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精選陪伴作文500字34篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的精選陪伴作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴作文 1
母親在我小的時候總是會在睡前講一篇故事給我，我當然十分愛聽，既能聽到有趣的故事，又能很快進入夢鄉(xiāng)，何樂而不為呢?
“從前......”
母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩，我趴在她身邊半瞇眼，望著她長長的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動著，母親認認真真地讀，我認認真真地聽，逐漸進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我好像感覺到母親將書本置于床頭之上，輕輕地，慢慢地，為我蓋好被子，又輕輕地，慢慢地走出了房門。母愛與書香夾雜在一起彌漫在我的美夢中。
我長大了，母親不再為我讀書，而是告訴我："你要學會自己讀書。"我感到很不高興，母親一定是懶得給我讀書了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛的書。可我很快便忘了這回事，在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來。
原來自己讀書也會如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句，還能更深切的體會作者當時心情與感受。寫作似乎沒有以前那么難了，我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。
后來，我成為了亭亭玉立的少女，母親的工作日益繁重，回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏鄣墓适聲哌M她的'房間，“我給你講個睡前故事吧�！眿寢寷]有說話，只是微微點點頭。
“從前......”
我成熟的聲音傳了出來。那一天，我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。
母親已經(jīng)睡著了，我依稀聽到柔和的呼嚕聲，她的臉上帶著笑意，應該是做了個甜甜的美夢吧。我把書本放在母親床頭，為她掖了掖被子，然后輕輕的，慢慢的，走出母親臥室的房門。
被理解的愛與書香夾雜著，彌漫在這濃厚的夜里，也彌漫在我與母親的心中。
陪伴作文 2
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。
第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農(nóng)藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開，晴天合上。
我給這五只小蠶取了個外號。一個叫“大當家”，因為四只蠶都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因為它吃完了，還偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因為大肥偷吃它的桑葉，暴力用降龍尾來打大肥的臉�！翱蓱z”就是第四只，因為大肥吃它的桑葉，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因為它可以把一瓶水搬起來。
有一天，這五只蠶，一動不動，一天不吃不喝。我著急死了，它們怎么了？怎么一點反應都沒有？我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了？媽媽說:“它們是在脫殼，一點一點長大，茁壯成長�！迸�，原來，他們在脫殼，我目不轉(zhuǎn)晴，一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時，首先用頭弄出一個洞，然后一扭一扭地鉆出來，嚇死我了。之后的日子里，它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了，它們總共脫了五層殼。
半個月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見了，只剩下一個白白、瘦瘦、短短的`不知名的東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了，怎么不見了？媽媽笑瞇瞇地對我說:“他們是成繭了�！蔽医K于松了一口氣。
十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說：放心吧，我肯定會好好照顧你們的孩子。
陪伴作文 3
初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學的自信和神氣，班級排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛�？瓷先ナ挚蓯郏刮夷菬┰锏男亩紳u漸消散在這空氣中了。
一陣秋風吹過，蒲公英迎風而舞，好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風飄揚在空中，像一個個小降落傘，飄散到每一個角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”�。�
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)��！蒲公英看上去雖是多么渺小，可它仍然堅持播種出新的.種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學們看來，我是多么渺小，可是我不會放棄，我要努力學習，傳播知識的種子，讓二附中永遠記住我的名字！
是��！蒲公英，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的顏色艷麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
