精選冷雨作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的冷雨作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
冷雨作文 篇1
那列舊式火車在記憶中疾馳而過(guò)，帶走了童年的天真幼稚，那銀針般的冷雨浸濕了記憶的幕，洗刷去需人照料的童年。從頭頂瀉下的涼意讓我清醒。
小學(xué)二、三年級(jí)的一個(gè)周日，那個(gè)有著纏綿冷意的秋日，父親正在屋里費(fèi)勁兒地把衣物收拾在一個(gè)軍用包里，父親要離開(kāi)了，去很遠(yuǎn)的地方工作，窗外的冷意漾在屋里，昏暗、雨般冷清的顏色，如同某種不可名狀的情緒，徘徊在心中，陣陣地痛。
父親要很久才能再見(jiàn)，沒(méi)有父親在身邊，生活將會(huì)變成什么樣？以后不再有人伴我上學(xué)了。不再有人陪伴我看雨落滴檐，傘影沒(méi)于水，不再有人陪我一路說(shuō)說(shuō)笑笑、談天論地，那孤獨(dú)的、被雨水沖刷的傘的暗影如同事實(shí)一樣籠罩了我。
在這樣冷清的雨中，那把綠色小傘總在腦中揮之不去，在送父親去火車站的途中，憶起了往事。父親一日在雨中偶然撐開(kāi)的一把新傘。清閑淡雅的綠著實(shí)可愛(ài)。上面畫有蘭草的樣。雨，滴滴嗒嗒，像從蘭草上滾落的露，向父親討要過(guò)這把傘，他嘴上說(shuō)著“可惜”，卻還是把那份綠贈(zèng)予我，全然一幅幸福的神情。
到了，和著愈來(lái)愈大的雨聲，我們走進(jìn)了侯車廳，人少得可憐，抬頭望去，是掉了墻片的天花板，映象中是很高，但那際綠使胸口一陣發(fā)悶，是等候，是雨聲。
雨是怎樣漸漸瀝地?fù)舸蛑孛�，時(shí)鐘是怎樣分分秒秒得滴答作響。遠(yuǎn)處傳來(lái)鳴笛聲。父親最后一次小心叮囑我，要照顧好自己，生活的瑣碎之處，還需多留心，他那樣急切地說(shuō)著，字字清楚，令人記憶深刻，如滴滴雨珠落在心上。
父親的背景隱于稀疏的人群之中，隱于那再也未見(jiàn)的站口，隱于那尖細(xì)寒冷、帶著微寒的雨。剩下的，不過(guò)是父親給我的話，泛著雨光的綠傘，那映著淚的模糊的雨。
也許忘記了情形，唯有那叮囑，在時(shí)隔多年的我的腦際反復(fù)推出。父親說(shuō)過(guò)，我得自己照顧好自己。在那冷雨中，我的童年線束了。那凄涼又濕潤(rùn)的雨，化為我成長(zhǎng)的回憶，被我永遠(yuǎn)銘記于心。
冷雨作文 篇2
又是一個(gè)下雨天，依偎在我身邊的紅傘映進(jìn)眼簾。我的思路不禁飄回到那天……
暮秋的夜晚，剛抬教，天已經(jīng)灰蒙蒙的了，大片大片的黑云湊集在一起，黑洞洞地壓了下來(lái)。天氣越來(lái)越暗，既而刮一陣風(fēng)，天空隆隆息響，滂沱大雨相繼而至。
我忘卻帶了雨傘，只得無(wú)助地站在門口，著急地等候著雨停。冷風(fēng)攙雜著清涼的雨撲點(diǎn)地吹來(lái)，我不禁瑟瑟顫抖，抱緊了胳膊。身邊連個(gè)能遮擋的貨色皆沒(méi)有。我茫然地看著身旁舉傘疾言的人們。只感到一陣透骨的嚴(yán)寒。街路是涼涼的，我心也是涼涼的。
突然，頭上投下一片暗影。我低頭，是一把紅傘，又一轉(zhuǎn)身，看到一個(gè)身穿玄色戚閑服的高個(gè)男子，瘦瘦的，一弛“甲”字臉上帶著一副粗笨的烏框眼鏡。他啼盈盈地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我送你回家吧�！蔽业拇竽X飛快地滾動(dòng)起來(lái)，想起了媽媽和老師的諄諄吩咐：“千萬(wàn)不要信任生疏己的話�！蔽业菚r(shí)警惕訖去，語(yǔ)氣有些僵硬和一絲防備：“我又不意識(shí)你，你干嘛送我回家！”哼！還想騙我，誰(shuí)會(huì)這么善意啊！可他卻并不惱�！坝赀@么大一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)停的，淋濕了，會(huì)感冒的�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，不理他了。他無(wú)奈的回身離去，傘也從我的頭底移啟。雨，更大了。我覺(jué)得一種素來(lái)不過(guò)的悲涼和無(wú)幫。
