有關賞雨作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的賞雨作文6篇，希望對大家有所幫助。
賞雨作文 篇1
今天，老天爺不知道怎么了，一直陰沉著臉，難道是像我一樣不知道要寫什么日記，所以愁眉苦臉嗎？下午，天越來越黑，三點鐘的室外就像是被一塊黑幕布遮住了一般，路上行人的腳步也越來越快。終于，老天爺?shù)难蹨I——雨點兒像斷了線的珍珠一般落了下來，看來老天爺是實在想不出要怎么寫日記，干脆嚎啕大哭了。
雨點兒跳著舞，鼓點兒越來越快，不一會兒，就從快板變成了進行曲，行人也都從快走變成了飛奔。車窗上全是水霧，爸爸已經不敢開車了，我就坐在車里賞起雨來。“噼里啪啦，噼里啪啦”……雨點兒敲打著車頂，奏成了一曲聲勢浩大的交響樂。往車窗外看，眼前白茫茫一片，也不知是因為水霧擋住了視線，還是因為雨點兒落得太快。一片落葉掉在車窗上，雨點兒爭先恐后地推動著它，落葉“東游西蕩”，就像一艘小船在湍急的溪流里毫無目的地行駛著。雨越下越大，路上已經幾乎看不到行人，只有樟樹的葉子在風雨中飄舞。
“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨點兒慢慢地跳起了圓舞曲，老天爺是不是已經有了寫日記的靈感？黑幕布被慢慢拉開，天漸漸明亮起來，車窗外的景物也越來越清晰。滴嗒嗒，滴嗒嗒……雨點兒跳起了優(yōu)美的華爾茲，緩緩地轉著圈，一些行人收起了傘，在那細細的雨絲中感受著春天的美好。
爸爸又重新啟動車子，駛入了蒙蒙細雨中……
賞雨作文 篇2
“春雨，蒙蒙的下……”我一聽到窗外那蒙蒙的雨聲，就會想起那句歌詞，而心好像也隨之悠悠地漂向了遠方。
春雨正如歌中所唱，是蒙蒙的，好像魔術師那神奇的幕布，讓近的變遠了，實的變虛了，而這一切的發(fā)生，則像一場夢幻，讓你不禁醉了……
雨，落到了地上，滴答滴答。不像夏雨，嘩啦嘩啦；聽著雨，春雨，好似進入了夢幻的森林，一切都那么靜，那么遠，那么如詩如畫。不，這不正是一幅大自然創(chuàng)造的絕妙的畫嘛？
春雨，是一種生命的歌唱，每一個音符都是春雨的心。聆聽吧，聆聽那感人的音符。聆聽吧，聆聽那動人的歌曲。用心聽，聽到花開的聲音；用心聽，聽到小鳥的歡鳴；聽了，就會受到靈魂的洗禮，得到心底的安寧。
雨，停了。一切都那么美麗，結束了嗎？不，這是新的開始，是為迎接下次的甘霖，這是一個美好的時光。
滴答，滴答……窗外的雨還在緩緩往下滴。這仿佛是夢。不，這不是夢，而是一種既美麗又安詳?shù)氖聦崱?/p>
賞雨作文 篇3
雨時大時小，十分奇特。
一個周末的上午，天空烏云密布，過了一會兒就下起了傾盆大雨。我站在陽臺上賞雨。那聲音很大，嘩啦嘩啦的響著，再加上雷公公和閃電公公的聲音，就如同山崩地裂。我向遠處望去，只見有一層蒙蒙的雨霧，如同進入了個神奇的仙境。旁邊的花草樹木和建筑物都看不清了。小區(qū)里面只有一兩個人。
過了一會兒，雨小了，眼前的霧也消散了點，房子漸漸的變得清楚些了，我家大門前的那棵樹已漸漸走出了仙境，樹邊的小草綠油油的，花兒已經十分美麗了，再加上雨珠姐姐的幫助，花兒變得更美了。
下午一點左右，雨停了，亭子里又有人了，那些人有說有笑的，十分開心，熱鬧。過了一會兒，太陽公公出來了，彩虹姐姐也落在半空中，雖然不是很明顯，但是卻美麗無比。
賞雨作文 篇4
空氣中，彌漫著一股淡淡的花香，加上那泥土的芬芳和新葉的春天的氣息，你也來跟著湊熱鬧。大地間澄碧如洗，你越過剛發(fā)芽的心率，調皮的躲進大地媽媽的懷抱。
我站在自家的屋檐下觀賞你。你順坡而流，匯入水溝一同流入我的童年捉過螃蟹的小河。你要流往哪兒啊?那泥土開始泛黃，綠葉更加光亮，土里鉆出一兩條蚯蚓，對于它們要出來透透氣，親身感受你——春雨的洗滌。
我站在自家的屋檐下觀賞你。對面的群山像極了大象的耳朵，一片連著一片，山路轉來轉去。眼前望去是愈來愈厚的云霧，山間的新綠，淡紅若隱若現(xiàn)，真是仙境啊。對面山頂?shù)哪菆F白霧里，是不是曾有過仙女的足跡?而我卻看不清晰，你頑皮的滴落在我的臉上，再順著筆滴在筆尖上，滴入我的字眼間，你在告訴我，那云霧繚繞的山的那頭，是希望。
我站在自家的屋檐下觀賞你。雖然幾天都有你的光臨，但我不厭倦，甚至歡喜。你雖然也帶來了雷公震撼我的心靈。但隨后，你還是靜悄悄的從云際滑落，你輕輕地拍打著萬物生靈，輕輕地安撫著被雷公嚇倒的孩子們——大地的孩子們。你亦輕輕地拍打著我，撫摸著我的心靈。我聽見了，你在悄悄地告訴我：別怕，雷公嚇不倒你。
我站在幾家的屋檐下觀賞你。天空時暗時明。烏云一會兒密布，一會兒散開。你也稍落稍停，是在和我玩捉迷藏嗎?我贏了，因為我抓住了你的身影。你又悄悄停了，沒了嘀嘀嗒嗒的雨聲，我更加清晰的聽見了鳥兒們的歌唱，那么和諧，那么動聽，伴隨著從山上流下的積雨，好像一首春天的舞曲。
我站在自家的屋檐下觀賞你!眼前逐漸清晰，我望著遠方的那一抹綠，又看看空中那春的使者——鳥兒，我知道，是你沾濕了他們的翅膀，讓他們有更大的力量去展翅飛翔!