陪伴作文 4
關(guān)于孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鉆進我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講著講著變成舞臺表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。
還有一個事情，很重要，就是——重復，幾乎所有的.孩子在讀繪本的時候都有這個特點。
“再講一遍吧，再來一次！”重復是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點，和不一樣的體會。“理解是記憶之母，重復是記憶之父”，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認為的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實不然，那是重復的結(jié)果。
如果，一遍一遍的重復，爸爸媽媽們累的口干舌燥，真心受不了，就借助于電臺吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關(guān)系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來復制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
陪伴作文 5
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負著教育學生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥，因為到周一我們就要開始一周緊張的學校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個人要請一天假，他的媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的'爺爺說：“不行，你請一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個很負責很認真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ鳎⒆由×艘膊荒芘闩愫⒆�，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
陪伴作文 6
在我5歲那年，在同學的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后，我的生活就離不開它了，晚上睡覺的時候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我，我才能好好睡上一覺。
我記得，有一次，我去奶奶家睡覺，因為沒帶小熊，睡不著覺，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。
家里沒人的時候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說話，但是我心里還是覺得它在跟我說話，似乎會對我說：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏�！�
不過單純的我還是會玩這種游戲，因為這種游戲可以讓我不那么無聊，不那么無趣。
我還會抱著小熊玩當老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書包，還真在書包里放我的.課外書，還放了一個鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我，上了五年級，覺得玩這些東西太無聊了，并且上了五年級作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫作業(yè)，還要讓自己的睡覺時間在10點多之前，我已經(jīng)習慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺，也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會一直陪伴著我，保護著我。
陪伴作文 7
隨著時光的流逝，我也漸漸地長大了。在我的記憶里，陪伴我度過那段最歡樂的童年時光的人是爸爸。
我小時候最愛跟爸爸去馬鞍池公園，那里是我和爸爸的小天地，不僅有我那歡樂的笑聲，還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里，沒有什么是我沒玩過的東西。我最愛玩的'，還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它們就會一搖一擺地走過來，輕輕地點一下你的手心，就像蜻蜓點水一樣。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，沒了。我哇的一聲放聲大哭，爸爸急中生智，對我說：“丫頭，別哭，你看，你喂它們吃的，它們就給你下蛋了呢！”說完，一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時候天真的我，還以為是真的呢。現(xiàn)在想，那個傻傻的我吃著鴿子蛋有多開心呢！
小時候的我，還會�；ㄕ辛�。
當我和爸爸開心的在馬鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我決定讓爸爸把我抱回去。可萬一他不同意呢？哎。人家說：“人生如戲，全靠演技�！蹦菚r我就裝起來氣喘吁吁，強勢要求抱抱。一到家門口，爸爸用試探的語氣說：“本來還想給你買冰淇淋吃的，既然你這么累，先睡一覺吧�！蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來，邊跑邊說：“我下次不敢了！這次先讓我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘氣打敗了，只好妥協(xié)了。
現(xiàn)在回憶起童年，都是我的歡聲笑語和爸爸那又高又壯的背影�，F(xiàn)在我在長大，爸爸卻在衰老，以后就輪到我來關(guān)心陪伴爸爸了。
