【精品】生活美麗作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳蠲利愖魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活美麗作文 篇1
如果你問(wèn)我：“美從哪里來(lái)？”我會(huì)告訴你：“美由心生！”
也許有一天，你會(huì)因老師的訓(xùn)斥而踢開你面前的伙伴。但十年后，你一定會(huì)想念那個(gè)家，想念那些人，更想念那張課桌。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那時(shí)，是一種美；也許有一天，你因厭倦生瓜子的澀口、無(wú)香而將它們隨意拋灑，回眸細(xì)視，有一顆已在墻腳萌芽。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那地，是一種美；也許有一天，你會(huì)苦嘆只能做一個(gè)人生的觀眾，渴望迫切遠(yuǎn)離這庸俗的星空。當(dāng)你靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；靜靜觀賞的你，就是一種美；如果那之后，你艱辛奮斗過(guò)，想想，似乎苦嘆與無(wú)奈也是一種特別的美，但會(huì)少了一份美的傾聽。
美存在我們每個(gè)人的心中，它考驗(yàn)的是你的心靈，它考驗(yàn)的是你對(duì)生活的真正探視。或許當(dāng)你真正地探出頭，下望生活這無(wú)邊無(wú)際的深坑，真正的探出手觸摸生活這深不可測(cè)的枯井，你會(huì)意料之外地觸到生活的底端。這是，云開霧散，陽(yáng)光照射在美麗的大地之上，當(dāng)它繪盡生活的全貌時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這塊腹地，地勢(shì)平坦，一望無(wú)際。而自己，只爬在生活的側(cè)邊。其實(shí)，生活本身就是一種美。過(guò)后，你跨過(guò)那條溝，越過(guò)那道坎，走向了生活無(wú)邊的腹地。盡管你享受到了美好，但你也漸漸衰老、無(wú)力�，F(xiàn)在，你無(wú)須再向往青春不老的容顏。不必追求青春那顆不老的心。因?yàn)槟銍L試過(guò)、領(lǐng)略過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)�；氐阶畛�，只是因?yàn)槟闶詹亓松畹拿利悺?/p>
奧斯特洛夫斯基，在那樣悲慘的境地中，也不忘打開心靈的視窗。在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中發(fā)現(xiàn)阿爾金這樣的為家、為弟、純樸、本分的美麗形象�？砂柦鸬难劾�，卻遲遲看不見革命勝利的美、青春奮斗的美。也因此，他的前奏幾乎碌碌無(wú)為。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。正因?yàn)檫@樣一位有心靈視窗的作者，他的世界里才有美，才有生活。
我們不應(yīng)因生活而生活，而要因快樂而存在。生活中處處有美，美上加美，共同集成了一本美的收藏簿，共同譜寫了一首美的贊歌。
如果你再次問(wèn)我：“美從哪里來(lái)？”我會(huì)告訴你；“美由心生，美，就是生活�！�
生活美麗作文 篇2
黑幕壓抑著夕陽(yáng)，它卻還在掙扎，怒目而視，像要驅(qū)趕這些污穢的昏黑一般。掙扎，大放紅光，暈染了河水，暈染了船，驚動(dòng)了樹葉，驚動(dòng)了島。還在掙扎，盡管已經(jīng)被壓下去一半。不能屈服！不能低頭！但終還是消失在西天了！悲壯，卻也美麗。
烈火沉淪
匆匆忙忙，人流激蕩在教室之間。洶涌澎湃，聲勢(shì)浩大。燈光黯淡了，似乎只是微不足道的陪襯品，無(wú)法照亮整片人海，也無(wú)法深入，揭開海底的面紗。這燈光，仿佛是我一個(gè)人的。
默默地坐著，眼神堅(jiān)定并充滿斗志，身處人潮卻波瀾不驚，汗珠沁出來(lái)，但身體卻紋絲不動(dòng)，盯著盯著，似乎看穿了其后的奧秘。不畏難題！不畏難題！我抬起頭，意味深長(zhǎng)地向前望去！卷子幽靈般飄到眼前，鮮紅的分?jǐn)?shù)映入視網(wǎng)膜，經(jīng)視神經(jīng)傳播至大腦皮層視覺中樞，喚起了條件反射。“嘀嗒”，淚水沉重地打擊在上面，心中的火熄滅了……
命運(yùn)，你欺騙了我！一切��！一切！一切努力都化為泡影，化為無(wú)形。我不禁有些悵惘，有些迷茫……
死灰復(fù)燃
