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城南舊事讀后感

時(shí)間:2022-06-02 17:24:00 讀后感大全 我要投稿

城南舊事讀后感精選15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。

城南舊事讀后感精選15篇

城南舊事讀后感1

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,都會(huì)讓我覺得心弦觸動(dòng)、略帶傷感。歌聲里,我仿佛一次次走進(jìn)《城南舊事》,看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,看到了瘋瘋癲癲的秀貞,看到了身世可憐的妞兒,也看到了兒時(shí)快樂單純的自己和這漸行漸遠(yuǎn)的美好童年……

  雖看過的名著不少,林海音的自傳體小說《城南舊事》卻是我最喜歡、也是最震撼我心靈的一本。逐頁翻去,徜徉其中,感覺童年似一首淡雅的小詩(shī),華麗而純潔;時(shí)光如安靜的流水,又如緩緩的駝隊(duì),淡泊而純凈。從《惠安館》到《我們看海去》再到《爸爸的花兒落了》,小說的主人公小英子用她天真、無邪的雙眼觀察大人的世界,感受無盡的喜怒哀愁、悲歡離合。文章作者雖沒有刻意表達(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景又一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩童眼中的老北京,但你會(huì)覺得自己就是在和主人公同行,心里滿是感動(dòng)和溫暖;穿行在字里行間,每一個(gè)小故事都讓我久久不能忘懷,恍如那每一言每一語說的都是自己。

  全文的最后一章——《爸爸的花落了》是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。小英子一直銘記父親的教誨,努力拼搏,去完成父親六年前對(duì)他的期望?粗幢M全力的樣子,我想到了自己。是啊,自己不也是這樣嗎!為了讓我擁有自己喜歡的愛好,很小的時(shí)候,媽媽就送我去學(xué)習(xí)吉他彈唱,從簡(jiǎn)單的和弦到單曲的彈奏,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,手指在琴弦上劃過,有疼也有快樂——為了我愛的音樂,也為了親手彈唱媽媽喜歡的歌曲,再苦也是值得!終于有一天,我成功了。六一匯演,我和小伙伴一起走上舞臺(tái),用自己稚嫩但很精彩的表演贏得了臺(tái)下同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩。人群中,我第一眼看到的就是媽媽會(huì)心的微笑?墒切∮⒆拥搅送瓿稍竿哪且惶欤赣H卻病倒了!父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,女兒只能戴著一朵夾竹桃花代表父親的心情。那該是一種什么樣的心情啊!文中寫小英子父親病危,以花落暗示了父親的病情加重,直到逝世!皧A竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像看見你上臺(tái)時(shí)一樣!笨粗职纸o小英子的話,我好想哭——不是每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是一番風(fēng)順的,但所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和愛都是那樣相似,又是那樣深,她爸爸如此,我媽媽更是如此!英子勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),擔(dān)負(fù)起照顧家人的責(zé)任,結(jié)尾那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,我沉默不語、淚流滿面,為小英子的堅(jiān)強(qiáng),也為她那即將逝去的童年。突然間,我覺得自己長(zhǎng)大了許多,也真正明白了自己在臺(tái)上表演的快樂——不是為了被關(guān)注的內(nèi)心滿足,而是承載著媽媽的期望,或許,我擁有快樂才是她最看中的。而我,每一次琴弦撥動(dòng),我都會(huì)傾盡真心,因?yàn)槲蚁氤龅氖且粋(gè)夢(mèng),有我的,小英子的,還有更多沒有上臺(tái)的孩子的夢(mèng)想……

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束。暮然回首,童年如這滿地零落的花瓣兒,隨風(fēng)、隨風(fēng)……月光之下,我懷抱吉它,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”樂音清婉,星光點(diǎn)點(diǎn)。未來會(huì)怎樣?管它呢!我會(huì)像小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)前行,帶著兒時(shí)的快樂和童年的夢(mèng)想……

  小作者用樸實(shí)的語言結(jié)合自己內(nèi)心的想法把《城南舊事》的主要內(nèi)容概括的非常詳細(xì),讓人一目了然,讓沒讀過這本書的人都情不自禁想拿起書看個(gè)究竟。小作者語言流暢,表達(dá)清楚,思路清晰,對(duì)小英子的世界洞察徹底,讓人感受到了作者已經(jīng)沉浸在這本書里,每一件事猶如親身經(jīng)歷一樣,特別是細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),已經(jīng)展示了小作者一定的寫作技巧和個(gè)人風(fēng)格。

城南舊事讀后感2

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。悄悄是離別的笙簫。多情和傷感奏響了離別的序曲。

  ——題記

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!彪S著歌聲,我的思緒恍惚回到了二十世紀(jì)北京女孩英子所居住的那條胡同,仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。如同一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便融入了歷史與另一種生活。

  凝眸遠(yuǎn)眺,從那胡同盡頭蹦跳而來的便是六歲的英子。二十世紀(jì)末,六歲的小姑娘英子一家居住在北京新簾子胡同,和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞結(jié)為了朋友,并幫助她找到了失散多年的女兒,在尋找爸爸的途中,母女倆雙雙慘死在火車輪下。后來,英子一家遷居新簾子胡同,她又結(jié)識(shí)了一位年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。不久,警察抓走了他。在遭遇了一連串不幸后,英子的爸爸又因肺病而去世。英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車,告別了這片令人傷心的地方。與朋友的離別,與蘭姨娘和宋媽的離別,還有與爸爸的生死離別,英子的童年就在一次次的離別中溜走了。定格在英子的腦海中,也深深地刻進(jìn)了我們的心中。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!彼未奶K軾曾經(jīng)說過這樣的千古名句,讓我漸漸懂得,離別是人生永恒的主題。我的童年也總是充滿離愁別緒。從出生到七歲,這段童年時(shí)光我是在李家度過的。這是浙西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),這里民風(fēng)淳樸。三歲那年的正月我就進(jìn)了幼兒園,從而結(jié)識(shí)了許許多多的的小伙伴。后來,爸爸在新安江買了房子,我也就順理成章地到明鏡小學(xué)入了學(xué)。還沒來得及和小伙伴們,還有大吳老師、小吳老師、COCO老師告?zhèn)別,哪怕一次簡(jiǎn)短的見面都沒有?v使心里有千般牽掛,萬分不舍,但還是分開了,生活有時(shí)就是這么無奈,一晃都上五年級(jí)了,多想回去看看我的小伙伴和老師們啊。

  其實(shí),每年都回去,可是很難得碰到之前的小伙伴,不過,現(xiàn)在我有了個(gè)新玩伴。他叫樂樂,比我小三四歲,全身黑不溜秋,像鄉(xiāng)下小溪里的一條小泥鰍,他很調(diào)皮,也很能干。每次回去,他總是來找我玩,我們一起瘋,打鳥、捉魚、撈蝦,摘野果,這個(gè)時(shí)候,好像一切煩惱都沒有了。遺憾的是,因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,每次回去呆的時(shí)間都不長(zhǎng),有時(shí)住一夜,有時(shí)住兩個(gè)晚上,有時(shí)甚至當(dāng)天就回新安江。分別的時(shí)候,樂樂總是追著爸爸的車子,一邊跑一邊喊:“天天姐姐,天天姐姐……”那一刻,我真想留下來再好好陪他玩,但是我想,一段時(shí)間就要回來的,心里也就坦然了很多。