不知過(guò)了多久，只感得手中一熱。我一看又是一把紅傘。那個(gè)男子不知在哪找到一件雨衣，正披在身上。他溫順而充斥關(guān)愛(ài)的聲音響起：“鈍回家吧。遲了，爸媽會(huì)焦急的�！蔽抑挥X(jué)心頭一暖，不得不從新細(xì)心的審閱這張臉，一張“甲”字臉，一副蠢沉的黑框眼鏡……只是多了一份親熱和敵擅。我正想向他鳴謝，他卻早未消散在了茫茫雨霧之中。我手中握著他那把遮擋風(fēng)雨的紅傘。
我飛奔地向家奔往口里的堅(jiān)炭在一點(diǎn)一點(diǎn)地熔化。
一路風(fēng)雨，一路感謝。
預(yù)先，該我再次來(lái)到和那個(gè)男子相遇的處所時(shí)，我置緩了足步，駐腳停歇，謙懷期望的等待著和他再次相逢。但他那瘦削的身影卻沒(méi)有再次呈現(xiàn)。
我走還俗門，瞅到一個(gè)在門心避雨的小父孩爾走了從前撐著紅傘，真摯而膽大妄為地說(shuō)講：“小妹妹，我迎你歸野吧。”小母孩瞪大眼睛望著我，眼面閃功一絲驚訝跟懷疑。我又向她的身邊邁入了一步，拉伏她柔嫩的小手說(shuō)：“走吧，我送你�！�
于是，稀密的雨簾中又多了一對(duì)紅傘下的身影。
時(shí)間荏苒，紅傘下的身影在逐步增多，所有都在轉(zhuǎn)變，唯有紅傘，唯有實(shí)情……
冷雨作文 篇3
咚咚咚！急促而有節(jié)奏的敲門聲又響起來(lái)了，這已經(jīng)是第三次了，這一節(jié)課就這樣。今天的確是太冷了，剛走進(jìn)教室好溫暖哦，可三分鐘的熱情一過(guò)，那就是二個(gè)小時(shí)三十二分鐘的冷酷了，慢慢熬唄。
剛掉進(jìn)茫茫學(xué)海中，“龍卷風(fēng)”又刮起來(lái)了，短發(fā)飄起來(lái)，腦海中，那一片“桃花盛開(kāi)的地方”，也許親愛(ài)的爸爸媽媽還在為我操心，他們哪知道我正處在“傷心太平洋”，天氣也是“冷酷到底”，不知發(fā)什么瘋，讓“天使在夜里哭”。“同桌的你”，已經(jīng)收到媽媽送來(lái)的外衣，而我卻在兩個(gè)通風(fēng)口中瑟縮，剛邁出教學(xué)樓，“蒙娜麗莎的眼淚”又掉了下來(lái)，“冷死我了！”恐怕這281公里以內(nèi)的人們都在重復(fù)這句話，不過(guò)還好，每個(gè)人都“死不了”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的池塘里，雨點(diǎn)兒砸下來(lái)了，濺起“浪花一朵朵”，那聲音就像上帝的娃娃在玩“撥浪鼓”，“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)”，雨景其實(shí)倒也不錯(cuò)！
跑著喲，那風(fēng)兒更大了，扭頭一看，哈，“前前后后左左右右”的人都哆嗦著，口中發(fā)出咿咿嗚嗚的叫聲，哦，“姐姐妹妹跳出來(lái)”，踏著風(fēng)的舞曲，跟著“春天的故事”，追隨著風(fēng)中的“雨蝶”，其實(shí)，這樣的天氣“最美”！
冷雨作文 篇4
看著窗外下起了雨，我突然有了一種很想沖出去的感覺(jué)。于是打著淺藍(lán)色的雨傘，走了出去。
當(dāng)我站在外面，雨從傘上順流而下時(shí)，我伸出了手，感受著雨的冰冷，雨的輕涼。我不禁想哭了，但我對(duì)自己發(fā)過(guò)誓言，決不流一滴眼淚。忍著這股想哭的感覺(jué)，我不禁抬頭看天空，天，是灰蒙蒙的。我的心情如雨一樣，冰到心底。
看著雨越來(lái)越大，我的眼前回憶起了往事的一切。
我對(duì)自己為什么越來(lái)越悲傷，從不知道�？墒俏也恢挂淮蔚叵脒^(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許是因?yàn)榧彝ミ�有妹妹。我，也許真像妹妹說(shuō)的一樣，注定要孤獨(dú)下去吧。在班里，每當(dāng)他們玩得高興時(shí)，我卻再那孤獨(dú)地看著。課間操，他們就更快樂(lè)了，沒(méi)人會(huì)理我。因?yàn)槲易兊镁拖袷强諝庖粯�，是那樣的默默無(wú)聞。在一次生病后，請(qǐng)了病假。只有老師知道。而，其他的同學(xué)。就跟本不知道我來(lái)了沒(méi)。