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一什么的作文

給我一件作文400字

時(shí)間:2022-06-02 16:27:59 一什么的作文 我要投稿

給我一件作文400字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給我一件作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

給我一件作文400字七篇

給我一件作文400字 篇1

  到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

  有一次,我以讀了3年級(jí),老師叫我們寫一篇作文,圍繞動(dòng)物寫的。

  我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動(dòng)物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

  到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。

  下午,我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師,那時(shí)候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對(duì)自己說(shuō):“不要害怕!沒(méi)事的!

  老師把作文批改完了,并說(shuō):“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問(wèn)我,:“你什么時(shí)候開始觀察的?” 我聲音顫抖的說(shuō):“呃,是一個(gè)星期前!”

  “那就請(qǐng)你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

  我回家后,松了一口氣。

  后幾個(gè)星期,有幾個(gè)學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,我只是讓他知道這是不對(duì)的,不能抄別人的作文!

  我以后再也不抄作文了!

  這個(gè)啟發(fā)讓我改變。

給我一件作文400字 篇2

  每當(dāng)我在學(xué)校里和同學(xué)們讀起《憫農(nóng)》這一首詩(shī)時(shí),我就會(huì)不由自主地想起那件事,那件事讓我無(wú)法忘記。

  那是發(fā)生在我七歲那年的一個(gè)晚上的事,爸爸給我盛完飯,我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完飯,我面前已經(jīng)掉了很多飯粒。爸爸一看,便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),什么要珍惜糧食呀、農(nóng)民伯伯耕種糧食很辛苦呀……我心里想:啊,這些話聽(tīng)得我的耳朵都出老繭了。我就對(duì)爸爸說(shuō):“不就是米粒嘛!家里還有很多呀!”爸爸聽(tīng)了,火冒三尺地對(duì)我說(shuō):“米粒不可以浪費(fèi),米粒是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,我們應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的糧食……我不明白爸爸為什么這么生氣。

  有一天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩,我們來(lái)到了一片一望無(wú)際的稻田。只見(jiàn)幾位農(nóng)民伯伯在收割水稻,他們頭上戴著一個(gè)破爛的草帽,累得滿頭大汗。爸爸指著農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō):“你看,那些農(nóng)民伯伯在收割水稻,他們多么辛苦,都累得滿頭大汗了,所以,糧食是農(nóng)民伯伯的辛苦換來(lái)的,我們不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食!边@時(shí),我才深刻地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯耕種糧食的辛苦,我下定決心,不再浪費(fèi)糧食了。回家以后,我一口一口地吃飯,爭(zhēng)取不掉一顆飯粒了。結(jié)果,這次吃飯我沒(méi)有掉一顆飯粒,后來(lái),我吃飯時(shí)就再也不掉飯粒了,爸爸媽媽也開心地笑了。

  這件事讓我明白了農(nóng)民伯伯耕種糧食的辛苦,也讓我明白了要珍惜糧食。

給我一件作文400字 篇3

  相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。

  這是一個(gè)可愛(ài)的早晨,小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué),小鳥兒唱著進(jìn)行曲,樹們也歡快地拍著手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的`路上。記得當(dāng)時(shí)那條嶄新的大路還沒(méi)有開通,我們還走在彎彎曲曲的小路上,不過(guò),那時(shí)候似乎不知道煩惱,每天都樂(lè)呵呵的!昂,瞧那兒!”小liu喊我們。我回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著我們。我走過(guò)去要逮住它,它艱難地跳到一個(gè)自行車輪子旁邊,撲閃著翅膀,努力想飛起來(lái)。我伸手要去抓住小鳥,沒(méi)想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上!它剛剛落地,就開始撲扇翅膀,準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來(lái),它往下一跳,一個(gè)勁地?fù)渖瘸岚,呀!它飛起來(lái)了!它成功了!!

  我望著小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來(lái)!我明白了,這就是成功的一大條件啊!凡事都需要我們努力去做,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時(shí)刻想著“努力就能成功”這幾個(gè)字,相信它們會(huì)激勵(lì)你努力學(xué)習(xí),你就一定會(huì)成功的!

給我一件作文400字 篇4

  在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是,真的,親愛(ài)的你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,磨難是生活的必修課。

  我和小芳一起相處了10年,在這段時(shí)間里,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)使人心服口服,使我印象深刻。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng),只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算,我低下頭來(lái)小聲說(shuō):“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作,思想開小差,連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到,怎么把這道做出來(lái)啊?”小芳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話,又一下子從座位上跳起來(lái),抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個(gè)要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和里面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個(gè)人吵得不可開交。

  事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊!

  我獲得了一點(diǎn)道理:我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

給我一件作文400字 篇5

  “福兮禍所依,禍兮福所伏。”幾千年前老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話,如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!

  我們都急著問(wèn):“什么消息呀?”

  謝老師故意慢慢條斯理地說(shuō)道:“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。”

  話音剛落,全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌,說(shuō)了一句:“我們要加油,爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)!

  我們聽(tīng)后愣了一下,因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的能做到嗎?老師說(shuō):只要努力就一定能達(dá)到。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒(méi)有遲到。

  跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛才摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒(méi)叫出來(lái),怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過(guò),

  因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。

  我?guī)е軅哪_上樓,沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過(guò)了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。

  哎,通過(guò)今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)啊!

給我一件作文400字 篇6

  這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽(yáng)像一個(gè)高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有;ú荻嫉氐椭^,昏昏欲睡。連都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見(jiàn)前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服!

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這要靠我們大家來(lái)保持,那邊有,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說(shuō)著,他們前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

給我一件作文400字 篇7

  記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了老師今天說(shuō)的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

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