陪伴作文 8
冰冷的水使我猛地打了個激靈。
每天晚上的這個時候我都在發(fā)抖，前方50米的對岸離我是那么的'遙遠。
手摳住了浮板，摳得那么用力，腳蹬離瓷磚的那一刻，我別無選擇，要么游到對岸，要么面對兇神惡煞的江教練。
腳開始發(fā)動，打出一片片白色水花，我往對岸游去。
終于到了，可是我不能停，畢竟是以100米為單位而不是50米。
每天都有這樣高強度的瘋狂訓練，3分鐘，2分52秒，2分43秒在每一天筋疲力盡的背后，我正逼近2分鐘的大關(guān)。
比賽的前一天，看到那一池藍藍的池水，我真想撲進去。
以前不知道有多少次，我真想扭頭就走，并說一聲：我不練了！因為，實在太累了。
可我進訓練隊是為了什么？為了比賽呀！都已經(jīng)報了名，不能再回頭。
我身上穿著隊服，耀眼的望江指明著我在為那爭榮譽。
稀里糊涂的我竟成了參加接力的隊員之一。
拿到獎牌的那一剎那，我明白了，心中的信念一直陪伴著我，使我擁有了它。
這個信念就是：我一定能成功。
陪伴作文 9
我的爸爸是一名消防員，他在外地工作，平時工作很忙，難得休息，也很少回家。周末，我和媽媽一起去看爸爸。因為下午有個會議，所以爸爸決定利用上午僅有的半天時間陪我去海邊玩。
一到沙灘，海風迎面撲過來，帶著淡淡的海的味道。我仰望著藍藍的天空，深深地吸了一口清新的空氣。踩在軟軟的、熱熱的沙灘上，舒服極了。不遠處有幾只海鷗飛過來，歡快地叫著，好像在和我說話。海浪一層接一層涌上來，我拾起一顆小石子，遠遠地向大海扔去。大海的中央，矗立著幾個高大的海島，它們好像在守護著這片寶地。
我用細沙搭起了沙堡，突然，洶涌的海浪沖過來，把我的沙堡沖毀了，我非常傷心。爸爸俯下身，和藹地對我說：“沒關(guān)系，沙堡雖然被沖毀了，但是沙堡的'樣子會留在你的心里。有時候，過程最重要，你在搭沙堡的時候，獲得了快樂，這就足夠了�！逼鋵嵔裉彀职质菐Р∨阄疫^來玩的，這幾天他一直在咳嗽，晚上都沒有睡好，眼睛里布滿了紅血絲，可是他還是愿意陪我過來玩。？那天我和爸爸玩得很開心，雖然他工作非常繁忙，但他會抽出時間來陪我。我愛他！
陪伴作文 10
記不清有多久沒有關(guān)注他的消息了。
也許所有的喜愛與欣賞，隨著時間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會有所舒緩。
有很多次，我看到他的熱點與新聞，都只是匆匆一瞥，并沒有太多的駐足。
但是在前不久，看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目，我在一個人吃飯的時候，還是點開了。
一如既往的溫暖，紳士，一如既往地熱愛生活，看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的'臉龐，聽到充滿暖意的溫柔的音色，我發(fā)現(xiàn)，我對于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。
有些感情也許并不會一直地灸熱，但是又像細水長流般的友情一樣，雖然好久不見，但再見面時，仍不會覺得生疏，又或許只需一會兒的相處，又能生起心底原就存在的火苗。
認識他的那段時間是我很糾結(jié)的一陣子，他像一顆暖陽一樣照進我的生活，很多人很不懂我對他的欣賞，甚至當面說著嘲諷的話。
這世上是沒有真正的感同深受的想法的，但我還是很開心那段時間有他的陪伴，如今再去看到他的身影，感覺就是遇見了老朋友一般。
陪伴作文 11
對于很多人的感情來說，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡單的陪伴。
瞬息萬變的科技現(xiàn)實折射出無數(shù)的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場所對父母說“我愛你”的.困難。事實上，很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。
昨天中午，太陽拼命發(fā)光，大地就像一塊烤過頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的把我從涼爽的空調(diào)房間里拉了出來。原因是：媽媽騎車上班時皮帶爛了，現(xiàn)在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說我已經(jīng)聯(lián)系了修車的人。一會兒他們就來了，車也動不了，我就在這里等一會兒去上班。原來這和我無關(guān)，我何必來，我在心里嘀咕�？粗噥砣送慕值�，我的腦海里突然冒出一個念頭，“如果我一個人，我會很寂寞。”是的，一個人似乎在任何事情上都很孤獨，尤其是在人來人往的大街上。所以我一直問媽媽該說些什么來打破沉默的場景。
其實和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。
也許有時候，就親情而言，萬只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無聲陪伴。
陪伴親情，和家人在一起
陪伴作文 12
人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風順，要經(jīng)歷風雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學多年的人，就是我的同桌。
我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W到現(xiàn)在，因為我的不努力導致有一段分離。
他有一雙瞇成縫的.眼睛，傻乎乎的臉。他為人老實，十分的肯吃苦，他每一天總是認認真真的去學習，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來，我與我同桌的差距越來越大，老
師在下課時和我提出我的不足，我還是不以為然的繼續(xù)玩，但是，我感到作業(yè)十分的難，我只好看同桌的作業(yè)。
同桌看我學習十分的困難，就在下課時教我以前的東西，頓時我感到了一股暖流，涌了上來。
一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來。發(fā)誓：我一定會來的！我上課時好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。