也沒(méi)告訴老師情況。就連我的同座位也是。在我中午回校后，一個(gè)同學(xué)才問(wèn)我為什么背書(shū)包，其他人卻視而不見(jiàn)。那個(gè)同學(xué)還以為我早上上課了，而他竟是我的同桌！我的心頓時(shí)心痛。我，變得就像空氣一樣。他們快樂(lè)，我孤獨(dú)。有時(shí)，我很希望在他們玩時(shí)我能消失。這樣，我就不會(huì)再感到孤獨(dú)了。每當(dāng)他們玩時(shí)，我好希望手里有一本厚厚的書(shū)，我可以靜靜地看書(shū)。不用孤獨(dú)地看著他們快樂(lè)地玩著，自己就可以沉浸在書(shū)的海洋，可是老師不讓課間操時(shí)看書(shū)，說(shuō)課間操就該好好玩，看什么書(shū)�？晌彝媸裁�？沒(méi)人愿意和我一起啊！我，沒(méi)有朋友。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)最好的朋友，但是也失去了。而班上的朋友，都是假的！跟本不能交！她們是那樣的`喜歡捉弄人。把朋友的友誼看做玩戲。我的心，好痛。再也不想跟別人交往了。我不想了解別人，也不想被別人了解。就這樣，我只有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。我從以前開(kāi)朗的女孩子變成冰冷的人了。不和同學(xué)說(shuō)話，當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)氣都是冰冷的。我想，我，變了。現(xiàn)在不想說(shuō)話的我只有在想說(shuō)話時(shí)寫起日記，對(duì)日記寫自己想說(shuō)的話。我在小荷里只想用文字來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心。我不想再交朋友了！友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)，真得不可靠�。。。。。。�！
雖然是在小荷里有一些人來(lái)幫助我，但我已不相信友誼了，朋友這些，我都會(huì)把它們忘了�，F(xiàn)在的我，已是一個(gè)冰冷的女孩。
我發(fā)現(xiàn)，我真的像妹妹說(shuō)的一樣：
孤獨(dú)。
寫到這，我的內(nèi)心已是流淚不止，但我的眼睛卻是干的。
雨，溪溪地下著。
冷雨作文 篇5
記不清何時(shí)竟喜歡聽(tīng)那雨的聲音，喜歡去親近冷冷的雨。記得江南水鄉(xiāng)的雨是柔的，那是綿綿細(xì)雨；記得云貴高原的雨是磅礴的，那是傾盆大雨；而我故鄉(xiāng)的雨，既不如江南的雨那樣溫柔，又不像云貴高原上的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，一會(huì)兒艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就下起的是瓢潑大雨，我故鄉(xiāng)的雨是冷冷的，既有些溫柔、纏綿，有時(shí)候又氣勢(shì)如虹。我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)的雨。不知道楠，你是不是還記得家鄉(xiāng)的雨？
——題記
小時(shí)候，怕下雨，怕打雷，聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，簡(jiǎn)直是恐怖，這是便撒嬌似的擁入媽媽的懷中，奶聲奶氣地說(shuō)“媽媽，我怕�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再怕那雨聲，也不再怕那雷聲，一個(gè)心煩的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，反到是一種享受。