太陽(yáng)推擠著黑幕，它卻無(wú)力掙扎，聞風(fēng)喪膽，像要四散而逃，躲閃這勝利的曙光一般。逃！有心無(wú)力。從河水褪去，從船褪去，光覆蓋樹葉，光輕托起鳥。還在擴(kuò)展，盡管黑暗已不復(fù)存在。就是不屈！就是抬頭！此時(shí)，沒有悲壯，只有美麗。
望著這絢麗的景象，心中有一股力量被喚醒了——那是不屈的力量！不屈的力量！我坐下來(lái)，重新拾起筆，吹掉覆在書上的一層薄灰。鄭重地翻開，重新堅(jiān)定信念，鉆研著那道題的每一個(gè)文字。又找回了昔日的感覺，重新端正身子，將精神集中，似乎又看穿了更深層的神秘。此時(shí)的陽(yáng)光，照亮了我的腦海，穿透了我內(nèi)心深層的悲觀。我抬起頭，站起身，再次看向窗外，只有心里的無(wú)限感慨：別向命運(yùn)屈服！我的太陽(yáng)！給予我戰(zhàn)勝挫折與命運(yùn)的精神信念！
不屈的精神最美麗！最強(qiáng)大！最耀眼！有了不屈的生活，更耀眼！更強(qiáng)大！更美麗！
生活美麗作文 篇3
照片能幫助我們收藏生活中美麗的瞬間；錄像能幫助我們收藏生活中美麗的`事件。生活中美麗的畫面很多，美麗的事情也很多，當(dāng)我們學(xué)著收藏生活中的美麗的時(shí)候，我們生活中的美麗就無(wú)處不在。
生活中，不管是自然中的景物，還是人為手工上的藝術(shù)，這些不同形式的美麗給我們帶來(lái)的視覺體驗(yàn)，都是最為震撼的。自然界里的春夏秋冬，無(wú)論是花紅柳綠，藍(lán)天白云，金黃滿地，還是白雪飄舞，這些美麗一直都在我們的身邊輪回。當(dāng)你收藏住了大自然里每一個(gè)季節(jié)里的美麗，這時(shí)你才能去感受這些美之間的差異，感受到美的獨(dú)特性。
在我們的社會(huì)當(dāng)中，也有著很多不同種類的藝術(shù)形式。是雕塑，是繪畫，是墨字，亦或是最純粹的文字。這些人為藝術(shù)上的美，帶給我們的感觸更為的震撼。
如果說(shuō)收藏自然生活中的美是我們對(duì)美最直觀的一種選擇，那么收藏社會(huì)生活中的美更多的是我們?cè)诰裆蠈?duì)美內(nèi)涵的共鳴。那一刀一刀雕刻出來(lái)的塑像，用鋒利的手段打造出了最柔美的線條，這種美帶這一種堅(jiān)持，帶著一種不容忽視的耐性。而那一筆一畫的創(chuàng)作，將山河萬(wàn)物都請(qǐng)進(jìn)了畫卷里，這之中的美反應(yīng)的是我們對(duì)自然的敬意，也是人與自然和諧相處的一種表達(dá)。至于那最為純粹的文字，它用文化將我們帶入了一個(gè)精神世界，在這個(gè)世界里，美麗可以由我們創(chuàng)作。
收藏生活中的美麗，不論我們所收藏的對(duì)象是什么，美麗的本身就是美好的，是我們對(duì)生活的一種期待。在我們收藏生活中的美麗的時(shí)候，我們首先要學(xué)會(huì)的就是去尋找我們的生活中的美麗，由淺入深，讓自己的身上也散發(fā)著美麗！
生活美麗作文 篇4
暑假，在同學(xué)們都在為夏令營(yíng)做準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸為了讓我體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，把我送回了農(nóng)村老家──接莊鎮(zhèn)宋樓村。
留戀往返
一大早，汽車載著我們離開了喧鬧的城市，奔馳在鄉(xiāng)間小路上。路兩旁的參天白楊搖晃著碧綠的葉子，象是搖著千萬(wàn)把蒲扇，給我們送來(lái)了絲絲清涼。剛進(jìn)入村莊，一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，正是槐樹開花的旺季，一群群小鳥在茂密的枝葉間唧唧喳喳，好象是告訴我槐花有多么香甜。這里沒有城市里轟鳴的汽車聲和悶熱的空氣，我仿佛來(lái)到了世外桃園。
一進(jìn)家門，爺爺、奶奶、姑姑還有幾位鄉(xiāng)親正在院子里等我們。大人們?cè)谟H熱地交談，姑姑給我找來(lái)幾位小朋友，不一會(huì)兒，我就和他們混熟了，他們帶著我到樹林里捉知了，在花叢中捉蝴蝶，還在小河里摸小魚、小蝦。我玩得不亦樂乎，早就把媽媽的叮囑，沒完沒了的暑假作業(yè)，枯燥的英語(yǔ)忘到九霄云外去了。直到吃晚飯，奶奶才在鄰居家找到我。
人蚊大戰(zhàn)
吃完晚飯，爺爺要到田地看守瓜園。我聽者就新鮮，囔囔著非要去不可。剛到地里，成群結(jié)隊(duì)的“蚊子兵團(tuán)”就立刻出動(dòng)，給我來(lái)了個(gè)下馬威──我的臉、胳膊、腿，只要是露在外面的皮膚，全成了它們攻擊的目標(biāo)�！昂�！來(lái)而不往非禮也�！蔽覍�(duì)準(zhǔn)目標(biāo)