  回去,不僅可以跟樂樂一起玩耍,更重要的是看望年邁的爺爺,還有爺爺家里養(yǎng)的一條小狗——皮皮。爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,身體還算硬朗,精神也很好。爺爺喜歡喝酒,每次喝酒后都比較嘮叨,可能是很久沒人陪他聊天吧。但是很疼我,家里有好吃的都留給我,臨行時(shí),還大包小包地往爸爸車子里面塞,說:“這是自己家里種的南瓜,糯糯的、粉粉的,很好吃;這是土雞蛋,是我一天天攢起來的……”爺爺家的皮皮很可愛、很聰明,并不像名字那樣調(diào)皮。每次回家,它老遠(yuǎn)就來迎接我,一下車,就跳到我身上,還近乎嗚咽地叫起來。我想,它一定是在撒嬌吧。我走到哪,它就跟到哪,有時(shí)山上也跟著去。我也總是給它帶點(diǎn)美食——骨頭之類的。又要回新安江了, 皮皮又要和我短暫告別了,這時(shí),它反而不叫了,總是那么沉默,沉默到讓人心痛。我真想把它帶到新安江來,可是我不能,因?yàn)槠て]有“身份證”,再說,我也沒有時(shí)間陪它。

  英子的童年固然多姿多彩,卻又點(diǎn)綴著淡淡的憂傷,充滿著離愁別緒!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君!蔽业耐暌灿须x別,離別固然令人黯然神傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開端。

城南舊事讀后感3

  我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

  第三章的題目很有趣,是:“我們看海去!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。

  第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。

  第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒!眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

  最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕]錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

  《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

  書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

  童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢(mèng)的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

  小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對(duì)她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

  是。槭裁慈藗冎皇且谧约旱男纳湘i上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

  長(zhǎng)大后,當(dāng)我們受傷了,就會(huì)把自己包裹起來,心更是封鎖起來,就這樣,我們與外界的人就會(huì)有一段遙遠(yuǎn)的距離,人與人之間的感情也是有距離的。

  就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在慢慢的長(zhǎng)大中,許多人都離開了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心……

城南舊事讀后感4

  這本小說小時(shí)候就看過,依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來撣去,灰塵浮到空中反倒多了,依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香,依稀記得英子去上學(xué)學(xué)到了一首唱著長(zhǎng)亭外古道邊的離別之歌。剩下的,我都記不得了。

  這回重讀,才發(fā)現(xiàn)這本書不只是在寫童年的溫暖與離別。作者也說,不要去探究這些故事到底是不是真實(shí)的,沒必要糾結(jié)是不是虛構(gòu)的。其實(shí)就算是親身經(jīng)歷的回憶,時(shí)隔多年,當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么肯定也是模糊的。

  像夢(mèng),遙遠(yuǎn)的好像那不是自己經(jīng)歷的,而是某日的一場(chǎng)夢(mèng),也像英子在下大雨時(shí)發(fā)高燒做的那場(chǎng)夢(mèng)一樣。英子昏昏沉沉的發(fā)燒了,就好像我也跟著糊糊涂涂的發(fā)燒了一樣暈暈乎乎的。

  就是這樣,虛虛實(shí)實(shí),真真假假有誰能分的清呢?對(duì)于惠安館的秀貞和抱養(yǎng)的妞兒,其實(shí)連是不是真的親生的都沒有明確的答案。只是通過英子一些零星的對(duì)照重合點(diǎn)而判斷的,許是燒糊涂了才覺得二人很像或者根本就把兩個(gè)人的身世混淆了也說不定。

  其實(shí)秀貞和妞兒的結(jié)局,作者說的很隱晦,并沒有直接寫,而是通過英子娘和宋媽的對(duì)話中隱約猜出二人死在了火車下?墒羌(xì)想起來又感覺不太對(duì)勁,英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢問宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說明對(duì)去世人的物品的嫌嫌,還要搬家,怎么還肯把手鐲戴在手上。

  對(duì)于小桂子她爹,就像是一個(gè)謎,如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識(shí)的認(rèn)為就是拋棄了女方而選擇不回來,但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒辦法回來。在那個(gè)年代,交通通訊都不便利,二人分開若是想重聚,并不是十分容易的事。

  退一步講,秀貞是要帶小桂子去找思康的?山Y(jié)果卻是秀貞和小桂子會(huì)死在火車下,這是否暗示了思康其實(shí)已死的事實(shí),而他們會(huì)在天堂相見呢?

  這個(gè)世界上,好人和壞人其實(shí)很難分的清楚。英子不認(rèn)為秀貞是瘋子,也不認(rèn)為那個(gè)小偷做了什么錯(cuò)事,還答應(yīng)約定和他一起去看海。我認(rèn)為英子一點(diǎn)也不天真,而是小小年紀(jì)就很成熟。我小時(shí)候就認(rèn)為黑就是黑,白就是白,好人就是好人,壞人就是壞人。直到越來越長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是非黑即白的,縱然可憐之人必有可恨之處,依然還是會(huì)同情和理解他們。

  但是英子那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)知道那個(gè)男人藏在草叢里的是偷來的東西可還是愿意幫他保守秘密,愿意和他交朋友聊天,聽他傾訴苦衷。這足以證明她的內(nèi)心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情,刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起,若是再我那個(gè)年紀(jì),絕不會(huì)有她那樣的大膽。

  這個(gè)世界很復(fù)雜,有時(shí)會(huì)天遂人愿,有時(shí)會(huì)弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘,其他人的結(jié)局都沒有令人滿意,甚至因?yàn)橛⒆,秀貞和妞兒失去生命,小偷被捕,可是英子做了自己能力范圍?nèi)能做的,就足夠有勇氣了。

  宋媽也是一個(gè)可憐人,其實(shí)在那個(gè)年代,社會(huì)也并不穩(wěn)定,英子的家庭很好,可以有個(gè)不錯(cuò)的院子種滿了花,英子娘可以生很多孩子,可以請(qǐng)奶媽照顧,還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。

  但是并不是每戶人家都有這樣的條件,更多的還是那些窮苦且衣食無著落的人們,F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,英子這么不錯(cuò)的條件本該讓她的童年更加快樂一點(diǎn),結(jié)果還沒來得及長(zhǎng)大父親就去世了。

  其實(shí)小說里對(duì)父親的著墨并不是那么多,但是字里行間都有父親的身影,父親的愛是疏遠(yuǎn)而偉大的愛。英子爹其實(shí)也并不完美,但英子為人處世的態(tài)度確是遺傳了父親,樂于助人,熱愛生活。

  而英子這么小卻要承受這么大的打擊,作為長(zhǎng)女又要肩負(fù)起沉重的責(zé)任。讀到最后,只是希望英子可以在歷經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)的路上安安穩(wěn)穩(wěn)的走過去,帶著那些過去的回憶并保持那份純真活著。我相信,等到來年,夾竹桃會(huì)再次開花。

城南舊事讀后感5

  我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!——題記

  《城南舊事》是一部半自傳體小說,講述的是六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里的童年生活。在這里,她認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,一個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人,打破了英子家寧?kù)o的蘭姨娘。同時(shí),她也體會(huì)到了父親病逝的痛苦。這本書是布置給孩子們的課外閱讀,也借此和孩子共讀一本書。很多年之后再來看這本書也別有一番滋味。