陪伴，是我們對世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應該自己努力，讓陪伴更久。
陪伴作文 13
陪伴，是指一個人在你最需要的時候，出現(xiàn)在身邊，給你前進的動力。
有一個同學，他給了我一種愛，這種愛叫做陪伴，他總是在我最需要的時候出現(xiàn)，讓我好有安全感，他讓我覺得，就算天塌下來了，也有他為我頂著。
有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說：“出去走走看看，說不定你的心情就會變好啰！”接著就拉著我出去了，這時，我覺得我那原本不開心的心情，頓時變得好快樂！
那一天放學時，他和我走同一條路回家，我們一路上有說有笑的，真的好開心。
還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時就跑下來看我，問我還有沒有哪里不舒服的？我說還好，他就比較放心了，他好像深怕我會不理他似的，每節(jié)下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭，我就會不見似的！
我覺得，會一直陪在我身邊的那一個人，一定是一位很善良又乖又聽話的`男生，因為，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔！
我的初中生涯中，只有他一個人會這樣陪伴我、關(guān)心我，我覺得，這種男生真是不容易呀！
最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會了我一件事，那就是世界上有一種愛，而這種愛，叫做“陪伴”！
陪伴作文 14
從我懂事開始到現(xiàn)在，有無數(shù)東西陪伴著我，成為了我親密無間的朋友。然而，在這些朋友中，我最喜歡一位，他就是--書。
陪伴著我的書與我一路走來。記得在我幼兒園時，媽媽買了許多兒童書給我看，比如彩圖書、看圖說話…….其中，給我深刻印象的是《狼來了》。這本書媽媽給我講過，我也看過。這本書的啟迪是：我們要做誠實的人，不說謊，否則會害了自己
告別了幼兒園，我邁進了小學，但書依然陪伴著我，可是書也“長大”了。一天，媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話，那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn)，我讀了書，就像打開了知識的寶庫，遨游在知識的海洋里。某天，我看完《阿里巴巴與四十大盜》，我就像阿里巴巴一樣得到知識的寶藏。
隨著我的年級增長，我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開了一個知識的'窗口，使我明白更多。我喜歡一個人在晚上靜靜的看書，四周靜悄悄的，我打開小燈，一人躺在床上看書。突然，我仿佛走進了作者寫的時代，沉浸在書中�？粗粗�，我疲倦了，不知不覺的把書當作枕頭，熟睡了起來。
書從小陪伴著我，將來肯定會一直陪伴著我。因為我懂得：書籍是人類進步的階梯。
陪伴作文 15
素來以最高的敬，最誠的意予以你。因為你是我最在意的存在。
從襁褓中的嬰兒。到孩提時的.頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無數(shù)個在微弱的燈光下，你翻著泛黃的書頁。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預言到《格林童話》。無論讀了多少遍，只要我說。媽媽再讀一遍時，你便又一字一句的讀起，不厭其煩。是你的陪伴，讓那些泛黃書頁里的故事成為了我美好的回憶。
從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時我調(diào)皮搗蛋，還特別愛幫忙做家務。每天飯后我便主動撿碗�？梢粋�門檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗，你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我，我們就一起撿過了五個花開花落。是你的陪伴，讓那五個花開花落里。撿過的碗成了我永遠的美好的回憶。
從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時上了小學一年級。孩子嘛，都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送，我拍著胸脯信誓旦旦，說了一堆豪言壯語。你才同意，殊不知，你一直在我身后悄悄的陪我上學。陪我度過了六個寒來暑往。
冰心說，世界上最可愛的人是母親。我說世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此，你就是我最好的陪伴。
陪伴作文 16
幸福，在大多數(shù)人眼里，就是快樂。但我覺得不單單是快樂，那更是一種陪伴。對于天然植物來說，只要有陽光的陪伴，那才是幸福；對于魚兒來說，有大河大海的陪伴，那才是幸福；對于一個作家而言，有了書的陪伴，那才是幸�！腋惺芤环N幸福，那是陪伴，那是一種純潔的美。
那是一個故事：有一位白發(fā)蒼蒼的來人，一天，他一出門就看見門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗，老人覺得狗兒非常可憐，于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球，狗兒十分有靈性，久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們在一起玩弄，快快樂樂。有一天，老人不幸去世了,家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心，趴在老人的.靈堂前，一動不動。一天，狗兒痛心地離開了，家人認為它是到更廣闊的世界里去了。但當掃墓之時，家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的墳前，它沒有了呼吸，它死了。家人頓時心感愧疚，把狗兒葬在老人的墳旁。
這是一個故事，不錯，這就是相伴的幸福。對老人而言，有狗兒的伴隨，是幸福。那么，狗兒也不失靈性，它認為陪伴老人，是幸福。
��！老人與狗兒之間的幸福，折射出一道美，這是純凈的美。放射出一條幸福之光，無限壯大，充溢著整個世界啊！