“啪、啪、啪”幾下過(guò)后，“蚊子兵團(tuán)”損失了不少兵力。爺爺見蚊子在欺負(fù)他的寶貝孫子，也過(guò)來(lái)助陣，拿出了蚊子的克星──殺蟲劑，在小屋里一噴，蚊子又損失了一大半兒，好象所剩無(wú)幾了，可是不能開門兒，一開門兒，蚊子的援兵又沖上來(lái)不少。沒辦法，爺爺只好把我送回家。
回到家我想：這回能睡個(gè)好覺了。我剛迷迷糊糊地睡著，一只蚊子就在我的耳邊唱起了“蚊子之歌”。我和奶奶在蚊帳里拍蚊子，姑姑在蚊帳外面噴殺蟲劑。那些蚊子好象永遠(yuǎn)也打不死，使勁從蚊帳的眼兒里往里鉆。不一會(huì)兒，姑姑的殺蟲劑噴完了，我也拍累了，就睡著了。第二天，我的臉上、胳膊上、腿上全有紅疙瘩，又癢又痛，就連我的臭腳丫蚊子也沒放過(guò)�！澳氵�是回去吧，你在這兒住不慣�！睜敔斈棠绦奶鄣卣f(shuō)：“到放寒假再來(lái)�！毕挛绨职志蛠�(lái)接我了。
我的鄉(xiāng)村生活雖然只有一天，它給我的歡樂和煩惱都將成為我的財(cái)富，它時(shí)刻提醒我：不能因?yàn)槭仟?dú)生子就那么嬌嫩，要把自己變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
生活美麗作文 篇5
我們的校園非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。
春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來(lái)到了了我們的家園，走進(jìn)我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時(shí)我們的校花。前面有一個(gè)牛的形狀，上面寫著三個(gè)大大的紅字。走上臺(tái)階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個(gè)水池，水池上面有著一座假山，小魚兒在水里面快活的游來(lái)游去。來(lái)到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點(diǎn)小芽?jī)�，到了夏天才�?huì)成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的，上面長(zhǎng)滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個(gè)大大的草坪，可以在里面玩耍。
夏天，龍爪槐長(zhǎng)滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下，非常的清涼，這時(shí)，大樹已經(jīng)長(zhǎng)的枝繁葉茂了，山楂樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小山楂。南校園的后面的那個(gè)草坪，長(zhǎng)滿了野菊花，如果你正在上課，打開窗戶，就會(huì)聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個(gè)水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。
秋天，葉子黃了，但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了，當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會(huì)不經(jīng)意的流了出來(lái)，摘下一顆放在嘴里，“真酸，真好吃!”“嗯，比外面賣的好吃多了!”怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺得雪很涼。來(lái)到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會(huì)。小朋友們?cè)谧鲇螒�，比如說(shuō)：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個(gè)好收成。小朋友們?cè)谛@里都是哈哈大笑的，沒有一個(gè)不笑的，一個(gè)小朋友在做游戲的時(shí)候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來(lái)繼續(xù)做游戲。
這就是我們美麗的校園!