  故事情節(jié)簡(jiǎn)單,故事蘊(yùn)含卻不簡(jiǎn)單。說它是兒童文學(xué),卻因其中意識(shí)流的寫作風(fēng)格和平行的寫作手法需要反復(fù)去捉摸。輕合上書頁,觸動(dòng)的文字跳動(dòng)在心坎兒上,童年的流逝竟在懷念間漸行漸遠(yuǎn)。童年似乎是充斥著踢毽子、跳皮筋、擲識(shí)字、拍畫片、打彈珠簡(jiǎn)單快樂的課間活動(dòng),是放學(xué)后坐在電視機(jī)前等待《大風(fēng)車》的那一份迫不及待,抑或是籠罩在“非典”期間恐懼下,滲漏被停課的那一點(diǎn)小確幸。我們茫茫然的長(zhǎng)大,沒有開始童年的莊重儀式,竟也沒有小學(xué)畢業(yè)典禮上那份對(duì)童年的鄭重告別。

  理性的思緒把我從對(duì)童年的懷念中拉了回來!拔覀兛春Hィ∥覀兛春H!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”一直縈繞在我耳畔,“哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子,我分也分不清!薄拔也恢浪呛萌耍是壞人,我分不清這些,就像我分不清海跟天一樣!眲e人眼中的秀貞是瘋子,是傻子,而作者眼中的秀貞不過是對(duì)愛情抱有幻想的癡情女子,因失去孩子痛苦到不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲慘人物。別人眼中的厚嘴唇青年男子是賊子,是受眾人唾棄的眾矢之的,而作者眼中他是為了弟弟上學(xué)而甘愿犧牲自己的老實(shí)男子。這世間哪有那么多的非黑即白。天空究竟是倒映著海,還是海的倒影?葉究竟是風(fēng)的追隨,還是樹的不挽留?或許我們都像英子一樣分不清好人與壞人,就像分不清天空和大海一樣。

  小時(shí)候我總喜歡把人按“好人”和“壞人”區(qū)分,把東西按“要”和“不要”區(qū)分。母親很愛看諜戰(zhàn)片。每次和母親一起看家里二十寸的熊貓牌彩電時(shí),我總愛追著她問,“這個(gè)人是不是好人?”“那個(gè)人呢?”媽媽總愛說,“這個(gè)人是敵人!

  “敵人是不是就是壞人的意思!

  “敵人不一定就是壞人!

  “為什么呢?敵人還不是壞人嗎?那什么樣的人是壞人?”

  那什么樣的人是好人,什么樣的人是壞人呢?這個(gè)問題媽媽一直沒有回答,在后來的日子也一直沒有答案。

  今天晚飯間,剛學(xué)會(huì)走路的兒子拿著自己的小鞋子搖搖晃晃地走到餐桌邊,把小鞋子往餐桌上一扔。我脫口而出,“鞋子臟,不可以放在餐桌上!

  鞋子臟嗎?昨天剛清洗曬干的鞋子。鞋子本身不是骯臟的,然而把它放到餐桌邊上就是骯臟的。東西的“要”與“不要”是一個(gè)相對(duì)的觀念,就好比“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。”那么人呢?復(fù)雜的多。這像是那個(gè)著名的道德兩難問題。法律從人們的行為表現(xiàn)來判定犯不犯法,而道德往往從行為表現(xiàn)的原因看有沒有道德。我們可以簡(jiǎn)單地說那個(gè)厚嘴唇的年輕男子偷東西就是“壞人”,但卻無法簡(jiǎn)單地說那個(gè)厚嘴唇的年輕男子因?yàn)楣B(yǎng)弟弟上學(xué)而不得已偷東西就是“壞人”。因此,在《惠安館傳奇》一章中,作者通過小英子生病時(shí)現(xiàn)實(shí)和幻覺的交替情境這種意識(shí)流的手法表達(dá)希望秀貞有個(gè)好結(jié)局的美好愿望。希望她能去往自己想要去的地方,這樣一個(gè)對(duì)愛情充滿期待、幻想,心中有愛的人不該成為人們口中的“瘋子”。作者希望她能乘上“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),仿佛上了船,心是飄的!

  我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。去看看那是蔚藍(lán)的天空還是湛藍(lán)的海。我們看海去!我們看海去!去看看我們從前的光景和歲月里的人兒。

城南舊事讀后感6

  緩緩翻過《城南舊事》的最后一頁,我將書輕輕擱在小桌上,端起茶杯小抿一口。茶已微涼,幽香不復(fù),反倒平添了一份沁人心脾的甘甜。這是大哥開春時(shí)在老家山中采摘的野藤茶,依古法烘炒晾曬,每年寄兩斤予我。我望向晴空萬里的北方,靜靜地,想家。

  初聞不識(shí)曲中意,再聽已是曲中人。讀書與聽歌相仿,同一本書,在不同的年紀(jì)閱讀,會(huì)有截然不同的感觀。這本《城南舊事》是大二時(shí)畢業(yè)的學(xué)姐贈(zèng)送的,初讀寡然無味,只因自小惜書的緣故,輾轉(zhuǎn)保存至今。未曾想,今日重讀,竟然感同身受,一時(shí)間思緒萬千。無怪乎《城南舊事》發(fā)行數(shù)十年來能再版無數(shù)次,感動(dòng)著一代又一代的讀者。

  《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音于1960年出版的自傳體小說,以她幼年時(shí)在北京的生活為素材,分成五個(gè)小故事描寫女主人公小英子六至十三歲的生活見聞。此書語言樸實(shí)流暢,毫無華麗辭藻的堆砌,故事情節(jié)平淡舒緩,沒有什么跌宕起伏,純粹以一個(gè)兒童的視角來記錄一個(gè)個(gè)陪伴她成長(zhǎng),而后無一例外地離她遠(yuǎn)去的朋友和親人。《城南舊事》是上世紀(jì)二、三十年代北京平民生活的寫真,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史文化價(jià)值,被評(píng)為“二十世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)”,是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系》之一,多篇作品被選為中學(xué)語文課本的教材。個(gè)人感覺《城南舊事》是完全可以和魯迅先生的《朝花夕拾》相媲美的,本書還以歌曲、電影、兒童繪本等多種形式存在,歌曲略遜一籌,電影是值得一看的,在1985年斬獲“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。尤其是中國(guó)水彩畫代表人物關(guān)維興老師創(chuàng)作的兒童繪本版《城南舊事》,更是令人拍案叫絕,風(fēng)格優(yōu)雅詩(shī)意,技法穿透人心,將圖畫渾然天成地融入故事情節(jié)中,文圖呼應(yīng)呈現(xiàn)得無懈可擊。

  小英子是個(gè)膽大貪玩又富有愛心的小女孩,跟隨她回味童趣時(shí),她的活潑伶俐總是令人莞爾!痘莅拆^》中的秀貞是人人避之若浼的瘋女人,小英子卻毫不畏怯,總是去看望她,還答應(yīng)幫她尋找失散多年的女兒小桂子。當(dāng)無意中得知自己的小伙伴妞兒就是小桂子時(shí),她毫不猶豫地把母親的金鐲子當(dāng)作盤纏送給秀貞和妞兒,幫助她們?nèi)ふ益旱挠H生父親!段覀兛春Hァ分械墓秩烁绺缡菫榱斯┑艿苌蠈W(xué)而不得不四處盜竊的小偷,小英子雖然分不清海和天,分不清好人和壞人,但是她憑直覺知道怪人哥哥并不壞,和他聊天,朗誦詩(shī)歌給他聽,還和他相約一起去看大海。在《驢打滾兒》里邊,宋媽同時(shí)得知自己的兒子溺水身亡和小女兒被丈夫送人的噩耗,精神幾近崩潰。小英子陪著宋媽到處尋找她的女兒,雖然無功而返,卻幫助宋媽重新振作起來,尋求新的生活。