我和朋友楠就相識(shí)在雨中。楠是初一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)的，我以前的同桌剛剛轉(zhuǎn)走，身邊便留下一個(gè)空位，楠就很自然地坐到了我的旁邊，我們成了同桌，成了朋友。楠是一個(gè)有自閉傾向的女孩，她成績(jī)一般，不會(huì)受到老師同學(xué)的重視，也從不主動(dòng)和其它的同學(xué)打交道，只是喜歡一個(gè)人，她甚至很少開(kāi)口說(shuō)話。由于她很少開(kāi)口，很少與同學(xué)交往，老師覺(jué)得她高傲，同學(xué)覺(jué)得她很驕傲。而我卻發(fā)現(xiàn)楠是一個(gè)善良，可愛(ài)的女孩兒，只要她比我早到學(xué)校，我搭在桌子上的凳子從來(lái)都是放下來(lái)的，我心里知道那都是楠做的。每當(dāng)我笑著對(duì)楠說(shuō)聲謝謝時(shí)，她有會(huì)露出開(kāi)心而滿足的微笑，我知道楠其實(shí)是需要?jiǎng)e人關(guān)懷的。我和楠之所以成為那樣要好的朋友，是因?yàn)槲覀兙谷欢加邢矚g聽(tīng)雨的習(xí)慣。
記得那是一個(gè)晚秋了，雨已經(jīng)給人冰冰的感覺(jué)，好冷好冷。我因?yàn)樾那楹軣鸵粋�(gè)人坐在花園邊，想著自己的心事。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也坐著一個(gè)人，就是楠。我走過(guò)去，友好地向她打招呼：“你也在這兒呀，你也喜歡看雨？”楠搖搖頭，特別小聲地說(shuō)了一句話：“我不是喜歡看雨，我是喜歡聽(tīng)雨。”這是我第一次聽(tīng)到楠獨(dú)立地說(shuō)完這么長(zhǎng)的一個(gè)句子，并且說(shuō)得很清楚。我這才明白，這原來(lái)是一個(gè)和我一樣喜歡聽(tīng)雨的女孩兒呀，我還有什么理由不和她成為朋友呢。我笑著對(duì)楠說(shuō)：“也許我們可以成為朋友�！遍┛质亲约郝�(tīng)錯(cuò)了，她膽怯地抬起頭望著我：“我可以嗎？你會(huì)把我當(dāng)朋友嗎？”
“當(dāng)然，因?yàn)槲沂莻�(gè)和你一樣喜歡聽(tīng)雨的女孩兒呀！我們有什么理由不成為朋友呢？”我知道那可能是楠第一次感受到別人對(duì)她的關(guān)心，對(duì)她的愛(ài)，她那時(shí)才知道，其實(shí)她也可以有朋友的。從那以后，我和楠成為了最好的朋友，楠漸漸變得膽大了，甚至偶爾會(huì)在課堂上發(fā)言，那學(xué)期的期末考試，她的成績(jī)提高了十幾名，我也真心地為她感到高興。
從那以后，每到下雨，便出現(xiàn)那樣一幅畫面：兩個(gè)小小的女孩兒，兩個(gè)同是喜歡聽(tīng)雨的女孩兒，手牽著手，聽(tīng)著那冷冷的雨，想著各自的心事兒。一聽(tīng)到雨，心里就有說(shuō)不出的痛快，心也變得特別靜，一切煩心的事兒仿佛等雨一停就全都會(huì)過(guò)去。
我和楠近三年的友誼就要走到盡頭，我們快要畢業(yè)了，要各奔東西。又是下雨的一天，楠牽著我的手說(shuō)，她其實(shí)是想和我念一個(gè)高中的。我問(wèn)她那為什么不呢？她掉出了眼淚，說(shuō)出了她最大的秘密。至今想起來(lái)，楠那時(shí)的眼淚是我心底深處聽(tīng)過(guò)的最冷最冷的雨。她哭著對(duì)我說(shuō)，她原來(lái)從小就沒(méi)有一個(gè)完整的家庭。她的父母很小就離婚了，她的父母經(jīng)協(xié)商楠由爸爸撫養(yǎng)。她爸爸和她相依為命到13歲，就是她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的那一年，她的媽媽突然回來(lái)了，而且變得很有錢。
她媽媽此時(shí)覺(jué)得楠跟著她爸爸過(guò)窮日子實(shí)在是看不下去了，便向她爸爸要求要回她的撫養(yǎng)權(quán)，還一紙?jiān)V訟將楠的爸爸告到法院。法院考慮到楠的爸爸的經(jīng)濟(jì)狀況，確實(shí)不適合小孩的健康成長(zhǎng)，加上她是女孩兒應(yīng)當(dāng)跟著媽媽，就把楠判給了媽媽。本來(lái)那時(shí)，楠的媽媽就想將楠帶去加拿大，是楠一直不肯才拖到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在她中學(xué)畢業(yè)了，她媽媽要帶她移民加拿大，到那里去上好的高中，我和楠就這樣要分開(kāi)了。