陪伴作文 17
在我的一生中，有許多人值得我感激，他們像謙虛的朱槿一樣默默無聞。現(xiàn)在想寫一只玩具狗。
因為我喜歡小狗，但是媽媽不讓我養(yǎng)小狗，所以媽媽給我買了一只玩具狗。我叫它盧。全身都是白毛，長耳朵上有個牌子，寫著“香香雪霸狗”，哈哈，別問了，它的特點是香香！全身散發(fā)出一股淡淡的香味，讓人感覺很放松。它的臉上，白色的毛里嵌著一雙黑色的眼睛，狗的嘴就在眼睛旁邊，所以看它的時候會有不同的表情。嘴巴上面有個小鼻子，很可愛！它的脖子上有一個棕色的項圈。
這只小狗總是在我難過、孤獨、有困難的時候幫助我。我還記得有一天晚上，我在做作業(yè)的.時候，遇到了一個難題。就在我不知道該怎么辦的時候，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)小狗露露正躺在床上，用鼓勵的眼神看著我。似乎在對我說：“不要放棄，不要向困難低頭。多想想，也許你就是winner！”于是，我走上前去，抱起小狗，走在我的腿上。我一邊寫一邊看著盧。這時，婁給了我鼓勵。正因為如此，我才會堅持做這個題目。我應該感謝它！
還有一次，我被我媽批評了，回房間躺在床上，滿臉淚水。這時，盧拉神奇地出現(xiàn)在我面前。她用猶豫和悲傷的眼神看著我，我很難過。
我非常感謝它，它陪伴了我這么久。
陪伴作文 18
媽媽，多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個老師，媽媽和我一起成長。
從我呱呱落地開始，媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當我學會說話的時候，媽媽總是不厭其煩地教我怎么說話。從我學走路開始，媽媽總是扶著我走過每一步。當我真的學會走路的時候，不小心摔倒了，媽媽不扶我，讓我一個人起床。從我讀書開始，媽媽教我的字就是祖國，人民，媽媽教我的字，我愛祖國，人民，媽媽和我一起度過10個春秋。我不再是靠在媽媽身邊的孩子，而是羽毛豐滿的小東西
每當我遇到困難時，媽媽對我說：“困難像彈簧，你軟弱他就強壯�！泵慨斘沂〉臅r候，媽媽都會對我說：“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的�！泵慨斘也恍腋５臅r候，媽媽都會幫我擺平。每當我驕傲成功的時候，媽媽都告訴我。“驕傲的孔雀不能飛�！�
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的'選擇。這時媽媽教我記住愛因斯坦的名言�！俺晒�=辛苦勞動正確的學習方法是不說謊的�！眿寢屵�說：“戴水滴石，斷繩鋸木頭。單擊
媽媽和我一起成長10年了，媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，就會變得更加堅強。
陪伴作文 19
母親是上帝派來的天使，是我們一生中唯一的守護者。
在一個漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了，母親像是身上著了火似的，急匆匆地騎著自行車載我去醫(yī)院。由于路途遙遠，母親怕我著涼，用自己的外套披在我身上，她卻穿著一件薄薄的毛衣，騎行在馬路的`中間。
到了醫(yī)院，醫(yī)生要求住院，母親為了讓我休息好，一刻不停地坐在床邊守護我。我瞇著眼睛望著母親，母親手上長滿了雞皮疙瘩，我心中一陣心酸。早上醒了就不見母親的蹤影，我只好靜靜地躺在床上等著。不一會兒，母親推門而入，手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺，只聽見母親小心翼翼地一步一步地走近床邊，生怕碰到什么東西而驚醒我。接著，她從袋子中夾出一個饅頭，就著白開水咽了下去。此時此刻，我真想挖個地洞鉆進去哭一場。等母親吃完，我睜開雙眼，她見我醒了，急忙給我洗漱，并叫我趁熱吃了早餐，還一個勁地叫我多吃點，病才好得快。我嘴里嚼著包子，卻不知道什么味道，眼淚一顆一顆地往下掉，最終，抑制不住投入母親的懷抱大哭起來。
母親，有您的陪伴，兒子什么病都不怕；有您的陪伴，我的心中充滿了力量。
陪伴作文 20
陪伴是什么？是能在危機時分能夠趕過來安慰你，幫助你，陪著你�？吹竭@個詞，我第一個想到的人就是媽媽。
就在今年元旦的前幾天，我中午在學校午休時冷得不行，頭痛惡心。等到午休結(jié)束我去醫(yī)務室，醫(yī)生說我發(fā)燒了，讓我去醫(yī)院。
媽媽聽到這個消息，急忙請了假，帶我去醫(yī)院。一路上，她一直用擔心的眼神看著我，憂心忡忡的到醫(yī)院掛完了號。突然，我感到特別難受，直接吐到了媽媽的外套上，可是她不僅沒有責怪我，還滿臉擔心，眉頭緊緊聚在一起，拍了拍我的`背。
我們做完核酸等結(jié)果時，我一直提不起精神，就靠著靠背睡著了。我睜開眼時發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還在看著我，她的擔心都快從眼眶里溢出來了。她輕聲詢問我的情況，我看到她的眼眶紅紅的，好像剛剛哭過。醫(yī)生讓我們?nèi)ゴ螯c滴，媽媽還是一直陪著我，中途掛掉了差不多十個電話，注意力一直都在我這里，兩個小時內(nèi)，她除了上洗手間都沒有離開過我，照顧我吃飯喝水。
陪伴是最好的愛，可以抵擋世間所有的堅硬，可以溫暖生命所有的歲月。我的媽媽在我最難受的時候陪伴著我，無時無刻的關(guān)心著我，我會永遠愛我的媽媽。
陪伴作文 21
有他們的一星期,怎么會孤單?
聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛。匆匆的你是否關(guān)注過它們？它們天生就是如此快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。
美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個美，但卻透露出一股傷悲�？吹竭@樣場景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時天的眼淚！似乎在寂寞的時間里，明白我的傷悲。
五天的校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的風景線。它們不僅長得美，連花語也非常美。一個是純真的愛，一個是高尚的心。與悲傷的`雨比起來，這些花就太有意思了!