  余光中先生曾說,上海是張愛玲的,北京是林海音的。這兩個(gè)女人用自己的心和筆,將民國(guó)時(shí)代的上海與北京完好無缺地封存在歷史的長(zhǎng)河里,愈久彌新。較之張愛玲的冷漠荒涼,林海音的溫馨質(zhì)樸更容易被人接受些,只是字里行間揮之不去的惆悵,讓讀者平添了一份沉重感!跋奶爝^去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了。”這么平淡的一句話,卻勾起我無盡的遐想與感嘆,斑駁零碎的童年往事,驟然念及,竟已恍如隔世。“走過了院子,看那垂落的夾竹桃。我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!边@句話反復(fù)看了幾遍后字跡便模糊了,方才醒悟淚迷了眼,幼年時(shí)所有懵懂的哀傷與無奈,在那一刻一一化作晶瑩的淚,濡濕單薄的衣襟。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”驪歌響起,無論多么美好的舊時(shí)光,多么難舍難離的親友,終究都是要離去的。人生原本是一場(chǎng)回不去的過往,所有的離別和憂傷都是成長(zhǎng)的代價(jià),我們只能輕輕哼唱著驪歌,安之若素地看著童年的時(shí)光遠(yuǎn)去,而最美好的童年記憶,永遠(yuǎn)留存在心底,陪伴我們終生。

城南舊事讀后感7

  如果你像對(duì)待一頂舊帽子一樣把自己的童年拋到一邊,把童年像一個(gè)不用了的電話號(hào)碼一樣忘得一干二凈,那你真是愚蠢至極。

  ——題記

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首淡淡的離別歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

  《城南舊事》里耐人尋味的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)那個(gè)殘酷又值得懷念的老北京,將作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚娓娓道來,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)!冻悄吓f事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層情緒色彩,以一種自然地、不著痕跡的手段精細(xì)的表達(dá)出來。書中的一切都是那樣的有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  令人潸然淚下的《惠安館》,內(nèi)心惆悵萬千的《我們看海去》,悲傷的《蘭姨娘》,充滿不舍的《驢打滾兒》,讓人感到一種父親的愛,讓人感覺到一種復(fù)雜而真誠(chéng)的暖意的《爸爸的花兒落了 我再不是小孩子了》,都在書中體現(xiàn)的淋漓盡致。全文以作者的童年作為串連,講述了當(dāng)時(shí)可愛天真的小英子對(duì)于各種人的信任,沒想到主角總是離她而去,正如她的童年一去不復(fù)返。在老房子時(shí),她認(rèn)識(shí)了在惠安館里每天都在等小桂子的“瘋”女人秀貞。她日日夜夜地尋找被狠心丟棄的孩子小桂子,英子同情極了,決定幫助她尋找小桂子。有一天,英子發(fā)現(xiàn)小伙伴小妞子和小桂子的身世一樣,驚奇的發(fā)現(xiàn)小妞子就是小桂子。她讓秀貞和小妞子,并且送走了她們。但是,與小桂子和秀貞是至交的英子卻傷心至極,她們一起照顧過的小黃雞被宋媽殺了,她昏迷了許多天,終于醒來了,但聽到了一個(gè)噩耗:小桂子和秀貞被火車壓死了。在新房子里,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)男人。他厚厚的嘴唇,亮亮的光明頂上有幾根頭發(fā)。英子知道這個(gè)男人為了弟弟上學(xué)而去偷別人的東西,英子不知道他是好人還是壞人。不幸的是,他們?cè)诓輩怖锏慕徽劚痪烀芴桨l(fā)現(xiàn)了,把這個(gè)男人抓走了。英子不知道如何是好,她很同情他又覺得他是壞人,內(nèi)心惆悵萬千。過了一陣子,英子家里來了一個(gè)特殊的人——爸爸的朋友蘭姨娘。她打小就被狠心的父母賣了,弄到了戲院做青樓女。后來又被迫嫁給了施大爺做姨太太,后來,她看清了施大爺?shù)某髳鹤炷槪闳粵Q定離開,并來到了英子家,經(jīng)過英子牽線搭橋,她與文化青年德先相識(shí),一起奔向美好的未來。英子與蘭姨娘的感情非常深厚,這一走,英子內(nèi)心,又想哭了。后來,英子經(jīng)歷了一件她這一生最惋惜和傷心的事——奶媽宋媽走了。從小對(duì)她照顧無微不至的宋媽走了,她再也沒有可以伺候她、任她發(fā)脾氣的人了,媽媽非常嚴(yán)厲,也再也沒有出氣罐了。命苦的宋媽堅(jiān)貞不屈,自己的女兒早天夭折,兒子又被狠心的丈夫買了,而這個(gè)狠心的丈夫還逼她回鄉(xiāng)下去種田,宋媽不得不離開了在這里呆了十年的地方——英子家。宋媽走前囑咐她:“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為家里人爭(zhēng)光。你再也不是小孩子了,要照顧弟弟妹妹!”這句話一直回響在英子的耳邊,她時(shí)刻銘記,好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言。正在她高興的時(shí)候,死神降臨在了英子爸爸的頭上。當(dāng)英子在演講臺(tái)上講述自己這一刻的想法時(shí),爸爸也緊跟著死去了。英子傷心欲絕,回想起小時(shí)候自己不懂事,惹爸爸生氣,但是父愛又無處不在,英子怎么也報(bào)答不了。她真正明白了:爸爸的花兒已經(jīng)落了,自己已經(jīng)是大孩子了,要照顧媽媽和弟弟妹妹了。她的童年遭遇了許多的事,坎坷起伏,但英子都堅(jiān)強(qiáng)的走過去了,直到成為了赫赫有名的大作家——林海音,也是《城南舊事》的作者。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒也落了,英子也長(zhǎng)大了,最可貴的童年也過去了。伴著這淡淡哀愁,我又一次翻開了《城南舊事》。

城南舊事讀后感8

  近期,我在業(yè)余時(shí)間用心閱讀了《城南舊事》;作者為林海音,該書以其兒時(shí)的模樣“林英子”為素材,并用第一人稱的視角向我們描述她那童年的時(shí)光。

  這本書共有六個(gè)章節(jié),分別為《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》。

  《惠安館傳奇》寫了英子所在的那條胡同中的一惠安館里面住的一名叫秀貞的姑娘,她與一男子生下了個(gè)女嬰,后來該男子一去不復(fù)返,所以這名女孩后來被秀貞的家人丟棄到了齊化門邊。可憐的秀貞經(jīng)不住這雙重打擊導(dǎo)致精神失常,每天在惠安館的大門旁,念叨著自己的情人思康以及被丟棄的女嬰“小桂子”,以致別人都把她看作“瘋子”。擁有一顆同情心的英子對(duì)她十分同情,十分的想幫助秀貞,所以基本是每天都來陪秀貞聊天散心。在一次談話中,她得知小桂子的脖子后有一塊手指一樣大的青塊,經(jīng)過幾天的尋找,她突然發(fā)現(xiàn),與自己關(guān)系最好、友情最濃烈的好朋友——妞兒,竟然就是秀貞口中的女兒——小桂子!于是,在一個(gè)下大雨的夜晚,英子帶著妞兒來到了惠安館,讓秀貞看妞兒,一見面,秀貞立即就認(rèn)出了她就是被自己家人呢丟棄的孩子——小桂子;她收拾些行李,帶著妞兒坐上火車走了。英子十分留念這兩個(gè)跟自己友情最好的好朋友,不舍得她們兩個(gè)與自己分開,于是便追了上去,可是秀貞和妞兒在過鐵路時(shí)不小心被火車撞倒,再也沒有醒過來。英子悲痛欲絕,加上滿天的傾盆大雨撲面而來,所以發(fā)了高燒暈倒在了地上;等英子醒過來時(shí),她已經(jīng)在醫(yī)院住了十幾天。等她康復(fù)后,全家搬到了新簾子胡同的新家去了。這一章充分表現(xiàn)出了英子擁有一顆善良,充滿同情的美好心靈。