生活美麗作文 篇6
我熱愛收藏舊照片。
在我收藏美麗的相冊(cè)中，最美麗的是一張是——老人們最美的笑容。
去年的一天，我正在曲藝社中練琴。突然，老師讓我們都停了下來(lái)，并宣布了一件令人感到不可思議的事——去敬老院為老人們彈琴唱歌。
我很疑惑，很擔(dān)心，有點(diǎn)抱怨：為什么要去敬老院給老人們彈琴唱歌？
幾天后，老師帶領(lǐng)著我們，扛、背、拎，帶著各種樂器踏進(jìn)了敬老院。
我們?cè)谝粋�(gè)小院子里表演，幾棵大樹擋住了烈日。
許多老人整齊地坐在我們前方，在斑駁的樹蔭下，傾著頭細(xì)細(xì)聆聽我們彈奏的音樂、演唱的歌曲，這是一幅多么美麗的畫面。
但在那時(shí)，我的心情和院子的清涼截然相反。我好像螞蟻在熱鍋邊緣，燙得焦急，生怕自己彈得不好。
忽然傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的拍掌聲，聲音愈來(lái)愈大，我抬頭一望，原來(lái)是老人們正笑著為我們伴奏。這一聲聲伴奏聲就像是清泉流過(guò)我心頭，帶走焦急，帶來(lái)清涼。微風(fēng)在輕輕地伴隨音樂歡快地跳舞，老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
當(dāng)我看到老人們的笑容時(shí)，心里除了開心，還有一絲難以說(shuō)清的滋味。我似乎明白了，我們?yōu)槭裁磥?lái)敬老院？
樹葉兒在樹枝上迎風(fēng)飄動(dòng)，它們發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我們慶祝第一支樂曲的成功演出。
后來(lái)，我們連續(xù)演奏了幾首曲子，有些老人還笑著跟著音樂哼了起來(lái)，他們嘴角的皺紋因笑而更顯麗可愛。我忽然覺得老人們的笑容好美，我沒來(lái)錯(cuò)敬老院……
當(dāng)我們離開時(shí)，老人們圍著我們道別，一直說(shuō)謝謝，甚至有幾位奶奶握著老師的手說(shuō)：“謝謝……真希望你們能常來(lái)！”
后來(lái)，老師將我們演奏的相片洗了出來(lái)，送給每位參加表演的曲藝社成員。
我拿到照片，呆呆地望著它，總感覺照片好美，卻說(shuō)不出理由。我陷入了沉思，過(guò)了好久，我才恍然大悟：老人們的笑容是真正的笑容！是最美的笑容！是生活的美麗！所以它很美。
我將這張張滄桑而美麗的笑容小心翼翼地收進(jìn)了我的相冊(cè)中……
那天，我不僅給老人們帶來(lái)了快樂，還收藏了生活的美麗，為我的生活添上了一筆美麗的色彩。
現(xiàn)在，我仍然繼續(xù)收藏著生活的美麗……
生活美麗作文 篇7
滿山似火的杜鵑，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村，這，是美麗的風(fēng)景；友好相處的同學(xué)，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風(fēng)景；陌生人士的報(bào)警電話，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。
街頭美景
她，櫻桃小嘴，活潑可愛，火紅的裙子似冬日里的陽(yáng)光，帶給了大街一線生機(jī)。前方一個(gè)陰暗的角落，沒有陽(yáng)光照射，顯得那么冷清。一個(gè)乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的樹葉一蕩一蕩。面對(duì)著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見。她見了，沖媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒扔中的硬幣拾起來(lái)，輕輕地放入碗中，最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
邊界美景
他，堅(jiān)強(qiáng)似鋼，一動(dòng)不動(dòng)，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上，四周空無(wú)一人，只有蒼老的樹和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起，如纖指劃過(guò)草地，樹葉簌簌作響，奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆，他已好幾年沒見到家人了。大兒子上小學(xué)了吧，小兒子會(huì)說(shuō)話了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無(wú)法享受到一個(gè)女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦干淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒。荒野，邊界線，他，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
道旁美景
他，年近古稀，白發(fā)似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車。他本應(yīng)安度晚年，盡享天倫之樂，只因?yàn)榱寺男心俏鍌�(gè)字：為人民服務(wù)。一個(gè)孩子找他修自行車，他蹲下身子，瞇著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會(huì)兒，搖搖頭，自言自語(yǔ)：“不用新鏈子不行了�！本吐耦^在“百寶箱”里找，可試了一條一條，竟沒有一條合適。他思索了一會(huì)兒，毅然走向了自己的三輪車，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車上。孩子感動(dòng)極了，硬是塞給他二十元。老人接過(guò)，又找了十五元給他，淡淡地說(shuō)：“舊車鏈子，不值那么多錢。”他又笑了笑，這笑聲蕩漾在風(fēng)中，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。
他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因?yàn)�，正是有了他們的存在，生活從此不乏美麗的風(fēng)景……
生活美麗作文 篇8
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!