除開有雨有花的相伴，還有一群可愛無比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長的腳步。
猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的，沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善！
最后我只想再說一句話，在個有雨有花有伙伴的一星期，不可能會孤單！除非你不懂得享受生活。
陪伴作文 22
在我的書包里，有一本字典，它從我一年級到現(xiàn)在，始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學的第一步，你就在書包里跟隨著我，陪伴著我。開始的時候我還不懂事，經(jīng)常把你從書包里拿出來，扔來扔去，導致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起，否則，都不知道你會變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔，畢竟，我還不知道你有什么用呢。
到了二年級，我便開始學習怎樣用你來查我不認識的字。我那時才發(fā)現(xiàn)，圓了我把你折磨得這么破，這么爛，簡直是慘不忍睹。于是，我停止了亂扔的習慣，我學會了愛惜。我也反復地用你來查字，你的使用頻率保持在最高點。那時，你讓我在識字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在，我識的.字多了，不認識的字少了，用你查字的機會也越來越少了。不過，盡管我沒有經(jīng)常使用你，卻仍然把你放在書包里面。
但是，令我疑惑不解的是，我這樣做究竟是因為等待著下一次使用你的機會，還是讓你無聲無息地陪伴著我呢？
陪伴作文 23
有那么一些瞬間，你總是會在想，要不要再聯(lián)系邀請他們過來一起玩。
這似乎并不應該是一個糾結(jié)的問題，卻又實實在在地成了一個時不時在你心頭飄浮的事。
與其說，你想表達的只是給予出一些時間的陪伴，但后來我發(fā)現(xiàn)，其實需要陪伴的`可能是你自己。
本著想多陪伴的善意的心態(tài)，可是卻在無形中給他們增添了煩惱。他們沒有明確地表示出來，但是你也應該細心地去觀察一下。
最關(guān)鍵的是，你還是應該讓自己忙碌起來，要知道正是你的散漫與無所事事，反而是讓他們擔擾的源頭。
他們來陪伴你，也許正是顧及到了你的孤獨。
可你卻忘了，正是這樣的一段時期，正是需要你去努力的時期，錯過的不用再回頭，珍惜現(xiàn)在才是最為重要的。
言語中如果你能再發(fā)揮一下你的敏感觸線，你就能感覺到他們所暗蘊的擔憂，只是不想讓你過分在意，把這份憂慮成為你的負擔。
這一份孤單與獨立的課程，其實每個人的人生中都會有吧，你也早就應該上這一門課，你曾經(jīng)逃過了這一門，結(jié)果時間還是把你拉到“補習”的門前。
好好地利用這樣的時光，唯有把生活變得充實，你對他們偶爾的陪伴也就變得更開心，更有意義了。
陪伴作文 24
陪伴，我喜歡別人陪伴我，因為有別人的陪伴讓我有力量，讓我充滿一種堅持的力量。
自從語文老師建這個作文訓練營以來，我一天也沒有停歇過，落下一篇寫一篇，落下兩篇寫兩篇。后來我漸漸的'堅持不住了，總有“逃課”的念頭，因為有的時候我一句話也寫不出來，沒有一絲頭緒；有時候因為著急，差點哭出聲來不過，是父母安慰我的情緒，和我一起想寫作文的妙招：描寫景物出去觀察風景，描寫人物問他人物的身體特征是父母陪我走過了二、四、五、六這四天。
還有同學，有時候你們寫完作文，我仔細的品味著你們的寫作手法，把這些手法結(jié)合到一起，讓我寫出了一篇好作文。是同學陪我走過了二、四、五、六這四天。
不過最重要的是老師，因為老師每天都要為我們提供作文素材，有時候還會說出一些難點，直接進行講解，特別是老師發(fā)的思維導圖，我試用了一下，果然，思路一下子清晰了許多，是老師陪我走過二、四、五、六這四天。
有父母，同學，老師的陪伴，我的座位去練才會一直堅持到現(xiàn)在。
陪伴作文 25
呼呼”窗外一陣陣大風吹得大樹隨風搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。
上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。
羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”
我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來�！绷_老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的'雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？
過了一會兒，羅老師把手機遞給我說：給媽媽打個電話吧！”
我接過羅老師的手機，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思��！媽媽一會兒就來了�！蔽野咽謾C還給羅老師說：媽媽還要一會兒！”
先吃個面包墊墊肚子。”羅老師把我叫到身邊，給了我一個面包�？粗_老師天使般的微笑，我感覺在那個風雨交加的夜晚不再饑餓。
媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來
陪伴作文 26
都說世上沒有不疼愛自己孩子的父母，可是，我覺得我的父母一點也不疼愛我，特別是媽媽，因為她總是打我、罵我、諷刺我。
有一次考語文，我的試卷沒有上95分，我拿給媽媽看的時候，媽媽一看，問道：“啊?怎么才91分?有沒有題啊?”我小心翼翼地說：“呃，有�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說：“哼!怎么會題?你沒有檢查嗎?”“呃，有，就是檢查不出來!”這聲音小得連我自己也聽不見了!媽媽看了看試卷，兇巴巴地說：“什么，作文還離題了!從來沒有見過你離過題呢!你的作文很差喲!”我心想：哼!怎么這么啰嗦呀!一張試卷錯了就改，漏了就補咯!哼!媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的`你沒錯，不難你卻錯了!這到底是怎么回事啊?”唉!我真倒霉!媽媽一大堆的話好像咒語一樣，我都要暈啦!煩死啦!媽媽把一張試卷看得比人的生命還重要，她一邊走向飲水機裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意!”