  第二章《我們看海去》,寫了英子去廠區(qū)附近的小學(xué)上學(xué);一次中午放學(xué)回家后,幾個(gè)男孩子在她家門口踢球,她媽讓她出去趕走他們,以免影響她爸爸睡午覺;英子讓他們?nèi)ヒ粔K鬧鬼的破舊馬號(hào)里踢球;結(jié)果有個(gè)男孩子力氣十分大,一下子就把球踢到了茂盛的草叢中,英子就去幫他們找球,可是一直沒有找到,反而發(fā)現(xiàn)了一堆價(jià)值連城的物品,但是英子沒有告訴任何人。她最近在學(xué)校學(xué)到了一篇名為《我們看海去》的課文,她很喜歡這篇文章。隔了幾天,她又忍不住來到了那片破草地中,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有一個(gè)人在那里蹲著,這人的嘴唇厚厚的,英子想起一個(gè)算卦的說過,厚嘴唇的人老實(shí),是好人,所以她放下了提著的心,與這個(gè)男人進(jìn)行了愉快的對(duì)話。第二天,已經(jīng)成為朋友的他倆又聚到了那片草地里,男人給英子講了他弟弟的`故事,并饒有興趣與英子背起了英子十分喜歡的那篇課文——《我們看海去》。過了幾天,英子得知了學(xué)校要為六年級(jí)的同學(xué)們舉行歡送同學(xué)畢業(yè)會(huì),而在臺(tái)上的一幕名叫《麻雀與小孩》的戲中,她要扮演小麻雀。她快要高興死了,于是興奮地跑回家告訴自己的家人去了。到了那一天,她突然覺得那位代替六年級(jí)領(lǐng)畢業(yè)證書的同學(xué)十分像那個(gè)男人口中所說的弟弟;后來英子下臺(tái)了,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人就在他的弟弟旁邊,他笑瞇瞇地看著這份畢業(yè)證,很開心。過了幾天,英子卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人被捕了,原因就是他偷東西供弟弟上學(xué)。英子她媽讓她長(zhǎng)大了寫一部關(guān)于這些小偷的經(jīng)歷與結(jié)果的書,可英子卻說,她長(zhǎng)大是要寫一本書,但名字叫《我們看海去》。

  第三章《蘭姨娘》,此后沒幾天,有一次英子突然發(fā)現(xiàn)了鄰居施家的小哥在跟她爸媽說如果看見了他家的蘭姨娘就避開,因?yàn)樗潜悔s出家門的,但她卻住在了英子家中。后來,英子讓蘭姨娘和德先叔一起走到一塊,讓他們愛在一起并一起離開這里去了其它地方。這說明了英子的機(jī)智過人。

  第五、六篇寫了爸爸因?yàn)樾厍挥屑膊《ナ,所以英子主?dòng)和媽媽一起承擔(dān)負(fù)擔(dān),度過難關(guān)。

  至此,英子走出了同年,也永遠(yuǎn)失去了童年。

城南舊事讀后感9

  《城南舊事》就是我假期讀的一本書本。小英子則是一個(gè)未經(jīng)世事的小姑娘,她看待所有人都沒有成見、沒有圓滑世故、沒有心計(jì),僅用自身童確實(shí)眼光掃視著這種身旁的男人女人。她所見到的憂愁和可悲,全是被小孩的漂亮想像力3D渲染過的,已不那麼立即銳利,只是擁有一種淺淺的溫暖回味無窮。這或許是《城南舊事》這一部小說集的風(fēng)采所屬吧!

  小英子是一位性格開朗,并且很大膽的小姑娘,也有很多緊緊圍繞小英子進(jìn)行的角色,如:說愛我的蘭姨娘,童年小伙伴“妞兒”,“神經(jīng)病”秀貞,善解人意、貼心的宋媽,疼惜的父親。她們還經(jīng)歷過很多事,但最要我難以忘懷的還是惠安館的“神經(jīng)病”秀貞啊……他們的故事使我十分開心。[學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流群與全國(guó)性同年級(jí)小伙伴們一起快樂成長(zhǎng)點(diǎn)一下添加]

  以前,宋媽總是告誡我:少去慧安亭玩,甚至走到那里加快步伐,但我想看到宋媽和其他人口的新。我每天到惠安館去,便是想要知道為何她會(huì)被別人稱為“神經(jīng)病”。之后,終于明白了秀貞是由于丟了自身的閨女小桂子,因此才瘋掉的。而當(dāng)我明白自身的最好的朋友妞兒便是秀珍的閨女,我開心壞掉,可是又很難過。這類無緣無故的高興感也不知道是以哪里來的?可是這類傷心也是就是我不可以感受的。

  小英子的兒時(shí)打動(dòng)了我,我的童年生活也何嘗不是那樣。還記得五六歲的情況下,一個(gè)炎炎夏日,炎日燃燒,汗液涔涔。父親媽媽都出去了。我呆在家里看動(dòng)畫,當(dāng)我們瞧得起勁時(shí),我能情不自禁地哈哈大笑起來。忽然,想到一只蚊子在我耳旁“翁翁”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉,瞪了一眼,內(nèi)心有點(diǎn)兒發(fā)火,方便沒一回事情,又再次看動(dòng)畫。蚊子仿佛見我沒理它,更為放縱,就飛往我的眼下晃來晃去。仿佛有意惹我發(fā)火一樣。我再度沒理踩它了,但是蚊子還是不斷地飛著。我終于忍不住了,“哈哈哈哈哈!”我禁不住笑出聲來,蚊子一不小心拍扁了。我的心緒猛然像海浪濺出的水流一般活躍性起來,隨后再次看著我鐘愛的卡通片。

  當(dāng)我們看電視劇看得津津樂道時(shí),又有兩三只“搗亂血鬼”在我身旁飛著,仿佛想為一不小心砍死的蚊子復(fù)仇!翱靵,復(fù)仇來呀,愈多愈好!”我神氣十足。想不到,我只是說著玩罷了,居然飛過來了幾個(gè)蚊子。我愈來愈焦慮不安蚊子會(huì)再多。而我又凸起了膽量,想消滅掉這種“搗蛋鬼!焙芏嗄铑^在我腦中像火苗一樣一個(gè)個(gè)暴發(fā),隨后又一個(gè)個(gè)滅掉!皳v蛋鬼”卻不了地為我撲來,我癢得直抓撓,一個(gè)個(gè)“包包”不斷爬了出去。我愈來愈發(fā)火,怒氣在心中翻滾,好似工作壓力過大,立刻就需要發(fā)生爆炸的加熱爐一樣。突然,我雙眼一亮,立刻沖入媽媽的屋子,要想拿一罐殺蟲氣霧劑?墒俏乙膊恢滥囊还奘牵汶S意拿了一罐,馬上往有蚊子的地區(qū)噴了噴!鞍!好香啊!哎!媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的!這毫無疑問十分價(jià)格昂貴,很合理吧!再噴兩下。哼!大家這種‘搗蛋鬼’就敗在我的腳底吧!哈哈哈哈哈!”我就是這樣噴著,不知道如何沒實(shí)際效果,還打過好多個(gè)呵欠!肮贰