--------題記
我天生就是個(gè)小氣的人,什么東西都不愿與別人分享.因此我沒有朋友,我很孤單,我本以為我會(huì)一直這樣活下去,但直到有一天,一個(gè)清純的小女孩映入我的眼簾------
不高的個(gè)子，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力，像桃花瓣似的嘴唇吟誦出一首詩(shī)：＂桃花嗚里桃花庵，桃花庵里桃花仙．桃花仙人種桃花，又摘桃花換酒錢．嘿！前面的大姐姐，我可以跟你交朋友嗎？＂
我驚訝地望著她，從來(lái)沒有人對(duì)我這么好．＂哦，可以呀�。⑽一琶χ忻摽诙觯吲d地跑過(guò)去，把手中兩個(gè)一模一樣的玩具小熊給了我一只：＂我叫陶桃，你呢？＂我又一楞：＂給我的？＂她點(diǎn)點(diǎn)頭笑了．＂小瑩．＂我回答．
從此，我的生涯中就有了她！
跟她在一起的日子很充實(shí)，她很大方，總是給我看她的玩具，她總是對(duì)我說(shuō)：＂你呀，要學(xué)會(huì)與別人分享你的快樂，這樣你才能開心�。。�
我苦笑，抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空．．．．．．
不知為什么，漸漸地，我愛笑了，可能是受了她的熏陶吧！她說(shuō)她最喜歡桃花．怪不得初次見面她就吟誦那首詩(shī)．漸漸地，我也學(xué)會(huì)了分享，與她，與別人．在她身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：她是一個(gè)不服輸?shù)男∨ⅲ牵〈猴L(fēng)呵！送來(lái)一陣清香，醉醉的．．．
那天，從學(xué)校回來(lái)，我一個(gè)人走在路上，忽然看見一個(gè)被欺負(fù)的小女孩在馬路上哭，我想也沒辦法，走過(guò)去，拉著她的小手就往我家走，開始她死活不肯，后來(lái)，我給她那只玩具小熊讓她到我家避一避，＂姐姐不是壞人，嗯？＂她點(diǎn)頭．
回到家，她雖然淚跡未干，但很喜歡我的房間，我忽一沖動(dòng)，把以前的小制作，布娃娃拿出來(lái)，逗著她，哄著她，我自己也驚訝自己的大方．小女孩哈哈地笑著，兩個(gè)甜甜的小酒窩，真迷人．腦海中忽然呈現(xiàn)出陶桃的身影，這一切不都是陶桃教我的嗎？是她教我與別人分享，是她教我要以一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)世界，也是她教我要以笑面對(duì)生活！剎那！我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑語(yǔ)融化了，盛開出一朵愛心小花！淚水一下子涌了出來(lái)，陶桃啊，我終于知道：分享是美麗的啦！
三個(gè)月前，陶桃去世了，死于白血病，她認(rèn)識(shí)我之前就有了！
�。槭裁矗仗夷悴桓嬖V我，好讓我感恩你！讓我感受到生活的快樂呢？＂
清明節(jié)，我?guī)Я宋以S多＂寶貝＂，來(lái)到墳前，來(lái)與她分享�。⑻仗遥x謝你！我知道什么叫＇分享＇，什么叫＇美麗＇了，＂．．．．．．
如果時(shí)光能夠倒流，每一個(gè)悲傷的結(jié)尾屬于小說(shuō)；大海的聲音還給人魚；茉莉花的清香留在夏夜；晶瑩的寶石還給公主；我唯一想留下的是你我在一起的快樂時(shí)光．
后記：陶桃是個(gè)好女孩．我希望她在天堂能夠快樂，謝謝你讓我懂得＂分享是美麗的＂．我要告訴你們每一個(gè)人：＂分享是美___麗___的！
生活美麗作文 篇9
有人說(shuō)，對(duì)手是可恨的，因?yàn)樗麜?huì)阻擋你的一帆風(fēng)順；有人說(shuō)，對(duì)手是黑暗的，因?yàn)樗麜?huì)讓你名落孫山；有人說(shuō)，對(duì)手是充滿敵意的，因?yàn)樗麜?huì)讓你跌入谷底；有人說(shuō)，對(duì)手是可怕的，他不打敗你絕不罷休。
