樹的作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的樹的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹的作文600字 篇1
青春,哦,14歲的我現(xiàn)在也算是一個(gè)花季少女了。
在這樣一個(gè)花季的歲月里,每個(gè)少女的心中都難免會夢想著自己的白馬王子吧!青春的歲月里,一種青澀,純潔,美好的感情像春天里的小草破土而出。這樣的感情是真摯的,美好的。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景,圣潔,而又朦朦朧朧的,讓人有一種想打開的欲望。然而,一旦刺破了那層紗,一切將不再圣潔真摯,而代替美好的是墮落。
我曾想,是否我的白馬王子明天就會出現(xiàn)在我的身邊?我可以與他朝夕相伴,保持那最真摯的友誼。我不想去刺破那層紗!
我手中拿著一本<<夏至未至>>漫步在彎曲的小路上,腳踏過堆積在路面上的香樟樹葉,留下一層淺淺的腳印。找到一棵較粗的樹,坐下,閉上眼,將頭靠在樹干上,任憑一片香樟樹葉落在臂間。突然,一絲刺骨的冷由鼻尖傳遍全身,我固執(zhí)地握緊了手中的書。
<<夏至未至>>中悲慘的結(jié)局讓我與主人公一起悲傷,然而,當(dāng)我讀到結(jié)尾一首詩時(shí),一個(gè)激靈上使我鼻子酸酸有種想落淚的感覺:
那個(gè)男孩教會我成長,
那個(gè)女孩教會我愛。
他們都曾出現(xiàn)在我的生命里
然后又消失不見
然而我不相信他們是天使
他們是世界上最普通的男孩和女孩
所以我就一直這么站在香樟樹下等待著
等者他們回來
因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎貋?/p>
回來找我,然后教會我更多的東西
也許是男孩與女孩之間純潔的友誼和真摯的愛打動了我
天空依然明凈,雨水卻很快匯成了小水洼。新的雨水又大在上面,發(fā)出清脆的丁冬聲響我聽見了友誼和愛
一切都不重要了。明天,依然回有一個(gè)14歲的少女靠在香樟樹下;明天,金黃的依然是這一片香樟樹林!
樹的作文600字 篇2
十月。
桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上,點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時(shí)候,想起了那金色的童年。
小時(shí)候,總會在桂花飄香的時(shí)候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開了。
以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽眾,也是我的知己。
……
可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽
。
不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……
樹的作文600字 篇3
望了一眼在煙塵中掙扎向上的太陽,我無奈地閉上了眼睛,也許,我的青春該結(jié)束了。
從我記事時(shí)起,我便一直生活在這霧氣騰騰的人類城市中,不要以為這是仙境,這里其實(shí)比地獄還可怕,不僅呼吸的空氣全是煙塵,嗆得我挺不起腰來,連雨水也是要命的酸雨,一旦滴到我的皮膚上便灼痛難忍。人們給我澆灌的河水更不敢恭維,飄滿了形形色色的生活垃圾,甚至還有腐爛的家畜,哎!
不過,我是一棵有志氣的樹,我實(shí)在不忍心大自然被人類折磨成那副模樣,我要盡我最大的努力,就算丟掉性命也要做些事情,改變一下現(xiàn)狀。
我便拼命發(fā)揮植物本身的特長,吸收有害物質(zhì),凈化空氣。我竭盡全力地扎根土地,吮吸那令我作嘔的水分。當(dāng)然,長的越高大吸收的就越多。我每天重復(fù)著同樣的工作,使勁扎根用我并不強(qiáng)壯的枝葉將空氣中的塵土困住,最終讓他們臣服在我的腳下。拼命擴(kuò)張的毛孔,讓那些細(xì)菌病毒趁機(jī)而入,進(jìn)到我的體內(nèi)。凈化的過程雖然讓我痛苦難忍,但我一想到使命,便咬緊牙關(guān)硬挺著,連一個(gè)噴嚏也不敢打,生怕將那些病蟲害沖出體內(nèi)。
我的青春便這樣在斗爭中消磨著,那些煙塵、那些細(xì)菌將我搞垮,我的腰更彎了,枝葉失去了往日的風(fēng)華與活力,蔫蔫地耷拉下來,很快,一點(diǎn)綠色也找不到了。我暗笑真是未老先衰啊。但我并不后悔,因?yàn)槲业?青春奉獻(xiàn)給了偉大的自然母親。
我不知道昏睡了多久,醒來時(shí),周圍奇跡般出現(xiàn)了許多同類,他們高大挺秀、玉樹臨風(fēng),正在陽光下舒枝展葉呢。往遠(yuǎn)處看,啊,城市變了!冒著濃煙的煙囪不見了,一溜黑煙的汽車不見了,街道上穿橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人正一絲不茍地打掃著……不知不覺中,我又煥發(fā)了生機(jī)。
樹的作文600字 篇4
寧靜的清晨,只聽操場上“叮叮咚咚”地下著小雨。這如絲般的小雨從天而降,雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,給操場披上了蟬翼般的輕紗!而我拿著一把傘,走進(jìn)了操場,輕輕地揭開這層輕紗---探索雨中的世界。
走了一會兒,我突然覺得雨停了。咦?不是其他地方還有雨嗎?抬頭一望,只見一片綠蔭。一顆茂密的黃桷樹在十幾米的高墻沿上,卻頑強(qiáng)的生存著,看看它身下的根,這一條條根不僅裸露著,沒有埋在泥土里,還得伏在墻上,完完全全夾在石縫中!再從遠(yuǎn)處看,它的根就像一條條蟒蛇,蜿蜒向上。從近處乍一看,呀!根上怎么長著主干才會有的疙瘩,輕輕到撫摸著,感覺像摸在泥塊上似的,看起來像一位經(jīng)歷過歲月與滄桑到老人!而旁邊到樹看起來就不那么堅(jiān)固。頑皮的我伸出手用力一拉,它的根竟然紋絲不動,似乎在笑話我不自量力!看來這些裸露在外的樹根毫不遜色與那些埋在泥土里的,這究竟是為什么?