  這時(shí)候,媽媽回家了,她進(jìn)了家門口,打個(gè)呵欠!鞍!如何那么香。哈……欠……難道說是我的孩子煮了什么東西好吃的嗎?”“沒……沒有。”我將全部歷經(jīng)詳盡講給了媽媽聽。媽媽聽后笑彎了腰,說我噴的那罐是淡香水。因?yàn)槲遗醺勾笮。根?jù)這件事情,我懂得了——不管做啥事,務(wù)必問個(gè)搞清楚,用心、細(xì)心、一絲不茍地搞好,決不能有一絲粗心大意,才可以把該做的事做得更極致。

  我的童年生活是一首歌,一首開心趣味的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大了。林海音老先生說過那樣一段話:我是多么的思念兒時(shí)住在北京故宮南的這些風(fēng)景和角色啊!我對(duì)自己說,把他們寫下來吧,讓實(shí)際的兒時(shí)以往,內(nèi)心的兒時(shí)長(zhǎng)存出來。就是這樣我寫了一本《城南舊事》我靜靜地想,漸漸地的寫。見到冬陽下的駱駝隊(duì)走回來,聽到遲緩動(dòng)聽的手機(jī)鈴聲,兒時(shí)重臨于我的心中。

城南舊事讀后感10

  是巧合吧!剛才手機(jī)才被《鄉(xiāng)愁》刷屏,因?yàn)橛喙庵邢壬挠肋h(yuǎn)離去。下一刻,驄齡就給派下了引領(lǐng)八班讀書會(huì)親子閱讀活動(dòng)的任務(wù),寫一下《城南舊事之我們?nèi)タ春!返淖x后感!冻悄吓f事》的作者林海英女士與余光中先生,同樣是來自寶島臺(tái)灣的文學(xué)大家,同樣是擅長(zhǎng)于表達(dá)鄉(xiāng)愁。

  在祖國(guó)大陸《城南舊事》的聲名主要來自80年代一部獲得過金雞獎(jiǎng)的電影。當(dāng)時(shí)的電影不多,或許大家看過,或許又已經(jīng)忘卻。但當(dāng)聽到電影開頭李叔同填詞的《送別》又名《(驪)離歌》“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿了“淡淡的哀愁,沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。

  “在家門口荒廢的院落里英子發(fā)現(xiàn)了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆,小偷為了供弟弟讀書只得干不光彩的勾當(dāng)!彪娪爸嘘P(guān)于《我們看海去》的這個(gè)短篇的部分并不多。所以,為了完成驄齡派下的任務(wù),我只好老老實(shí)實(shí)第一次閱讀起《城南舊事》,特別是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《我們看海去》這部分。

  “我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金色的太陽,從海上升起來!照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”這是英子背誦的國(guó)文書上的一篇。但英子分不清天空和大海,不知道金紅的太陽到底是從藍(lán)色的大海還是藍(lán)色的天空升上來的。同樣英子也分不清大人所說的哪個(gè)是瘋子,哪個(gè)是傻子,哪個(gè)是騙子,哪個(gè)是賊子。

  其實(shí)何止是文中的英子會(huì)“分不清海和天,就像分不清好人和壞人”,現(xiàn)實(shí)中的驄齡也還是不能完全理解。我看過驄齡的讀書筆記中人物分析的部分。他這么寫:從“謝謝你喲!他真是和氣,一定是個(gè)好人啦!”,看出:便衣警察雖讓英子一眼覺得是個(gè)好人,卻未必純粹善良,他緝拿小偷可能只是為了名利;從打糖鑼老人說“去,去,回家要錢去”,看出:英子對(duì)他的評(píng)價(jià)是“這老頭真壞”,雖然從事正當(dāng)行業(yè),但他的品質(zhì)不一定比小偷好。

  我想可能是書里最后的閱讀延伸中的一段話誤導(dǎo)了他!巴高^可恨的小偷,看到了人的多面性,即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒有成熟全面的善惡觀,他們的善惡觀還是簡(jiǎn)單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導(dǎo)向哪個(gè)是好人,那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人,不是好人就是壞人。

  在他們心里應(yīng)該還沒有完全領(lǐng)悟到什么是一個(gè)人的多面性,什么是時(shí)代帶給個(gè)人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后,會(huì)依在媽媽身邊,很想哭。

  閱讀是需要心境的,在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書,倘若你覺得一本書很難讀下去,很可能是自已沒讀懂它,或許再過一些年來讀,會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。對(duì)于驄齡來說現(xiàn)在是他第一次閱讀《城南舊事》,是否能讀懂,讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來“讀書若望岳”,第一次看,就象是從低處望山只能是不見全貌,只見局部。第二次看,第三次看就會(huì)是在山腰或是山項(xiàng)上看,眼界更高,觀察更能細(xì)微。

  對(duì)于我來說,因?yàn)樵?jīng)看過了這電影,所以競(jìng)管林海英的《城南舊事》這本書名聲很大,我卻曾經(jīng)提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過之后才發(fā)現(xiàn),原來這本書的文字這么美。整本書,字里行間流著林海英對(duì)童年的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。林海英寫這本書是為了“讓實(shí)際的的童年過去,讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了?我也不知道。我想通過和驄齡的討論和詢問來獲得答案?墒撬麑(duì)老套的詢問免疫。好吧!隨他吧。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,無論你懷念或忘記,它就在哪里,或喜或悲。我還有驄齡都不會(huì)為了逝去的童年而惆罔,如果這就是成長(zhǎng)。感謝讀書會(huì)的活動(dòng)讓我們父子倆在閱讀中成長(zhǎng)。

城南舊事讀后感11

  “芳草碧邊天……”這個(gè)旋律時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。英子,這個(gè)善良、真誠(chéng)、純潔的小女孩更使我難以忘懷。

  這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:在惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

  英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落。

  令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事?墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來,秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車?墒怯⒆硬簧岬面海闶箘排苋プ汾s妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。后來,英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個(gè)人,她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。書中的英子用自己幼嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特別的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蹦呐氯缤(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。這本書也是林海音為了懷念她的那個(gè)難忘的童年而寫的。

城南舊事讀后感12

  《城南舊事》是我寒假讀的一本讓人感動(dòng)的書籍。而敘述者小英子則是一個(gè)未經(jīng)世事的小女孩,她對(duì)待任何人都沒有成見、沒有世故、沒有城府,只用自己童真的目光打量著這些身邊的男女。她所看到的憂傷和悲哀,都是被孩子的美麗想象力渲染過的,不再那么直接尖銳,而是有了一種淡淡的溫馨回味。這也許是《城南舊事》這部小說的魅力所在吧!