我亦知道，是你滋潤了我的心靈，在人生的道路上，雨兒我與你同行!
賞雨作文 篇5
李易安曾在一首詩寫道，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”
詩人把那“若有所失”的無聊情緒描摹得淋漓盡致，雨在各種詩句都表現(xiàn)出蕭瑟慘淡、徹骨凄涼的詩境，然而夏雨帶給我款款柔情，一絲絲，一點點的奢侈享受。
漫步在校道上，滿地的紫荊花覆蓋在積水之上，我深感李易安的“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”那種從未有的無奈，然而正是雨讓那顆無奈的心得到淅瀝瀝雨的'感觸，重新感觸心曠神怡……
夏雨臨訪之際，將我那面對茫茫題海，思緒混亂，雜亂無章的心弦，輕輕地得到調改和撥動，使我得到從未有過的平靜，那段夏雨來訪將校園的草坪和樹葉洗得格外青翠欲滴，將枝頭那淡雅的紫荊花洗得格外嬌嫩芬芳。雨，它恰似在繪畫又似在歌唱，洗滌著整個混沌的世界，使它煥然一新。
桌前一杯凈凈的白開水，電燈那耀眼的白光將我的心找得如此透白！窗外的夏雨輕輕地劃落，這一瞬間的逝去也代表下一刻的到來，我們中考還能剩下幾分幾秒啊？雷公敲響了天鼓，恰似敲響我命運的鐘！挽起杯兒，靜靜地吮吸著暖暖的水，讓整顆心保持那一刻的觸動！
“守著窗兒，獨自怎生得黑”，我在窗前，默默地堅守著這雨中美景，雖天已黑，但漆黑的環(huán)境并沒有給賞雨帶去絲毫不快……
夏季過后，整顆心再難尋那傾刻的極速脈動，難以感觸本該的宿望啊！
那一段賞雨的日子，真期盼你的再次到來！讓我再次得到你的洗禮！
賞雨作文 篇6
確切的說，雨不算是生命，但雨又是最鮮活的，最有靈氣的生命。它的到來，是一切都變得頗有情趣。
起初天還很陰沉，灰色籠罩著大地，給人一種沉悶的感覺，天地可以說是一片混沌。而房間里也非常悶熱——下雨前都是這樣。天好像就要發(fā)泄一樣，愈來愈黑，使人分不清白天黑夜了。路上的行人也都匆匆忙忙的走著，這樣黑的天空，也就預兆著一場暴雨即將來臨。
然后就下雨了，與我預料的不同——是小雨。淅淅瀝瀝的，洋洋的灑下來。老天爺似乎更喜歡一點一點的發(fā)泄，然而這需要許久的時間。于是小雨就下個不停。此時正是賞雨的好時間。
一切都是模模糊糊，朦朦朧朧的，“南朝三百八十寺，多少樓臺煙雨中”這句話用在現(xiàn)在是最合適不過了。
如松針，似牛毛的雨下著，落——不不不，應該是灑到草地上，草尖就濕潤；灑到樹上，樹梢也濕潤；灑到花朵上，花瓣也濕潤。真是“潤物細無聲”呵！
此時的雨，又像頑皮的孩童，傾傾幾下灑在沒有帶雨傘路人的頭上，頭發(fā)變濕潤——這可不是什么好事。它們又傾傾幾下，落到坑里，積起幾個不大的水洼洼，讓馳過的汽車車身濺滿泥水。它們無處不在，它們調皮又可愛，它們細小的身軀，卻給大地注入了一針活力劑，從而變得生機勃勃……
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