉(cāng)庫(kù)里,還會(huì)從一個(gè)空余的地方變出一個(gè)房間來(lái),手上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)房間號(hào)碼,而且胸前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電腦,可以控制自己房間里 的任何東西及溫度,豪華的電腦住宅徽章可以控制任何東西,除了我的房間,而我的至尊徽 章可以控制整個(gè)電腦住宅。浴室里面的水可以突然變熱變冷,浴室上面的地方有一個(gè)自然溫度計(jì),它可以知道外面是冷的還是熱的,廚房里有一臺(tái)操作器,它可以給你看制作食物的過(guò)程, 你先選擇哪個(gè)國(guó)家的菜,只要你選擇了菜這臺(tái)機(jī)器就會(huì)把材料給拿出來(lái),要是你很懶惰的話(huà) 他就可以把食物給做好,然后機(jī)器廚師就會(huì)把菜直接轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),這一切都只要用一個(gè)徽章就可以做到了,這些都是自動(dòng)的。

  我設(shè)計(jì)的電腦住宅好嗎?要是想要的話(huà)你可以來(lái)買(mǎi),不貴,只需999999元錢(qián),這已經(jīng)是虧本價(jià)了。

我的五年級(jí)作文 篇9

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我敬佩、尊敬的人,比如:為了城市的美麗而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人;為了學(xué)生的未來(lái)不辭辛勞的老師......他們都值得我們敬佩。但有一個(gè)人雖然不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是園丁,他只是一個(gè)和我差不多大的孩子——方xx。

  方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,父母也在外地打工,雖然他時(shí)常感受不到父母愛(ài)的溫暖,但是他有一顆淳樸善良的心。方xx個(gè)子比我矮,皮膚也比我黑,眼睛也不大,鼻梁也不高,長(zhǎng)的并不怎么出眾。我敬佩他是因?yàn)榘l(fā)生了這樣一件事。這件事發(fā)生在四年級(jí)。那天,我急匆匆的來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,交上作業(yè),收拾好飯盒,正準(zhǔn)備跑向食堂。出教室門(mén)的時(shí)候,我看了一眼課程表,“嗯,讓我看看,語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué).....”我小聲的喃喃自語(yǔ)著。一不小心卻瞄到了旁邊“清潔區(qū)衛(wèi)生表”上面寫(xiě)著“星期一,清潔區(qū):XXX、單嬋......”我這才想起來(lái)今天我還要打掃清潔區(qū)呢!“不打掃完衛(wèi)生就不能吃早餐”這句話(huà)?cǎi)R上浮現(xiàn)在我的腦海里。

  眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我一邊聽(tīng)著肚子的“咕咕”聲,一邊想“哎,再等會(huì)兒吧!”只有十幾分鐘就要上課了,我不想再等了,我拿起掃把,直沖門(mén)外。當(dāng)我沖到門(mén)框的時(shí)候,就看見(jiàn)樂(lè)方xx,他拿著五六把掃把,提著垃圾桶,夾著鏟子向教室走來(lái)。我看見(jiàn)他這么瘦,流了那么多汗,不知道有多累。“我?guī)湍銈儝吡恕,他用著并不?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō),“看你們會(huì)來(lái),就多拿了幾把掃把!碑(dāng)時(shí)我心情十分激動(dòng),十分感動(dòng),連忙道謝。一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。

  為什么一個(gè)農(nóng)村的孩子比城里的孩子更勤勞、更善良呢?因?yàn)樗莱钥。如果?dāng)時(shí)換成我的話(huà),我一定會(huì)不管,不當(dāng)一回事,再說(shuō)今天并沒(méi)有他之日!換做我的話(huà),我會(huì)想,今天又不是我值日,操場(chǎng)干不干凈與我無(wú)關(guān),何必吃這苦呢。但他卻是這樣想的“操場(chǎng)清潔與否與我有關(guān),我一定要吃點(diǎn)苦,我操場(chǎng)打掃干凈!”這真是兩種截然不同的想法啊方xx雖然只是個(gè)農(nóng)村孩子,但他愿意受苦受累,這難道不值得我們敬佩嗎?

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