其實(shí)，對(duì)手并沒有那么可怕的，如果他阻擋了你的一帆風(fēng)順，那么，你可以繼續(xù)努力，躍過(guò)著一暗礁；如果他讓你名落孫山，那么，你可以一步青云超過(guò)他；如果他讓你跌如谷底，那么，你可以重新站立，走出黑暗之淵；如果他要打敗你，那么你可以迎接他的挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)力，機(jī)智的打敗他。
對(duì)手，可以讓你努力；對(duì)手，可以讓你前進(jìn)；對(duì)手，可以讓你成功；對(duì)手，可以讓你堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)手，可以讓你重新站立。如果生活中沒有了對(duì)手，就像魚類沒有了水鳥的殘酷；生活中沒有了對(duì)手，就像就像兔子沒有了老鷹的追捕；生活沒有了對(duì)手，就像羊群沒有了狼的吞噬；如果沒有了對(duì)手，那么，各種奇花邑草又何必去爭(zhēng)香斗艷呢？其實(shí)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，別人是自己的對(duì)手，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，自己是別人的對(duì)手，每個(gè)人都有權(quán)利去挑戰(zhàn)，去競(jìng)爭(zhēng)。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但是當(dāng)“元帥”是要與別人競(jìng)爭(zhēng)的，如果沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)“元帥”還有什么意義呢？即使你當(dāng)上了這個(gè)所謂的“元帥”，心里不會(huì)空洞洞的么，因?yàn)闆]有對(duì)手，沒有競(jìng)爭(zhēng)。如果在競(jìng)爭(zhēng)中當(dāng)上了這個(gè)“元帥”，就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力，大家會(huì)你追我趕，在不知不覺中共同進(jìn)步。沒有對(duì)手的世界，是弱者的港灣；充滿競(jìng)爭(zhēng)的生活，才是強(qiáng)者的擂臺(tái)！在漫漫的人生路中，對(duì)手與我們是同行者，也是我們的挑戰(zhàn)者，他們將我們的人生裝扮，他們將我們的心靈改變，他們將我們的微笑展露，他們將我們的淚水擦去。美麗的紅花下面總有靜默襯托的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總漂浮著絲絲白云加以點(diǎn)綴，每一個(gè)成功后面都有無(wú)數(shù)辛勤的汗水，每一個(gè)強(qiáng)者后面都有一群頑強(qiáng)的對(duì)手！
如今五彩繽紛的世界中，涌現(xiàn)出一批批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。“狹路相逢勇者勝”，正是它們，我們才真正認(rèn)識(shí)自己，提醒自己要無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步，在前行。也許你會(huì)說(shuō)，沒有對(duì)手，我就已經(jīng)成為一個(gè)勝者。其實(shí)你錯(cuò)了。正因?yàn)橛辛怂麄�，才使我們變得比過(guò)去更強(qiáng)，為了超過(guò)他，你付出了很多的努力，汗水，也許你沒有成功，但這時(shí)，你已經(jīng)變得強(qiáng)大了，在拼搏，挑戰(zhàn)，迎戰(zhàn)的過(guò)程中，你強(qiáng)大了。對(duì)手像生命中的鹽，少了它，生活就會(huì)淡而無(wú)味，有了它，生活才會(huì)有滋有味；對(duì)手像生命中的花，少了它，生活就會(huì)很單調(diào)，有了它，生活才會(huì)更美好！這是我的第一篇自己寫的作文哦，大家多多支持！
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