我原本想，就算我們中學(xué)畢業(yè)，以后總還會(huì)有聯(lián)系，或者我們說(shuō)不定會(huì)上同一所中學(xué)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。盡管這樣，我還是在楠的面前強(qiáng)顏歡笑，可我還是哭了，我對(duì)楠說(shuō)：“你媽媽要帶出國(guó)，這也是件好事兒呀，再說(shuō)，通訊那么發(fā)達(dá)，我們又不會(huì)失去聯(lián)系�！遍粗覜](méi)有說(shuō)話，雨還在一直下，我從未聽(tīng)到那么冷的雨，其中還有我們的淚水。
冷雨作文 篇6
秋日的傍晚是多么美麗，天空是她的舞臺(tái)，云彩是她的幕布。拉開(kāi)了這個(gè)金色季節(jié)的序幕。
經(jīng)歷了一天的洗禮，陽(yáng)光已經(jīng)不那么耀眼。可淺淺淡紅中卻獨(dú)有一種溫婉的美麗，她映紅了云彩，點(diǎn)亮了楓葉，令這個(gè)世界別樣的美麗。
在秋日夕陽(yáng)照耀的傍晚，散步是最好的選擇。閑庭慢步走進(jìn)楓林，一片片楓葉火紅火紅。一棵似一團(tuán)火，一排似一片霞。微風(fēng)吹拂，所有的楓葉都跳起舞來(lái)了，好像一群穿著火紅色舞衣的少女，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中翩翩起舞。
幾縷陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中照射進(jìn)來(lái)。陽(yáng)光映照在地面的楓葉上，使楓葉好像鍍上了一層金。金紅金紅的楓葉輝映著楓林，竟有種凄涼的華美。
一滴，兩滴，楓林中突然下起雨來(lái)。雨，很冷，冷得透進(jìn)人骨子里，滲進(jìn)人心里�？墒�，冷過(guò)以后，卻令人那么心曠神怡，那么神清氣爽。這場(chǎng)秋雨，這場(chǎng)冷雨，仿佛帶走了人們心底的憂傷與哀求，讓人綻放出純真的笑顏。
楓林中一時(shí)靜悄悄的，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后，楓葉更加光鮮了，卻沒(méi)那么絢爛。往日繁華已不再，一切皆是過(guò)眼云煙，可不在繁華中反倒有一種純真的美好。
夕陽(yáng)，楓葉，冷雨，這三樣景色繪出了秋天的美好。讓她在天空的舞臺(tái)上一展風(fēng)姿，美麗嫣然。
冷雨作文 篇7
窗外的冷風(fēng)雜夾著雨滴，敲打著窗戶，把我從夢(mèng)中敲醒。周圍一片黑暗，好冷。剛停歇下來(lái)的思緒又一次翻涌起思念的潮水，又一次把我淹沒(méi)在你冰冷的潮水中，越是掙扎，越是沉淪，無(wú)法自拔。我們的偶遇，如美麗散文描繪一樣的浪漫，你說(shuō)看到我就像看到你尋找很久的那片云。是你晴朗的笑帶我走出了雨季，你便從此成了我內(nèi)心深處的牽系。讓我一次次探尋一次次陶醉。在你面前，我放松成了一個(gè)孩子，講我的夢(mèng)想，將我的失意。從來(lái)沒(méi)有這樣全身心的釋放過(guò)自己；你也向我訴說(shuō)你成功背后鮮為人知的心事。你低沉的聲音喚起我對(duì)你更多的渴望，我們彼此理解又彼此寵愛(ài)，彼此接納又彼此寬容。
很多日子，你就像那潮汐，匆匆而來(lái)，給我送來(lái)柔和的愛(ài)意，滿溢我的身心，就又匆匆遠(yuǎn)行。即便我的目光為你牽系，我卻不愿牽絆你前行的腳步。因?yàn)槟闶呛�，所以我這片曾經(jīng)自由的云彩，為你化作水，流向大海，與你融在一起化不開(kāi)了。可你似乎能包容太多的愛(ài)，寂寞常在，夜里醒來(lái)，把我推向更深的海，明知你不是幸福海，越是沉浮不出來(lái)。
推開(kāi)窗戶，木然的站在窗前，任冰涼的雨水飄落在我的面孔上，雨水和淚水交織在一起，順著脖子往下流。此刻，祈求上蒼給我一對(duì)翅膀，讓我飛出這深淵，無(wú)奈我的翅膀被一滴淚燙傷，為了找到真愛(ài)背負(fù)太多的債，已經(jīng)飛不起來(lái)了。
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