后來，我知道了，原來粗心大意是個非常壞的習慣!媽媽生氣，也是希望我能嚴格要求自己，不再犯錯。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。
陪伴作文 27
母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟偸顷P(guān)心我們，在我們最需要幫助的時候和我們在一起。
風雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識到有什么不對勁，我溫柔地叫了媽媽。
過了一會兒，門開了，媽媽進來看到我的樣子，趕緊走近問道�！鞍l(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的.話，突然覺得以前話多的媽媽不再多說話，反而感到溫暖。
她扶著我坐在床上，沖了個熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔心。
在我最需要幫助的時候，媽媽總是第一個來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個家庭）。
陪伴作文 28
在家里我就是個公主，在我有記憶開始，爸爸媽媽就沒離開我半步，而我呢？永遠在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的生活。
在我七歲那年，有一天外面下著鵝毛大雪，刮著大風，路上都看不到行人，爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽就像我肚子里的蟲子，馬上就說：“今天下這么大的雪，應該會停課的，就不要去了，反正也沒什么�！卑职职逯樲D(zhuǎn)過來對我說：“不行，要么不學，要學就要認真�！边@時候我所得直跺腳，差點兒就要哭出來了。就這樣出了門，哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面，從上了公交車，到了少年宮，一進教室只有六七個同學，我朝爸爸做了個鬼臉，就到了位子上，而爸爸只是微微一笑，站在教室外的窗口，在教室里我吹著熱空調(diào)上課，透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手，我知道，上課辛苦的.是他，下課，我問爸爸：“你這么冷，為什么還要讓我來上課？”爸爸說：“做什么事都要有始有終，要學會堅持。”從此，我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。
當我慢慢長大，漸漸懂事的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個保溫瓶，外冷里熱。雖然爸爸只是一個變通人，介是充滿愛心的一言一行都讓我體會到濃濃的愛。
陪伴作文 29
我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語、我愛你歡快的笑聲，它們伴我成長，但是，我更愛你無聲的陪伴。
都說母愛像潺潺的`細流，滋潤每一寸心田，都說母愛是悠揚的夜曲，滌蕩每一滴血液，都說母愛是如禮堂的純潔圣經(jīng)，洗禮每一塊肌膚......但，我要說，母愛是無聲的陪伴，靜謐每一份浮躁，給我一片凈澈的天。
時光如流水，還剩下最后的二十多天了，堆積如山的作業(yè)，枯燥乏味的背誦，數(shù)不勝數(shù)的難題，壓得我喘不過氣來。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。
那晚，一切照舊，月亮的清輝灑落我的書房，面對課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時針與十一的相逢，我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚，我什么時候才能睡覺?一陣風吹過，困意消除了許多，但深夜的冷風讓我不禁打了一個冷顫。正當我準備再度投入"戰(zhàn)斗"時，桌上冷不丁冒出一標熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥，見里屋有跳動的微弱的光，走近了從玻璃縫中瞧了瞧，是電視啊!唉，什么時候了，媽媽怎么還不睡覺?還說今天很累呢!推開門剛想說些什么，可是，映入眼簾的那一幕讓我再也說不出什么了，只覺眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了聲響。
陪伴作文 30
在一個世界中陪伴是無處不在的。比如像太陽伴著云，野生動物伴著原始森林，綠洲陪伴著沙漠，書伴著我。在我的成長中道路中，他們占了絕大部分，如果沒有他們，我就無法得到成長的奧秘。
書伴著我成長，讀書時我快樂，使我情商變高，使我精神愉悅。可以在不知不覺當中成長許多許多。如果不讀書，就不能把一篇完美的文章寫出精髓，不能使自己知識豐富，所以從小就養(yǎng)成了讀書的習慣。
我第一本成長知識深奧的書，就是《假如給我三天光明》，這本書是海倫·凱特成為聾盲人的故事，這本書寫出了她自己內(nèi)心中的那份堅強與善良。她用那份堅強和善良來勸誡我們要珍惜時間，珍惜光明。因為海倫一直希望著可以給他自己三天光明，讓他自己品味人們的生活。
