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學(xué)習(xí)的作文

精選學(xué)習(xí)的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)習(xí)的作文四篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  他,為了人民,捐出了自己鮮紅的血液;他為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的活雷鋒——郭明義。

  郭明義是個當(dāng)代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時刻準(zhǔn)備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。

  郭明義義務(wù)獻(xiàn)血六萬余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。他還發(fā)起七次無償獻(xiàn)血的倡議,約有600名礦業(yè)職工參與,累計(jì)獻(xiàn)血15萬毫升。

  學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的“郭明義”!

  現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊(duì)是社會的公民……這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!

  那么,我,一個少先隊(duì)員,是否也該行動起來了呢?

  我向一個乞丐捐出自己的零花錢;我在公交車上站起身來;我扶起老人走過馬路……當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)?ㄉ纤械腻X嗎?這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好!現(xiàn)在和諧的社會,需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻(xiàn)!

  我覺得郭明義這種默默為人民無私奉獻(xiàn)的精神值得大家向他學(xué)習(xí)!!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “語文”是我一生中學(xué)習(xí)的.伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。

  俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級時,媽媽總是一番又一番地表揚(yáng)鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時,我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺得那么簡單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作!甭犃藡寢尩脑,我覺得不好意思,就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱,我的作文水平有著明顯的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了?晌覜]有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠,我就是全級第一這個“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯,可就是錯別字連篇,可惜!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣,我才決定要做個“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語文學(xué)習(xí)會更令人羨慕......

  這就是我的語文學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  記得那天,我和爸爸一起到博物館欣賞書法。我盯著那一篇篇?dú)鈩菪蹅ドn勁有力的書法作品,看得入了神。這時我的口水簡直可以說是:“飛流直下三千尺了!卑职挚戳宋疫@般“饞”樣,說:“是不是也想學(xué)呀!要知道書法作家可不是那么輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅(jiān)持、耐心再耐心哦!可你,最好還是放棄算了!”聽了爸爸這話,為了掙回面子。“好,我就證明給你看,我一定不是你說的那種人!蔽液桶职执蛄速,如果我可以練得出一手好字,他獎勵我一百元錢。聽了爸爸這句話,我學(xué)書法的勁頭就更大了,當(dāng)然有一點(diǎn)我是沖著爸爸這一百元錢而來的。

  爸爸給我買來幾本學(xué)書法字帖和一本書法字典讓我自己學(xué),剛開始勁頭挺足的,規(guī)定每天寫四頁,真是:“萬事開頭難啊!”我連筆的怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣,就把我自認(rèn)為佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來,說你想要我的一百元錢呀!看來沒希望了。爸爸說歸說,然后,他細(xì)心地教我怎樣拿筆,怎樣寫筆畫。偏偏我是一個愛較真的人,聽了他這句話,我想學(xué)好書法的念頭就更大了。

  “萬事開頭難”,這句話說得不錯,但是我覺得“堅(jiān)持更難”。慢慢地我學(xué)書法的勁頭逐漸減少,從每天四頁寫成了三頁,逐漸發(fā)展到最后只寫一頁,因?yàn)橛X得長期學(xué)沒有什么用,又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了。可我想起爸爸的話和約定,心里的激情又燃燒了起來。終于經(jīng)過我無限努力,堅(jiān)持不斷的耐心練習(xí),我被老師推薦去參加書法比賽,我獲得了書法比賽一等獎。嘻,嘻,嘻……存錢罐里又多了一位新朋友。同時,我也收獲了很多比金錢還要重要的東西,心里比喝了蜜還要甜。

  這次學(xué)習(xí)讓我知道成功需要付出汗水,正是因?yàn)槲业哪托膱?jiān)持,讓我獲得了成功的喜悅。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  夢,每個人都有一個夢。有的是些五彩繽紛的夢,有點(diǎn)卻是些支離破碎的夢,而我需要的是堅(jiān)持不懈的夢想!

  《魯濱遜漂流記》這本書的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來,經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會回歸祖國。

  魯濱遜的夢,是想遨游四海的夢想。通過他的努力,堅(jiān)持不懈,用自己的知識活了下來,并在28年后終于回歸祖國。我覺得,魯濱遜的夢是一個堅(jiān)持不懈的夢想。我也想找到一個屬于我自己的一個堅(jiān)持不懈的夢想。

  記得小時候,自己的第一個夢是想要得到櫥窗里一件淺藍(lán)色的圓點(diǎn)小裙子。那時的我,還是個嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛的衣裳。

  慢慢地,長大了,我也成熟了許多,不再是一個單純的小女孩了。我想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當(dāng)一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災(zāi)區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場幫助他們......可是,每當(dāng)我的“夢想旅程”進(jìn)行時,總是自動放棄,我沒有做到一個堅(jiān)持不懈的夢。

  現(xiàn)在的我想當(dāng)一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問與知識,在孩子們遇到難題時幫助他們,空余時、閑余時,適當(dāng)?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個又一個燦爛的祖國花朵。但,教師這個職位不是說能當(dāng)就能當(dāng)?shù)。我?yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不單單是這兩點(diǎn),我也應(yīng)該在閑余時間看看書,做做閱讀、試題等。我更需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知:時間是寶貴的,不能有一點(diǎn)漏余。不應(yīng)該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個夢想是會實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我有一顆堅(jiān)持不懈的心!

  我的中國夢,堅(jiān)持不懈的夢!

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