這顆黃桷樹每天就僅靠著主干供給的養(yǎng)分來不斷攀延壯大自己的身軀與枝干,最終長成一棵參天大樹,正是應(yīng)證了“身殘志不殘”的這句名言,雖然自己身處在不利位置,但任然能夠不放棄,積極向上!懷有這份精神的人也有很多,比如:史蒂芬。威廉霍金,他患有運(yùn)動腦細(xì)胞,不能動和說,卻用思維走進(jìn)了宇宙,去探索日星系黑洞;貝多芬雙耳失聰,卻用心創(chuàng)造了不朽到命運(yùn)交響曲。
而我有健全的四肢,聰明的頭腦,卻沒有如此的成就。是因?yàn)槲铱偸窃诘却龣C(jī)會中錯(cuò)失良機(jī),總是在抱怨牢騷中荒廢時(shí)光,在斤斤計(jì)較患得患失中迷失自己。
一只眼睛能出書,失聰?shù)蕉淠茏鄻,沒有腳能走上最遠(yuǎn)的路,這是何等奇跡,何等不凡!這些道理告訴我們“陽光總在風(fēng)雨后”而我,一個(gè)如此聰慧的我,還有什么不可能的呢?
樹的作文600字 篇5
3月12日陽光明媚,一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往黃土張橋。
一到種植地,大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,有的種樹,還有的澆水,一片繁忙的景象。
我、黃陳詩語、張杰、劉睿是一組,我們這個(gè)組干得特別買力,我負(fù)責(zé)栽樹苗,黃陳詩語負(fù)責(zé)刨坑,張杰負(fù)責(zé)拿小樹苗,劉睿負(fù)責(zé)找地。你看,黃陳詩語彎著腰,緊握鍬把,使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊,再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開,然后放在坑里用細(xì)土放在樹苗的周圍,有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。
我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵,我們仿佛覺得時(shí)間過得越來越快。黃陳詩語的額頭上滴下了豆大的汗珠,累得直喘氣,我也累得直不起腰來,可我們沒叫一聲苦,沒喊一聲累,堅(jiān)決不放棄,繼續(xù)挖坑的挖坑,填土的填土,跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。
樹苗越種越多,坑越來越少,為了能把手中的十顆小樹苗再栽起,于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的樹苗給其它組種把!我太累了!”張杰喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣,大聲說道:“你這個(gè)人怎么這樣,沒看見大伙兒都在忙嗎?難道別人就不累啊?如果你想休息的話,你就去玩吧!”
黃陳詩語見了搖頭說:“是誰學(xué)《手指》那課時(shí)說,我們這個(gè)小組這個(gè)班要團(tuán)結(jié)?又是誰說團(tuán)結(jié)力量大!蔽液蛷埥苈犃硕加X得有點(diǎn)不好意思,既然大家是一個(gè)組的,就要友好嘛!我們又踏上了辛苦之路,繼續(xù)種樹。
在我們的團(tuán)結(jié)與幫助下,我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風(fēng)中小樹苗好像面帶微笑,朝我們點(diǎn)頭,對我們感謝…….
雖然一天下來很累,但累的值得。我們不僅種了樹,還明白了在現(xiàn)實(shí)生活中體會到團(tuán)結(jié)二字的意思,比在課本里體會到的更加深刻!
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