海倫想象能看見事物的.第二天，她去了藝術(shù)館，因為她一直對藝術(shù)充滿了熱情，她在認真珍惜著的一天。海倫想象能看見事物的第三天，他在日常生活中度過，她想體驗那種能看的見光明的日子，海倫幻想的這三天，還真的用心來感受生活。
《假如我給我三天光明》這本書開啟了我上的成長讀書道路，給了我許多深奧的成長知識。我愛讀書，書陪伴著我，我陪伴著書。
陪伴作文 31
從小學到現(xiàn)在，閨蜜是我無處不在的溫暖。平時，我們會一起寫作業(yè)，一起背誦那優(yōu)美的古詩。課間，我們一起丟自己做的沙包，一起跳格子，在操場上認真跳繩。有時我們會一起在老師辦公室串門，吃上幾顆酸酸甜甜的葡萄。
由于我們都很怕熱，所以說夏天那無情的太陽成為了我們的敵人。哦，不，不僅是敵人，還是我們最恨的敵人�？墒牵奶爝�是得忍過去，我們便利用課間，來到小竹林里乘涼。翠綠的竹子替我們擋太陽，習習微風從我們耳邊拂過，隨便往石板上一坐，偶爾有幾片竹葉飄落在身上，對方便笑著說：“喲，你的新裝飾可真美麗！”頓時，竹林里傳來了女孩子們天真的嬉笑聲。偶爾學校里發(fā)雪糕，我們便灌上一大杯冰水，找來幾張紙，把所有的東西往懷里一揣，走向小竹林。我們吃著雪糕，用紙做扇子，喝著冰水，這可真幸福！
如今，我們吃完午飯后會帶上一些小點心，在空曠的.長椅上談話。拿出隨身帶的小本子，寫寫一些幼稚的小東西，或畫上一幅小畫。有時便帶上幾本書，去閱讀室里靜靜閱讀，偶爾談談閑話，訴說自己的心事。
有一個人陪伴著長大真好！
陪伴作文 32
“堯堯，一個星期沒見爸爸了，你想爸爸嗎？爸爸明天就要從上�；貋砹恕�
放下電話，我一蹦三尺高，爸爸終于要回來了！以前三口人都在家的時候，家里很熱鬧，爸爸做飯，媽媽掃地、擦桌子，他倆還不時交流著一天的見聞。我呢？則在書房寫作業(yè)，爸爸偶爾過來看看，不忘給我一句鼓勵。我們都在有條不紊的做著自己的事情�？墒沁@個星期，家里卻冷清了許多�；丶液�，媽媽一個人在廚房忙活，屋里除了盤子碗碰撞的聲音，也只有我寫作業(yè)時的沙沙聲。這種冷清真讓我不習慣，總覺得心里空落落的，好像少了點什么。
這下好了！終于盼到爸爸回來了！第二天，媽媽下班后帶著我火速往家趕。進家門時，爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進爸爸的'懷抱說：“爸爸你可算回來了，我都想死你了……”一家人其樂融融的吃完晚飯，爸爸從包里掏出了一桶樂高，我們一起開心地搭建屬于我們的樂高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時傳出歡聲笑語。那個時刻，我感覺自己幸福極了！
我覺得每個小孩最幸福的時刻，就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時刻吧！因為有了這次短暫的離別，我更加享受這種幸福的陪伴！你們呢？
陪伴作文 33
從我剛出生開始，姐姐就一直陪伴著我，她是我最喜歡的人。
我最愛和姐姐聊八卦，每天都會聊，我們坐在一張又大又寬的床上，手里拿著熱騰騰的烤紅薯（我們家人都很愛吃，因此外婆每天都會烤），你一言我一語地講著，“姐姐，我告訴你……”“哦，我跟你講……”和姐姐聊天是我一天中最快樂的事。
每天晚上我們坐在小椅子上，把腳放進一個桶里泡腳，可我們的心思不在泡腳上，而是玩“對對碰”，我們伸出手，一碰就會變一個數(shù)字，可我的姐姐是個不算數(shù)的`人，如果她贏了，她會笑我笨，如果我贏了她會說不算，你輸了，我才贏了！我想：這個姐姐怎么不守信用呢？反正永遠都是她贏，有時我也挺無語的。
我們出門玩時，會去滑梯公園玩抓人，姐姐雖然跑得比我快100倍，可是她總會讓著我，她追著我跑，假裝怎么也追不到，一個跑得和烏龜一樣慢的人別提多好笑了。
我雖然偶爾會和她“打打殺殺”，不過有句話不是叫“打是親罵是愛嘛”，我還是永遠愛著她，我那可愛的姐姐。
陪伴作文 34
爸爸每天都有事，天天不見影兒，我一個月才見四五回。
記的那天，爸爸早上去上班，晚上去朋友家吃飯，喝酒喝到大半夜，早上起來吐了一大堆。吐完了，又去上班，上好班又拿著行李對我們說：“我要和朋友去一個很好玩的地方旅游一個星期，再見了�！闭f完就關(guān)門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?
還有一次，我到家樓下玩滑梯，大約玩了十分鐘，一回到家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問媽媽，“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個秘密的地方，我不能告訴你�！蔽以谛睦锵耄阂患胰�，干嘛神神秘秘不告訴我嘛!
所以，我決定偷偷地出去找爸爸，我騙媽媽說：“我下去玩一會兒。”“好的�！眿寢屚饬�。我找了旁邊的'大樓、公園、商店，可是就是沒有找到爸爸，我只好回家了。回家的路上，我很傷心，因為沒有找到爸爸，如果找到爸爸，我一定會說：“爸爸，您以后別出去了，多陪陪我�！�
爸爸啊，如果你有一個星期在家，那就算是特大奇跡了，你的兒子多么需要你陪伴啊!
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