  小英子是一位活潑開朗,而且很膽大的小女孩,還有許多圍繞小英子展開的人物,如:愛我的蘭姨娘,兒時(shí)伙伴“妞兒”,“瘋子”秀貞,善良、體貼的宋媽,疼愛的爸爸。他們還經(jīng)歷過許多事,但最讓我難忘的還是惠安館的“瘋子”秀貞啊……他們的故事使我十分快樂。

  以前,宋媽老是告誡我:少去《惠安館》旁玩,甚至走過那兒也要加快腳步,但我很想去看看宋媽和其他人口中的“瘋子”。我天天到惠安館去,就是想知道為什么她會(huì)被人叫做“瘋子”。后來,我終于明白了秀貞是因?yàn)閬G了自己的女兒小桂子,所以才瘋了的。而當(dāng)我知道自己的好朋友妞兒就是秀珍的女兒,我高興壞了,但是又很難過。這種莫名其妙的開心感也不知道是從哪兒來的?但是這種難過也是是我不能體會(huì)的。

  小英子的童年感動(dòng)了我,我的童年也何嘗不是這樣。記得五六歲的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天,烈日升騰,汗水涔涔。爸爸媽媽都出去了。我呆在家里看動(dòng)畫片,當(dāng)我看得起勁時(shí),我會(huì)不由自主地大笑起來。突然,想起一只蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。我皺了皺眉頭,瞪了一眼,心里有點(diǎn)生氣,便當(dāng)沒一回事兒,又繼續(xù)看動(dòng)畫片。蚊子好像見我不理它,更加放肆,就飛到我的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。好像故意惹我生氣似的。我再次不理踩它了,可是蚊子還是不停地飛來飛去。我終于忍不住了,“哈哈哈!”我情不自禁笑出聲來,蚊子被我拍扁了。我的思緒頓時(shí)像浪花飛濺的流水一般活躍開來,然后繼續(xù)看我喜愛的動(dòng)畫片。

  當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí),又有兩三只“搗蛋血鬼”在我身邊飛來飛去,好像想為被我打死的蚊子報(bào)仇。“來吧,報(bào)仇來啊,越多越好!”我得意洋洋。沒想到,我只是說著玩而已,竟然飛來了幾只蚊子。我越來越緊張蚊子會(huì)再多?墒俏矣止钠鹆擞職,想殺滅掉這些“搗蛋鬼!痹S多想法在我腦子里像火花似的一個(gè)個(gè)爆發(fā),然后又一個(gè)個(gè)熄滅!皳v蛋鬼”卻不住地向我撲來,我癢得直抓癢,一個(gè)個(gè)“小包”不斷地爬了出來。我越來越生氣,怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。忽然,我眼睛一亮,馬上沖進(jìn)媽媽的房間,想要拿一罐殺蟲氣霧劑。但是我不知道哪一罐是,便隨便拿了一罐,立刻往有蚊子的地方噴了噴!鞍!好香啊!哎!媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的啊!這肯定十分昂貴,很有效吧!再噴幾下。哼!你們這些‘搗蛋鬼’就敗在我的腳下吧!哈哈哈!”我就這樣噴著,不知怎么沒效果,還打了幾個(gè)哈欠!肮贰

  這時(shí),媽媽回來了,她進(jìn)了家門,打了個(gè)哈欠。“哎!怎么這么香。哈……欠……難道是我的兒子煮了什么好吃的嗎?”“沒……沒有啊!蔽野颜麄(gè)經(jīng)過詳細(xì)講給了媽媽聽。媽媽聽后笑彎了腰,說我噴的那罐是香水。我也開懷大笑。

  通過這件事,我明白了——無論做什么事,必須問個(gè)明白,認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍地做好,絕不能有一絲馬虎,才能把該做的事做得更完美。

  我的童年是一首歌,一首快樂有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大了……

  林海音先生說過這樣一段話:我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,讓現(xiàn)實(shí)的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣我寫了一本《城南舊事》我默默地想,慢慢的寫?吹蕉栂碌鸟橊勱(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

城南舊事讀后感13

  城南舊事讀后感

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山

  天之涯,地之角,知交半零落

  人生難得是歡聚,唯有別離多

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

  問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊

  天之涯,地之角,知交半零落

  一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒

  伴隨著這淡淡憂傷的旋律,輕輕地走近英子的世界......

  別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代,英子一家遷入北京,雇了奶母宋媽。胡同的第一家就是惠安館,據(jù)說那里住著一個(gè)瘋女人秀貞,連秀貞的父母都這樣說。到處設(shè)防的大人時(shí)刻不忘提醒自己的孩子,遠(yuǎn)離瘋子。直到英子與瘋子打作一團(tuán),瘋子的謎底才慢慢揭開。她真的瘋了嗎?還是只是父母?jìng)餮运偭耍挪坏貌弧氨化偂?心愛的窮大學(xué)生為了要娶自己,說是回家賣地,結(jié)果一走就是6年,從此音信全無;未婚先育生下女兒小桂子,還沒來得及好好看一眼,便被自己的母親悄悄丟掉。從此,她成了大家眼中的瘋女人,講著千真萬確的大實(shí)話,卻被人當(dāng)作風(fēng)言風(fēng)語,秀貞的父母寧愿讓世人以為女兒瘋了,也不愿失去名節(jié)。是的,她前一秒還活在過去,后一秒便跳回到當(dāng)下,前一秒還在回憶與思康的甜蜜,后一秒便想起丟失的女兒小桂子。這個(gè)瘋女人有空便給小桂子做衣服,做了一套又一套,卻看不到小桂子的身影。天欲絕人之處,秀貞苦尋不到的小桂子居然近在眼前,就是英子的好朋友妞兒。英子最終使母女二人團(tuán)圓,二人相認(rèn)之后便決定坐火車去找思康。只是,故事戛然而止,英子從此大病一場(chǎng),醒來之后發(fā)現(xiàn)臨走前送給秀貞的路費(fèi)都還在,而到頭來大人們依舊以為秀貞只是個(gè)拐騙小孩的瘋子……

  世上沒有絕對(duì)的好人與壞人,好壞僅在一念之間。

  “我們看海去”寫的是一個(gè)小偷的故事,而這個(gè)人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個(gè)男人厚厚的嘴唇,一臉老實(shí)相,很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭,拜光所有家業(yè),母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面,重新做人”,開始撐起整個(gè)家,決心掙足夠多的錢讓憧憬出國(guó)留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只是,沒有任何技能的他能做什么呢?他選擇了光明正大收破爛,鬼鬼祟祟做小偷。可憐的英子,無意間給便衣警察提供了線索,眼睜睜看著他被警察帶走......

  路邊的野花不要采

  蘭姨娘是別人的姨娘,嫵媚妖嬈,25歲的樣子,被68歲的丈夫一家趕出家門,寄居在英子家里。就在英子的母親大著肚子,24歲懷著第7個(gè)孩子的時(shí)候,父親跟蘭姨娘玩起了曖昧,頓時(shí)父親的美好形象崩塌了。還好只是虛驚一場(chǎng)。古靈精怪的英子8歲就巧妙化解了這場(chǎng)家庭矛盾,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子趕走了兩個(gè)敵人(蘭姨娘和四眼狗),令父親錯(cuò)愕不已,空有一腔怒火和無奈……

  男人虐我千百遍,我卻待他如初戀

  宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒,平時(shí)只見她逗嘴寵小孩,有說有笑,卻不料有如此悲慘的故事。嫁個(gè)男人又丑又沒出息,還吃喝賭上癮,更可惡的是家暴。無奈宋媽只好離開丈夫找了個(gè)奶媽的工作,丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子?上г旎,縱然把掙來的錢全給丈夫,卻落得個(gè)兒子死了兩年而不知,女兒被丈夫送人的下場(chǎng)。只是,最讓我痛心的是那結(jié)局,宋媽居然跟那個(gè)因貪賭而讓兒子溺水身亡,把女兒送與他人的男人回去了,還要再跟他生孩子......

  爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子

  轉(zhuǎn)眼間英子12歲了,小學(xué)要畢業(yè)了,代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,成了爸爸的驕傲?上,爸爸卻走了。縱然他曾經(jīng)沾花惹草(未成功),他卻不愧為一個(gè)好父親。他是一個(gè)嚴(yán)父,教孩子有原則,卻又對(duì)孩子充滿愛意,又有生活情調(diào)的一個(gè)人。而童年,隨著父親的離世,永遠(yuǎn)離去了。于是,耳邊又響起了“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”

城南舊事讀后感14

  暮色籠罩下的北平,即將迎來新一天的早晨。

  冬日的暖陽,將燦爛的晨光灑在英子的臉上。如許多同齡的孩子一樣,英子對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,甚至司空見慣的駱駝馱來的煤,都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。不由自主地,英子開始磨自己的牙——學(xué)著駱駝的樣子。那清明如水的眼睛里,除了陽光什么也沒有。

  多年以后,偏居海隅的林海音再也不是當(dāng)年那個(gè)看著駱駝磨牙的孩子了,那些關(guān)于北平的記憶,變幻化成一個(gè)童話:冬陽,童年,駱駝隊(duì),等等,等等。似乎小英子并非她自己,而是想象中的一個(gè)天使,她所經(jīng)歷的一切都是那樣美好。拄著拐杖的林海音喟然長(zhǎng)嘆,對(duì)自己說:把他們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,讓心靈的童年永存下來。

  像做夢(mèng)一樣,曾經(jīng)的人和物紛紛涌入腦海,他們?cè)f過的話,也久久揮之不去;莅拆^的秀貞說:看見我們家小桂子沒?草叢里的男人說:我也是好人。爸爸說:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。宋媽說:英子,你長(zhǎng)大了,可不能招你媽媽生氣了。英子回過神來,原來自己還坐在門檻上,剛才的駱駝隊(duì)已里去多時(shí)。

  英子說:我們看海去!我們看海去。藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來。那是怎樣一番壯美的景象。(shù)不盡的水珠從四面濺起,有的撞碎在甲板上,有的洋溢到人的臉上,有的還飛到了嘴唇上有一點(diǎn)咸味,并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子,有一天終于見到了心目中的那片海,卻注定要與那片大陸隔海相望了。

  美的東西總是讓人感動(dòng),美的東西總是叫人傷感。或許正是數(shù)十年如一日對(duì)故土一片思君令人老的眷戀之情,醞釀了這一場(chǎng)爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶,名之曰《城南舊事》。

  初讀《城南舊事》,與看別的小說毫無二致,不過是粗略翻過不求甚解。不同的是,時(shí)光荏苒,許多書的影子早已黯然遠(yuǎn)去,唯有《城南舊事》給人的觸動(dòng)歷久彌新。也許正是越長(zhǎng)大越孤單所造成的對(duì)童年的追憶,令我與這位祖母級(jí)的作家產(chǎn)生了共鳴。她描繪的,不僅僅是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,更是一個(gè)人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因?yàn)樵谀抢,沒有人與人之間的爾虞我詐,也不用擔(dān)心一言一行的方式是否得當(dāng),只要率性而為即可,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)在意一個(gè)孩子說了些什么。

  或許遺憾就在這里了,沒有人會(huì)在意一個(gè)孩子的話(就算話里透出我們所沒有的睿智),直到他(她)不再是一個(gè)孩子。耳畔響起了那首久違的歌:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。每一代人唱響這首歌時(shí),便有另一代人要告別童年;但永遠(yuǎn)別擔(dān)心沒有人來接唱,因?yàn)檫@個(gè)世界上,永遠(yuǎn)會(huì)有孩子——這一點(diǎn),正是我們所慶幸的。

  成長(zhǎng)每個(gè)人的必經(jīng)之路,只是當(dāng)不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃,我感到這樣的成長(zhǎng)似乎有些沉重。雖然成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)的。至此,童話一樣的故事終于回到了現(xiàn)實(shí)。

  如果每一部小說都有它的色彩的話,那么毫無疑問《城南舊事》將是灰色的。不過灰色也要分好幾種的,如《悲慘世界》暗無天日的灰色,《阿Q正傳》荒誕無稽中捶胸頓足的灰,以及《城南舊事》這樣既遙遠(yuǎn)又親切,既朦朧又真實(shí),一個(gè)洋溢著溫馨氣息的灰色世界。

  是的,灰色的溫暖,用這個(gè)詞概括林海音的文字再合適不過了。無論是大時(shí)代的戰(zhàn)亂,饑寒,這些并不十分積極甚至有些叫人絕望的悲愴鏡頭,還是小人物的生老病死與悲歡離合,這樣或那樣的悲喜劇,都逃不出北平上空那片灰暗的天空。幸虧英子還是個(gè)孩子,我們才有幸讀到這樣一個(gè)唯美的故事。

  后來,我夢(mèng)見自己走在北平的街頭,感受著灰色天空下的溫馨氣息。一個(gè)坐在門檻上的女孩微笑著,露出潔白的牙。她向我伸出手來,并且陶醉地朗誦著:我們看海去!我們看海去。抓住那雙小手的一剎那,我仿佛真的看見了那片海,那一片浩瀚的海。

城南舊事讀后感15

  偶然間,讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺。那種感覺如臨溪獨(dú)奏,溫柔卻不失歡快。

  《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落,住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛的秀貞,不管是你對(duì)思康的癡癡等待,還是對(duì)小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美,那種感覺就像指間滑過豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落,被傻傻的你觸碰,然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí),我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信,你會(huì)找到你的思康,你會(huì)找到你的小桂子。

  親愛的妞,可憐的孩子,在你經(jīng)歷了多年被虐待的不幸時(shí),你終于找到了英子,找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧!祝你幸福。英子,我為你的善良而感動(dòng),相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你,陪你幸福。

  藍(lán)色的海面上,揚(yáng)起白色的帆,金黃的太陽從海上升起來,我們看海去,我們看海去……”英子,也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來吧,當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí),我還真為你捏一把汗,但你用你的友好感化他,讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖,看到他對(duì)弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒有嚇到你,但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟,一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。

  當(dāng)宋媽最后一次為你扎小辮時(shí)你會(huì)是一種怎樣的不舍,但我始終相信她會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你,祝福你……

  爸爸的花兒落了,你不再是小孩子,但我相信你單純依舊。淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問。英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里。

  英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理。

  因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)?等英子從噩夢(mèng)中醒來,已搬了家。火車聲一定是沉重的,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。

  “我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!笔前,在英子眼里,人太多了,很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的?收賊贓的人什么樣兒?也許壞人就應(yīng)該長(zhǎng)得跟好人不一樣!荒草地里遇見的那個(gè)厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又為何訂了“我們看海去”的約會(huì)!而那個(gè)戴著草帽的笑瞇瞇的男人,要了銅佛之后顯得如此的和氣,在英子看來那自然是“好人”。當(dāng)這個(gè)喬裝的“便衣兒”破了案,最終,不是有作賊模樣的青年成了賊,在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子,好人與壞人,善與惡,對(duì)與錯(cuò),你看到的又是什么?

  太多的困惑英子在童年里找不到答案:宋媽為什么到家里來當(dāng)奶媽?為什么賺的錢又給了人家去?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過他們的生活。是的,生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。

  淡淡的文字,感覺卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。

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